江蘇省張家港市梁豐中學(xué)2025年統(tǒng)考模擬化學(xué)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．CH4和某種氮的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2口催化劑N2+CO2+2H2O，則框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式是A．NO B．NO2 C．N2O D．N2O52．下列各方程式中，書(shū)寫(xiě)正確是（）A．P+O2↑PO2B．4Fe+3O2=2Fe2O3C．CH4+2O2CO2+2H2OD．C+2CuO2Cu+CO23．在實(shí)驗(yàn)室里，可用下圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．紅磷燃燒可除去其中的氧氣B．瓶?jī)?nèi)水的作用是吸熱和吸收生成的P2O5C．實(shí)驗(yàn)中要將點(diǎn)燃的紅磷緩慢地伸入集氣瓶D．如果沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾會(huì)導(dǎo)致進(jìn)水偏少4．下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ANaCl溶液CaCl2加入過(guò)量Na?CO3溶液，過(guò)濾BCuSO4溶液H2SO4加入過(guò)量CuO粉末，過(guò)濾C稀HClH2SO4加入過(guò)量Ba（NO3）2溶液，過(guò)濾DFe鐵銹加入過(guò)量稀鹽酸溶液，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D5．染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑---------對(duì)苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品，對(duì)身體有害，對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說(shuō)法正確的是()A．該物質(zhì)由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，2個(gè)氮原子構(gòu)成B．該物質(zhì)含有三種非金屬C．該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3:4:1D．該物質(zhì)能被皮膚少量吸收6．某一無(wú)色溶液具有如下性質(zhì)：①使無(wú)色酚酞試液變紅；②與硫酸銅溶液反應(yīng)可產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；③與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，據(jù)以上推斷，此溶液是A．氫氧化鈉溶液 B．澄清石灰水 C．氯化鈣溶液 D．鹽酸7．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過(guò)程．下列說(shuō)法中正確的是（）A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有變化C．圖中的兩種化合物都屬于氧化物D．該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1：18．小雨的媽媽買(mǎi)了一條黃金項(xiàng)鏈，小雨想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究這條黃金項(xiàng)鏈?zhǔn)欠駷殇\銅合金制成的仿制品，她不能選用的試劑是A．A1C13溶液 B．Cu(NO3)2溶液 C．H2SO4溶液 D．AgNO3溶液9．我國(guó)科學(xué)家合成的新型催化劑，可將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）。該反應(yīng)的微觀變化示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B．反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)不變C．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 D．參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:310．食物的酸堿性與化學(xué)上所指的溶液的酸堿性是不同的概念，富含蛋白質(zhì)、脂肪和糖類(lèi)的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是（）A．雞蛋 B．豬肉 C．菠菜 D．大米11．均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類(lèi)的是A．米飯、土豆 B．番茄、黃瓜C．牛肉、雞蛋 D．奶油、花生油12．下表是生活中幾種常見(jiàn)物質(zhì)的pH，其中能使無(wú)色酚酞試液變紅的是選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

新鮮牛奶

檸檬

西紅柿

肥皂水

pH

7

2.2~2.4

4.0～4.4

10

A．A B．B C．C D．D13．“天宮一號(hào)”搭載的長(zhǎng)征二號(hào)火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑，其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為（）A．CO B．N2 C．O2 D．H214．下列各圖象能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中變化關(guān)系的是()A．用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B．用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣C．向過(guò)量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D．分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過(guò)量15．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不能燃燒B．點(diǎn)燃?xì)錃夂笥^察到淡藍(lán)色火焰，火焰上方有水霧生成C．銅片在酒精燈火焰上加熱，金黃色固體表面變黑D．鐵釘放入硫酸銅溶液，銀白色固體表面有紫紅色的銅生成二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答：當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用_____方法提純A；t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，在升溫到t2℃時(shí)三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小為_(kāi)____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）工業(yè)上常采用“雙堿法”除去煙氣中的，工業(yè)流程示意圖如下.吸收塔中,用NaOH溶液吸收，化學(xué)反應(yīng)方程式是___.NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是_____氧化室中，化學(xué)反應(yīng)方程式是_______。已知部分原料的價(jià)格如表所示.試劑Ca(OH)2NaOH價(jià)格(元/kg)0.362.90上述工業(yè)流程中,處理相同量的，雙堿法所需的原料成本比用NaOH直接吸收更低,原因是___某中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定工廠周?chē)目諝庵械亩趸蚝渴欠穹蠂?guó)家標(biāo)準(zhǔn),將周?chē)諝馔ㄈ胍欢ê康?)2.54mg的碘水中,經(jīng)測(cè)定I2與二氧化硫恰好完全反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此煙氣排放后周?chē)諝庵卸趸虻臐舛燃?jí)別______。[資料信息:我國(guó)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)空氣中二氧化硫的濃度級(jí)別規(guī)定如下表所示(空氣中二氧化硫的濃度用單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量表示)]。濃度級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)(mg·m-3)一級(jí)濃度≤0.15二級(jí)0.15<濃度≤0.50三級(jí)0.50<濃度≤0.7018．（8分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_____。利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)______。若用C裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)______。實(shí)驗(yàn)室將A裝置加以改動(dòng)，在高溫下使碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，據(jù)此反應(yīng)，試計(jì)算工業(yè)上要制取5.6t氧化鈣，理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量是______？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為了探究皮蛋中的化學(xué)知識(shí)，同學(xué)們找來(lái)一包皮蛋加工配料，經(jīng)過(guò)查找資料得知皮蛋加工配料的主要成分是氧化鈣、純堿和食鹽．為了驗(yàn)證皮蛋加工配料的主要成分，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取少量配料于小燒杯中，并向其中加入足量的水，攪拌、靜置、過(guò)濾．過(guò)濾后得到的白色固體為_(kāi)____．它們?cè)谒邪l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____．濾液中一定存在的溶質(zhì)是_____，如果反應(yīng)物沒(méi)有恰好完全反應(yīng)，濾液中還可能存在的溶質(zhì)是_____或_____．為了進(jìn)一步確定濾液中可能存在的物質(zhì)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他們完善：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一支試管，倒入少量濾液，往其中滴加稀鹽酸若有氣泡產(chǎn)生_____若無(wú)氣泡產(chǎn)生_____

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】試題分析：化學(xué)變化前后各種原子的個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)后有2N、C、4H、4O，而反應(yīng)前有4H、一個(gè)C原子，反應(yīng)前后差2N、4O，所以框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式為NO2，故選B考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用2、C【解析】

A、該化學(xué)方程式氧氣是反應(yīng)物，后面不需要標(biāo)注↑，且生成物應(yīng)為五氧化二磷，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為。B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為。C、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確。D、該化學(xué)方程式二氧化碳后面沒(méi)有標(biāo)注↑，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為。故選：C。本題難度不大，在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．3、C【解析】

A、紅磷燃燒，可除去其中的氧氣，不符合題意；B、瓶?jī)?nèi)水的作用是吸熱和吸收生成的P2O5，不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)中要將點(diǎn)燃的紅磷迅速伸入集氣瓶，緩慢伸入，會(huì)使集氣瓶中的氣體受熱排出一部分，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，符合題意；D、如果沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾，此時(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，導(dǎo)致進(jìn)水偏少，不符合題意。故選C。在裝有空氣的密閉容器中，用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量，該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn)：①裝置的氣密性好；②所用藥品必須是足量；③讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度；④所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。4、B【解析】

A、加入過(guò)量的碳酸鈉，引入新的雜質(zhì)碳酸根離子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅與水，過(guò)濾后只剩硫酸銅溶液；故選項(xiàng)正確；C、加入硝酸鋇溶液引入新的雜質(zhì)硝酸根離子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵可以和足量的稀鹽酸反應(yīng)，會(huì)消耗鐵；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。除雜注意：1加入試劑必須過(guò)量、2過(guò)量試劑必須除盡（不得引入新雜質(zhì)）、3有效成分不能明顯減少。5、D【解析】

A、對(duì)苯二胺由對(duì)苯二胺分子構(gòu)成，每個(gè)對(duì)苯二胺分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子組成，不符合題意；B、該物質(zhì)含有碳、氫、氮三種非金屬元素，不是非金屬，不符合題意；C、該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為：（12×6）：8：（14×2）=18：2：7，不符合題意；D、由“對(duì)苯二胺是一種有毒的化學(xué)藥品，對(duì)身體有害”，可推測(cè)出該物質(zhì)能被皮膚少量吸收，符合題意。故選D。相對(duì)分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6、B【解析】①能使無(wú)色酚酞試液變紅，說(shuō)明溶液顯堿性；②能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，說(shuō)明溶液中含有氫氧根離子；③能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明溶液中含有鈣離子。A.氫氧化鈉溶液不能與碳酸鈉溶液反應(yīng)，不符合題意；B.澄清石灰水顯堿性、含有氫氧根離子、含有鈣離子，符合題意；C.氯化鈣溶液顯中性，不符合題意；D.鹽酸顯酸性，不符合題意。故選B。7、C【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+H2OCO+H2；A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、在碳單質(zhì)中碳元素的化合價(jià)是0，在CO中碳元素的化合價(jià)是+2，氫元素在水中是+1價(jià)，在氫氣中是0，該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由上圖可知，CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，選項(xiàng)正確；D、生成物的質(zhì)量比為：（12+16）：（1×2）＝14：1，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，其特點(diǎn)是“一變多”。8、A【解析】銅鋅合金中的鋅可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)，但不能和氯化鋁發(fā)生反應(yīng)。9、D【解析】

由反應(yīng)的微觀變化示意圖可知：化學(xué)反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑催化作用下生成甲醇和水。【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑催化作用下生成甲醇和水，氫氣是單質(zhì)，故A不正確；B、反應(yīng)前氫元素是0，反應(yīng)后氫元素是+1價(jià)，反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故B不正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子數(shù)目不發(fā)生改變，故C不正確；D、化學(xué)反應(yīng)方程式為，故參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3，故D正確。故選D。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子數(shù)目不發(fā)生改變。10、C【解析】A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，屬于酸性食物，錯(cuò)誤；B、豬肉中含有油脂和蛋白質(zhì)，屬于酸性食物，錯(cuò)誤；C、菠菜中富含維生素，不屬于酸性食物，正確；D、大米中富含糖類(lèi)，屬于酸性食物，錯(cuò)誤。故選C。11、A【解析】A、米飯、土豆中富含糖類(lèi)，正確；B、番茄、黃瓜中富含維生素，錯(cuò)誤；C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤；D、奶油、花生油中富含油脂，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握各營(yíng)養(yǎng)素的食物來(lái)源是解題關(guān)鍵。12、D【解析】

A、新鮮牛奶pH=7，溶液為中性，不能使無(wú)色酚酞試液變色，故不符合題意；B、新鮮檸檬汁溶液為酸性，不能使無(wú)色酚酞試液變色，故不符合題意；C、選項(xiàng)西紅柿汁，溶液顯酸性不能使無(wú)色酚酞試液變色，故不符合題意；D、肥皂水溶液顯堿性，能使無(wú)色酚酞溶液變紅色，故符合題意；故選D。13、B【解析】

在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變。【詳解】在化學(xué)反應(yīng)前后除X外，其他各原子相差的個(gè)數(shù)分別是：，所以3個(gè)X分子中共含有6個(gè)N原子，每個(gè)X分子中含有2個(gè)N原子，即X的化學(xué)式為N2，故選B。14、D【解析】

A、高錳酸鉀剛開(kāi)始加熱時(shí)不能產(chǎn)生氧氣，應(yīng)該是加熱一段時(shí)間后高錳酸鉀才開(kāi)始分解生成氧氣，與圖像不符，故A錯(cuò)誤；B、用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣時(shí)，最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等，只是有催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些，反應(yīng)需要時(shí)間短，與圖像不符，故B錯(cuò)誤；C、向過(guò)量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時(shí)，隨著反應(yīng)進(jìn)行，硫酸越來(lái)越少，由于硫酸的過(guò)量的，最終硫酸質(zhì)量不能是0，與圖像不符，C錯(cuò)誤；D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過(guò)量時(shí)，隨著稀鹽酸的加入，不斷產(chǎn)生氫氣，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定于稀鹽酸，因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時(shí)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等，完全反應(yīng)時(shí)，鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大，與圖像相符，故D正確。故選D。本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。15、A【解析】

A、鐵在空氣中不能燃燒，在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，故A正確；B、點(diǎn)燃?xì)錃夂螅^察到產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，罩在火焰上方的燒杯有水霧生成，故B不正確；C、銅片在酒精燈火焰上加熱，生成氧化銅，會(huì)觀察到紅色固體表面變黑，故C不正確；D、鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，鐵釘放入硫酸銅溶液，鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，銀白色固體表面有紫紅色的銅生成，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、降溫結(jié)晶B＞C＞A【解析】

根據(jù)溶解度曲線可知，A隨溫度變化溶解度變化較大，B隨溫度變化溶解度變化不大，C隨溫度升高溶解度降低。【詳解】（1）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，若要提純A，則要采用冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶的方法；（2）t1℃時(shí)，C物質(zhì)的溶解度最大，A物質(zhì)的溶解度最小，升高溫度，A、B物質(zhì)的溶解度增大，C物質(zhì)的溶解度減小，應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算，所以A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，在升溫到t2℃時(shí)三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小為B＞C＞A。故答案為（1）降溫結(jié)晶；（2）B＞C＞A。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O增大了二氧化石硫和氫氧化鈉溶液的接觸面積2CaSO2+O2=2CaSO4通過(guò)沉淀室的反應(yīng),實(shí)現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用,減少了NaOH的用量,所以成本降低此煙氣排放后周?chē)諝庵卸趸驖舛葹槎?jí)【解析】

（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成亞硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O，NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是增大吸收面積；

（2）氧化室中通入氧氣的目的是將亞硫酸鈣氧化成硫酸鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CaSO3+O2=2CaSO4；（3）兩種工藝中，處理相同量的SO2，雙堿法所需的原料成本更低，原因是通過(guò)反應(yīng)II實(shí)現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用，減少了NaOH的用量，所以成本降低。

（4）設(shè)2m3空氣中含SO2為x解得：x=0.64mg

空氣中SO2濃度=0.64mg÷2m3=0.32mg/m3

由于0.15mg/m3＜0.32mg/m3＜0.5mg/m3，說(shuō)明此空氣中二氧化硫的濃度為二級(jí)。

故答為：（1）2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O，增大吸收面積；（2）2CaSO3+O2=2CaSO4；（3）實(shí)現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用，減少了NaOH的用量；（4）此空氣中二氧化硫的濃度為二級(jí)。18、長(zhǎng)頸漏斗2KClO3===△MnO22KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器解答；(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、生成氣體的密度分析解答；(3)根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答；根據(jù)裝置特點(diǎn)分析解答；(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①長(zhǎng)頸漏斗；(2)A裝置屬于固體加熱型發(fā)生裝置