2025年健康管理師考試課程梳理與試題答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.健康管理師的工作職責(zé)包括以下哪些內(nèi)容？

A.協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行疾病診斷

B.制定個(gè)人健康管理計(jì)劃

C.提供健康教育和咨詢

D.監(jiān)測(cè)個(gè)體健康狀況

2.以下哪些屬于健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具？

A.體質(zhì)指數(shù)（BMI）

B.心理健康量表

C.疾病篩查問卷

D.生活方式評(píng)估表

3.以下哪些屬于慢性病的主要危險(xiǎn)因素？

A.不良飲食習(xí)慣

B.缺乏運(yùn)動(dòng)

C.吸煙

D.酗酒

4.健康管理師在開展健康教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？

A.針對(duì)性

B.可行性

C.可持續(xù)性

D.效益性

5.以下哪些屬于健康管理的核心內(nèi)容？

A.生活方式管理

B.疾病預(yù)防管理

C.心理健康管理

D.社會(huì)支持管理

6.以下哪些屬于健康管理的實(shí)施步驟？

A.確定目標(biāo)人群

B.制定健康管理方案

C.實(shí)施健康管理計(jì)劃

D.評(píng)估健康管理效果

7.健康管理師在開展個(gè)體健康管理服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.個(gè)體健康狀況

B.個(gè)體需求

C.個(gè)體生活方式

D.個(gè)體心理狀態(tài)

8.以下哪些屬于健康管理的評(píng)估指標(biāo)？

A.健康指標(biāo)

B.生活方式指標(biāo)

C.心理指標(biāo)

D.社會(huì)支持指標(biāo)

9.以下哪些屬于健康管理的干預(yù)措施？

A.健康教育

B.生活方式指導(dǎo)

C.藥物治療

D.手術(shù)治療

10.健康管理師在開展健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些內(nèi)容？

A.個(gè)體健康狀況

B.個(gè)體危險(xiǎn)因素

C.個(gè)體生活方式

D.個(gè)體心理狀態(tài)

11.以下哪些屬于慢性病的一級(jí)預(yù)防？

A.健康教育

B.生活方式指導(dǎo)

C.藥物治療

D.手術(shù)治療

12.以下哪些屬于慢性病的二級(jí)預(yù)防？

A.早期篩查

B.早期診斷

C.早期治療

D.治療并發(fā)癥

13.健康管理師在開展心理健康管理時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些內(nèi)容？

A.心理健康狀況

B.心理需求

C.心理壓力

D.心理適應(yīng)能力

14.以下哪些屬于健康管理的持續(xù)改進(jìn)措施？

A.定期評(píng)估

B.及時(shí)調(diào)整

C.持續(xù)學(xué)習(xí)

D.優(yōu)化方案

15.健康管理師在開展社會(huì)支持管理時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些內(nèi)容？

A.社會(huì)支持系統(tǒng)

B.社會(huì)支持需求

C.社會(huì)支持資源

D.社會(huì)支持效果

16.以下哪些屬于健康管理的溝通技巧？

A.傾聽

B.提問

C.演講

D.寫作

17.健康管理師在開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些內(nèi)容？

A.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

B.團(tuán)隊(duì)成員

C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

D.團(tuán)隊(duì)溝通

18.以下哪些屬于健康管理的法律法規(guī)？

A.健康管理法

B.健康保險(xiǎn)法

C.病例信息保護(hù)法

D.藥品管理法

19.健康管理師在開展健康管理服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循哪些倫理原則？

A.尊重

B.實(shí)用

C.公正

D.保密

20.以下哪些屬于健康管理的職業(yè)素養(yǎng)？

A.專業(yè)技能

B.溝通能力

C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

D.持續(xù)學(xué)習(xí)能力

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.健康管理師的主要職責(zé)是進(jìn)行疾病治療。（×）

2.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果可以完全預(yù)測(cè)個(gè)體未來的健康狀況。（×）

3.生活方式的改變對(duì)于慢性病的預(yù)防沒有顯著效果。（×）

4.健康管理師在進(jìn)行健康教育時(shí)，應(yīng)避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。（√）

5.健康管理服務(wù)的目的是提高個(gè)體的生活質(zhì)量。（√）

6.個(gè)體健康管理計(jì)劃應(yīng)根據(jù)個(gè)體健康狀況和需求進(jìn)行個(gè)性化定制。（√）

7.健康管理師在開展服務(wù)時(shí)，應(yīng)尊重個(gè)體的隱私權(quán)。（√）

8.心理健康管理是健康管理的核心內(nèi)容之一。（√）

9.健康管理師在實(shí)施健康管理計(jì)劃時(shí)，應(yīng)定期評(píng)估個(gè)體健康狀況。（√）

10.健康管理師在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，應(yīng)充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，避免團(tuán)隊(duì)沖突。（√）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述健康管理師在開展個(gè)體健康管理服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則。

2.解釋健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在健康管理中的作用。

3.列舉至少三種慢性病的預(yù)防措施。

4.說明健康管理師在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中應(yīng)具備的技能。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述健康管理師在促進(jìn)個(gè)體健康行為改變中的作用及其策略。

2.結(jié)合實(shí)際案例，探討健康管理師如何有效整合社會(huì)資源，提高社區(qū)健康管理服務(wù)水平。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.BCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABC

12.ABC

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ACD

20.ABCD

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.健康管理師在開展個(gè)體健康管理服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則包括：個(gè)性化原則、全面性原則、連續(xù)性原則、參與性原則、科學(xué)性原則。

2.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在健康管理中的作用包括：幫助個(gè)體了解自身健康狀況、預(yù)測(cè)未來健康風(fēng)險(xiǎn)、制定個(gè)性化的健康管理計(jì)劃、評(píng)估干預(yù)措施的效果。

3.慢性病的預(yù)防措施包括：健康教育、生活方式干預(yù)、藥物治療、定期體檢、早期篩查。

4.健康管理師在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中應(yīng)具備的技能包括：溝通能力、協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.健康管理師在促進(jìn)個(gè)體健康行為改變中的作用及其策略包括：通過健康教育提高個(gè)體健康意識(shí)、提