自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁廣州軟件學院《團體輔導和訓練》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在分析心理活動的生理基礎時，以下哪個腦區(qū)主要負責語言的理解和表達，損傷該區(qū)域可能導致失語癥？（）A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉2、對于心理統(tǒng)計學中的描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計，以下關于數(shù)據(jù)的集中趨勢、離散程度的度量方法以及參數(shù)估計和假設檢驗的應用，表述不準確的是（）A.平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)可用于描述數(shù)據(jù)的集中趨勢B.方差和標準差能反映數(shù)據(jù)的離散程度C.參數(shù)估計可以根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推斷總體參數(shù)D.假設檢驗的結果一定能準確反映實際情況3、心理學中的壓力源是指引起個體壓力的因素，以下哪個壓力源不屬于常見的壓力源？（）A.工作壓力B.學習壓力C.人際關系壓力D.陽光明媚4、對于心理治療中的家庭治療，以下哪種理念強調(diào)家庭成員之間的互動模式和關系對個體心理問題的產(chǎn)生和維持有著重要影響？（）A.系統(tǒng)論觀點B.認知行為觀點C.精神分析觀點D.人本主義觀點5、對于人格心理學中的氣質(zhì)類型，以下關于膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)的特點及其在行為表現(xiàn)上的差異，描述不準確的是（）A.膽汁質(zhì)的人熱情直率，但容易沖動B.多血質(zhì)的人活潑好動，適應能力強C.黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重，反應速度慢D.一個人的氣質(zhì)類型在一生中是固定不變的6、在發(fā)展心理學中，兒童的認知發(fā)展具有階段性。一個兒童能夠進行邏輯推理，但仍需要具體事物的支持，這處于認知發(fā)展的哪個階段？（）A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段7、關于學習風格的差異，以下哪種學習風格的個體更傾向于通過實際操作和體驗來學習新知識和技能？（）A.視覺型學習者B.聽覺型學習者C.動覺型學習者D.觸覺型學習者8、在進化心理學中，人類的親社會行為如合作和互助，被認為具有進化適應性。以下哪種關于親社會行為進化原因的解釋是不準確的？（）A.增加個體的生存機會B.有利于群體的繁衍和生存C.基于道德觀念的內(nèi)在驅動D.促進基因的傳遞9、關于心理學中的動機理論，比如馬斯洛的需要層次理論、赫茨伯格的雙因素理論和麥克利蘭的成就動機理論，以下對于它們的主要內(nèi)容和應用價值的理解，不正確的是（）A.馬斯洛認為人的需要由低到高依次滿足B.赫茨伯格認為激勵因素比保健因素更能激發(fā)工作動機C.麥克利蘭認為高成就動機者喜歡挑戰(zhàn)中等難度的任務D.這些動機理論在實際應用中效果不明顯10、心理學中的創(chuàng)造力培養(yǎng)是指通過各種方法提高個體的創(chuàng)造力水平，以下哪個方法不屬于創(chuàng)造力培養(yǎng)的方法？（）A.提供豐富的刺激B.鼓勵獨立思考C.限制自由表達D.培養(yǎng)好奇心11、在兒童心理學中，兒童的道德發(fā)展是一個逐漸成熟的過程。以下關于科爾伯格道德發(fā)展理論的描述，不正確的是？（）A.該理論將道德發(fā)展分為不同的階段B.每個階段的道德判斷依據(jù)是固定不變的C.個體的道德發(fā)展是逐步向上推進的D.道德發(fā)展受到個體的認知水平和社會環(huán)境的影響12、在人際關系心理學的研究中，人際吸引的因素多種多樣。對于初次相識的兩個人，以下哪種因素更可能在短時間內(nèi)增強彼此的吸引力？（）A.相似的價值觀B.互補的性格特點C.出色的外貌D.共同的興趣愛好13、在人格心理學中，特質(zhì)理論試圖解釋個體的穩(wěn)定特征。如果一個人在各種情境下都表現(xiàn)出高度的責任心和自律性，這種特質(zhì)更符合哪種人格特質(zhì)模型？（）A.大五人格模型B.艾森克人格模型C.卡特爾16種人格因素模型D.以上都不是14、關于消費心理學中的品牌形象和品牌忠誠度，以下對于品牌形象的構成要素、塑造方法以及品牌忠誠度的形成和維護的闡述，不準確的是（）A.品牌形象包括品牌名稱、標識、包裝等B.廣告宣傳是塑造品牌形象的主要途徑C.一旦形成品牌忠誠度，消費者就不會改變購買選擇D.提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務有助于維護品牌忠誠度15、心理學中的決策過程包括信息收集、方案評估和選擇三個階段，以下哪個因素不會影響方案的評估？（）A.個人價值觀B.風險偏好C.時間壓力D.天氣狀況二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）闡述審美心理學中審美體驗的特點和影響因素，探討個體審美差異的形成原因和表現(xiàn)。2、（本題5分）解釋旅游心理學中游客的旅游動機和旅游體驗，分析旅游目的地如何滿足游客的心理需求。3、（本題5分）情緒智力對于個體的人際關系和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。論述情緒智力的概念、構成要素以及如何提高情緒智力。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從心理學的角度論述人際關系中的溝通障礙和解決方法，并結合實際案例說明如何提高溝通效果。2、（本題5分）結合發(fā)展心理學和教育心理學的理論，論述如何培養(yǎng)兒童的良好品德。包括道德認知的發(fā)展、情感培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成等方面，并結合實際教育案例進行分析。3、（本題5分）論述心理學在人力資源管理中的應用，并結合具體案例說明其重要性。4、（本題5分）闡述心理學中的人際關系沖突理論。分析人際關系沖突的原因、類型和解決方法，并結合實際案例說明如何處理人際關系沖突。5、（本題5分）論述認知心理學中記憶的類型及其特點，并結合實際生活舉例說明不同類型記憶在人們學習和生活中的作用。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）一位老人在退休后感到孤獨和失落，對生活失去興趣。分析老人心理變化的原因及如何幫助老人適應退休生活。2、（