新疆伊犁哈薩克自治州八校聯(lián)考2022-2023學年八年級下學期期中生物試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、單選題1．一株蘋果樹上能結出“國光”、“紅富士”等不同品種的果實，所采用的繁殖方法是（）A．種子繁殖 B．孢子繁殖 C．嫁接 D．扦插2．下列有關植物生殖方式的敘述中，不正確的是（）A．①是嫁接，是人工營養(yǎng)繁殖 B．②是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快C．③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽 D．①②是無性生殖，③是有性生殖3．利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹的最主要的優(yōu)點是（）A．縮短植物的成長時間 B．增強植物的生活力C．保留了親代的優(yōu)良性狀 D．有利于大量繁殖新個體4．在蝗蟲發(fā)育的哪里個階段，消滅蝗蟲最合適？（）A．卵期 B．幼蟲期 C．成蟲期 D．產卵期5．蜻蜓點水是在進行（）A．產卵 B．取食 C．喝水 D．不能確定6．“知了、知了……”，清脆的蟬鳴提醒夏天到了。下列有關蟬的敘述，不正確的是（）A．蟬是一種昆蟲 B．蟬鳴是求偶行為C．蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼 D．蟬為完全變態(tài)發(fā)育7．小亮在觀察蜂巢時發(fā)現(xiàn)，一些蜂房中有白色的“肉蟲子”這是（）A．害蟲 B．蜜蜂幼蟲 C．蜜蜂成蟲 D．無法判斷8．“穿花蛺蝶深深見”“青草池塘處處蛙”．詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是（）A．無性生殖，變態(tài)發(fā)育 B．有性生殖，不變態(tài)發(fā)育C．有性生殖，變態(tài)發(fā)育 D．無性生殖，不變態(tài)發(fā)育9．兩棲動物在動物進化過程中占有重要地位，這是因為兩棲動物能夠證明動物進化的一個關鍵環(huán)節(jié)是（）A．水生到陸生 B．簡單到復雜C．陸地到空中 D．單細胞到多細胞10．蛙是變態(tài)發(fā)育，蝌蚪區(qū)別于成蛙的顯著特征是（）A．陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢 B．陸生、用鰓呼吸、有尾、無四肢C．水生、用肺呼吸、有尾、無四肢 D．水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢11．如圖表示青蛙與天鵝的生殖和發(fā)育特征，陰影部分表示它們的共同特征，如（）A．體內受精 B．有性生殖 C．變態(tài)發(fā)育 D．卵外有殼12．孔雀開屏是雄孔雀的（）A．求偶行為 B．捕食行為 C．隱蔽行為 D．攻擊行為13．人類生產中應用變異原理的是（）A．培育高產奶牛 B．培育高產小麥C．培育雜交水稻 D．以上都是14．以下不屬于遺傳現(xiàn)象的是（）A．子女相貌與父母相似 B．種瓜得瓜，種豆得豆C．龍生九子，子子不同 D．子女血型與父母相同15．下列不屬于性狀的一組是（）A．有的人天生金發(fā) B．有的茶樹開紅色花C．有的玉米是甜的 D．石頭的顏色16．人眼的虹膜有褐色的和藍色的，小琳家部分成員虹膜顏色的遺傳情況如圖所示。若褐色由顯性基因D控制，藍色由隱性基因d控制，下列說法不正確的是（）A．小琳媽媽的基因組成為Dd B．小琳爸爸的基因組成為ddC．小琳外公的虹膜一定為褐色 D．小琳的虹膜一定為藍色17．據(jù)人口普查統(tǒng)計，我國近十年出生人口性別比出現(xiàn)失調，即男性多于女性，下列有關說法不正確的是（）A．生男生女責任全在女方 B．正常情況下生男生女機會均等C．人的性別是由性染色體決定的 D．性別比例失調會影響社會穩(wěn)定18．人類的紅綠色盲遺傳表現(xiàn)為外祖父→母親→兒子的特征，不會出現(xiàn)祖父→父親→兒子的現(xiàn)象，因此可以推測紅綠色盲基因位于（）A．X染色體上 B．一對性染色體上C．Y染色體上 D．任意染色體上19．下列有關生物遺傳和變異的敘述中，正確的是（）A．因為堂兄妹或表兄妹結婚，后代一定會患遺傳病，所以我國禁止近親結婚B．人的體細胞中染色體、DNA和基因三者的數(shù)目是相同的C．一對夫婦生了一個女孩，如果他們再生一個孩子，是男孩的可能性更大D．生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的20．人類對遺傳和變異的認識，從性狀開始，已深入到基因水平，下列說法正確的是（）A．人的長發(fā)和短發(fā)是一對相對性狀B．轉基因超級鼠的誕生，說明性狀控制基因C．在人的生殖細胞中，有23對染色體，23個DNA分子D．“南橘北枳”是不可遺傳的變異21．現(xiàn)有精子、卵細胞、女性體細胞、男性紅細胞各一個，請問這些細胞中的X染色體加起來至少有多少條？（）A．5條 B．4條 C．3條 D．2條22．圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的，如果高莖基因（D）在圖中A位置，那么矮莖基因（d）所在的位置是（）A．① B．② C．③ D．④23．在有性生殖過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是（）A．染色體 B．精子C．卵細胞 D．精子和卵細胞24．雙眼皮是由顯性基因（用H表示）控制的。如果親代中一方雙眼皮，另一方單眼皮，那么他們的子女雙眼皮的概率是（）A．25% B．50% C．100% D．50%或100%25．據(jù)報道，袁隆平團隊培育的“巨型稻”與普通水稻相比，具有產量高、種子成本低、抗倒伏、超耐鹽堿等優(yōu)點。“巨型稻”的獲得，根本原因是改變了水稻的（）A．生長環(huán)境 B．生物性狀 C．種植方式 D．遺傳物質26．如圖為染色體與DNM的關系示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．正常人體的所有細胞中，③的數(shù)量全部為23對 B．③存在于細胞核中C．在細胞分裂過程中③的變化最明顯 D．具有遺傳效應的①的片段叫基因27．根據(jù)化石推斷，下列生物出現(xiàn)年代最早的是（）A．古代魚類 B．古代兩棲類 C．古代爬行類 D．古代哺乳類28．思想家老子說：“天下萬物生于有，有生于無”．這句話最切合（）A．生命起源和生物進化 B．生存環(huán)境和運動方式C．形態(tài)結構與生理功能 D．營養(yǎng)類型與生活習性29．從生物進化的大致過程來看，地球上現(xiàn)存物種中，最高等的植物和動物分別是（）A．種子植物和爬行動物 B．被子植物和鳥C．裸子植物和哺乳動物 D．被子植物和哺乳動物30．下列關于生物進化歷程的推測，不科學的是（）A．腔腸動物→扁形動物→軟體動物 B．原始生命→單細胞生物→無脊椎動物C．魚類→兩棲動物→爬行動物→哺乳動物 D．苔蘚植物→藻類植物→蕨類植物→種子植物二、判斷題31．原始生命起源于原始海洋。32．性染色體只存在于精子與卵細胞中。（）33．變異是可以遺傳的。34．所有鳥的繁殖都有求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛的行為.35．原始大氣中存在著氧氣和二氧化碳等氣體。36．在進行嫁接時，要將砧木與接穗的形成層緊密結合。37．受精卵內染色體數(shù)目是體細胞的一半．38．沒有變質的雞蛋都能孵出小雞。39．蚊子、蠅、蝗蟲的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育。40．化石是研究生物進化的唯一證據(jù)。三、綜合題41．圖為雞卵的構造，根據(jù)圖回答下列的問題：（1）請?zhí)顚戨u卵各部分的結構。[1][4][6][9]。（2）[1]里面含有，是進行胚胎發(fā)育的部位。（3）胚盤、[7]和[8]構成卵細胞。（4）[7]為胚胎發(fā)育主要提供。[9]除具有保護卵細胞的作用外，還能為胚胎發(fā)育提供所需要的。[6]為胚胎發(fā)育提供。42．如圖是“克隆羊”和“超級鼠”的研制過程，請據(jù)圖回答問題。（1）超級鼠所采用的科學技術稱，它是在分子水平上的操作，而克隆羊的誕生采用的科學技術稱。這是最受人矚目的兩種現(xiàn)代生物技術。（2）超級鼠實驗研究的性狀是。（3）克隆羊的性狀與羊相似，因為它的來自該羊，由此可知，遺傳的控制中心是。（4）超級鼠實驗中要把受精卵植入代孕小鼠的輸卵管，這是生殖；而克隆羊實驗中的胚胎要植入代孕母羊的子宮中，屬于生殖。（5）通過這兩個實驗可以得出基因與性狀的關系是。43．如圖所示，在地層中發(fā)現(xiàn)A、B、C三種化石，請分析圖并回答下列問題．（1）一般來說，更高等、更復雜的化石是．（2）出現(xiàn)較早的物種是．（3）通過對生物化石的研究發(fā)現(xiàn)，三種生物進化的順序是．（用字母箭頭排序）（4）通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)，生物進化的總趨勢是．44．小剛是個愛動腦筋的學生，課余時間喜歡做一些小實驗。在他學習“生物的無性生殖”以后，把兩個馬鈴薯切成許多小塊進行種植。結果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的發(fā)芽了，有的沒發(fā)芽。他將馬鈴薯塊取出進行比較，發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因。（1）根據(jù)你學的知識，你認為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是（）A．死了 B．沒有帶芽眼 C．塊太小 D．沒有根（2）為了驗證該原因是否成立，小剛又重新進行了實驗。①取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆，編號為甲、乙。②將挑選好的馬鈴薯切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將種在甲花盆內，將種在乙花盆內。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng)，一段時間后觀察。③你認為他將馬鈴薯切成大小相等的小塊的原因是。④預計花盆中的馬鈴薯塊會發(fā)有成幼苗，小剛設置甲、乙兩花盆的目的是。⑤小結：馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．因此要想讓一株蘋果樹上可以結出“國光”、“紅富士”兩個品種的蘋果，就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋果樹上即可．故C符合題意．故選：C．【分析】嫁接屬于一種無性生殖，可以保持母體的優(yōu)良性狀，據(jù)此解答．2．【答案】C【解析】【解答】解：A、①是嫁接，嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活．可見嫁接屬于人工營養(yǎng)繁殖，是無性繁殖．不符合題意．B、②是組織培養(yǎng)，組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株．組織培養(yǎng)的繁殖速度很快．屬于無性繁殖．不符合題意．C、③中種子萌發(fā)最先長出的是胚根，胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根．符合題意．D、有性生殖是有生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，如植物靠種子來繁殖等；而無性生殖是不經過兩性生殖細胞的結合，而直接由母體產生新個體，如植物的嫁接、扦插、組織培養(yǎng)等．不符合題意．故選：C【分析】此題主要考查的是植物的有性生殖和無性生殖的知識，識圖作答．3．【答案】C【解析】【解答】無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如分根、嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。無性生殖產生的后代最主要的優(yōu)點是，只具有母體的遺傳特性，有利于親本優(yōu)良性狀的保持；無性生殖的缺點是因為子代和母代遺傳特性畢竟無變化，變異性降低，適應環(huán)境變化的能力便降低。故答案為：C。【分析】生物的生殖方式可分為有性生殖和無性生殖兩種，由親本產生有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃樹等靠種子來繁殖后代的，為有性生殖。無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。綠色開花植物利用營養(yǎng)器官根、莖、葉繁殖新個體的生殖方式叫做營養(yǎng)生殖；營養(yǎng)生殖有利于保持母本的優(yōu)良性狀，加快繁殖的速度，營養(yǎng)繁殖沒有出現(xiàn)兩性生殖細胞，是無性生殖。無性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。4．【答案】B【解析】【解答】蝗蟲的經過卵、若蟲、成蟲三個時期的是不完全變態(tài)發(fā)育。蝗蟲的幼蟲，沒有翅，只能爬行和跳躍，活動范圍較小，便于集中消滅，因此消滅蝗蟲最合適的是幼蟲期（跳蝻三齡以前）。故答案為：B。【分析】蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài)，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同，蝗蟲的幼蟲期發(fā)育時間較短，食量較小，而成蟲主要以禾本科農作物為食，食量大，消化能力強，因此蝗蟲主要危害禾本科農作物，其危害最嚴重的時期是成蟲時期，滅蝗最好在幼蟲期特別是3齡前蝗蟲翅不發(fā)達，有利于集中消滅。5．【答案】A【解析】【解答】繁殖行為是與動物繁殖有關的行為。“蜻蜓點水”是蜻蜓在產卵，屬于繁殖行為，體現(xiàn)了生物能繁殖后代。故答案為：A。【分析】完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。6．【答案】D【解析】【解答】A.蟬的身體分頭、胸、腹，有兩對翅，三對足，屬于昆蟲，A不符合題意。B.蟬的鳴叫是為了吸引雌蟬，是蟬的求偶行為，屬于繁殖行為，B不符合題意。C.昆蟲體表的外骨骼能保護和支持內臟，外骨骼可以防止體內水分的蒸發(fā)，外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長，要想長大，必須脫去外骨骼，因此昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，蟬蛻皮的理由是外骨骼不能隨昆蟲的生長而繼續(xù)長大，只能脫落，C不符合題意。D.蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，經過受精卵、幼蟲和成蟲三個時期，沒有蛹期，D符合題意。故答案為：D。【分析】昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育：①完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。②不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。7．【答案】B【解析】【解答】蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲：一生經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大。蜂房中有些白色的“肉蟲子”是蜜蜂幼蟲。故答案為：B。【分析】完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過程要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結構和生理功能與成蟲顯著不同。例如：蛾、蝶、蠅、蚊、蜜蜂等。8．【答案】C【解析】【解答】解：變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲綱與兩棲動物的發(fā)育方式，兩棲類青蛙的變態(tài)發(fā)育要經過四個時期，如：受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙，其中幼體和成體的根本區(qū)別是呼吸方式．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚也能輔助呼吸．青蛙是雌雄異體，體外受精，因此屬于有性生殖，變態(tài)發(fā)育．昆蟲綱的變態(tài)發(fā)育和兩棲類有所不同，因為它們的變態(tài)發(fā)育又分為完全變態(tài)與不完全變態(tài)．蛾，蝶，蠅的變態(tài)，由受精卵開始，要經過幼蟲、蛹和成蟲四個階段．而且幼蟲和成蟲差別很明顯，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)．像這樣的還有蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等．有些昆蟲的發(fā)育經過卵、幼蟲（若蟲）和成蟲三個階段，而且幼蟲和成蟲差別不明顯，這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)．如蟬、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等．蛺蝶是雌雄異體，體內受精，因此屬于有性生殖，變態(tài)發(fā)育．故選：C．【分析】變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中，形態(tài)結構和生活習性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化．幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內完成，這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育，據(jù)此答題．9．【答案】A【解析】【解答】生物的進化歷程和進化趨勢：由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等。兩棲動物是脊椎動物進化史上由水生向陸生的過渡類型，因此兩棲動物在動物進化過程中占重要的地位，這是因為兩棲動物能證明動物進化的一個關鍵環(huán)節(jié)，即水生到陸生。

故答案為：A

【分析】兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室．雌雄異體，體外受精，體外發(fā)育，受精卵和幼體生活在水中發(fā)育，幼體和成體的形態(tài)結構生活習性差別大屬于變態(tài)發(fā)育。10．【答案】D【解析】【解答】蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構上有顯著差異，如蝌蚪身體分為頭、軀干和尾，而青蛙身體分頭、軀干、四肢；蝌蚪有尾無四肢，青蛙有四肢無尾；蝌蚪的鰓和側線消失，青蛙的眼睛大而突出，口腔寬闊。可見，蝌蚪生活在水里、用鰓呼吸、有尾、無四肢。故答案為：D。【分析】在青蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵.許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結構和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。11．【答案】B【解析】【解答】A、天鵝屬于鳥類，體內受精；青蛙屬于兩棲動物，體外受精；故A不合題意；B、青蛙和天鵝個體發(fā)育的起點是受精卵，都屬于有性生殖，故B符合題意；C、青蛙屬于變態(tài)發(fā)育；鴨子沒有變態(tài)發(fā)育過程．故C不合題意；D、天鵝的卵外有堅硬的卵殼保護；而青蛙的卵外沒有堅硬的卵殼．故D不合題意；故選：B【分析】青蛙屬于兩棲動物，體外受精、卵生、有性生殖；天鵝屬于鳥類，體內受精、卵生、有性生殖．解答此題的關鍵是明確動物的生殖和發(fā)育狀況．12．【答案】A【解析】【解答】A.動物的求偶行為是繁殖行為的重要環(huán)節(jié)，目的是吸引異性完成交配。動物求偶可表現(xiàn)為聲音、炫耀、行為動作、建巢穴、信息素、喂食等多種方式。可見，孔雀開屏是雄孔雀的求偶行為，A符合題意。B.捕食行為是生物通過自身獨特的方式獲取生存所需食物的行為，如鯨魚吞吃小魚、蟒追青蛙等，B不符合題意。C.動物表現(xiàn)出來的，為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色等。動物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似，從而不易被敵害發(fā)現(xiàn)，利于其避敵和捕食，這種體色叫做保護色，保護色體現(xiàn)了生物能夠隱蔽自己，C不符合題意。D.攻擊行為是指同種動物個體之間由于爭奪食物、配偶、領域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，D不符合題意。故答案為：A。【分析】在繁殖季節(jié)，許多鳥類會表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為，求偶成功，雌雄鳥進行交配，精子和卵細胞在雌鳥的體內結合成受精卵，然后選擇合適的場所構筑巢穴。接著，雌鳥產下具有堅硬外殼的大型的卵。鳥的受精卵在雌鳥體內就已經開始發(fā)育，產出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。孵化出后，一些晚成雛尚未充分發(fā)育，需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間，才能獨立生活。所以鳥類的繁殖行為的幾個過程的順序為：求偶、交配、筑巢、產卵、孵化、育雛。有的鳥不筑巢，不孵卵，不育雛，如杜鵑。杜鵑將卵產在其他鳥類（如畫眉，鴉雀，壽帶鳥和柳鶯）的巢內，讓這些鳥類為其孵卵、育雛。無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點，在生殖和發(fā)育的過程中，鳥必須有求偶、交配、產卵等行為。13．【答案】D【解析】【解答】AB.高產奶牛和高產小麥是人工選擇奶牛和小麥中的有利變異，使其產奶量高、產量高，屬于選擇育種，運用了變異的原理。C.雜交水稻是利用了基因在親子代之間傳遞，使基因重組，產生穩(wěn)定的、可遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種，屬于雜交育種，運用了變異的原理。故答案為：D。【分析】遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種。育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性，以培育優(yōu)良動植物新品種的技術，以遺傳學為理論基礎，并綜合應用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計等多種學科知識，遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義。14．【答案】C【解析】【解答】解：子女和父母相像、種瓜得瓜，種豆得豆、子女血型與父母相同，說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象．龍生九子，子子不同，生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異，屬于變異．因此“龍生九子，子子不同”不是遺傳現(xiàn)象．故選：C．【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．15．【答案】D【解析】【解答】A．有的人天生金發(fā)，屬于生物體的形態(tài)結構特征，屬于性狀，A不符合題意。B．茶樹開紅花，屬于生物體的形態(tài)結構特征，屬于性狀，B不符合題意。C．有的玉米是甜的，屬于生物體的生理特征，屬于性狀，C不符合題意。D．性狀是生物體的形態(tài)結構、生理特性和行為方式，石頭不屬于生物，D符合題意。故答案為：D。

【分析】任何生物體都有許許多多性狀。有的是形態(tài)結構特征，有的是生理特性（如人的ABO血型），有的是行為方式（如嬰兒一出生就會吮吸、慣用右手等行為）等。可見，性狀就是生物體形態(tài)結構、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。16．【答案】D【解析】【解答】解：A、小琳外婆藍色虹膜的基因組成是dd，其中一個d遺傳給了小琳媽媽，因此小琳媽媽褐色虹膜的基因組成是Dd，A正確；

B、小琳爸爸是藍色虹膜，因此基因組成為dd，B正確；

C、小琳媽媽褐色虹膜的基因組成是Dd，d來自于小琳的姥姥，那么D一定來自于小琳的外公，因此小琳外公的虹膜一定為褐色，基因組成為DD或Dd，C正確；

D、小琳媽媽褐色虹膜的基因組成是Dd，小琳爸爸的基因組成為dd，那么小琳的基因組成是Dd或dd，虹膜的顏色為褐色或藍色，D錯誤。

故答案為：D。

【分析】基因控制生物的性狀，相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是支配隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。17．【答案】A【解析】【解答】人類的性別，是由性染色體決定的。性染色體有X染色體和Y染色體，一對性染色體為XX時為女性，一對性染色體為XY時為男性。在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。由于男性可產生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以正常情況下生男生女機會均等。在整個人群中男女性別之比大致1：1。從圖中看出，生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細胞相融合。而不是生男生女責任全在女方。

故答案為：A

【分析】每個正常人的體細胞中都有23對染色體，其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體，決定著人的性別.男性的性染色體為XY，女性的性染色體為XX。女性的卵細胞只有一種類型：X；男性產生的精子有兩種類型：X精子和Y精子，X精子與卵細胞結合的受精卵發(fā)育成女孩，Y精子與卵細胞結合的受精卵發(fā)育成男孩。18．【答案】A【解析】【解答】人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，男子的Y染色體只能傳給兒子不能傳給女兒，男子的X染色體只能傳給女兒不能傳給兒子。如果紅綠色盲基因位X么染色體上，則人類的紅綠色盲遺傳表現(xiàn)為外祖父→母親→兒子的特征，如果紅綠色盲基因位于Y染色體上，則人類的紅綠色盲遺傳表現(xiàn)為祖父→父親→兒子的特征，但是人類的紅綠色盲不會出現(xiàn)祖父→父親→兒子的現(xiàn)象，因此可以推測紅綠色盲基因位于X染色體上，A符合題意。故答案為：A

【分析】在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22條常色體+Y染色體的精子.女性則只產生一種含22條常色體+X染色體的卵細胞.受精時，如果是含22條常色體+X的精子與卵子結合，就產生具有44條常色體+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22條常色體+Y的精子與卵子結合，就產生具有44條常色體+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。19．【答案】D【解析】【解答】A、近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有隱性遺傳病的可能性較大，如近親結婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．因此堂兄妹或表兄妹結婚，后代患遺傳病的可能性較大而不是一定會患遺傳病．故不符合題意；B、細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由DNA和蛋白質兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．因此人的體細胞中染色體和DNA的數(shù)目是相同的即46；而人的基因有數(shù)萬個．故不符合題意；C、在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產一種含X染色體的卵細胞．受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．這由于男性可產生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個人群中男女性別之比大致1：1．人的性別遺傳如圖：故不符合題意；D、生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．因此父母的性狀是通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給子女的．遺傳和變異是生物普遍存在的生命現(xiàn)象，有些變異是由于遺傳物質的改變引起的，而有些變異是在生物發(fā)育過程中，由環(huán)境因素導致的．因此生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的．故符合題意．故選：D．【分析】此題綜合考查了近親結婚后代患遺傳病的可能性大；每條染色體上有一個DNA分子，一個DNA分子上有許多的基因；每次生男生女的概率是相等的；遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的等知識，需要逐一分析解答．20．【答案】D【解析】【解答】A.長發(fā)和短發(fā)是一種生長現(xiàn)象，不是生物的性狀，因此人的長發(fā)和短發(fā)不是一對相對性狀，A不符合題意。B.研究人員用將大鼠生長激素基因注射到小鼠的受精卵中，由這樣的受精卵發(fā)育成的鼠生長快，體積大，使鼠的性狀發(fā)生了變異，從而培育出超級鼠，這種技術稱為轉基因技術。控制鼠的個體大小這個性狀的基因是大鼠生長激素基因。該實驗說明，生物的性狀是由基因控制的，B不符合題意。C.通常，親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的，人的體細胞染色體數(shù)目為23對（46條）。在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都有減少一半，而且不是任意一半，是每對染色體各有一條進入精子或卵細胞，因此人的精子和卵細胞（屬于生殖細胞）的染色體數(shù)目是23條。染色體有DNA和蛋白質構成，一條染色體由一個DNA分子組成。因此，人類的生殖細胞含有23條染色體，23個DNA分子，C不符合題意。D.“南橘北枳”的意思是南方之橘移植淮河之北就會變成枳，口味性狀發(fā)生了變化。比喻同一物種遺傳物質沒有發(fā)生改變，而因所處環(huán)境條件的不同卻發(fā)生了變異。可見，這種變異是不可遺傳的變異，D符合題意。故答案為：D。【分析】生物性狀的變異是普遍存在的.變異首先決定于遺傳物質基礎的不同，其次與環(huán)境也有關系.由遺傳物質的改變而引起的變異是可遺傳的，叫可遺傳變異；單純由環(huán)境引起的變異，如沒有影響到遺傳物質基礎，是不遺傳的，叫不可遺傳變異。21．【答案】C【解析】【解答】在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞。受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此人類女性體細胞中的染色體是44+XX。成熟紅細胞內沒有細胞核，細胞器.它只進行無氧呼吸.由于沒有細胞核一般認為成熟紅細胞還不能合成蛋白質，因為沒有基因控制，也就是說沒有x染色體.故答案為：C【分析】每個正常人的體細胞中都有23對染色體.其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體，決定著人的性別.男性的性染色體為XY，女性的性染色體為XX.女性的卵細胞只有一種類型：X；男性產生的精子有兩種類型：X精子和Y精子.22．【答案】A【解析】【解答】解：等位基因一般指位于一對同源染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因．若成對的等位基因中兩個成員完全相同，則該個體對此性狀來說成為純合子．若兩個等位基因各不相同，則該個體對該性狀來說是雜合子．EE、ee是成對的等位基因中兩個成員完全相同的純合體；Ee是成對的等位基因中兩個成員完全相反的雜合體如圖所示為三對等位基因：因此等位基因是位于同一對染色體上、在相同位置上、控制著相對性狀的一對基因．題干中，圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的，如果高莖基因（D）在圖中A位置，那么矮莖基因（d）所在的位置是①所在的位置．故選：A【分析】等位基因是指位于一對同源染色體的相同位置上控制某一性狀的不同形式的基因．不同的等位基因產生例如發(fā)色或血型等遺傳特征的變化．相對性狀由一對等位基因控制，而等位基因位于一對染色體的相同位置上．23．【答案】D【解析】【解答】在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，染色體上的基因也是成對存在的；在形成生殖細胞時，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁，可見D符合題意。

故答案為：D

【分析】此題考查基因在親子代之間的傳遞，為基礎題，難度一般，熟記：生物體的各種性狀都是由基因控制的，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體是細胞內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質和DNA組成，是遺傳物質基因的載體，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中，這樣親代的遺傳物質隨著生殖細胞傳遞給了子代；明確：親代傳遞給子代的是控制性狀的基因，而不是性狀本身。24．【答案】D【解析】【解答】雙眼皮是由顯性基因（用H表示）控制的，說明：雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀。如果親代中一方雙眼皮（基因組成為HH或Hh），另一方單眼皮（基因組成為hh），遺傳圖解如下：或可見，他們的子女雙眼皮的概率是：50%或100%。故答案為：D。【分析】基因控制生物的性狀，相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是支配隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。25．【答案】D【解析】【解答】A．生長環(huán)境只能夠影響生物性狀的表現(xiàn)，它不決定生物的性狀，A不符合題意。B．生物的性狀是指生物的形態(tài)結構、生理特征和行為方式，B不符合題意。C．種植方式一般也只對生物的性狀（如產量）產生影響，但不起決定作用，C不符合題意。D．生物的各種性狀都是由遺傳物質（如基因）決定的，但也會受到環(huán)境的影響。因此“巨型稻”的獲得，根本原因是改變了水稻的遺傳物質，D符合題意。故答案為：D。【分析】遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種。育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性，以培育優(yōu)良動植物新品種的技術，以遺傳學為理論基礎，并綜合應用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計等多種學科知識，遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義。26．【答案】A【解析】【解答】A.③是染色體，每一種生物細胞內的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在體細胞中的數(shù)目是成對存在的。但是，染色體在精子和卵細胞中是成單存在的。如人的體細胞中的染色體為23對，它的精子和卵細胞中的染色體為23條，A符合題意。B.細胞核是遺傳信息庫，細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，③染色體是由DNA和蛋白質兩部分組成，B不符合題意。C.細胞分裂過程中細胞核中的染色體首先要完成復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此，在細胞分裂的過程中，變化最明顯的結構是③染色體，C不符合題意。D.通常，基因是有遺傳效應的①DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位，D不符合題意。故答案為：A。【分析】細胞核是遺傳信息庫，細胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質是染色體，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀。染色體數(shù)目是一定的，一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。27．【答案】A【解析】【解答】解：通過分析可知，選項中最低等的是魚類．因此魚類生物的化石是在比較古老的地層中就出現(xiàn)了．故選：A．【分析】（1）科學家們發(fā)現(xiàn)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生．（2）脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類．28．【答案】A【解析】【解答】解：地質學家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質結合為氧化物，因此原始大氣中沒有氧氣，不適合生物的生存，在地球形成的最初是無生命的．原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃．可見，生命的起源和進化經歷了由無生命到有生命的過程，比較符合思想家老子說的：“天下萬物生于有，有生于無”．故選：A【分析】此題主要考查的是生命的起源和生物進化的知識，結合分析題干中的話分析、解答．29．【答案】D【解析】【解答】如圖進化樹植物的進化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實，使其繁殖能力更強、后代的成活率更高，適應能力更強，也就更高級．動物進化的歷程是：原始的單細胞動物→無脊椎動物→脊椎動物．而脊椎動物進化的大致歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類．胎生、哺乳是哺乳動物主要的生殖發(fā)育特點，大大提高了后代的成活率，哺乳類是目前動物界最高等的類群．因此，地球上現(xiàn)存的動、植物中，最高等的動物和植物分別是哺乳動物和被子植物．故答案為：D【分析】植物的進化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物.

無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線形動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物→原始節(jié)肢動物→原始棘皮動物.

脊椎動物的進化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類.

生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生.30．【答案】D【解析】【解答】如圖為生物進化樹：可見，選項ABC均符合生物進化的先后順序，而選項D苔蘚植物→藻類植物→蕨類植物→種子植物，中應該是藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物。故答案為：D。【分析】植物的進化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物。無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線形動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物→原始節(jié)肢動物→原始棘皮動物。脊椎動物的進化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。31．【答案】正確【解析】【解答】原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機小分子物質，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。經過極其漫長的歲月，原始海洋中，逐漸形成了原始生命，故題干觀點正確。

故答案為：正確

【分析】化學起源學說認為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷、氫氣等構成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有氧氣；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，可見生命起源于原始海洋。米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段，即從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。32．【答案】錯誤【解析】【解答】認為男性的染色體只存在于精子中，或者女性的染色體只存在于卵細胞，這種觀點可能只考慮到染色體與遺傳有關，而遺傳信息是通過生殖細胞傳遞給后代的，所以就誤以為染色體只存在于生殖細胞之中了，其實人體內的體細胞中也含有染色體，而且每個體細胞內的染色體數(shù)目都是相同的，而且所攜帶的遺傳信息也是完全一樣的。故答案：錯誤

【分析】此題為基礎題，解答此題的關鍵是掌握體細胞中染色體的組成。33．【答案】錯誤【解析】【解答】生物的變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異，由遺傳物質基礎發(fā)生變化引起的變異是可遺傳的變異，由環(huán)境因素引起的變異，遺傳物質并沒有發(fā)生變化，是不遺傳的變異。題干說法錯誤。

故答案為：錯誤

【分析】生物性狀的變異是普遍存在的.變異首先決定于遺傳物質基礎的不同，其次與環(huán)境也有關系.由遺傳物質的改變而引起的變異是可遺傳的，叫可遺傳變異；單純由環(huán)境引起的變異，如沒有影響到遺傳物質基礎，是不遺傳的，叫不可遺傳變異。34．【答案】錯誤【解析】【解答】在繁殖季節(jié)，許多鳥類會表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為，求偶成功，雌雄鳥進行交配，精子和卵細胞在雌鳥的體內結合成受精卵。然后選擇合適的場所構筑巢穴。接著，雌鳥產下具有堅硬外殼的卵。鳥的受精卵在雌鳥體內就已經開始發(fā)育，產出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。孵化出后，一些晚成雛尚未充分發(fā)育，需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間，才能獨立生活。所以鳥類的繁殖行為的幾個過程的順序為：求偶、交配、筑巢、產卵、孵化、育雛。有的鳥不筑巢，不孵卵，不育雛，如杜鵑。杜鵑將卵產在其他鳥類（如畫眉，鴉雀，壽帶鳥和柳鶯）的巢內，讓這些鳥類為其孵卵、育雛。無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點，在生殖和發(fā)育的過程中，鳥必須有求偶、交配、產卵等行為。題干說法錯誤。

故答案為：錯誤

【分析】鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段，而生殖行為是與繁殖后代有關的所有行為。如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等。有的鳥不筑巢，不孵卵，不育雛，如杜鵑，杜鵑將卵產在其他鳥類（如畫眉，鴉雀，壽帶鳥和柳鶯）的巢內，讓這些鳥類為其孵卵。無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點，在生殖和發(fā)育的過程中，鳥必須有的是求偶、交配、產卵行為。35．【答案】錯誤【解析】【解答】化學起源學說認為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧。

故答案為：錯誤。

【分析】原始大氣的主要成分是：氨、氫、甲烷、二氧化碳和水蒸氣等。原始地球大氣與現(xiàn)代地球大氣成分的主要區(qū)別是：原始大氣成分中沒有“氧”。36．【答案】正確【解析】【解答】嫁接成功的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活，故題干觀點正確。

故答案為：正確

【分析】嫁接就是把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。優(yōu)點：能夠保持植株的優(yōu)良特性，又能加快開花結實，所以，被廣泛地應用于花卉和果樹的栽培中。

注意：①嫁接后果樹結果的枝條是接穗，結的果實也與接穗的品質相同，因為它們的遺傳物質是相同的；

②嫁接、扦插、組織培養(yǎng)屬于植物克隆，動物克隆為無性生殖，試管嬰兒為有性生殖；

③嫁接時應使接穗，與砧木的形成層緊密結合。37．【答案】錯誤【解析】【解答】生物體的細胞內有一些被堿性染料染成深色的物質，叫做染色體．染色體在生物體的傳宗接代中，具有重要的作用．在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子﹣﹣含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞．受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此同種生物的體細胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的即受精卵內染色體數(shù)目和體細胞相同，生殖細胞中的染色體是體細胞的一半．故答案為：×【分析】本題考查的是染色體在生殖過程中的變化，首先明確染色體的概念．38．【答案】錯誤【解析】【解答】雞蛋的結構中，卵殼較硬，上面有氣孔，保護卵細胞，卵白除了保護卵細胞，還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料，卵細胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構成的，卵黃膜起保護作用，卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料，胚盤中含有細胞核，是胚胎發(fā)育的地方，將來發(fā)育成雛雞，并不是每個雞蛋都能孵化出小雞，要想孵化出小雞，雞蛋必須具備兩個條件：雞蛋是受精的卵，具備雞蛋孵化所需要的適宜的溫度，因此，并不是沒有變質的雞蛋都能孵出小雞，故題干說法錯誤。

故答案為：錯誤

【分析】鳥產下的整個鳥卵并不是一個卵細胞。鳥的卵細胞是由卵黃膜、卵黃和胚盤三部分組成的。39．【答案】錯誤【解析】【解答】在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。蚊子、蠅等經過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲等經過“卵→若蟲→成蟲”三個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育，故題干觀點錯誤。

故答案為：錯誤

【分析】昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育：①完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。②不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。40．【答案】錯誤【解析】【解答】解：化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù)，因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡．直接說明了古生物的結構或生活習性．因此研究地球上生物進化的最主要的證據(jù)是生物化石，并不是唯一證據(jù)．故答案為：錯誤【分析】化石是由生物體的堅硬部分形成的，如植物莖的化石，動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的．41．【答案】（1）胚盤；系帶；氣室；卵白（2）細胞核（3）卵黃；卵黃膜（4）營養(yǎng)物質；水和營養(yǎng)物質；氧氣（或空氣）【解析】【解答】（1）鳥卵的結構，由外向內依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵白、卵黃膜、卵黃、胚盤等。結合分析和題圖可知，[1]是胚盤、[4]是系帶、[6]是氣室、[9]是卵白。（2）胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點，含有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位。未受精的卵，胚盤色淺而小；已受精的卵的胚盤色濃而略大，這是因為胚胎發(fā)育已經開始。鳥類的生殖發(fā)育過程：受精卵→胚盤→胚胎→雛鳥→成鳥。因此，鳥卵中能發(fā)育為雛鳥的結構是胚盤。所以，[1]胚盤里面含有細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位。（3）鳥卵中的卵細胞指的是[7]卵黃、[8]卵黃膜、胚盤。其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質；卵黃膜指的是細胞膜，具有保護作用；胚盤內有細胞核，將來發(fā)育成胚胎，胚胎進一步發(fā)育成雛鳥。（4）結合上述分析可知，[7]卵黃為胚胎發(fā)育主要提供營養(yǎng)物質。[9]卵白除具有保護卵細胞的作用外，還能為胚胎發(fā)育提供所需要的水和營養(yǎng)物質。鳥卵的鈍端，外卵殼膜與內卵殼膜之間具有氣室，[6]氣室含有空氣，能為胚胎發(fā)育提供氧氣（或空氣）。【分析】圖中：1胚盤，2卵殼膜，3卵殼膜，4系帶，5卵殼，6氣室，7卵黃，8卵黃膜，9卵白。鳥卵的結構：

卵殼：堅硬，起保護作用；有小孔透氣。

氣室：內充滿空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣。

卵殼膜：包裹內部物質，具有保護作用。

卵白：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質，具有保護作用。

卵黃：卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質。

卵黃膜：起保護作用。

系帶：同定卵黃(位于卵黃上，一端與卵鈍端的殼膜相連，另一端與卵尖端的殼膜相連)。

胚盤：含有細胞核。未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，胚盤色濃而略大，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。42．【答案】（1）轉基因技術；克隆技術（2）鼠的個體大小（3）B；細胞核；細胞核（4）有性；無性（5）基因控制性狀【解析】【解答】（1）克隆指的是先將含有遺傳物質的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中，然后促使這一新細胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎。當胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動物子