2024年輔導員招聘考試的趨勢性試題與答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪些是輔導員在學生思想政治教育工作中的主要職責？

A.引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

B.組織開展思想政治教育活動

C.監督學生遵守學校規章制度

D.協助學生解決生活、學習中的困難

E.指導學生就業創業

2.輔導員在學生心理健康教育中扮演的角色包括：

A.提供心理咨詢服務

B.組織心理健康教育活動

C.協助學生解決心理問題

D.開展心理測評

E.監督學生心理健康狀況

3.輔導員在學生日常管理中應做到：

A.嚴格執行學生管理制度

B.做好學生考勤工作

C.關心學生生活，了解學生需求

D.組織學生參加各類活動

E.做好學生獎懲工作

4.輔導員在學生黨建工作中的主要任務包括：

A.組織學生黨員開展黨的理論學習

B.做好學生黨員發展工作

C.加強學生黨支部建設

D.組織學生黨員參加社會實踐

E.做好學生黨員的思想政治工作

5.輔導員在學生社團管理中應：

A.指導學生社團開展活動

B.做好學生社團的日常管理

C.培養學生社團骨干

D.組織學生社團參加各類比賽

E.做好學生社團的經費管理

6.輔導員在學生就業創業指導中應：

A.開展就業創業講座

B.幫助學生了解就業政策

C.指導學生撰寫簡歷

D.組織學生參加招聘會

E.做好學生就業跟蹤服務

7.輔導員在學生突發事件處理中應：

A.及時了解事件情況

B.采取有效措施控制事態

C.做好學生心理疏導

D.協調相關部門處理事件

E.做好事件善后工作

8.輔導員在學生團隊建設中的主要任務包括：

A.組織團隊活動

B.培養團隊精神

C.指導團隊開展工作

D.做好團隊考核

E.做好團隊建設總結

9.輔導員在學生社區建設中應：

A.組織社區活動

B.做好社區管理

C.培養社區骨干

D.做好社區文化建設

E.做好社區安全工作

10.輔導員在學生網絡思想政治教育中應：

A.加強網絡陣地建設

B.開展網絡文明教育

C.監督學生網絡行為

D.做好網絡安全教育

E.做好網絡輿情引導

11.輔導員在學生國際化教育中應：

A.開展國際交流項目

B.培養學生國際視野

C.做好學生國際交流指導

D.做好學生國際交流服務

E.做好學生國際交流宣傳

12.輔導員在學生志愿服務中應：

A.組織學生參與志愿服務

B.培養學生志愿服務精神

C.做好學生志愿服務培訓

D.做好學生志愿服務考核

E.做好學生志愿服務總結

13.輔導員在學生家庭工作中的作用包括：

A.做好學生家庭溝通

B.了解學生家庭情況

C.協助學生解決家庭困難

D.做好學生家庭工作指導

E.做好學生家庭工作總結

14.輔導員在學生安全教育中應：

A.開展安全教育講座

B.做好學生安全教育宣傳

C.組織學生參加安全演練

D.做好學生安全教育工作

E.做好學生安全事故處理

15.輔導員在學生體育工作中應：

A.組織學生參加體育活動

B.培養學生體育精神

C.做好學生體育工作指導

D.做好學生體育工作總結

E.做好學生體育工作評價

16.輔導員在學生文藝工作中應：

A.組織學生參加文藝活動

B.培養學生文藝素養

C.做好學生文藝工作指導

D.做好學生文藝工作總結

E.做好學生文藝工作評價

17.輔導員在學生科技創新中應：

A.組織學生參加科技競賽

B.培養學生科技創新能力

C.做好學生科技創新指導

D.做好學生科技創新總結

E.做好學生科技創新評價

18.輔導員在學生社會實踐活動中應：

A.組織學生參加社會實踐活動

B.培養學生社會實踐能力

C.做好學生社會實踐指導

D.做好學生社會實踐總結

E.做好學生社會實踐評價

19.輔導員在學生國際交流中應：

A.組織學生參加國際交流活動

B.培養學生國際交流能力

C.做好學生國際交流指導

D.做好學生國際交流服務

E.做好學生國際交流總結

20.輔導員在學生職業生涯規劃中應：

A.開展職業生涯規劃講座

B.幫助學生了解職業發展趨勢

C.指導學生進行職業規劃

D.做好學生職業生涯規劃跟蹤服務

E.做好學生職業生涯規劃評價

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導員在學生思想政治教育的核心任務是培養學生的社會主義核心價值觀。（）

2.輔導員在學生心理健康教育中，應優先考慮藥物治療。（）

3.輔導員在學生日常管理中，可以不參與學生的生活事務。（）

4.輔導員在學生黨建工作中的首要任務是選拔優秀學生擔任干部。（）

5.輔導員在學生社團管理中，應鼓勵學生自行組織活動，減少干預。（）

6.輔導員在學生就業創業指導中，應僅限于提供信息，不參與學生的求職過程。（）

7.輔導員在處理學生突發事件時，應立即向上級匯報，等待指示后再行動。（）

8.輔導員在學生團隊建設中，應注重團隊的整體利益，忽視個體差異。（）

9.輔導員在學生網絡思想政治教育中，應限制學生的上網時間。（）

10.輔導員在學生國際化教育中，應鼓勵學生參與國際交流，但不應過多干涉學生的個人選擇。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述輔導員在學生思想政治教育中的主要方法和途徑。

2.如何有效開展學生心理健康教育工作？

3.輔導員在學生社團管理中，如何平衡社團自主性和指導管理的需求？

4.面對復雜多變的學生網絡輿情，輔導員應如何進行有效的引導和管理？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述輔導員在新時代大學生思想政治教育中的角色定位和作用發揮。

2.結合實際案例，探討輔導員在促進學生全面發展中的實踐路徑和創新舉措。

試卷答案如下

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCDE

2.ABCD

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.×

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.輔導員在學生思想政治教育中的主要方法和途徑包括：開展主題教育活動、進行個別談話、利用網絡平臺、組織社會實踐等。

2.輔導員在學生心理健康教育中，應通過提供心理咨詢服務、組織心理健康教育活動、開展心理測評、進行心理疏導等方式有效開展工作。

3.輔導員在學生社團管理中，應通過制定社團管理制度、提供活動指導、培養社團骨干、組織社團評估等手段，既保障社團的自主性，又確保管理的有效性。

4.面對學生網絡輿情，輔導員應通過加強輿情監測、開展網絡文明教育、組織網絡文明活動、引導理性討論、及時回應關切等方式進行有效管理。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.輔導員在新時代大學生思想政治教育中的角色定位是：思想