2025屆八省八校T8聯考高三下學期3月聯合測試卷講評壹現代文閱讀1材料一：①我國殘疾人、老年人群體龐大，依法加強無障礙環境建設，消除公共設施、交通出行、信息交流、社會服務等各領域障礙，是保障殘疾人、老年人等群體平等參與社會生活，共享經濟社會發展成果的題中應有之義。建設更加便利、安全、舒適的無障礙社會，需要我們共同參與、多管齊下、久久為功。②首先，要制定完善建設標準，強化執法監督。作為我國在無障礙環境建設領域的首部基礎性、綜合性法律，《無障礙環境建設法》的頒布和實施無疑具有重要的指導意義。在此基礎上，圍繞居住建筑、公共建筑、交通運輸設施、信息交流平臺等，要進一步制定和完善更為詳細具體的建設要求、技術指標等，這樣有利于進一步提升無障礙設施建設的系統性、實用性和協調性。而建立健全無障礙環境建設評估機制，定期對各類無障礙設施進行評估和檢查，有利于及時發現問題和解決問題，推動提升建設水平和設施質量。當然，徒法不足以自行。多個部門間應形成聯動機制，協同發力，形成執法監督合力，加大對無障礙環境建設的檢查和監督力度，以法治力量提升無障礙環境建設效能。③其次，要強化投入保障，提升無障礙設施建設水平。推進無障礙環境建設，離不開相關部門的資源統籌和持續投入，將無障礙環境建設納入城市總體規劃、詳細規劃和各類專項規劃中，可以確保新建、改建和擴建建筑、道路、公共設施等符合無障礙要求。在實施過程中，還要推進公共場所、公共變通、居住區等重點區域的無障礙設施改造和升級，注重無障礙設施的細節和人性化，充分考慮不同殘障人士的差異化需求，如輪椅使用者、視障人士、聽障人士等，在設計和改造時確保設施的安全性、便捷性和舒適性。比如，北京市發揮示范帶頭作用，貫徹落實無障礙環境建設法關于導盲犬的規定，積極調動政府、市場、社會資源力量，成立北京市導盲犬培訓基地；再比如，交通運輸部、中國殘聯等部門印發通知，對構建無障礙出行服務體系作出具體部署，推動城市客運無障礙設施設備更新、改造等。這些做法和行動對我們不無啟示。④再次，要鼓勵科技助殘，激發更多創新創建活力。用于語言特文字的智能助聽眼鏡、幫助低視力群體放大字體的大字閱讀器、能夠檢測障礙物的“導盲避障手環”等國家無障礙環境展示館內展示的多項科技成果讓人目不暇接，讓人們看到了科技在掃除殘疾人生活各種障礙方面的巨大能量和廣闊前景。在無障礙環境建設中，要讓更多的不可能變為可能，離不開科技的助力。要支持和引導更多科研機構和企業投身無障礙環境建設中，發揮自身所長，推動相關技術的研發和推廣，助力提升無障礙設施的智能化水平。例如，智能導盲系統、無障礙數字地圖等的開發，將為殘障人士提供更加便捷的信息服務。鼓勵企業研發無障礙消費產品，如智能輪椅、智能助聽器、無障礙自助服務機等，可以滿足殘障人士和老年人的不同需求。

⑤最后，還要推動社會共建，共同營造更美好的無障礙環境。無障礙環境建設，與每一個人都密切相關。要積極開展無障礙環境建設普及和教育活動，逐步提高公眾對無障礙設施的認知度和關注度，不斷擴大社會共識，營造推進無障礙建設的良好社會氛圍。同時，可以探索更多公眾參與機制，引導特殊群體代表、設計師、專家學者、社會組織等更多力量廣泛參與其中，共同為無障礙環境建設出謀劃策，匯聚更多智慧和力量。此外，推動建立完善無障礙設施反饋機制，鼓勵公眾對已建成的無障礙設施進行使用反饋，有利于及時解決相關問題，讓環境更無礙，生活更有愛。(摘編自黃茂欽、徐藝霄《多措并舉推進無障礙環境建設》)材料二：

①加大無障礙設施建設力度，保障殘疾人、老年人平等、充分、便捷地參與和融入社會生活，是一個國家和社會文明的標志?？缮抵v臺、銀行低位服務臺、無障礙衛生間等無障礙環境建設涉及民生各個領域和不同生活場景，極大便利了殘疾人、老年人等群體生活出行。近年來，相關部門聯合推進困難重度殘疾人家庭設施無障礙改造與適老化改造，幫助其消除了生活環境障礙。

②但也要看到，隨著城市建設從“有沒有”向“好不好”的階段轉變，我國無障礙環境建設在更好滿足人民群眾需求方面，仍存在一定差距。當前，全國范圍內只有數量有限的重點項目能夠打造出較高品質的無障礙設施環境，國產化的高質量無障礙產品還很缺乏，無障礙環境的理念與技術仍有待提升。需要持續高標準、高質量推進無障礙環境建設。

③有愛無礙才能融合共享。無障礙環境建設是一項系統工程、民心工程、幸福工程，涉及社會方方面面，需要全社會共同關注、共同參與、共同發力，將無障礙理念融入城市規劃建設各個環節。目前各地都在進行城市更新、老舊小區改造，適老化環境改造、既有住宅加裝電梯等工作，都應實現“無障礙”，采用通用設計，體現包容性，用“繡花功夫”推動無障礙環境從有到優。（摘編自李萬祥《用繡花功夫優化無障礙環境》）

1．下列有關“無障礙環境”的說法，不正確的一項是（3分）

A．無障礙環境是指消除公共設施、交通出行等各領域障礙，使殘疾人、老年人等特殊群體能夠平等、便捷地參與社會生活的環境。

B．無障礙環境建設不僅要注重設施的物理無障礙，還應涵蓋信息交流等多個重要領域層面，以保障特殊群體逐漸融入社會生活。

C.無障礙環境評估機制把重點主要聚焦在新建無障礙設施的評估和檢查環節，而對已投入使用的舊設施的關注和檢查相對較少。

D．無障礙環境建設需要順應社會發展的整體趨勢，從基礎建設逐步邁向更高品質，讓無障礙理念貫穿城市規劃建設的各環節。參考答案：C項，曲解文意。結合材料一第2段“建立健全無障礙環境建設評估機制，定期對各類無障礙設施進行評估和檢查，有利于及時發現問題和解決問題，推動提升建設水平和設施質量”可知，原文只是說要對各類無障礙設施進行評估和檢查，并沒有提及重點聚焦新建設施而忽視舊設施的問題。2．下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是(3分)

A．《無障礙環境建設法》是我國在無障礙環境建設領域的首部法律，它的頒布和實施對無障礙環境建設具有重要的指導意義。

B．推進無障礙環境建設，需要相關部門將其納入城市總體規劃，這樣就能確保新建、改建和擴建的設施都能符合無障礙設計標準。

C．鼓勵科研機構和企業投身無障礙環境建設，發揮其技術優勢研發推廣相關成果，能迅速提升無障礙設施的智能化水平。

D．開展無障礙環境建設普及教育活動，提高公眾對無障礙設施的認知度，有助于形成社會共建的良好氛圍并推動環境優化。

參考答案：D

【解題思路】A項，曲解文意，根據材料一第2段“作為我國在無障礙環境建設領域的首部基礎性、綜合性法律，《無障礙環境建設法》的頒布和實施無疑具有重要的指導意義”可知，原文明確指出是“首部基礎性、綜合性法律”，并非“首部法律”。B項，強加關系，根據材料一第3段“推進無障礙環境建設，離不開相關部門的資源統籌和持續投入，將無障礙環境建設納入城市總體規劃、詳細規劃和各類專項規劃中，可以確保新建、改建和擴建建筑、道路、公共設施等符合無障礙要求”可知，將無障礙環境建設納入城市總體規劃只是推進無障礙環境建設的一個方面，僅做到這一點不能確保新建、改建和擴建的設施都能符合無障礙設計標準，“這樣就能確?！北硎霾粶蚀_。C項，表述絕對。3．下列選項，不符合材料一“科技助殘”觀點的一項是（3分）

A．研發智能語音識別系統，幫助語言障礙者進行日常交流和溝通，提升他們的社交能力。

B．公共場所設置傳統的紙質版指南和地圖，方便不擅長使用電子設備的老年人查詢信息。

C．利用AR技術開發導盲應用，通過視覺和聽覺提示來幫助視障人士安全、獨立地行走。

D．開發智能輪椅，使其具備自動導航、避障等功能，為行動不便者提供更便捷的出行方式。參考答案：B項，“公共場所設置傳統的紙質版指南和地圖”并不涉及科技的創新應用，而是一種傳統的、非科技化的服務方式。它雖然方便了不擅長使用電子設備的老年人，但并不符合“科技助殘”的理念，即利用現代科技手段來改善殘疾人的生活質量和便利性。A、C、D三項都展示了科技在助殘方面的創新應用，如智能語音識別系統、AR導盲應用、智能輪椅等，都顯著提升了殘疾人的交流、出行等能力。故選B。4．“無障礙環境建設是一項系統工程”，請結合兩則材料，簡要概括其系統性。（4分）

參考答案：①領域廣泛，涵蓋公共設施、交通出行、信息交流、社會服務等多個領域，滲透到生活的各個方面。②力量多元，需要政府、市場、社會等多方資源協同發力，涉及部門、機構、企業、公眾等不同主體。③環節眾多，包含制定標準、強化監督、保障投入、科技助力、社會共建等一系列相互關聯的環節。④持續發展，隨城市建設發展，從基礎建設向高質量邁進，須不斷提升理念和技術，是長期動態過程。5．閱讀下面的“鏈接材料”，依據上述兩則材料，分別圍繞“高質量”“新理念”對現實案例中的無障礙設施建設簡要點評。(6分)

。參考答案：高質量：①設施細節完善，滿足差異化需求。新增多處無障礙設施，如平緩坡道、扶手、低位飲水機和座椅等，考慮到輪椅使用者，老年人等群體需求，保障了安全性、便捷性和舒適性，提升公共服務水平。②引入科技手段，提升智能化水平。引入智能導覽系統，通過語音提示和盲文標識為視障人士提供便利。新理念：①融入規劃，從有到優。在城市更新時對濱江區域進行無障礙改造，將無障礙理念融入城市規劃建設，推動無障礙環境從有到優。②營造友好空間。改造后營造了友好、便捷的公共空間，體現社會共建理念，提升公眾認知度，有利于特殊群體平等參與、共享成果。貳現代文閱讀2現代文閱讀2鏈接熱點

鏈接熱點：《我的阿勒泰》的爆火鏈接熱點

該劇改編自李娟的同名散文集，講述了生長在阿勒泰的漢族少女李文秀在大城市追求文學夢想卻屢屢碰壁，被迫回到老家與開小賣部的母親相依為命，結識當地少年巴太之后，文秀漸漸發現了當地之美的故事。

用腳丈量大地，用心感悟世界，這或許就是該劇以及原作者李娟能火出圈的終極秘籍。(人民網評)作家孫甘露說:"李娟告訴我們何謂渾然天成。"

梁文道:這是本世紀最后的散文。

陳村:這樣的文字是教不出的。鏈接試卷

然而，隨著社會的發展，悠揚的牧歌逐漸遠去，哈薩克族牧民的生活方式也在改變。伴隨著定居興牧工程的實施，盡管對過去充滿依戀，哈薩克族牧民們還是遵循國家的政策和現實的要求，移居新建的牧民新村，“退耕還林、退牧還草”。

在最后一次轉場中，胡瑪爾放飛自己的獵鷹，任它回到自由的天空，告別了過去輾轉遷徙的生活方式。鏈接試卷鏈接試卷

《遠去的牧歌》是新疆維吾爾自治區黨委宣傳部、自治區新聞出版廣電局、天山電影制片廠聯合攝制的劇情片，由周軍、阿迪夏·夏熱合曼執導，海拉提·哈木、瑪爾江·巴依吐肯主演

，于2018年9月11首映，2019年4月12日公映。

該片講述講述了世代逐水草而居的中國哈薩克族牧民，改革開放以來，在黨的定居興牧政策引導下，在保護草原生態的時代背景下，告別過去，邁向新生活的故事。閱讀下面的文字，完成6～9題。文本一：馴馬歐陽明

看著牧場上蹦跶的馬駒，格魯禁不住又皺起了眉頭。這馬該馴了，再拖下去馴起來就難了。到時若是馴不好，說不定哪天就跑出去變成野馬了。格魯心里想。

其實格魯就是馴馬的高手，只可惜現在上了年紀，沒氣力和馬犟了。馴馬，其實就是看人和馬誰犟得過誰?，F在，他唯一的希望，就是兒子能馬上回來。

兒子也是馴馬好手。打小，格魯就帶著他放牧，教他騎馬、趕羊。后來又教他馴馬。兒子不愧是牧民的兒子，一學就會。如今，兒子的騎術和馴馬的能耐，在整個牧場已無人能比。

可兒子不在家。翻年后，兒子就去了百多公里外的縣城。說只是去看看，可去了就沒回來，留在縣城，在城邊一家牧家樂表演騎術，閱讀下面的文字，完成6～9題。月收入還不到三千元，比在家放牧的收入少多了，幾次叫他回來，他都不聽。格魯搞不懂，縣城究竟有什么東西那么吸引兒子。

老伴兒也上了年紀，家里的牛羊需要兒子回來幫著照看。這片牧場養育了格魯家的祖祖輩輩。子承父業，是牧民的傳統，他必須勸兒子回來。他不能容忍這片一望無際的豐美牧場，在自己這代人之后，就看不到牛羊了

格魯打電話給兒子，叫他趕快回來商量建新房的事。

格魯建新房，是為了給兒子結婚用。他想用新房把兒子留下來。格魯希望兒子能娶山那邊的烏蘭。烏蘭是個漂亮勤快的姑娘，還很懂禮貌。

兒子回來了。格魯叫他先馴馬。兒子用繩子套住馬駒，飛身騎了上去。馬駒想把兒子摔下來，狂跳著箭一樣射向遠方，但很快就回來了?；貋淼鸟R駒，不再任性，溫順得像一個聽話的孩子。

兒子小時候，也像馬駒一樣掘，不時還和人打架。格魯怕他毀了，罵他，抽他，討好他，給他講祖先的故事，終于有一天，兒子懂事了，成了格魯的好幫手。

晚飯的時候，格魯勸兒子別再出去了?？蓛鹤邮冀K搖頭。格魯很失望，一怒之下，一口把一大碗酒干了。

第二天，格魯就開始建新房。建房的木料幾年前就準備好了。周圍的牧民都騎著馬大老遠過來幫忙。一天，兩天，十天，十五天，一個月，新房終于建好了。其間，兒子想走，卻不好意思說。房子建好后，兒子就走了。兒子說，他想在縣城邊上建一個最大的牧家樂。格魯想勸他，卻沒說出口。他知道兒子這種年紀，就像剛馴服的馬駒，骨子里還保持著一股野性，來硬的肯定是不行，得慢慢磨。走就走吧，總有一天受了挫折就會回來了。格魯相信，這一天起不出半年。可是半年很快過去，兒子一直沒回來，還真建了個牧家樂。開業那天，兒子專程開車回來接他去了。牧家樂里有騎術和民族歌舞表演，還有牧家特有的飲食，那些來自全國各地的游客，稀奇得不得了。牧家樂里比草原上過節還熱鬧。兒子和他的一幫朋友，沉醉在這種熱鬧里，眉開眼笑。

格魯不喜歡鬧鬧嚷嚷的日子。他對兒子說，這地方太小了，馬都只能跑圈，在牧場上，頭頂藍天白云，想跑多遠就多遠，多自在??！

兒子說，自在是自在，可那樣的生活，天天一個樣，太寂寞太單調了。

格魯不知道什么叫寂寞單調，放牧時，即使是一個人，聽著羊叫馬嘶，內心都充滿了喧囂，也充滿了希望，那場景，熱鬧著哩。格魯放不下家里的牛羊，住了一晚，便要回去。兒子說叫車送他，他拒絕了。他計劃趕車，到了站點，再步行回家。

兒子送他的時候，帶了個女孩。女孩很漂亮，兒子說叫圖雅，他們計劃年底結婚。

一切都沒按格魯的想法去辦，他不知道該說什么好。想了半天，說，想牧場了，就回來！

兒子說，放心！我是牧場的兒子，牧場永遠是我的家。

這話讓格魯有了些安慰。歸程中，他在想，那個以前只有一條街的縣城，怎么變得那么大了，大得連他都找不到方向了。同時，他也想起了一碗酥油茶。他清楚地記得，十歲的時候，父親帶著他進城，午飯時給他叫一碗酥油茶。那茶有一種家里做的酥油茶沒有的香味兒，越喝越想喝。只可惜，如今他再也想不起那是一種什么香味兒了。因為從那以后，他就再沒來過縣城。（有改動）

文本二：

電影《遠去的牧歌》以紀實性和虛構性相結合的手法，巧妙借助春夏秋冬四個季節的交替，表現了改革開放四十年來哈薩克族的游牧生活變遷。影片不僅展示了新疆的大美風光，流露出與自然和諧相處的生態美學思想，也反映了鄉村振興政策指引下新疆少數民族生活日益美好和欣欣向榮的面貌。影片中的傳統與現代，并非截然對立，而是相互交融的。一方面，現代文明給草原牧區帶來了日新月異的變化和深遠影響；另一方面，現代化并沒有完全取代傳統，哈薩克族人民在接納現代文明、提高生活水平的同時，也保留和延續了優秀文化傳統。帳篷外停著汽車和摩托車，帳篷內人們歡快地給孩子舉行成長儀式的畫面，正是對傳統與現代相互融合的形象闡釋。（摘編自《<遠去的牧歌>：鄉村振興視野下的游牧生活變遷》）6．下列對文本一相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)

A．小說開頭格魯凝視馬駒時的皺眉，暗示了他對馬駒難以馴服的擔憂，更隱含了他對兒子遠離草原、背離傳統的無奈與痛心。

B．格魯試圖用給兒子建新房這種物質的方式來留住他，讓他回歸牧場，反映出格魯對兒子的愛以及對傳統生活方式延續的執著。

C．小說通過細膩的心理描寫，深入剖析了格魯對兒子選擇縣城生活的憤怒與失望，以及對草原傳統技藝即將失傳的深深憂慮。

D．小說以草原為背景，通過獨特的場景描繪和情感描寫，展現了地域文化的魅力和深厚的文化主題，語言質樸而富有張力。參考答案：C項，“憤怒與失望”錯，文本一中格魯對兒子的選擇更多的是無奈；同時，他對草原傳統技藝的憂慮不僅源于兒子的選擇，更是對時代變遷的感慨。7．關于文本一中的馴馬情節，下列說法不正確的一項是（3分）

A．兒子馴馬的成功，證明了他的馴馬才能，也暗示了年輕一代能夠輕松超越老一輩，成為草原上的新主人。

B．馴馬是串聯父子矛盾與和解的核心事件，既推動了故事情節的發展，也深化了父子關系與代際傳承的主題。

C.文中的馬駒，從桀騖不馴到溫順的轉變，寄寓著老一輩對年輕一代在成長中的變化與成熟的深切期待。

D．畫線句運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了馬駒被兒子馴服的過程，側面襯托出兒子馴馬技術的高超。參考答案：A項，“暗示了年輕一代能夠輕松超越老一輩，成為草原上的新主人”錯，兒子馴馬成功主要展示其能力以及年輕一代對傳統技藝的掌握，不能過度解讀為輕松超越老一輩并成為新主人，文中更多體現的是父子在傳統與現代生活選擇上的不同態度與傳承關系，而非代際超越。8．作者在文本一結尾提到格魯對縣城的印象以及那碗酥油茶的回憶，有何作用？請結合文本簡要分析。（4分）參考答案：①呼應開頭兒子去縣城的情節，使文章結構完整。②通過回憶十歲進城喝酥油茶的經歷，進一步豐富了格魯的人物形象，展現他經歷的單一性和對傳統生活的執著。③以格魯對縣城變化的感慨和對酥油茶香味的遺忘，暗示傳統與現代生活的巨大差異，引發人們對傳統與現代生活變遷的思考。9．“傳統與現代的碰撞與融合”是新時代的重大課題，請結合文本二，分析文本一是如何體現這種“碰撞與融合”的？（6分參考答案：①傳統生活方式的堅守與現代文明的沖擊。格魯堅守草原放牧生活，期望兒子繼承；兒子選擇離開草原，開設牧家樂，擁抱現代文明。②年輕一代的選擇與老一輩的期望之間的沖突。兒子渴望新鮮、多元生活，與格魯期望兒子留在草原的期望產生沖突。③傳統與現代的相互融合。兒子在牧家樂中融入傳統文化元素，既接納現代文明，也傳承傳統文化。④對傳統的懷念與對未來的期待并存。格魯懷念傳統，擔憂兒子未來；兒子則通過開設牧家樂實現夢想，同時保留與草原的聯系。叁文言文閱讀二、古代詩文閱讀(37分)《典籍里的中國》丨向先賢司馬遷獻上“千年一拜”二、古代詩文閱讀(37分)向先賢司馬遷獻上“千年一拜”二、古代詩文閱讀(37分)（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。司馬遷作史年歲

司馬遷《報任安書》謂：“身遭腐刑，而隱忍茍活者，恐沒世而文采不表于后世也。”論者遂謂遷遭李陵之禍始發憤作《史記》，而不知非也。其《自序》謂：父談臨卒，屬遷論著列代之史。父卒三歲，遷為太史令，即紬石室金匱①之書。為太史令五年，當太初元年，改正朔，正值孔子《春秋》后五百年之期，于是論次其文。會草創吸鍛，而遭李陵之禍，惜其不成，是以就刑而無怨。是遷為太史令即編纂史事五年為太初元年則初為太史令時乃元封二年也。二、古代詩文閱讀(37分)（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。司馬遷作史年歲元封二年至天漢二年遭李陵之禍，已十年。又《報任安書》內謂：“安抱不測之罪，將迫季冬，恐卒然不諱，則仆之意終不得達，故略陳之。”安所抱不測之罪，緣戾太子以巫蠱事斬江充②，使安發兵助戰，安受其節而不發兵。武帝聞之，以為懷二心，故詔棄市。此書正安坐罪將死之時，則征和二年間事也。自天漢二年至征和二年，又閱八年。統計遷作《史記》，前后共十八年。況安死后，遷尚未亡，必更有刪訂改削之功，蓋書之成凡二十余年也。其《自序》末謂：“自黃帝以來，至太初而訖。”乃指所述歷代之事止于太初，非謂作史歲月至太初而訖也。李延壽作《南》《北史》凡十七年，歐陽修、宋子京修《新唐書》亦十七年，司馬溫公作《資治通鑒》凡十九年，遷作史之歲月更有過之。合班固作史之歲月并觀之，可知編訂史事未可聊爾命筆矣。元末修《宋》《遼》《金》三史，不過三年；明初修《元史》，兩次設局，不過一年，毋怪乎草率荒謬，為史家最劣也。

史記有后人竄入處《史記·田儋傳贊》，忽言蒯通辨士，著書八十一篇，項羽欲封之而不受，此事與儋何涉而贊及之？《司馬相如傳贊》謂：“相如雖多虛詞濫說，然其要歸，引之節儉。揚雄以為靡麗之賦，勸百諷一，猶馳騁鄭衛之音，曲終而奏雅，不已虧乎？余采其語可論者著于篇”云云。按雄乃哀、平、王莽時人，史遷何由預引其語？此并非少孫③所補，而后人竄入者也。《漢書·相如傳贊》正同，豈本是班固引雄言作贊，而后人反移作《史記》傳贊耶？《外戚世家》敘衛子夫得幸之處，不曰今上而曰武帝，此或是少孫所改耳。

（節選自趙翼《廿二史札記》，有刪改）【注】①石室金匱：古代國家收藏重要文獻的地方。②江充：征和二年(前91)，江充陷害戾太子劉據，制造巫蠱之禍，太子發兵誅殺江充等人，后兵敗被殺。③褚少孫：西漢經學家，司馬遷死后，《史記》流傳過程中散失了十篇，僅存目錄，褚少孫做了補充、修葺的工作。10．材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)

是A遷為太史令B即編纂C史事D五年E為太初元年F則初為太史令G時乃元封二年也。參考答案：BDF大意是：這樣說來他被任職為太史令，就開始編纂史料，五年后是太初元年，那么剛擔任太史令時是元封二年。【“是”承接上文總結概括，總領全句，但不獨立成句，此處不宜斷句?！斑w為太史令”是主謂結構，可斷句。“即編纂史事”是動賓結構，可斷句。“五年為太初元年”是主謂結構，必斷句。“初為太史令時乃元封二年”是主謂結構，中間可不斷句。此句前有“則”字，表明對“初為太史令”時間的推斷結論，結論完整表達更好。即B、D、F三處須斷開。】11．下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A．論，同“倫”，梳理，與《過秦論》中“廉頗、趙奢之倫”的“倫”意義不同。

B．不諱，“死亡”的委婉說法，與《陳情表》中“慈父見背”“舅奪母志”作用類似。

C．閱，閱覽，與《蘭亭集序》中“每覽昔人興感之由”的“覽”意義相同。

D．何由，憑什么，賓語前置，與《歸去來兮辭》中“胡為乎遑遑欲何之”的“胡為”用法相同。其惰懶者獨不見A勞B各自恥C不能致丹D其后E無不力F田者G聚落H以至殷富。參考答案：C項，“閱”一詞多義，在文中是“經歷”的意思。A項，正確?！傲H、趙奢之倫”中的“倫”是“輩，類”的意思，名詞，與文中的“論”意義不同。B項，正確?！按雀敢姳场笔歉赣H去世的委婉說法，“舅奪母志”是母親改嫁的委婉說法，都是婉辭，和文中“不諱”作用類似。D項，正確。“古之人不余欺也”意思是“古人沒有欺騙我啊”?！坝嗥邸笔莿釉~賓語前置用法，和“何由”的介詞賓語前置都屬于賓語前置，用法相同。

12．下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（3分）

A．有人認為司馬遷是在遭遇李陵之禍后開始寫作《史記》的，趙翼認為司馬遷開始創作的時間應是司馬談去世三年后，他任太史令開始輯錄梳理典藏文獻時。

B.任安因未發兵助戾太子，被武帝認為懷有二心；抱罪待刑時，司馬遷寫作《報任安書》表白自己的心意，此時是在征和二年，距離元封二年已經過去了十八年。

C．趙翼用《南史》《北史》《新唐書》《資治通鑒》和《宋》《遼》《金》三史及《元史》等史書的編寫時間長短做比較，肯定了司馬遷耗費二十多年編寫《史記》的精神。

D．《史記》在流傳中曾有部分散佚，后人作了補寫，如班固修改《司馬相如傳贊》，褚少孫在《外戚世家》中記敘衛子夫得寵的地方，不稱“今上”而稱“武帝”。參考答案：D項，“班固修改《司馬相如傳贊》”錯，原文說班固作《相如傳贊》，后人移作《史記》正文，不能表明是班固對《史記》的補正；此外，褚少孫的補改也是一種推測。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)

(1)合班固作史之歲月并觀之，可知編訂史事未可聊爾命筆矣。

(2)相如雖多虛詞濫說，然其要歸，引之節儉。司馬相如雖然有很多虛浮的文辭和夸張的論說，但是文章的關鍵和宗旨，是引導人們節儉。【要歸：關鍵和宗旨。引：引導。之：代詞，泛指大家，人們?！?1)結合班固編撰史書的時間一起來看這件事，可以懂得編訂史事不能勉強地動筆啊。【合：結合。聊：姑且，勉強。命筆：動筆?！?4．論史、讀史要讀出誤讀史家本意、史實錯訛、編撰不合常理的地方。請結合文本簡要分析。（5分）

參考答案：

①誤讀史家本意：誤讀“至太初而訖”為《史記》成書時間。

②史實錯訛：將揚雄的話放在《史記》中有誤。

③編撰不合理：在《史記·田儋傳贊》中插入蒯通的事跡。肆詩歌鑒賞＋默寫閱讀下面這首宋詩，完成15～16題。和酬趙宮保①致政言懷二首（其一）曾鞏讜②論危言望素隆，獨于聲利性偏慵。龍樓調護官雖寵，鳩杖躋攀興已濃。不變松篁心轉動，無邊江海量兼容。磻溪③縱老寧閑得，會為蒼生起更重?！咀ⅰ竣賹m保：唐宋時太子太保、太子少保之別稱。②讜(dǎng)：正直的。③磻(pán)溪：姜太公垂釣之處。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）

A．首聯寫友人聲望盛大，但懶于追名逐利，交代致政原因，照應詩題。B.友人受朝廷信任曾調教輔佐太子，但已習慣拄鳩杖穿行山野的生活。

C．頸聯既用松竹比喻友人的堅韌，也贊美他悠游江海之間開闊的心胸。

D．整首詩雖都是稱贊友人，但用語轉折變化，平實質樸中寓豐富情感。參考答案：C項，“贊美他悠游江海之間開闊的心胸”分析有誤，應該是用比喻的修辭手法形容友人胸懷如江海般寬廣包容。頸聯是說友人的心像松竹一樣，越是歷經風雨越要顯堅韌，有像無邊江海一樣兼容萬物的度量。這里的“江海量”是形容其胸懷寬廣，有包容萬物的氣度，而不是說他悠游江海。16．友人已經致政，詩人為什么相信他“會為蒼生”重新出仕？請結合詩句簡要分析。（6分）

參考答案：

①友人素有正直敢言的聲望，心懷天下，有以天下蒼生為己任的情懷，不會因致政而忘卻蒼生。

②友人具有豎韌的品格，即使致政也不會貪圖安逸，而是心系天下，隨時準備為蒼生效力。

③以姜太公比友人，表明友人雖然年老致政但仍有出仕為蒼生的可能，相信友人會像姜太公一樣，雖已致政，但不會一直閑居，會為了蒼生重新出仕。

17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《赤壁賦》的結尾，主客二人于人生感悟上高度契合。他們“

▲

”，空間被遺忘；“

▲

”，時間被忽略，共同抵達“物與我皆無盡也”的樂境。(2)“衣”的形象常在古詩中寄托情思，如高適《燕歌行并序》中，“

▲

”展現了戰士的忠誠與辛勞；陸游《臨安春雨初霽》中，“

▲

”則體現了詩人對高潔品格的追求。(3)月背采樣凱旋、神舟邀游蒼穹、衛星首回大地……近年我國航天科技發展迅猛。回溯古代，科技不發達，詩人們常常借助廣袤蒼穹里的璀璨星辰來抒發內心的萬千情思，如“

▲

，

▲

”。。相與枕藉乎舟中

不知東方之既白鐵衣遠戍辛勤久

素衣莫起風塵嘆（3）（示例1）月明星稀

烏鵲南飛

（示例2）星垂平野闊

月涌大江流

（示例3）迢迢牽牛星

皎皎河漢女

（示例4）捫參歷井仰脅息

以手撫膺坐長嘆伍語用三、語言文字運用(18分)閱讀下面的文字，完成18～22題。（18分）日前，《咬文嚼字》發布2024年度“十大流行語”，分別為“數智化”“智能向善”“未來產業”“city不city”“硬控”“水靈靈地”“班味”“松弛感”“銀發力量”“小孩哥／小孩姐”等語句。隨后，《語言文字周報》也發布“十大網絡流行語”，“偷感”“草臺班子／世界是一個巨大的草臺班子”“班味”“那咋了”“水靈靈地××”“古希臘掌管××的神”“包××的／包的”“紅溫”“搞抽象”“city/city不city”等詞語入選。兩者都由官方機構主辦，但評選覆蓋面和側重點不同。前者選擇“語料”范圍包括傳統媒體在內的所有媒體，后者側重網絡用語，因此彼此評出的“年度流行語”區別很大。在不同平臺及差異化算法加持下，不同媒體的“語料”篩選出不同熱度的流行語，就

A

了。值得注意的是，上述機構評出的2024年“十大流行語”，并未像往年那樣收獲較為一致的好評，不少網友覺得有些入選詞語“流行度不高”，它們或有明顯“陌生感”，或實屬“小圈子用語”，或釋義牽強附會，或近似“生搬硬造”，或感覺“莫名其妙”，或被疑“為了湊數”。對此，《咬文嚼字》雜志編輯介紹說，“年度流行語”評選應當堅持三個標準：一是詞語在當年的流行度較高；二是具語言學價值，不乏創新性；三是有社會學價值，能反映當下人們的生活或心理狀態。但是，符合這些標準的詞語，“近年確實越來越少”，大家覺得有些入選詞語“完全沒見過”，與評審專家和編輯部的感覺其實“比較一致”。評選“年度流行語”，可在一定程度上傳遞時代脈膊、彰顯表達多元、促進語言創新、引領社會發展。但是，移動互聯時代，在符合標準的詞語“確實越來越少”的情形下，主辦機構不必墨守陳規，而應重新審視這項連續舉辦了十多年的評選活動。與其每年必定評出“十大流行語”，不如與時俱進、打破慣例，堅守標準、寧缺毋爛，少評幾個也無妨，甚至像英國《牛津英語詞典》每年只評出一個“流行語”，也未嘗不可。只有這樣，才能讓評選出的“年度流行語”

B

，并經得起公眾推敲和歷史烤問。18．文中多處使用了引號，下列四個句子中引號的用法和和文中畫波浪線的句子相同的一項是(3分)

A．《咬文嚼字》發布2024年度“十大流行語”

B．“紅溫”“搞抽象”“city/city不city”等詞語入選

C．前者選擇“語料”范圍包括傳統媒體在內的所有媒體

D．不少網友覺得有些入選詞語“流行度不高”參考答案：D文中畫波浪線的“近年確實越來越少”，引號表示引用。A項，“十大流行語”是特定的一個名稱，是對《咬文嚼字》評選出的特定語言現象的稱謂，引號表示特定稱謂。B項，“紅溫”“搞抽象”等引號表示強調。C項，“語料”是在語言研究領域中的一個專業術語，引號表示屬于特殊含義。D項，“流行度不高”引號表示引用網友對于入選詞語的評價，與文中畫波浪線句子引號用法相同。故選D。19．請在文中畫橫線處填入恰當的成語。（2分）參考答案A.不足為奇（或“見怪不怪”）

B．當之無愧20．文中第三段有多處錯別字，請找出三處并加以改正。（3分）參考答案：

“膊”改為“搏”，“陳”改為“成”，“爛”改為“濫”，“烤”改為“拷”。

【解題思路】“脈膊”應寫作“脈搏