青海省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試題語文（本試卷滿分：120分考試時間：150分鐘）注意事項：1.本試卷為試題卷，請將答案寫在答題卡上，否則無效。2.答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。一、積累與運用（共33分）2024年12月4日“春節(jié)”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。“中國年”何以成為“世界年”？今天，你作為春節(jié)文化推介人，與同學(xué)們一起領(lǐng)略“中國年”的魅力。活動一：中國年·初印象1.請你用楷書或行書將本次活動主題“魅力中國年”五個字正確寫到下面的田字格中。2.中國年的時間跨度從農(nóng)歷臘月底直至轉(zhuǎn)年的正月十五，民間俗稱“過年”，小明結(jié)合《經(jīng)典常談》中有關(guān)《說文解字》的內(nèi)容，對“年”字進行探究。《說文解字》中關(guān)于造字的條例一是“象形”，象物形的大概。二是“指事”，用抽象的符號，指示那無形的事類。三是“會意”，會合兩個或兩個以上的字為一個字，這一個字的意義是那幾個字的意義積成的。四是“形聲”，也是兩個字合成一個字，但一個字是形，一個字是聲，形是意符，聲是音標。（選自《經(jīng)典常談》）甲骨文“年”，由兩部分組成：上部是一束穗子向下垂的禾谷，下部是一個彎著腰、臂向下伸的人，二者合起來像人背著稻禾，表示豐收、收獲。結(jié)合引用文字和圖示，由“年”的字形，可推測人們在過年時祈福祝愿的內(nèi)容是__________。閱讀下面的文字，完成下面小題。百節(jié)年為首。春節(jié)，是傳承不息的文化紐帶，著中國人民“日用而不覺”的價值理念，著人們對家庭和睦的向往、對美好生活的期盼。縱看上下五千年，橫看東西南北中，一個“中國年”，不一樣的風光、不一樣的風俗，不變的是深藏在我們血脈深處的文化基因，歷久mí香的文化韻味穿越時空，增強了我們的文化自信和民族自豪感，豐富著我們的精神世界。“中國年”里藏著傳承不息的“文化印記”。春節(jié)，是中國人最看重①最具儀式感的節(jié)日②是集祈福辟邪③親朋團圓④歡慶娛樂和集飲食為一體的民俗大節(jié)。代代傳承的老習(xí)俗里藏著生生不息的“文化印記”。貼春聯(lián)、寫福字、掛中國結(jié)，祈福迎祥；親朋好友相互拜年，祝福來年諸事如意；逛廟會、猜燈謎、看非遺表演，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力……各種文化元素，或時尚，或傳統(tǒng)，就像一面鏡子，既讓“文化印記”更好地呈現(xiàn)在我們的面前、融入生活中，也在數(shù)千年的流轉(zhuǎn)間，映照出中華民族內(nèi)心深處的精神樣貌和情感寄托，凝聚著中華民族悠久的人文歷史和豐厚的文化內(nèi)涵。3.請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，并為加點字注音。（1）歷久mí香（）（2）祈福迎祥（）4.在橫線處填入詞語，正確的一項是（）A.寄托蘊含 B.蘊含寄托5.下列依次填入橫線上的標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.①、②，③、④、 B.①、②、③、④，C.①，②；③、④， D.①、②、③、④、6.下列各項說法正確的一項是（）A.文中加點詞“傳統(tǒng)”為動詞，“傳承”為名詞。B.“祈福辟邪”“歡慶娛樂”“諸事如意”“精神樣貌”均是并列短語。C.文中畫浪線句子的主干是：“春節(jié)是紐帶”。D.文段中畫橫線句子是遞進關(guān)系復(fù)句。活動二：中國年·去追溯7.有不少外國友人和愛華一樣觀看了中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。下面一段文字，排序最恰當?shù)氖牵ǎ偎谥袊鴤鹘y(tǒng)民俗、文化藝術(shù)和科技創(chuàng)新于一體，節(jié)目精彩紛呈。②國際藝術(shù)家的參演和國際受眾的增加，也促進了中外文化的交流。③由此可見，春節(jié)聯(lián)歡晚會跨越了地域和語言的界限，助力“中國年”成為“世界年”。④春節(jié)聯(lián)歡晚會是一年一度的文化盛典，也是連接世界的重要橋梁。⑤愿新的一年，生活就像春晚的舞臺，綻放出更加奪目的光彩。A.⑤④②①③ B.④①②③⑤ C.⑤④③②① D.④③①②⑤8.正月十五，你和同學(xué)們一起逛燈會，賞花燈，在非遺燈籠制作體驗區(qū)，學(xué)習(xí)扎制燈籠。討論在燈籠上書寫哪些詩文名句，請把下面空白部分詩詞補充完整。元宵夜，花燈與明月相映，范仲淹《岳陽樓記》中，也寫了月夜美景。我們可以把“長煙一空。皓月千里，浮光躍金，_______________”一句題寫在燈籠上；陶淵明《飲酒（其五）》中的“_______________，_______________”適合寫在燈籠上，在熱鬧的節(jié)日里也能讓人體會到那份悠然自得；可借用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“_______________，病樹前頭萬木春”激勵自己在新的一年積極向上：蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“_______________。_______________”一句適合寫在燈籠上，跨越時空傳遞思念之情，表達對親人的祝愿；在新的一年里，我們要善于學(xué)習(xí)他人長處，反思自身不足，從而不斷進步。能讓人想到《論語》中的“_______________，_______________”；李商隱《夜雨寄北》中的“_______________，_______________”想象著未來和親友相聚，在燭光下共話此時的思念，把這句詩寫在燈籠上，讓溫暖的光芒照亮團圓的期盼。9.小文負責編輯有“年味兒”的名著，請你幫她完善“編者按”。辭歲之后，從長輩得到壓歲錢，紅紙包著，放在枕邊，只要過一宵，便可以隨意使用。然而她進來，又將一個福橘放在床頭了。“哥兒，你牢牢記住！”她極其鄭重地說。“明天是正月初一，清早一睜開眼睛，第一句話就得對我說：‘阿媽，恭喜恭喜！’記得么？你要記著，這是一年的運氣的事情。不許說別的話！說過之后，還得吃一點福橘。”她又拿起那橘子來在我的眼前搖了兩搖，“那么，一年到頭，順順流流……。”編者按：上文節(jié)選自魯迅的散文集（1）《______》，字里行間洋溢著濃濃的“年味兒”，忠實記錄了我國春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：除夕辭歲，長輩會給晚輩發(fā)壓歲錢；（2）______，表達了人們對美好生活的愿望。此外，這段文字還充滿“人情味兒”，生動刻畫了一位（3）______的農(nóng)村婦女形象，表達了“我”對她（4）______的感情。活動三：中國年·送祝福材料一：春節(jié)是傳統(tǒng)的農(nóng)歷新年，俗稱過年，一般從臘月二十三的祭灶到正月十五，也有的從臘月初八開始，一直過到正月底，其中以除夕和大年初一為高潮。春節(jié)時間延續(xù)長、地域跨度廣，節(jié)日活動豐富，是我國最重要、最隆重，也是歷史最悠久、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。中國人民過春節(jié)已有4000多年的歷史。材料二：春節(jié)是中國的，也是世界的。據(jù)不完全統(tǒng)計，近20個國家將春節(jié)作為法定節(jié)假日，全球約有1/5的人口以不同形式慶祝農(nóng)歷新年，春節(jié)民俗活動已走進近200個國家和地區(qū)，成為全球性文化盛事，為各國人民帶去了歡樂體驗。春節(jié)喜慶祥和，代表著春的祝福和溫暖，也體現(xiàn)了中華文化和睦、和諧、和平的精神內(nèi)核。材料三：第78屆聯(lián)合國大會協(xié)商一致通過名為《會議時地分配辦法》的決議，將農(nóng)歷新年（春節(jié)）確定為聯(lián)合國假日。作為“浮動假日”，決議提出設(shè)在聯(lián)合國總部和慶祝此節(jié)日的其他工作地點的聯(lián)合國機構(gòu)避免在春節(jié)這一天舉行會議，并鼓勵今后在起草會議日程表時考慮到這一節(jié)日安排。春節(jié)正式成為聯(lián)合國假日，充分展現(xiàn)了中華文明和東方文化的傳播力、影響力，將有助于促進世界不同文明的交流互鑒，體現(xiàn)聯(lián)合國倡導(dǎo)的多元、包容文化價值理念。10.請簡要概括三則材料的主要內(nèi)容。11.春聯(lián)有烘托喜慶氣氛，含蓄表達志趣的作用。今年春節(jié)，小明要在書房貼一幅對聯(lián)，下面三幅中，你認為哪一幅更合適？請簡要說明理由。①調(diào)羹自有烹羹手，飲酒毋忘釀酒人。②春云夏雨秋夜月，唐詩晉字漢文章。③明月清風開朗運，高山流水有知音。我選________，理由：___________________________________________。12.春節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著國人的豐富情愫。2024年寒假，學(xué)校舉辦了“歡慶新春佳節(jié)·傳承優(yōu)秀文化”聯(lián)歡會，以下是本次活動的開場白。主持人：辭暮爾爾，煙火年年。我們撕下日歷的最后一頁，在漫天飛雪里和新年撞個滿懷。且在新年的鐘聲里舉杯，愛這新生的來路和狂奔的人間。初一學(xué)生：這一年，我們稚氣未脫，帶著憧憬，步入初中。秋季運動會，同學(xué)們團結(jié)拼搏，活力無限；這一年有過迷茫，更多的則是成長，我們衷心祝愿：這一年過往皆為序章！初三學(xué)生：新一年，我們________我們衷心祝愿：新一年學(xué)子未來可期！教師代表：這來年，愿明媚陽光，送給你溫暖；鳥語花香，捎給你甜蜜；知己好友，帶給你快樂。愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們的祖國繁榮昌盛！我們衷心祝愿：這來年人間喜樂安寧！主持人：請在這個粲然人間，自由熱烈，不懼歲月漫長。愿零點時分你我煥然一新，所愿所盼，皆得所償。愿你我永遠熱愛，永遠向著繁花錦簇的方向，踏歡歌而行，乘長風而往！假如你是節(jié)目表演者中的一員，如何以初三學(xué)生的身份表達你的新春祝福？請把你要說的話寫下來。二、理解與品味（共14分）活動四：中國年·學(xué)詩詞閱讀下面的詩文，完成下面小題。【文本一】赤壁折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。【文本二】生于憂患，死于安樂①舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。②人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。【文本三】貞觀①九年，太宗謂侍臣曰：“往昔初平京師，宮中美女珍玩無院不滿。煬帝②意猶不足，征求無已，兼東西征討，窮兵黷武③，百姓不堪，逴致亡滅。此皆朕所目見，故夙夜孜孜④，惟欲清凈，使天下無事。遂得徭役不興，年谷豐稔⑤，百姓安樂。夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮。君能清凈，百姓何得不安樂乎？”（選自《貞觀政要·卷一·論政體》）【注釋】①貞觀：唐太宗李世民年號。②煬（yáng）帝：楊廣，隋朝的皇帝。③黷（dú）武：濫用武力。④夙（sù）夜孜孜：夙，早晨：孜孜，勤勉，努力不懈的樣子。⑤稔（rěn）：莊稼成熟。13.【文本一】的作者是__________（人名）。【文本二】選自《孟子》，我們學(xué)過出自該著作的課文還有______________。14.字詞解釋與句子翻譯（1）解釋下列加點字。①而后喻________②煬帝意猶不足________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯【文本三】中的畫線句。夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮。15.對上述詩文理解有誤的一項是（）A.【文本一】是一首詠史詩，詩中“前朝”是指三國時期。B.【文本二】中列舉的人物都出身貧賤，終有所為。C.【文本一】由“折戟”以小見大，體現(xiàn)詩人報效朝廷的決心。D.【文本二】是一篇議論文，從“人”和“國”兩方面論證觀點。16.【文本一】中，作者除慨嘆“東風”成就了周瑜英雄之名，也暗含了對自己________________的意味；【文本二】認為，人想要成就大業(yè)，必須________________，請結(jié)合選文【文本三】的內(nèi)容說說你對文【文本二】觀點的理解。___________________三、鑒賞與思辨（共23分）閱讀下面文章，完成下面小題_________“密謀”①早上，媽媽說她有一個計劃。媽媽經(jīng)常有計劃，小到清潔衛(wèi)生，大到置辦房產(chǎn)。這次又是什么呢？②我和媽媽在這里住了五年多，房子雖小，卻是屬于我們自己的家。曾記得，媽媽拖著行李箱拉著我：“走啦，我們探險去！”她的語氣似乎很輕松，可眼睛卻紅腫著。后來就是坐火車、租房、受冷遇、搬家……③我已經(jīng)九年沒見過爸爸了。每一個同桌都會問我，你爸媽離婚了？每一次我把這個問題丟給媽媽，她都肯定地回答：“沒有，你爸爸從事的是國家最高機密工作。我會在你十八歲的時候提出申請，讓你們父女見一面。”開始我對她的話深信不疑，后來就不信了。只是，我不愿意揭穿媽媽的謊言。④“儀妹妹，我回來了。”“歡迎微姐姐！”我和媽媽經(jīng)常“姐姐”“妹妹”地亂叫。“走逛逛去。”母親拉著我走到小區(qū)邊的一條小路，路不寬，是被人走出來的。“儀妹妹，快來看！”媽媽蹲下來，托起一個垂釣在莖稈上的“小燈籠”，“這叫‘燈籠果’，但我更喜歡它另一個名字‘菇娘果’，它不挑環(huán)境，易生長。這幾片皺巴巴的葉子，是它的表皮，很薄，很軟，但可以保護果實，防止鳥蟲侵害。”媽媽邊說邊剝開表皮，把果子塞到我嘴里，有些酸，有些澀，還有一點點甜。⑤“微姐姐，這就是你的計劃？”我笑話她。媽媽捏了捏我的臉，“媽媽有話跟你說。每當她這么說話的時候，我就知道事情小不了。“我這里出了問題，也許要切掉。”她指了指胸部。我愣住了，一把抱住媽媽：“也許是誤診呢！”我的安慰聽起來一點都不理直氣壯。⑥直到看著手術(shù)室門關(guān)上的那一刻，我的淚水決堤而出，整個人癱在角落里。⑦媽媽提前一個小時從手術(shù)室出來了，“虛驚一場，不是癌，根本沒做手術(shù)。”媽媽很輕松似的說。我高興得跳起來。出院時，醫(yī)生一再叮囑“要隨時回診！”⑧媽媽說這次生病給她敲了警鐘，她要鍛煉身體。媽媽把我接過來，紅著眼眶說：“你自理能力極差，等上高中寄宿了，可應(yīng)付不了。還記得菇娘果嗎？媽媽希望你長成那樣的姑娘。”于是，我聽從了媽媽的安排，周末在她上班的診所做義工。白天很順利，晚上診所里空蕩蕩的。我好害怕，但還是硬著頭皮，打掃衛(wèi)生、檢查門窗、打開折疊床，才瑟瑟發(fā)抖地鉆進被窩。第二天，診所老板讓我住她家，我堅決拒絕。我得成長啊！要知道“成長”這倆字長得很孤單，連個偏旁都沒有。⑨中考，我考上了心儀已久的寄宿制高中。媽媽提議下館子慶祝，我說我來做！當四菜一湯端上飯桌時，媽媽流下了眼淚。喝著我給她盛的湯，不住地咂嘴，說這是她喝過最美味的湯。飯后，媽媽把我拽到沙發(fā)上，解開上衣，露出那道已經(jīng)愈合的創(chuàng)口，“媽媽撒謊了，醫(yī)生說比預(yù)期的嚴重，不敢驚動它，它還在里面。不過前幾天去復(fù)診，醫(yī)生說它居然沒有擴散，還比原來小一些。當然，我們也不能太僥幸，也許有一天，它會打敗我，你必須……”沒等她說完，我已哭得看不清她的臉。⑩“對不起，媽媽還有事情瞞著你。你爸爸是英雄，在一次行動中犧牲了。我不想讓你成為別人眼中沒有爸爸的孩子，所以帶你離開了原來的家……”我并沒有想象中的震驚，因為在潛意識里已經(jīng)設(shè)想過這種可能。?媽媽又說：“現(xiàn)在的每一天都是老天賜給我的禮物，我又報了游泳班，我們必須要好好的……”她說話的神情像個小女孩，似菇娘果的女孩！陽光透進來，灑在七巧板似的屋子里，灑在媽媽身上。（選自《青年文摘》，作者：筱綃。有刪改）17.下面是李華同學(xué)初讀這篇文章時的筆記，請你幫他補全下面表格。“密謀”內(nèi)容事情真相暗示真相的細節(jié)媽媽的形象①媽媽擔心我成為別人眼中沒有爸爸的孩子而搬家眼睛卻紅腫著④媽媽說爸爸正從事秘密工作②每一次媽媽都肯定地回答說沒有離婚媽媽說她沒有患癌媽媽已經(jīng)患癌③媽媽說我應(yīng)付不了高中寄宿生活而安排我做義工媽媽擔心自己“離開”后我不能自立媽媽把我摟過來，紅著眼眶18.結(jié)合語境，請任選一句，從描寫或修辭的角度賞析。（1）看著手術(shù)室門關(guān)上的那一刻，我的淚水決堤而出，整個人癱在角落里。（2）陽光透進來，灑在七巧板似的屋子里，灑在媽媽身上。19.結(jié)合文章內(nèi)容，說說“菇娘果”在文中多次出現(xiàn)的作用。20.同學(xué)們對于文章使用哪個題目產(chǎn)生了分歧。請選擇你認為恰當?shù)囊粋€，并說明理由。A.《成長，是媽媽的一場精心“密謀”》B.《媽媽的“密謀”》（二）（共11分）閱讀下面的選文，完成下面小題。巴顏順的作戰(zhàn)靴李宏①坑道駐訓(xùn)任務(wù)終于結(jié)束了。②大雪將遠山近嶺染成了銀白，已經(jīng)100多個小時沒有見到日光月光的官兵們盡情地在厚厚的雪地上奔跑撒歡，打起了雪仗。此時，巴顏順卻獨自蹲在雪地里脫下了靴子，表情很難看。③營長走過來拍了拍巴顏順的肩膀：巴班長，腳上的傷病犯了？巴顏順迅速將靴子穿上，系好鞋帶，站起來望著遠天，自言自語地說，這雪算個啥啊，比我家鄉(xiāng)的雪小多了！④巴顏順是某導(dǎo)彈旅的老兵，身高1米9，面孔黝黑，是訓(xùn)練發(fā)射場上數(shù)一數(shù)二的好手。⑤那年，巴顏順參加實兵實裝演習(xí)，他所在的發(fā)射四營接到命令，務(wù)必一小時內(nèi)全員全裝到達指定區(qū)域，意想不到的是，經(jīng)過花椒溪時突遇上游暴雨泄洪，橋梁被沖毀，河水漫漲。長長的裝備車隊被洪水阻擋在了岸邊。旅長盯著湍急的河水注視了一陣，繃著臉問駕駛員，安全行駛到對岸有多大把握？駕駛員神情緊張地說，只有一半，旅長當即否定，百分之九十九都不行，我要的是百分之百！⑥在大家一籌莫展的時候，巴顏順卻一直沒有閑著。他先是撿了幾塊石頭，由近至遠，扔向漩渦套著漩渦的急流中，又將背包帶連結(jié)在一起，一頭系在腰上，一頭塞進連長手里，脫下作戰(zhàn)靴，往岸上一扔，說：我去試試水。從對岸回來后，他一臉嚴肅地對營長說，讓我來。⑦旅長親自將作戰(zhàn)靴遞給了巴顏順。巴顏順蹬上靴子，輕輕一躍，身手矯健地攀上一米多高的駕駛室，踩離合，點火，轟油門，平穩(wěn)地將重達數(shù)十噸的導(dǎo)彈發(fā)射車開到了對岸。隨即，演習(xí)部隊的所有車輛也全部沿著巴顏順剛才行駛的路線涉過花椒溪。后來，旅長對營長下了命令，務(wù)必在一年內(nèi)把他培養(yǎng)成技術(shù)尖子。⑧果然，一年后巴顏順成了導(dǎo)彈旅的骨干，當兵22年，他駕駛過4種型號的導(dǎo)彈發(fā)射車，干過4個崗位的操作號手，親手將兩種新型號導(dǎo)彈發(fā)射到數(shù)千里外的預(yù)定地域，多次立功。有時，他還會得意地在新兵面前吹噓，當年的旅長，如今的基地首長，還為他拎過戰(zhàn)靴呢。⑨南方的雪說化就化了，前兩天還漫天白雪，隔幾天就冰消雪融，營區(qū)周圍的農(nóng)田里麥苗已經(jīng)拔節(jié)，杏花也含苞待放。⑩一天，夜間緊急集合。連長點名讓巴顏順出列，質(zhì)問他為什么不按規(guī)定著裝。一瞬間，所有人的目光一下子集中到了巴顏順身上。只見他身上穿著新作調(diào)服，腳上卻穿了一雙老式作戰(zhàn)靴，格外顯眼。解散后，連長找到巴顏順，問他是不是新發(fā)的鞋不合腳。巴顏順沒說話，在一塊石頭上慢慢坐下，脫下靴子又脫了襪子，一雙纏著紗布滲了血的大腳展現(xiàn)在了連長面前。?原來，巴顏順的腳本來就寬大，加上之前執(zhí)行發(fā)射任務(wù)受了傷，穿新鞋一直磨腳，只好穿舊鞋。?一直站在旁邊的營長蹲下身子，看了巴顏順的腳傷后說，你安心準備帶兵參加實裝操作比武，必須從今年補充的新兵中帶出至少5個全能號手。靴子的事情我來想辦法。?接到任務(wù)后，巴顏順除了完成新兵日常訓(xùn)練任務(wù)，每天還給他們一招一式地“加餐”，一個月后的比武大賽中，巴顏順帶的兵全都名列前茅。?比武結(jié)束的第二天晚上，連長告訴巴顏順，下周首長要來檢查工作，你可別再吹噓首長為你拎靴子的事，之前說過你多少次了，巴顏順說，保證不提了。?晚餐時，他記住了連長的提醒，取了餐，悄悄地去了離首長最遠的那張餐桌。剛坐下，連長走了過來：巴顏順，首長請你坐他旁邊去。?巴顏順遲疑了一下，端了餐盤坐到了首長對面。首長一臉幽默地問巴顏順，聽說你經(jīng)常跟大家說我當年為你拎過靴子？巴顏順一下羞紅了臉，忙回答：我吹牛的，首長擺擺手說，我就喜歡你這種本真性格，這次呀，我還真的是給你拎靴子來了。首長將一個紙盒子遞到巴顏順面前說，這是按你的鞋模定制的，以后應(yīng)該不會磨腳了。你們營長在報告中專門就你的情況做了匯報，我讓有關(guān)部門專門調(diào)研了，全基地還有三例與你類似的情況，我們一一解決。?又到了進坑道駐訓(xùn)的日子，沒有陽光，與世隔絕。好在，連隊還有巴顏順，巴顏順還是巴顏順。熄燈之前，他又給新兵們吹噓起了這么多年來他帶新兵訓(xùn)練的事。當然，還有這雙新作戰(zhàn)靴。（節(jié)選自《解放軍報》，有刪改）21.小說中的巴顏順給你留下了怎樣的印象？請結(jié)合具體事件簡要分析。22.首長給巴顏順送作戰(zhàn)靴這一情節(jié)是否突兀？請說說理由。23.“作戰(zhàn)靴”在文中有哪些作用？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻Ｋ摹⒈磉_與交流（共50分）24.共情是一種能力。與親人朋友共情，理解他們的感受，尊重他們的意愿，可以促進關(guān)系和諧；與仁人志士共情，體會他們的境遇，感悟他們的品格，可以獲得精神滋養(yǎng)；與祖國母親共情，銘記她曾經(jīng)的屈辱，見證她今日的榮光，可以激發(fā)我們的報國豪情……學(xué)校文學(xué)社舉行以（我與________________共情）為題的征文活動，請你寫一篇文章參與。要求：（1）符合題意，中心明確，情感真實，語言通順。（2）文體不限，不少于600字。（3）不得抄襲、套作。（4）文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名、地名等相關(guān)信息。25.敬畏之心是我們認識自我、理解世界的重要基石。敬畏，不僅是對外部世界的尊重，更是內(nèi)心成長的催化劑。它讓我們在懵懂時保持好奇與謙遜，在成功時保持清醒與自省，在失敗時保持堅韌與勇氣。以上材料引發(fā)了你怎樣感悟和思考？請寫一篇文章。要求：（1）符合題意，中心明確，情感真實，語言通順。（2）文體不限，不少于600字。（3）不得抄襲、套作。（4）文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名、地名等相關(guān)信息。

青海省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試題語文（本試卷滿分：120分考試時間：150分鐘）注意事項：1.本試卷為試題卷，請將答案寫在答題卡上，否則無效。2.答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。一、積累與運用（共33分）2024年12月4日“春節(jié)”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。“中國年”何以成為“世界年”？今天，你作為春節(jié)文化推介人，與同學(xué)們一起領(lǐng)略“中國年”的魅力。活動一：中國年·初印象【1題答案】【答案】【2題答案】【答案】豐收、收獲【3~6題答案】【答案】3.①.彌②.qí4.B5.A6.C活動二：中國年·去追溯【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】①.靜影沉璧②.采菊東籬下③.悠然見南山④.沉舟側(cè)畔千帆過⑤.但愿人長久⑥.千里共嬋娟⑦.擇其善者而從之⑧.不善者而改之⑨.何當共剪西窗燭⑩.卻話巴山夜雨時【9題答案】【答案】①.朝花夕拾②.正月初一清早要說“恭喜恭喜”并吃福橘③.善良、樸實、迷信、對美好生活充滿期待④.感激、懷念活動三：中國年·送祝福【10~11題答案】【答案】10.春節(jié)有悠久的歷史，在全球有廣泛的影響，已經(jīng)被確定為聯(lián)合國假日。11.①.②②.上聯(lián)描繪了寒來暑往、挑燈夜讀的情景，下聯(lián)表達了書房主人博覽群書、學(xué)富五車的遠大志向。此聯(lián)的內(nèi)容、主題契合書房的功能。【12題答案】【答案】示例：心懷夢想，肩擔責任，走向中考。春暖花開相聚校園時，我們將在家人陪伴、教師守候中努力學(xué)習(xí)，為國讀書，爭做有理想、勇?lián)數(shù)男聲r代青年。二、理解與品味（共14分）活動四：中國年·學(xué)詩詞【13~16題答案】【答案】13.①.杜牧②.得道多助，失道寡助（或：富貴不能淫）14.①.①了解、明白②滿足②.治理國家猶如栽樹，樹的根部不搖擺，才能枝葉茂盛。15.C16.①.懷才不遇②.經(jīng)受磨難③.隋煬帝的貪得無厭和貪圖享受，證明了乙文中“死于安樂”的觀點；唐太宗認識到治國要有憂患意識，這樣國家才能長治久安。論證了“生于憂患”的觀點。三、鑒賞與思辨（共23分）【17~20題答案】【答案】17.①媽媽說一起出去探險；②爸爸在一次行動中犧牲了；③媽媽說話很輕松，醫(yī)生一再叮囑“要隨時回診！”④堅強勇敢、智慧果敢、教子有方。18.（1）運用比喻修辭和動作描寫，表達“我”在媽媽做手術(shù)時的悲傷與無助。（2）運用比喻修辭和環(huán)境描寫，營造溫馨氛圍，暗示著媽媽和“我”的生活將會充滿陽光。19.菇娘果作為線索貫穿全文，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊，同時也象征著媽媽對“我”的期望，媽媽希望“我”像菇娘果一樣獨立、堅強、勇敢地面對生活。20.選擇A《成長，是媽媽的一場精心“密謀”》更恰當。理由：這個題目直接點明了文章的主題，即媽媽通過一系列的“密謀”促使“我”成長。“精心”一詞體現(xiàn)了媽媽的用心良苦，突出了媽媽對“我”深沉的愛。同時，這個題目更具吸引力，能引發(fā)讀者的好奇心，讓讀者想了解媽媽是如何通過“密謀”讓“我”成長的。而B《媽媽的“密謀”》相對比較籠統(tǒng)，沒有明確指出“密謀”的目的和意義。（二）（共11分）【21~23題答案】【答案】21.巴顏順是一個勇敢、技術(shù)過硬、有責任心的軍人。他在演習(xí)中主動請纓，駕駛導(dǎo)彈發(fā)射車涉過湍急的河流，體現(xiàn)了他的勇敢；他當兵22年，駕駛過多種型號的導(dǎo)彈發(fā)射車，干過多個崗位的操作號手，多次立功，說明他技術(shù)過硬；他認真帶兵參加實裝操作比武，從新兵中帶出多名全能號手，體現(xiàn)了他的責任心。22.不突兀。前文營長在發(fā)現(xiàn)巴顏順因腳傷穿舊作戰(zhàn)靴后，表示會想辦法解決靴子的問題，并在報告中專門匯報了巴顏順的情況，為首長送作戰(zhàn)靴做了鋪墊；首長送作戰(zhàn)靴的行為體現(xiàn)了他對基層士兵的關(guān)心，也與小說中體現(xiàn)的軍隊關(guān)懷士兵的主題相契合。23.“作戰(zhàn)靴”是小說的線索，貫穿全文，推動了故事情節(jié)的發(fā)展；“作戰(zhàn)靴”象征著巴顏順的軍人身份和榮譽，他因作戰(zhàn)靴而受到旅長的賞識，也因作戰(zhàn)靴而展現(xiàn)出勇敢和擔當?shù)钠焚|(zhì)；“作戰(zhàn)靴”也體現(xiàn)了軍隊對士兵的關(guān)懷，首長為巴顏順定制作戰(zhàn)靴，解決了他的實際問題，體現(xiàn)了軍隊的溫暖。四、表達與交流（共50分）【24題答案】【答案】例文：我與蘇軾共情在歷史的長河中徘徊，我邂逅了一位散發(fā)著獨特魅力的文人——蘇軾。他的詩詞、他的才情、他的豁達，如同一束光，穿透千年時光，照亮了我的心靈，讓我與他產(chǎn)生了深深的共情。初次聽聞蘇軾，是在課本上那首豪邁奔放《念奴嬌?赤壁懷古》。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”僅僅幾句，便勾勒出一幅雄渾壯闊的歷史畫卷。那時的我，雖不能完全領(lǐng)會其中深意，卻被那磅礴的氣勢所震撼。隨著年齡增長，對蘇軾的了解逐漸加深，我開始探尋他詩詞背后的人生。蘇軾的一生，可謂跌宕起伏。他才華橫溢，卻仕途坎坷。因烏臺詩案，他被貶黃州。在黃州的那段日子，生活艱苦，內(nèi)心孤寂，但他并未被打倒。《記承天寺夜游》便是在這樣的背景下誕生。“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人