2025年浙江安防職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析（圖片大小可自由調整）一、單選題(共35題)1、下列【】詞語中讀音完全相同的一組是（）

(1分)A、真【諦】、取【締】、孝【悌】、玲瓏【剔】透,B、【塞】車、邊【塞】、活【塞】、敷衍【塞】責C、【驛】站、【意】思、【臆】斷、神采【奕奕】,D、【嗜】好、對【峙】、吞【噬】、【咫】尺天涯正確答案選項：參考答案：C解析A項中“孝悌”的“悌”讀作“tì”玲瓏【剔】透tī，其他均讀作“dì”。B項中敷衍塞責【sè】，塞車、活塞讀一聲，其他讀sai四聲D項中“嗜shì好”、“對峙zhì”、“吞噬shì”、“咫zhǐ尺天涯”2、選出下列各句中修辭手法運用不同的一項是（）

(1分)A、火車停了，發出一陣沉重的嘆息，像是在抱怨著臺兒溝的寒冷。B、波浪一邊歌唱，一邊沖向高空去迎接雷聲。C、他們看見不遠的地方，那寬厚肥大的荷葉下面，有一個人的臉，下半截身子長在水里。D、你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟。正確答案選項：參考答案：D解析A、B、C項比擬，A、B項將“火車”、“波浪”擬人化，C擬物。D項比喻。3、下列句子標點符號使用正確的是（）

(1分)A、桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。B、公司常年堅持節能管理的月考核、季評比、年結算制度、能耗預測制度和能源跟蹤分析制度，做到節能工作常抓不懈。C、中國足球的球迷們現在真的感到很迷惘，面對這片足球場，不知道是繼續吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去?D、“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時則說得更明確：“今俗語云樁。”正確答案選項：參考答案：D解析A項中“好一派萬紫千紅的燦爛春光”是對前面三個并列分句的總括，應該把“交相輝映”后面的逗號改為冒號。B項中“月考核”“季評比”“年結算”都是并列關系，而“月考核、季評比、年結算制度”又與“能耗預測制度”“能源跟蹤分析制度”又構成高一級的并列關系。現在有兩個層級的并列關系，“月考核”“季評比”“年結算”低一個層級，彼此之間當然用頓號隔開，它們與“能耗預測制度”“能源跟蹤分析制度”并列為高一個層級的關系，彼此之間不宜再用頓號，應該用逗號停頓。也就是說，“年結算制度”后面的頓號用錯了，應改為逗號。C項中“是繼續吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去”是個選擇問，在句中是“不知道”的賓語，整個句子的語氣是陳述，不是疑問，句末的問號應改為句號。D項正確。4、“塞翁失馬，焉知非福”的典故出自（）。

(1分)A、《左傳》B、《淮南子·人間訓》C、《史記》D、《論語》正確答案選項：參考答案：B解析“塞翁失馬，焉知非福”是我們現在常用的成語，它出自西漢劉安主持編寫的《淮南子·人間訓》。5、下列各句中，[]的詞語使用有誤的一項是（）

(1分)A、今年三月份，中央巡視組[入駐]中央各部委，開展更大規模的“治腐”工作。B、“一帶一路”是促進共同發展、實現共同繁榮的合作共贏之路，其建設[遵循]的是共商、共享、共建原則。C、“老人摔倒，該不該扶”在社會上引起了廣泛爭議，少數學生對此卻[不以為然]。D、全市中小學生誦讀東坡詩文，講傳東坡故事，[樂此不疲]，讓東坡精神撒遍眉州大地。正確答案選項：參考答案：C解析C不以為然：不認為是對的，表示不同意，多含輕視，意思和語境不符。A入駐:入駐是由原先的軍隊入駐演變過來，主要意思是指團體性的占領或者包圍某區域的集體政治行為。B遵循:按照；遵照。D樂此不疲:因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。

6、下列文學常識表述有誤的是（）

(1分)A、《春》和《背影》的作者是朱自清。B、《馬說》和《捕蛇者說》的作者分別是柳宗元和韓愈。C、“大漠孤煙直，長河落日圓”出自唐代詩人王維的《使至塞上》。D、《最后一課》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法國作家。正確答案選項：參考答案：B解析B《馬說》韓愈《捕蛇者說》柳宗元7、“始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數百之眾，轉而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。”本段文字節選自《過秦論》，作者是（）

(1分)A、賈誼B、司馬遷C、蘇洵D、王安石正確答案選項：參考答案：A解析《過秦論》是賈誼政論文的代表作，分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失，故名為《過秦論》。此文旨在總結秦速亡的歷史教訓，以作為漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑒，是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章。8、下面句子沒有語病的一項是（）

(1分)A、作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。B、通過為期三個月的市容環境整治，使老城區的面貌煥然一新。C、市衛生監督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。D、能否杜絕“到此一游”這種不文明現象，關鍵是提升公民的文明素養。正確答案選項：參考答案：A解析B缺少主語。應去掉“通過”或“使”；C搭配不當，應把“提高”改為“抓好”。D兩面對一面，應把“能否”去掉；故選A。9、產品說明書的語言形式應力求()。(1分)A、專業性強B、通俗淺顯C、文字優美D、感染力強正確答案選項：參考答案：B10、下列對破折號的作用解釋不正確的是（）

(1分)A、我國古代四大發明——火藥、指南針、造紙術和印刷術。（意思轉折）B、我把一切應用的東西當做藝術，我在生活中的第一件藝術品——就是小屋。（解釋說明）C、火車“嗚——”的一聲疾馳而過。（聲音的延長）D、“好香的飯菜——聽到風聲了嗎？”（話題轉換）正確答案選項：參考答案：A解析A中破折號表示解釋、說明。11、下列句中意義和用法與“娘以指叩門扉”中的“以”相同的一項是()。(1分)A、夫夷以近，則游者眾B、不以物喜，不以己悲C、卒以貨竄名軍伍中D、鑄以為金人十二正確答案選項：參考答案：C解析例句和C項中的“以”,用，介詞。A項，表并列，而且；B項，因為；D項，動詞，成為。12、與“范宣子為政，諸侯之幣重，鄭人病之”的“病”意義相同的一項是()。(1分)A、欺軟怕硬，實乃人性之病B、向吾不為斯役，則久已病矣C、今人乃以儉相詬病D、君子病無能焉，不病人之不己知也正確答案選項：參考答案：D解析例句和D項中的“病”都是“擔心，憂慮”的意思。A項，毛病、缺點；B項，困窘；C項，責備、羞辱。13、下列各項中括號及前后標點沒有錯誤的一組是（）

①而在這期間留守京都的丞相牛金星是怎樣生活的呢？“大橋門棍，灑金扇上貼內閣字，玉帶藍袍圓領，往來拜客，遍請同鄉。”（《甲申傳信錄》）太平宰相的風度儼然矣。

②遇到這樣的情形，（這種情形是常常遇到的），就覺得無從下筆。

③由于作者回延安，(賀敬之同志1940年到延安，1946年投奔華北干革命，1956年重回延安訪問學習。）心情格外激動。

④學習語文，離不開詞典。《現代漢語詞典》（中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編，商務印書館出版）是一部很好的工具書。

⑤要提高閱讀文言文的能力，可自學《古代漢語》。（王力主編，中華書局出版。本書為高等院校文科教材之一。）

⑥核聚變發電不僅能量密度極高，而且燃料氘可從海水中提取，(1升海水含有3毫克氘，1毫克氘的潛在能量相當于100升汽油。）無資源匱乏之虞。(1分)A、④⑤⑥B、①③④⑥C、①④D、①②③正確答案選項：參考答案：C解析②是句內括，前面逗號去掉；③是句內括，括號前逗號去掉；⑤是句內括，前面句號去掉，“一”后句號移到括號外；⑥是句內括，前面逗號去掉，“油”后句號改為逗號移到括號外14、材料閱讀《過秦論》節選，回答問題。

及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業也。對這段文字的理解和分析，錯誤的一項是（）

(1分)A、中心是寫秦始皇的功業，即其統一天下，勢如破竹；鞏固天下，措施森嚴。B、旨在諷刺秦始皇自以為可以保其帝業，傳之百世萬世以至無窮。C、刻意渲染“攻”時的秦是何等的強大，意在與后來秦滅亡之迅速形成對比，突出文章的中心。D、作者從各個方面極力鋪敘秦始皇鞏固政權的一系列措施，在正面的鋪敘中已現出暴君的魔影，意在為下文的“仁義不施”埋下伏筆。正確答案選項：參考答案：B15、材料沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰河北，臣戰河南，然不自意能先入關破秦，得復見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤……”項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐——亞父者，范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。范增起，出召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。”項王曰：“諾。”項莊拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲曰：“此迫矣!臣請入，與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛士欲止不內。樊噲側其盾以撞，衛士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者?”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰：“壯士!——賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士!能復飲乎?”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來，故遣將守關者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續耳。竊為大王不取也!”項王未有以應，曰：“坐。”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。關于文段內容理解不正確的一項（）(1分)A、劉邦到鴻門以后向項羽致歉說，自己在河南省作戰，項羽在河北省作戰，雖然想到有可能攻破秦都但沒想這么快。B、范增對形勢發展的嚴重性有了充分的估計，如果不能抓住鴻門宴這一有利時機除掉劉邦，項羽將領將成為劉邦的俘虜。C、樊噲的出現打亂了范增的部署，其勇敢的表現足見其勇敢和忠心。D、鴻門宴既是雙方劍拔弩張的政治斗爭，更是一場智慧與謀略的較量。正確答案選項：參考答案：A解析A河南省、河北省不對，應為黃河以南，黃河以北。16、下列各句沒有語病的一項是（）

(1分)A、許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。B、故宮的太和殿是舉行重大典禮的地方。C、這篇文章的內容和見解都很豐富。D、通過學習他的事跡，使我受到了深刻的教育。正確答案選項：參考答案：B解析A原句語序不當改為：附近的許多婦女，老人和孩子都跑來看他們。C把和見解刪去,見解不能用豐富形容。D學習他的事跡，使我受到了深刻的教育。17、根據原文選擇正確詩句：昔我往矣，_______。

(1分)A、行道遲遲B、雨雪霏霏C、載渴載饑D、楊柳依依正確答案選項：參考答案：D解析昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。18、下列詞語中沒有語病的一項是（）

(1分)A、隨著長沙地鐵2號線的投入使用，使長沙人的未來與地鐵密不可分。B、電視節目《爸爸去哪兒》火了，孩子們的表現給觀眾留下了美好而深刻的印象。C、湖南省圖書館開通24小時自助服務，平均每天接待讀者約200余人次。D、長沙市文明辦開展與策劃“我愛星城”的活動，得到市民很多的響應。正確答案選項：參考答案：B解析A“隨著……，使……”介詞掩蓋主語C“約”與“余”重復啰嗦D．語序不當，先“策劃”再“開展”19、材料石鐘山記

《水經》云：“彭蠡之口有石鐘山焉。”酈元以為下臨深潭，微風鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘。是說也，人常疑之。今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也，而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤，得雙石于潭上，扣而聆之，南聲函胡，北音清越，桴止響騰，余韻徐歇。自以為得之矣。然是說也，余尤疑之。（石之鏗然有聲者，所在皆是也，而此獨以鐘名，何哉?）

元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝，而長子邁將赴饒之德興尉，送之至湖口，因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間擇其一二扣之，砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下。大石側立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人；而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鸛鶴也。余方心動欲還，而大聲發于水上，噌吃如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當中流，可坐百人，空中而多竅，與風水相吞吐，有寂坎鏜輅之聲，與向之噌吃者相應，如樂作焉。因笑謂邁曰：“汝識之乎?噌吃者，周景王之無射也；簌坎鏜輅者，魏莊子之歌鐘也。（古之人不余欺也）!”

事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎?酈元之所見聞，殆與余同，而言之不詳；士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。（而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實。）余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。下列各組語句中，全都表現蘇軾善于思考的一組是()。①是說也，人常疑之②而此獨以鐘名，何哉③余固笑而不信也④又有若老人咳且笑于山谷中者⑤古之人不余欺也⑥蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也(1分)A、①②⑤B、②③④C、③⑤⑥D、②③⑤正確答案選項：參考答案：D解析①是人們懷疑，④是對鸛鶴聲音的描述，⑥是記此文的緣由。20、對下列文言特殊句式分類正確的一項是（）①洎牧以讒誅②劉備，天下梟雄。③太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之④粟者，民之所種⑤集謝莊，少年之精技擊者而詔之⑥忌不自信，而復問其妾⑦臣客屠者朱亥可與俱⑧臣誠恐見欺于王而負趙⑨大王來何操⑩便要還家?古之人不余欺也?如今人方為刀俎，我為魚肉(1分)A、①②④?/③⑤/⑥⑨⑩/⑦⑧?B、①⑦⑩/②④?/③⑤/⑥?/⑧⑨C、①⑨/②④?/③⑤/⑥?/⑦⑧⑩D、①⑧/②④?/③⑤/⑥⑨?/⑦⑩正確答案選項：參考答案：D解析被動/判斷/定語后置/賓語前置/省略21、下列四組詞語中沒有錯別字的一組是（）(1分)A、徑庭不徑而走煩燥不驕不躁B、恐布安分守己憑吊奉公守法C、房檀逆來順受蟬聯悵然低徊D、娜窩衰草離披墮毀滿目荒涼正確答案選項：參考答案：C解析A徑——脛，燥——躁；B布——怖；D娜——挪，墮——墜22、依次填入下列句子中的詞語，最恰當的一項是（）著名教學論專家楊啟亮先生的話震撼心靈：“每每看到越來越多的學生不喜歡寫字，不喜歡漢語言文學，不喜歡千古傳誦的詩詞歌賦，①____無知于中國傳統文化，就像看到黃河②____一樣，會③____感慨卻欲哭無淚，這真是令人④____。的語文教學的命運，因為語文是母語，母語是母親說的話……”

(1分)A、①茫然②截流③凄然④心灰B、①凄然②截流③茫然④心碎C、①凄然②斷流③茫然④心灰D、①茫然②斷流③凄然④心碎正確答案選項：參考答案：D解析①茫然：對事物看不清楚，對事理全無所知。②斷流：截斷水流；斷絕水流。③凄然：凄涼悲傷的樣子。④心碎：形容悲傷至極。根據語義應填：著名教學論專家楊啟亮先生的話震撼心靈：“每每看到越來越多的學生不喜歡寫字，不喜歡漢語言文學，不喜歡千古傳誦的詩詞歌賦，茫然無知于中國傳統文化，就像看到黃河斷流一樣，會凄然感慨卻欲哭無淚，這真是令人心碎。的語文教學的命運，因為語文是母語，母語是母親說的話......”故選：D。23、對下列成語的解釋不正確的一項是（）

(1分)A、望其項背：能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上。B、有條不紊：形容做事、說話有條理，絲毫不亂。C、鋌而走險：指在無路可走的時候采取冒險行動。D、戛然而止：形容動作、行為突然中斷。正確答案選項：參考答案：D解析D戛然而止[讀音][jiáránérzhǐ][解釋]戛：象聲詞。形容聲音突然終止。[出處]《歧路燈》：“忽得鑼鼓戛然而止；戲已煞卻。”24、稱司馬遷《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的作家是（）

(1分)A、魯迅B、茅盾C、胡適D、周作人正確答案選項：參考答案：A解析是魯迅。魯迅的這句“史家之絕唱，無韻之離騷”就是對《史記》的最高評價。而且這句概括之經典，用詞之精當。25、下列各句中沒有語病的一項是（）

(1分)A、在建設三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。B、在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。C、中國殘疾人藝術團在香港演出的大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。D、為了防止H7N9疫情不再反彈，市領導要求各單位進一步加強管理，制定嚴密的防范措施。正確答案選項：參考答案：C解析A關聯詞語搭配不當，“無論”和“都”一起搭配。B去掉使，狀語不能作主語，主語是愛迪生。D雙重否定為肯定，應改為“為了防止H7N9疫情再次反彈”。26、填入下面語段空缺處的語句，恰當的一項是（）________在晚清那個思想大動蕩的年代里，王國維投湖自盡的原因應該說是落在了一個愚忠上。________________________在極度的矛盾痛苦中，他只能緊急剎車，用生命作代價，畫上了自己人生和思想的句號。郭沫若說王國維頭腦是近代式的，而感情卻是封建式的，這話不無道理。

(1分)A、作為一個傳統的文人士大夫，他能夠看清大清帝國即將滅亡的歷史必然性；但作為一個大智者，他又不能跳出儒家的道德價值體系。B、作為一個大智者，他能夠跳出儒家的道德價值體系；但作為一個傳統的文人士大夫，他又不能看清大清帝國即將滅亡的歷史必然性。C、作為一個傳統的文人士大夫，他不能跳出儒家的道德價值體系；但作為一個大智者，他又能夠看清大帝國即將滅亡的歷史必然性。D、作為一個大智者，他能夠看清大清帝國即將滅亡的歷史必然性；但作為一個傳統的文人士大夫，他又不能跳出儒家的道德價值體系。正確答案選項：參考答案：D解析注意選項分句問的邏輯關系、段內思路及郭沫若話的語序。本語段主要談的是王國維的“愚忠”。橫線處分號的前后是轉折關系，“但”前肯定王國維的“智”，“但”后強調王國維的“愚”，是重要內容，而這是由他的“傳統文人士大夫”的身份決定的。27、下列與“何罪之有”句式相同的一項是（）(1分)A、令以責之里正B、古之人不余欺也C、求人可使報秦者D、此吾所以為治平之民慮也正確答案選項：參考答案：B28、蜂窩猜想經過1600年的努力，數學家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世紀古希臘數學家佩波斯提出，蜂窩的優美形狀，是自然界最有效勞動的代表。他猜想，人們所見到的、截面呈六邊形的蜂窩，是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱為“蜂窩猜想”，但這一猜想一直沒有人能證明。幾周前，美密執安大學數學家黑爾宣稱，他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢時，青壯年工蜂負責分泌片狀新鮮蜂蠟，每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負責將這些蜂蠟仔細擺放到一定的位置，以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米，誤差只有0.002毫米。6面隔墻寬度完全相同，墻之間的角度正好120度，形成一個完美的幾何圖形。人們一直疑問，蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢？各墻為什么呈平面，而不是呈曲面呢？雖然蜂窩是一個三維體建筑，但每一個蜂巢都是六面柱體，而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關。由此引出一個數學問題，即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年，匈牙利數學家陶斯巧妙地證明，在所有首尾相連的正多邊形中，正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時，會發生什么情況呢？陶斯認為，正六邊形與其他任何形狀的圖形相比，它的周長最小，但他不能證明這一點。而黑爾在考慮了周邊是曲線時，無論是曲線向外突，還是向內凹，都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網上，許多專家都已看到了這一證明，認為黑爾的證明是正確的。下列理解不符合原文意思的是（）

(1分)A、數學家經過1600年的努力，終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。B、“蜂窩猜想”是由古希臘數學家佩波斯提出的認為截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂用最少量的蜂蠟建造的推測。C、由于蜂窩中的每一個蜂巢都是六面柱體，所以蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關。D、美密執安大學數學家黑爾已將其破解“蜂窩猜想”的全過程放在因特網上。正確答案選項：參考答案：D解析放在因特網上的僅僅是“周邊是曲線時，無論曲線向外凸，還是向內凹許多正六邊形組成的圖形周長最小”這一例題的論證過程，原文第三段為“而黑爾在考慮了周邊是曲線時，無論是曲線向外凸，還是向內凹，都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網上”29、關于蘇軾《前赤壁賦》一文，下列表述錯誤的是（）

(1分)A、是一篇文賦。B、文章的語言駢散相間，音韻和諧。C、文章在結構上采用的是主客問答、伸客抑主的方法。D、文章中的景物描寫體現出作者樂觀豁達的人生態度。正確答案選項：參考答案：C解析C文章在結構上采用的是主客問答、抑客伸主的方法。30、依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節和諧的一組是（）

(1)淺藍的云里映出從東方剛射出來的半邊新月，她好似在凝視著我，睜著眼睛緊緊地盯望著我——望著________________之我——我的狂態。

(2)________________，人人都像坍了架，丟了魂，一聲長嘆接著一聲長嘆。

①在這溪水之前，綠樹之下，愛晚亭旁。②在這綠樹之下，愛晚亭旁，溪水之前。③女人不笑了，孩子不哭了，雞不啼了，狗不叫了。④雞不啼了，狗不叫了，孩子不哭了，女人不笑了。(1分)A、①③B、①④C、②③D、②④正確答案選項：參考答案：B31、與“棄甲曳兵而走”的“兵”意義相同的一項是()。(1分)A、又兵象也，于行用金B、六國破滅，非兵不利，戰不善C、又如赴敵之兵，銜枚疾走D、兵未戰而先見敗征，此可謂知兵矣正確答案選項：參考答案：B解析例句和B項中的“兵”都是“武器、兵器”的意思。A項，戰爭；C項，士卒；D項，兩處“兵”分別為兵士、兵法。32、下列各句中，沒有語病的一句是（）

(1分)A、據國家旅游局日前發布的國慶假日旅游市場情況調查報告顯示，今年國慶假日旅游市場需求空前旺盛，全國共接待游客5．93億人次，同比增長12．8%。B、G20杭州峰會展現了中國作為東道主的好客與包容，不僅向世界經濟發展和全球治理貢獻了中國智慧，而且也向世界展示了中國的博大文化與發展成就。C、2016年10月19日凌晨，神州十一號飛船和天宮一二號空間實驗室成功交會對接，兩名航天員順利進駐天宮二號實驗室，并開展科學實驗和技術試驗。D、在消費升級以及互聯網融合發展的趨勢下，旅游業正拉動經濟增長、帶動行業轉型升級、實現創業創新的“強勁引擎”，相關股票有望持續獲得關注。正確答案選項：參考答案：C解析A項句式雜糅，刪去“據”或“顯示”。B項語序不當，改為向世界世界展示了中國的博大文化與發展成就，也向世界經濟和全球治理貢獻了中國智慧。D項成分殘缺，應在“拉動”前加長“成為”。33、下列有關文學常識的表述正確的一項是（）

(1分)A、《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是儒家經典之一，它既是一部內容豐富的史書，又有很強的文學性，作者相傳為孔子同時代的左丘明。B、羅貫中的《三國演義》一書中有很多故事家喻戶曉。例如，桃園三結義、三英戰呂布、三顧茅廬、三氣周瑜、三打祝家莊等。C、魯迅的《狂人日記》收在短篇小說集《彷徨》中，是中國現代文學史上第一部白話小說，作品鮮明地表現了對愚弱國民“哀其不幸，怒其不爭”的態度。D、《父與子》、《變色龍》、《裝在套子里的人》都是俄國作家契訶夫的短篇小說。正確答案選項：參考答案：A解析B“三打祝家莊”是《水滸傳》中的情節。C《狂人日記》收在魯迅小說集《吶喊》中。D《父與子》是長篇小說。父與子不是契科夫寫的，而是屠格涅夫寫的34、下列句子中，標點符號使用正確的一句是()。(1分)A、我國月球探測