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文檔簡介

四省八校2024-2025學年高三5月畢業班模擬考試生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.利用基因工程培育抗蟲棉時,獲得甲、乙兩種抗蟲植株。這兩種抗蟲植株的染色體內均插入了3種抗蟲基因(均能表達),插入染色體情況見下圖。已知至少有2種抗蟲基因時,抗蟲棉植株才會表現出較強的抗蟲特性。不考慮突變和交叉互換,甲、乙兩種抗蟲植株自交,所得子代中具有較強抗蟲特性的個體所占比例依次為A.3/4,3/4 B.1/2、3/4C.3/4、1/2 D.1/2、1/22.新冠肺炎的病原體是一種冠狀病毒,冠狀病毒在自然界廣泛存在,其遺傳物質是一條單鏈RNA。2019年底,“新型冠狀病毒”(COVID-19)的出現,在全球引發肺炎疫情。我國在黨中央直接領導下疫情得以控制,病人得到救治。下列有關“冠狀病毒”的說法,正確的是()A.COVID-19的遺傳物質RNA位于蛋白質殼外面的囊膜上B.COVID-19蛋白質的合成需要人體細胞的細胞呼吸提供能量C.病毒大量繁殖導致宿主細胞膜破裂而發生細胞凋亡D.人體對COVID-19的免疫機理與體液中殺菌物質滅菌的機理相同3.青蒿素能有效殺死瘧原蟲(一類單細胞、寄生性的原生動物),其主要干擾瘧原蟲表膜線粒體的功能,阻斷宿主紅細胞為其提供營養,導致形成自噬泡,并不斷排出蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。下列敘述錯誤的是A.瘧原蟲是寄生在宿主紅細胞中的真核生物B.瘧原蟲通過胞吞方式獲取食物體現了細胞膜具一定的流動性C.細胞質基質是細胞代謝的場所,瘧原蟲丟失胞漿威脅細胞生存D.瘧原蟲細胞中只含有核糖體一種細胞器4.下圖表示某基因表達的過程,下列敘述正確的是A.合成②時需要DNA聚合酶與基因中的啟動部位結合B.細胞核內產生的②需要在細胞溶膠內進行加工C.③的移動方向是從右向左D.④是以DNA上的某基因區段為模板轉錄而來5.隨著科學的發展和人們對生命科學的深入探索,生物科學技術會為人類的繁榮進步作出更大的貢獻。下列關于生物科學技術的有關敘述,正確的是()A.在植物體細胞雜交中,可采用質壁分離實驗檢測制備的原生質體的活性情況B.在生產單克隆抗體的過程中,不需要考慮B淋巴細胞和骨髓瘤細胞之間的免疫排斥C.利用動物體細胞核移植的方法得到克隆動物是培育新物種的一種方式D.設計試管嬰兒涉及體內受精、早期胚胎培養和胚胎移植等技術6.關于生物體產生的酶的敘述,錯誤的是()A.酶的化學本質是蛋白質或RNA B.脲酶能夠將尿素分解成氨和CO2C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類 D.纖維素酶能夠降解植物細胞壁和細菌細胞壁二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)瘦素是一種由脂肪組織合成并分泌的蛋白質類激素,進入血液循環后參與糖、脂肪及能量代謝的調節,促使機體減少攝食,增加能量釋放,進而使體重減輕。研究發現高脂飲食引發的肥胖與小鼠體內瘦素有關,科研人員對此展開了研究。(1)瘦素通過體液傳送的方式運輸至下丘腦,并與下丘腦神經細胞膜上的________________結合產生信號,在________________形成飽腹感,從而抑制食欲。(2)蛋白酶P是下丘腦中影響瘦素信號作用的一種關鍵蛋白。科研人員將野生型小鼠分為兩組,一組飼喂高脂飲食,一組飼喂正常飲食。一段時間后,測定下丘腦神經組織中蛋白酶P的含量,結果如圖1所示。由實驗結果可知,高脂飲食導致小鼠下丘腦神經組織中________________。(3)科研人員根據上述實驗結果,提出關于蛋白酶P影響瘦素信號作用的兩種假說機制如圖2所示。為驗證上述假說,請根據以下提供的實驗材料及部分思路,完善實驗。實驗材料:蛋白酶P基因敲除小鼠和野生型小鼠各若干只,高脂飲食,正常飲食。(要求與說明:飲食用量和次數按照小鼠正常水平,方式為飼喂;檢測指標為小鼠細胞膜上瘦素受體的含量,利用抗原-抗體雜交技術測定,具體檢測過程不做要求)A.實驗思路:①________________,等量的蛋白酶P基因敲除小鼠編號丙組;②________________;③在相同且適宜的條件下,飼喂一段時間;④________________。B.預測實驗結果:用柱形圖來表示假說二的實驗結果________________C.分析與討論:為使實驗結果更加嚴謹,還應進一步測定________________。8.(10分)某野生型水稻經人工誘變,培育得到一種突變型水稻新品種,該突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強度下的CO2吸收速率。回答下列問題:(1)光照強度低于P時,限制突變型光合速率的主要環境因素是__________,突變型水稻光反應中葉綠素吸收的_______________光減少而降低了光合速率。該突變型水稻與野生型水稻____________(存在、不存在)生殖隔離。(2)光照強度高于P時,突變型的暗反應強度__________野生型,限制野生型水稻光合速率的主要內因是___________________。(3)若降低環境中CO2濃度,突變型水稻CO2吸收速率曲線與光照強度的交點將向___移動。如果提取水稻綠葉中的色素,提取時在研缽中放入少許二氧化硅和碳酸鈣,碳酸鈣的作用是______________。9.(10分)為充分利用空間和資源,某果園進行了果樹下種植草菇的試驗,獲得了良好的經濟效益。回答下列問題:(l)區別該群落與其他普通果園群落的重要特征是__________。(2)高大的果樹可以充分利用上層光照,而果樹下的弱光照、高濕度、低風速又可為草菇提供適宜的生長環境,栽培草菇剩下的基質還可為果樹提供營養,這種立體農業生產模式運用了群落的__________原理。(3)草菇屬于該生態系統組成成分中的__________。長期種植草菇可提高生態系統的穩定性,那么生態系統的穩定性是指__________。10.(10分)下圖1表示利用生物技術制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示培育優質奶牛的過程。請據圖回答下列問題:(1)圖1中注射到小鼠體內的物質是_。融合后的細胞經過多次篩選才能獲得理想細胞,此類細胞的特點是_。該過程所用的生物技術有_。(2)重組細胞①和②中,_(填“①”或“②”)實現了基因的重組。(3)若將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞,讓其分別發育成小牛,這些小牛的基因型_(填“相同”或“不同”),此項技術稱為_。11.(15分)Prader–Willi綜合征(PWS)的患兒表現為運動神經發育延遲,兒童期后出現過度生長、顯著肥胖的癥狀。該病是由人類15號染色體上的一對等位基因(S/s)控制,S基因控制某些重要蛋白質的合成,s基因則不能。進一步研究發現,該基因的遺傳還表現出有趣的“基因印記”現象,即子代細胞內來自雙親的兩個等位基因中只有一方的能表達,另一方的被印記而不表達。請回答下列相關問題:(1)PWS屬于________染色體上的_______性遺傳病。(2)若雙親為SS(♂)×ss(♀)的后代均正常,雙親為SS(♀)×ss(♂)的后代均表現為PWS,則說明總是被印跡而不表達的基因來自________方,來自另一親本的基因可以表達,在這種情況下,一對表現正常的夫婦(基因型均為Ss)后代患病的概率是_____。(3)基因印記的原因之一是DNA分子中某些胞嘧啶經甲基化轉變成5–甲基胞嘧啶,從而影響RNA聚合酶與DNA分子的結合,據此分析,DNA分子的甲基化因影響中心法則中的________過程而影響了基因的表達。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

圖中甲植物將三個基因轉入一條染色體上,乙有兩個基因轉入一條染色體另一個基因轉入其同源染色體上。分離定律的實質是隨著同源染色體的分離,位于同源染色體上的等位基因發生分離。【詳解】甲植株自交,所得子代中含3種抗蟲基因的個體占3/4,不含抗蟲基因的個體占1/4,即子代中具有較強抗蟲特性的個體所占比例為3/4;乙植株自交,所得子代中含3種抗蟲基因的個體占1/2,含2種抗蟲基因的個體占1/4,含1種抗蟲基因的個體占1/4,即子代中具有較強抗蟲特性的個體所占比例為1/2+1/4=3/4。故選A。本題主要考查分離定律和自由組合定律的相關知識,考查學生的理解能力和綜合運用能力。2、B【解析】

病毒是非細胞生物,專性寄生在活細胞內。病毒依據宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據遺傳物質來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質組成。【詳解】A、C0VID—19結構簡單,其表面有蛋白質的外殼,其內有遺傳物質RNA,A錯誤;B、病毒營寄生生活,侵染宿主細胞并在宿主細胞內大量增殖,這個過程需要消耗宿主細胞的物質及能量,B正確;C、病毒導致宿主細胞破裂有兩種情況,一是效應T細胞作用下主動死亡,即細胞凋亡,二是病毒大量繁殖導致宿主細胞破裂死亡,即細胞壞死,C錯誤;D、人體對該病毒的免疫機理屬于特異性免疫(體液免疫和細胞免疫),與體液中殺菌物質(如溶菌酶)滅菌原理(非特異性免疫)不同,D錯誤。故選B。3、D【解析】

原核細胞和真核細胞最主要的區別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核;它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA。瘧原蟲吞噬食物的過程為:細胞外的生物大分子,與細胞膜上的受體結合后,細胞膜發生變化,向內凹陷,內側形成外被蛋白,然后進一步形成有被小泡進入細胞內,該過程中存在細胞膜形態的變化,依賴于細胞膜的流動性結構特點。【詳解】A、瘧原蟲屬于真核生物中的原生動物,即是寄生在人體紅細胞中的真核生物,A正確;B、瘧原蟲通過胞吞方式獲取食物體現了細胞膜具一定的流動性,B正確;C、細胞質基質是細胞代謝的主要場所,胞漿丟失則會威脅到瘧原蟲的生存,C正確;D、瘧原蟲細胞中含有線粒體、內質網、核糖體等多種細胞器,D錯誤。故選D。4、D【解析】

合成②為轉錄過程,需要RNA聚合酶結合啟動部位,A錯誤;細胞核內產生的②mRNA,需要在細胞核內加工,B錯誤;根據連接在核糖體上的肽鏈的長度可知,③過程核糖體沿著mRNA由左向右移動,C錯誤;④是tRNA,由DNA轉錄形成的,D正確。故選:D。5、B【解析】

1、體細胞雜交可以克服遠源雜交不親和的障礙。操作過程包括:原生質體制備、原生質體融合、雜種細胞篩選、雜種細胞培養、雜種植株再生以及雜種植株鑒定等步驟。2、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發生免疫反應,之后從小鼠脾臟中獲取已經免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養,即用培養基培養和注入小鼠腹腔中培養;最后從培養液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。3、動物體細胞核移植:將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發育為克隆動物。克隆動物具備雙親的遺傳特性,因為其細胞核基因來自提供細胞核的生物,而細胞質基因來自提供細胞質的生物,但其性狀主要與提供細胞核的生物相似。4、試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經移植后產生后代的技術。【詳解】A、在植物體細胞雜交中,去掉細胞壁獲得原生質體,不能采用質壁分離實驗檢測制備的原生質體的活性情況,A錯誤;B、免疫排斥是機體對移植物(異體細胞、組織或器官)通過特異性免疫應答使其破壞的過程,細胞之間不存在免疫排斥,B正確;C、通過核移植技術產生克隆動物屬于無性繁殖,不能培育新物種,C錯誤;D、培育試管嬰兒涉及體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植等,D錯誤。故選B。本題綜合考查植物體細胞雜交、單克隆抗體制備、核移植技術和試管嬰兒等知識,要求考生識記識記植物體細胞雜交的過程及采用的方法,識記單克隆抗體制備過程;識記核移植技術過程、試管嬰兒培育過程,根據題干進行篩選。6、D【解析】絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA,A正確;脲酶能夠將尿素分解成氨和C02,B正確;蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類,C正確;細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖,根據酶的專一性,纖維素酶不能降解細菌細胞壁,D錯誤。【考點定位】酶的概念;酶的特性【名師點睛】解答本題,要熟練掌握酶的相關知識點:1、理解酶的概念:酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質、少量是RNA。2、牢記酶的特性:①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應。③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低。二、綜合題:本大題共4小題7、(瘦素)受體大腦皮層蛋白酶P含量增加①將若干只野生型小鼠隨機均分為兩組編號甲、乙甲組每天飼喂適量的正常飲食,乙組和丙組每天飼喂等量的高脂飲食用抗原-抗體雜交技術測定三組小鼠細胞膜上瘦素受體的含量,并對所得數據進行統計分析和處理三組小鼠細胞膜上瘦素受體的含量結果示意圖(血液中的)瘦素含量【解析】

1.動物激素調節的特點:微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官靶細胞。2.產生感覺的中樞位于大腦皮層。3.分析圖1相關實驗,自變量為高脂飲食和正常飲食,因變量為下丘腦神經組織中蛋白酶P的含量,由結果可知,高脂飲食導致小鼠下丘腦神經組織中蛋白酶P含量增加。4.分析圖2相關實驗,為證明蛋白酶P的作用,實驗可分為三組,甲組野生型小鼠(正常飲食)、乙組野生型小鼠(高脂飲食)、丙組蛋白酶P基因敲除小鼠(高脂飲食),用抗原-抗體雜交技術測定三組小鼠細胞膜上瘦素受體的含量。【詳解】(1)瘦素是一種具有抑制食欲、減輕體重等功能的一種蛋白質類激素,通過體液運輸,作用于靶細胞,與靶細胞膜上的特異性受體結合。大腦皮層是感覺形成中樞。(2)研究發現,高脂飲食使下丘腦細胞產生的飽腹信號減弱,因而難以抑制食欲。蛋白酶P是下丘腦中影響瘦素信號作用的一種關鍵蛋白。科研人員將野生型小鼠分為兩組,一組飼喂高脂飲食,一組飼喂正常飲食。一段時間后,測定下丘腦神經組織中蛋白酶P的含量,由實驗結果可知,高脂飲食導致小鼠下丘腦神經組織中蛋白酶P含量增加。(3)A、該實驗分成三組,甲組野生型小鼠(正常飲食)、乙組野生型小鼠(高脂飲食)、丙組蛋白酶P基因敲除小鼠(高脂飲食);用抗原-抗體雜交技術測定三組小鼠細胞膜上瘦素受體的含量;甲乙兩組對照證明高脂飲食可以影響瘦素或受體的含量,結合丙組證明是高脂飲食通過影響蛋白酶P的含量進而影響瘦素或受體的含量。B、若蛋白酶P作用于瘦素受體,則乙組瘦素受體含量低于甲組和丙組,而丙組瘦素受體含量高于甲組,C、②為使實驗結果更加嚴謹,還應進一步測定血液中的瘦素含量。本題結合小鼠體內瘦素的相關研究實驗,考查學生對基礎知識的掌握及運用,能準確獲取題干信息并結合實驗思路是解題的關鍵。8、光照強度紅光和藍紫不存在高于固定CO2酶的活性右防止色素被破壞【解析】

突變型水稻葉片葉綠素含量低于野生型,光照強度低于P時,對光照的吸收能力低于野生型,則光反應強度低于野生型,突變型水稻葉片固定二氧化碳酶的活性顯著高于野生型,光照強度高于P時,突變型的二氧化碳吸收速率大于野生型,則暗反應強度高于野生型。【詳解】(1)光照強度低于P時,突變型光合速率隨光照強度的增加而增加,因此限制突變型光合速率的主要環境因素是光照強度。突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,導致其光反應中葉綠素吸收的紅光和藍紫光減少而降低了光合速率。該突變型水稻與野生型水稻屬于同一物種,不存在生殖隔離。(2)曲線圖顯示:光照強度高于P時,突變型的CO2吸收速率大于野生型,因此突變型的暗反應強度高于野生型。由題意“該突變型水稻固定CO2酶的活性顯著高于野生型”可知,光照強度高于P時,限制野生型水稻光合速率的主要內因是固定CO2酶的活性。(3)突變型水稻CO2吸收速率曲線與光照強度的交點表示光合速率等于呼吸速率。若降低環境中CO2濃度,則光合速率減弱,因此突變型水稻CO2吸收速率曲線與光照強度的交點將向右移動。提取水稻綠葉中的色素,在研缽中放入少許碳酸鈣的作用是防止色素被破壞。曲線縱坐標CO2吸收速率反映的是植物光合作用吸收的CO2速率與呼吸作用釋放的CO2速率的差值,即表示的是凈光合速率,據此以題意“該突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型”為切入點,分析圖中兩曲線的變化趨勢,圍繞光合作用的過程及其影響因素等相關知識對各問題情境進行分析作答。9、群落的物種組成(豐富度)空間結構分解者生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力【解析】

物種組成是區分不同群落的重要特征,豐富度的含義是指群落中的物種數目,也可以反應一定的群落特征。生態系統的組成成分包含生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。識記群落的主要特征和生態系統的組成成分的定義是本題的解題關鍵。【詳解】(1)如要區別不同的群落,一般選擇調查不同群落的物種組成或豐富度;(2)立體農業主要應用了不同植物在垂直結構上對光的利用率不同的理念,即群落的空間結構特征;(3)草菇屬于一種真菌,屬于分解者;生態系統的穩定性的定義為生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力。該題考察較為基礎,重點考察了群落的空間結構的應用,群落的空間結構可以分為垂直結構和水平結構,在垂直結構上,植物具有分層現象,主要是由于不同植物對光的利用能力的不同,在生成農業上常常應用群落的空間結構實行套種間作等,以提高產量。10、抗原X既能無限增殖,又能產生抗X的抗體動物細胞融合和動物細胞培養①相同胚胎分割【解析】

1、圖1所示為單克隆抗體的制備過程。小鼠的B細胞經過免疫,再與能無限增殖的骨髓瘤細胞融合,形成的雜交瘤細胞同時具備了分泌抗體和無限增殖的能力。

2、圖2將基因導入雌性奶牛胚胎細胞,形成細胞①,該過程采用了基因工程技術,其原理是基因重組;取出細胞①的細胞核,注入去核牛卵母細胞中,形成細胞②,該過程采用了核移植技術,其原理是動物細胞的細胞核具有全能性;要形成轉基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養技術和胚胎移植技術。【詳解】(1)圖1是制備抗X抗原的單克隆抗體的過程,要想獲得分泌抗X抗原的抗體的B細胞,需要對小鼠注射相應的抗原即X抗原;融合后經篩

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