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文檔簡介
年中考歷史一輪復習之經典好題單元練(二十七)——資本主義制度的初步確立閱卷人一、選擇題得分1.(2022九上·長沙期中)18世紀后半葉,一篇文獻中寫道:“……我們現在不得不宣布和他們脫離,并且以對待世界上其他民族一樣的態度對待他們:和我們作戰,就是敵人;和我們和好,就是朋友……這些聯合一致的殖民地從此成為,而且按其權利必須成為自由獨立的國家?!睂@篇文獻的論述正確的是()A.廢除了舊的制度,確立了新的制度的基本框架B.宣告了美國獨立戰爭的最終勝利C.第一次以國家名義表述了資產階級的政治要求D.廢除了奴隸制,具有進步的意義【答案】C【知識點】《獨立宣言》【解析】【分析】根據材料信息并結合所學知識可知,該文獻為美國《獨立宣言》。1776年7月4日,大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨立宣言》,其核心內容是自由平等和美國獨立、天賦人權、主權在民。它宜告了北美13個殖民地脫離英國獨立,標志著美國的誕生。這是第一部以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻。故C正確;
《獨立宣言》沒有涉及廢除舊制度和確立新制度,故A錯誤;
《獨立宣言》宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立,標志著美國的誕生,而不是宣告了美國獨立戰爭的最終勝利,故B錯誤;
《獨立宣言》沒有宣布廢除奴隸制,故D錯誤。
故答案為:C。【點評】本題主要考查《獨立宣言》相關的知識,考查學生應用知識的能力。《獨立宣言》譴責了英國殖民統治的罪惡,宣告北美13個殖民地脫離英國管轄成為自由、獨立的合眾國。在當時的歷史條件下是進步的,因為,它反映了殖民地人民擺脫壓迫的要求,包含了資產階級對民族獨立、民主自由的主張。黑人奴隸無法享有平等自由,這是它的局限性。2.(2022九上·埇橋期中)1789年7月14日以前,法國幾乎只有天主教節日。此后,法國設立多個公民節日,7月14日也被設立為公民節日,從1790年開始,7月14日被定名為聯盟節。這一做法旨在()A.清除天主教的影響 B.確立公民的自由權C.增強對共和的認同 D.宣揚大革命的理念【答案】D【知識點】法國大革命與《人權宣言》【解析】【分析】根據題干結合所學知識,7月14日被定名為聯盟節。這一做法旨在宣揚大革命的理念。1789年7月14日,巴黎民眾以死傷近百人的代價,攻占了象征國王統治的巴士底獄,由此引發了全國城鄉的暴動,標志著法國大革命開始了。故D符合題意,ABC不符合題意。
故答案為:D。
【點評】本題主要考查法國大革命相關的知識,考查學生應用知識的能力。1789年7月14日,法國人民攻占巴士底監獄,標志著法國大革命的爆發。法國大革命摧毀了法國的君主統治,傳播了資產階級自由民主思想,具有世界性影響。3.(2024九上·高青模擬)有學者指出,現代英國的建立,起主導作用的是經濟因素,即英國社會已經發展到了一個新的階段,它需要一個主權從國王或君主手中轉移到一個民選機構手中的現代國家。作者意在說明英國()A.資產階級革命的復雜性 B.殖民擴張的必要性C.君主立憲政體的合理性 D.工業革命的必然性【答案】C【知識點】英國資產階級革命4.(2019九上·盧龍期中)一位史學家認為,美國獨立戰爭原本不是一場民主運動,但它在結果上卻是一場民主運動。這里的“結果”主要是指()A.確立了資產階級政體 B.推翻了封建君主專制C.廢除了黑人奴隸制度 D.走上了軍國主義道路【答案】A【知識點】華盛頓與美國獨立戰爭【解析】【分析】本題主要考查學生對美國獨立戰爭有關知識的準確識記。依據所學知識可知:1775—1783年的美國獨立戰爭,艱苦地打了八年,北美殖民地的人民最終推翻了英國的殖民統治,贏得了獨立。美國獨立戰爭勝利后,制定了美國1787年憲法,確立了資產階級政體。故選A。5.(2024九上·山海關模擬)封建制度的存在導致了政治權力的不平等。貴族和教士擁有特權,而普通人則沒有。國王的權力過于集中,他可以隨意任命官員和制定法律,這導致了知識分子和中產階級的不滿和抗議。材料所述內容是引發法國大革命的()A.文化因素 B.社會因素 C.政治因素 D.經濟因素【答案】C【知識點】法國大革命與《人權宣言》6.(2018九上·東莞月考)比較和評價歷史人物,是歷史學科能力的重要組成部分??藗愅?、華盛頓、拿破侖作為資產階級政治家,其歷史作用的相同之處是()A.推動了政治民主化 B.推翻了殖民統治C.推翻了封建統治 D.贏得了民族獨立【答案】A【知識點】英國資產階級革命;華盛頓與美國獨立戰爭;拿破侖與拿破侖帝國【解析】【分析】依據課本所學,克倫威爾領導英國資產階級革命,英國確立起君主立憲制的資產階級統治;華盛頓領導美國頒布了1787年憲法,確立了比較民主的資產階級政治體制;拿破侖頒布了《民法典》,排除封建法規,確立資產階級立法規范;由此分析三者都推動了資產階級政治的民主化,A符合題意;
克倫威爾領導了英國資產階級革命,推翻了封建統治;拿破侖的措施沉重打擊了封建勢力,B不符合題意;
華盛頓領導美國獨立戰爭推翻了英國殖民統治,贏得了國家獨立;C、D不符合題意。
由以上分析可得,BCD不合題意。
故答案為A。【點評】本題主要考查學生的對比分析能力,需要全面掌握克倫威爾、華盛頓和拿破侖的事跡。本題難度適中。7.(2022九上·英德期中)“1688年革命,1789年革命,這兩次革命不僅反映了發生革命的地區即英法兩國的要求,而且在更大程度上反映了當時整個世界的要求?!薄爱敃r整個世界的要求”是:()A.確立“王在法下”的原則 B.擺脫殖民壓迫實現國家獨立C.掃清資本主義發展的障礙 D.建立資產階級民主共和國【答案】C【知識點】英國資產階級革命;法國大革命與《人權宣言》【解析】【分析】A.確立“王在法下”的原則,不符合題意;
B.擺脫殖民壓迫實現國家獨立,不符合題意;
C.依據題干信息,結合所學知識可知,1688年革命,1789年革命,反映的是英法資產階級革命,他們爆發的根本原因都是資本主義發展遇到阻礙,掃清資本主義發展的障礙就成為當時世界的潮流,故選項C符合題意;
D.建立資產階級民主共和國,不符合題意;
故答案為:C。
【點評】本題考查理解能力。解答時,依據題干信息,結合對所學知識的理解回答,這就需要學生理解世界歷史發展的潮流。8.“17世紀和18世紀發生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件,最大的作用是關于權利的訴求或人權的伸張?!狈从场霸V求”“伸張”的文獻包括()①《權利法案》②《人權宣言》③《獨立宣言》④《拿破侖法典》A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知識點】君主立憲制與《權利法案》;《獨立宣言》;法國大革命與《人權宣言》;拿破侖與拿破侖帝國【解析】【分析】A:1689年英國議會頒布了《權利法案》,以法律形式對國王權利進行明確制約,確定了議會高于王權的原則,君主立憲制在英國建立起來;1789年法國制憲議會頒布《人權宣言》,宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則,反映了資產階級的利益;1775年,美國獨立戰爭爆發,期間頒布《獨立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命權、自由權和追求幸福的權利,宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立;①②③反映了權利的訴求或人權的伸張,A項符合題意;
B:為了整理革命以來的立法成果,拿破侖主持制定了民法典,名為《拿破侖法典》,體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則,④未反映權利的訴求或人權的伸張,B項不符合題意;
C:④未反映權利的訴求或人權的伸張,C項不符合題意;
D:④未反映權利的訴求或人權的伸張,D項不符合題意;
故答案為:A。
【點評】本題考查《權利法案》、《人權宣言》、《獨立宣言》、《拿破侖法典》的相關史實。難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,學生要注意題干中的關鍵信息,結合所學回答。9.英國經歷了短暫的共和時期、克倫威爾“護國公”軍事獨裁、斯圖亞特王朝復辟的曲折過程,終于取得了革命的勝利。革命勝利的標志是()A.《權利法案》的頒布 B.查理二世復辟帝制C.“光榮革命”的發生 D.查理一世召開議會【答案】C【知識點】君主立憲制與《權利法案》【解析】【分析】C:根據所學可知,1688年英國發生宮廷政變,議會做出決定:廢黜詹姆士二世,迎請他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國。這場政變被稱為“光榮革命”,標志著英國資產階級革命結束,C項符合題意;
A:1689年《權利法案》的頒布,確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制,A項不符合題意;
B:1660年查理二世復辟帝制,B項不符合題意;
D:1640年查理一世召開議會,英國資產階級革命爆發,D項不符合題意;
故答案為:C。
【點評】本題考查“光榮革命”,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是知道英國資產階級革命的相關知識。10.(部編版初中歷史九年級上冊第六單元資本主義制度的初步確立單元質量監測(A))“18世紀的美國革命之所以如此重要,并不是因為它創造了一個獨立的國家,而是因為它創造了一個新型的、不同類型的國家?!辈牧险J為“美國革命”最重要的意義在于()A.形成君主立憲制 B.標志美國的獨立C.創立聯邦制共和國 D.橫掃歐洲大陸【答案】C【知識點】華盛頓與美國獨立戰爭【解析】【分析】依據題干信息“不是因為它創造了一個獨立的國家,而是因為它創造了一個新型的、不同類型的國家”,結合所學知識可知,1787年,美國制定了憲法,依據此憲法,美國依據分權制衡原則設計了一個聯邦制共和國:行政、立法、司法三權分立,總統、國會和最高法院各司其職,相互制衡,這是一個全新的國家形式,故選項C符合題意;
A.形成君主立憲制,北美不存在封建君主,建國后確立了聯邦共和制,不符合題意;
B.標志美國的獨立,1776年大陸會議發表的《獨立宣言》,宣告了美國的獨立,不符合題意;
D.橫掃歐洲大陸,美國革命影響到拉丁美洲獨立運動和法國大革命,沒有橫掃歐洲大陸,不符合題意;
故答案為:C。
【點評】本題考查運用能力。解答時,依據題干信息,抓住題干中的關鍵句子“創造了一個新型的、不同類型的國家”,拿它來分析理解課本基礎知識回答。11.(部編版初中歷史九年級上冊第六單元資本主義制度的初步確立單元質量監測(A))美國制憲者在設計國會、總統、最高法院辦公機構所在地時,都按當時的標準隔離的足夠遠,以保證官員們不能相互串門。此舉遵循了()A.主權在民原則 B.民主集中原則C.國會至上原則 D.分權制衡原則【答案】D【知識點】華盛頓與美國獨立戰爭【解析】【分析】依據題干信息,美國制憲者在設計國會、總統、最高法院辦公機構所在地時,都按當時的標準隔離的足夠遠,以保證官員們不能相互串門,結合所學知識可知,這就是要盡可能讓各部門之間減少聯系,進而遵循美國憲法制定的分權制衡原則,故選項D符合題意;
A.主權在民原則,題干中顯示分權制衡,沒有顯示主權在民原則,不符合題意;
B.民主集中原則,題干中顯示分權制衡,沒有顯示民主集中原則,不符合題意;
C.國會至上原則,題干中顯示分權制衡,沒有顯示國會至上原則,不符合題意;
故答案為:D。
【點評】本題考查運用能力。解答時,依據題干信息,看出出現的現象,再結合所學知識分析理解出現這種現象的目的回答,這類題目,要注意理解。12.(部編版初中歷史九年級上冊第六單元資本主義制度的初步確立單元質量監測(A))我們常說:前途是光明的,道路是曲折的。英國資產階級革命經過半個世紀的曲折歷程,最終確立了君主立憲制政體,其標志是()A.1688年光榮革命 B.英國宣布成立共和國C.克倫威爾就任護國公 D.《權利法案》的頒布【答案】D【知識點】君主立憲制與《權利法案》【解析】【分析】依據題干信息,結合所學知識可知,1689年,英國議會通過了《權利法案》,規定議會擁有最高權利,國王權利受到嚴格限制,在此基礎上,英國逐步確立了君主立憲制,故選項D符合題意;
A.1688年光榮革命,光榮革命使得資產階級完全掌握了權利,標志著英國資產階級革命最終勝利結束,不符合題意;
B.英國宣布成立共和國,英國宣布成立共和國后,權力落到了以克倫威爾為首的軍隊手中,不符合題意;
C.克倫威爾就任護國公,確立君主立憲制是在1689年《權利法案》頒布,不符合史實;
故答案為:D。
【點評】本題考查準確記憶。解答時,依據題干信息,結合對課本基礎知識的準確記憶回答,這就是要求學生準確記憶課本基礎知識,比較簡單。13.(2023九上·梅縣區期末)法國大革命自始至終都在貫徹著幾個原則:自由、平等、公正、法制、反對壓迫。早期空想社會主義也吸收了這幾個原則,并將這種“革命原則”繼續深化。這表明法國大革命()A.直接推動了巴黎公社運動 B.受空想社會主義理論指導C.促進資產階級代議制建立 D.給現代政治留下重要遺產【答案】D【知識點】法國大革命與《人權宣言》【解析】【分析】法國大革命自始至終都在貫徹自由、平等、公正、法治、反對壓迫這幾個原則,影響了早期空想社會主義,說明法國大革命給后世提供了借鑒,并給現代政治留下了重要遺產,D項正確;
法國大革命爆發手1789年,巴黎公社是1871年發生,直接推動巴黎公社運動爆發的是普法戰爭法國戰敗,排除A項;
從“早期空想社會主義也吸收了這幾個原則”可知是法國大革命對空想社會主義產生了借鑒,而非法國大革命受空想社會主義理論的指導,排除B項;
法國大革命之前,英國就已經確立君主立憲制,而且材料與資產階級代議制建立無關,排除C項;
故答案為:D。
【點評】本題考查學生對材料的解讀和分析能力,難度適中,考查學生對法國大革命的認識。14.第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求,被稱為“第一個人權宣言”的文獻是()A.《權利法案》 B.《獨立宣言》C.1787年憲法 D.《解放黑人奴隸宣言》【答案】B【知識點】《獨立宣言》【解析】【分析】B:根據所學可知,美國獨立戰爭頒布《獨立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命權、自由權和追求幸福的權利。《獨立宣言》是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻,被稱為“第一個人權宣言”,B項符合題意;
A:英國通過頒布《權利法案》等法律文件逐步限制國王的權力,建立了君主立憲制,A項不符合題意;
C:美國通過1787年憲法確立了聯邦制共和制政體,并且規定實行分權制衡原則,1787年美國憲法是世界上第一部資產階級成文憲法,C項不符合題意;
D:1862年林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,規定從1863年元旦起,廢除叛亂各州的奴隸制,允許奴隸作為自由人參加北方軍隊,調動了農民和黑人奴隸的積極性,D項不符合題意;
故答案為:B。
【點評】本題主要考查《獨立宣言》,考查考查學生對基礎知識的識記與理解能力,難度中等。15.(部編版初中歷史九年級上冊第六單元資本主義制度的初步確立19.法國大革命和拿破侖帝國真題練習)某歷史學習小組在進行單元學習時,整理了英國資產階級革命與《權利法案)、美國獨立戰爭與《獨立宣言》、法國大革命與《人權宣言》等重大歷史事件,該單元的主題可擬為()A.封建時代的歐洲 B.資本主義制度的初步確立C.資本主義制度的擴展 D.走向和平發展的世界【答案】B【知識點】英國資產階級革命;華盛頓與美國獨立戰爭;法國大革命與《人權宣言》【解析】【分析】B:根據題干“英國資產階級革命與《權利法案)、美國獨立戰爭與《獨立宣言》、法國大革命與《人權宣言》和結合所學可知,英法美三國資產階級革命,都取得了成功,資本主義制度在世界范圍內初步確立,B項符合題意;
A:題干未體現封建時代的歐洲,A項不符合題意;
C:資本主義制度的擴展與明治維新、廢除農奴制改革、美國內戰有關,C項不符合題意;
D:在冷戰結束后,世界走向和平發展,D項不符合題意;
故答案為:B。
【點評】本題考查英法美的資產階級革命,難度適中,掌握英法美資產階級革命的史實,分析選項利用排除法即可作答。16.(部編版初中歷史九年級上冊第六單元資本主義制度的初步確立19.法國大革命和拿破侖帝國真題練習)如圖為九年級(1)班同學編寫的某歷史人物劇本目錄,據此判斷劇本中的人物應該是()劇本人物____第一幕:霧月政變第二幕:頒布法典第三幕:加冕稱帝第四幕:遠征俄國A.羅伯斯庇爾 B.華盛頓 C.克倫威爾 D.拿破侖【答案】D【知識點】拿破侖與拿破侖帝國【解析】【分析】D:根據所學可知,1799年11月拿破侖發動霧月政變組建新政府,建立高效率的國家機器。1804年拿破侖加冕稱帝,法蘭西第一帝國建立。為了整理革命以來的立法成果,拿破侖主持制定了民法典,名為《拿破侖法典》。發動對外侵略,遠征俄國。劇本中的人物應該是拿破侖,D項符合題意;
A:以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派采取一系列嚴厲措施,平息了國內叛亂,打退了反法聯軍,把法國大革命推向高潮,A項不符合題意;
B:華盛頓領導美國獨立戰爭,B項不符合題意;
C:克倫威爾領導英國資產階級革命,C項不符合題意;
故答案為:D。
【點評】本題主要考直學生綜合運用所學知識解決問題的能力,理解并識記拿破侖的主要事跡。17.(2024九上·大連模擬)某同學在學習過程中梳理了如下的法律文獻,這些法律文獻的共同作用是()A.廢除黑人奴隸制度 B.打擊殖民侵略勢力C.推翻君主專制統治 D.推動資本主義發展【答案】D【知識點】英國資產階級革命;華盛頓與美國獨立戰爭;《獨立宣言》;法國大革命與《人權宣言》18.(2020九上·錦州期末)法國大革命的到來,不是因為伏爾泰卓越的諷剌散文和盧梭傷感的浪漫小說,而是因為中產階級已經上升到經濟的領導地位,他們渴望得到社會的認可和政治權力。這表明法國大革命爆發的根本原因是()A.啟蒙思想的宣傳 B.資本主義的發展C.財政危機的加劇 D.三級會議的召開【答案】B【知識點】法國大革命與《人權宣言》【解析】【分析】根據材料“而是因為中產階級已經上升到經濟的領導地位,他們渴望得到社會的認可和政治權力”可知,法國大革命爆發的根本原因是資本主義的發展,故B正確;
啟蒙思想的宣傳為法國大革命奠定了思想基礎,不是根本原因,故排除A項;
財政危機加劇是其中一個原因,不是根本原因,故排除C項;
三級會議的召開是法國大革命爆發的導火線,故排除D項。
故答案為B。【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記法國大革命爆發的根本原因的相關史實。19.(2024九上·宿松模擬)北美獨立戰爭期間,法國援助美國2600萬法郎,并為他國向美國貸款提供擔保。1779年,法國外交部對此的解釋是任何一個歐洲國家要想成為一個世界性帝國,就必須安安穩穩地占據北美大陸。法國對美援助反映了()A.踐行啟蒙思想的時代需求 B.資產階級革命的世界潮流C.確立民主共和的共同追求 D.爭奪殖民霸權的戰略意圖【答案】D【知識點】華盛頓與美國獨立戰爭20.(2022九上·德陽月考)“18世紀末的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果,但它要解決的問題卻不同于美國革命,而和一個半世紀以前的英國革命如出一轍。”對材料解讀正確的是()A.美國革命勝利直接推動了法國大革命B.法國大革命時,資產階級力量十分強大C.近代資本主義政治制度在歐洲普遍建立D.國情不同使資產階級擔負使命不同【答案】D【知識點】法國大革命與《人權宣言》【解析】【分析】根據所學可知,美國的革命是擺脫英國的殖民控制,而法國大革命的目標是推翻封建專制,故兩國國情不同使資產階級擔負的使命不同,D項正確;
結合所學可知,美國革命影響了法國大革命,直接推動表述錯誤,排除A項;
根據所學可知法國《1875年憲法》是一票共和,可見法國大革命時資產階級力量不是十分強大,排除B項;
近代資本主義政治制度在歐洲普遍建立,說法過于絕對,排除C項。
故答案為D?!军c評】本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力,解題關鍵是分析題干信息,找準關鍵語句。閱卷人二、材料分析題得分21.民主政治是人類重要文明成果之一。閱讀材料,回答問題。材料一:在世界近代史上,英國政治制度史具有鮮明的典型性:最早建立君主立憲制,最早實行資產階級的議會制、內閣制、兩黨制……這些制度有效地保證了英國剝削階級的統治地位,并為其他許多資本主義國家所仿效。一位美國黨政學家不無夸大地寫道“拿持久性、缺乏劇烈騷動、法律和秩序的維持力以及對其他國家政治思想和制度的影響程度來說,英國政府是世界上聞所未聞的最出色的一個”?!愓障椤墩撚沃贫劝l展的漸進性和多元性》材料二:美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地,美國通過革命和協商的方式,形成了一種新型的民主政體——總統制。與英國的議會制相比,美國不僅根除了“君主”“王權”的存在土壤,開啟了國家元首的選舉模式。而且還確立了“三權分立”的基本原則。經過長時間的磨合,特別是經歷了兩次世界大戰后,美國憑借強大的軍事和經濟優勢。使其民主形式看上去更加耀眼,其影響力已經遠遠超過此前的英國。——摘編白孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學把握》材料三:鄧小平同志指出:“我們講民主,不能搬用資產階級的民主,不能搞三權鼎立那一套。我經常批評美國當權者,說他們實際上有三個政府。當然,美國資產階級對外用這一手來對付其他國家,但對內自己也打架,造成了麻煩。這種辦法我們不能采用?!薄懊裰髦荒苤鸩降匕l展,不能搬用西方的那一套,要搬那一套,非亂不可?!蔽覀円獔远ú灰频貓猿治覀兊母菊沃贫?,抵制和反對西方政治制度模式。——摘編自高永中《始終堅持黨委統攬全局、協調各方的基本原則》(1)英國以哪部法律文獻為基礎確立了君主立憲制?根據材料概括英國政治制度的歷史意義。(2)材料中的“革命”具體指的是什么?根據材料概括指出美國的民主實踐“新”在何處。(3)結合以上幾則材料,談談你對民主政治的認識?!敬鸢浮浚?)文獻:《權利法案》。意義:維護了英國資產階級的統治;有利于英國社會的穩定和發展;推動了世界民主政治進程。(2)革命:美國獨立戰爭新:廢除了君主、王權;實行總統制;國家元首選舉產生;實行三權分立。(答出其中兩點即可)(3)認識:民主政治有利于人類進步:民主具有多樣性,要勇于創新:民主具有漸進性,需要不斷發展和完善:要走適合本國國情的道路,堅定不移地堅持社會主義民主制度。【知識點】君主立憲制與《權利法案》;華盛頓與美國獨立戰爭【解析】【分析】(1)據所學知,1689年英國議會通過了《權利法案》,確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成君主立憲制;英國政治制度維護了英國資產階級的統治;有利于英國社會的穩定和發展;推動了世界民主政治進程。
(2)結合所學知識可知,材料中的“革命”具體指的是美國獨立戰爭。根據材料“與英國的議會制相比,美國不僅根除了‘君主’‘王權’的存在土壤,開啟了國家元首的選舉模式。而且還確立了‘三權分立’的基本原則”可知,美國的民主實踐“新”在廢除了君主、王權;實行總統制;國家元首選舉產生;實行三權分立等。
(3)本題是開放型的題目,考查的是學生開放性思維的能力。只要符合題意,言之有理即可。例如:民主與法制建設是社會進步,經濟發展以及人民群眾當家作主,進行現代化建設的重要保障等。
【點評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,理解把握《權利法案》、美國獨立戰爭等的相關知識。運用所學,具體分析作答。22.(2023九上·香洲期末)17、18世紀,資產階級革命的時代降臨,一批杰出人物在其中發揮了重要作用。閱讀材料,回答問題。材料一這場變革給英國帶來了巨大的變化,在上帝的庇佑下,軍隊和議會取得了勝利并站穩了腳跟。國王已被廢黜,且將和跟隨他的貴族們一同被繩之以法?!幾訹英]托馬斯·卡萊爾《奧利弗·克倫威爾書信和演講集》材料二應當對政府官員進行監督,確保他們被限制在憲法的框架內,避免他們在行使權力時對其它部門有越權行為——這種越權思想旨在將所有部門的權力集中在一處,無論形成何種政府,其本質都是專制獨裁?!度A盛頓的告別演說》(1796年)材料三·拿破侖發表加冕誓言:我立誓護得共和國領土完整;我發誓尊重《政救協定》、禮拜自由、政治與公民自由以及國有財產交易不可撤銷的準則,并使它們受尊重;我發誓無法律規定絕不加稅;我發誓維護榮譽軍團制度;我發誓只為法蘭西人
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