福建事業(yè)單位考試管理學(xué)試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.管理的本質(zhì)是：

A.協(xié)調(diào)

B.決策

C.控制

D.領(lǐng)導(dǎo)

2.以下哪項(xiàng)不屬于管理的四大職能？

A.計(jì)劃

B.組織

C.控制

D.溝通

3.管理的普遍性體現(xiàn)在：

A.時(shí)間

B.地域

C.行業(yè)

D.領(lǐng)域

4.下列哪項(xiàng)不屬于管理的基本原理？

A.系統(tǒng)原理

B.動態(tài)原理

C.適應(yīng)性原理

D.倫理原理

5.管理的目的是：

A.提高效率

B.降低成本

C.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

D.增強(qiáng)競爭力

6.以下哪項(xiàng)不屬于管理的三大要素？

A.人

B.物

C.技術(shù)

D.信息

7.管理者應(yīng)具備的素質(zhì)包括：

A.領(lǐng)導(dǎo)能力

B.溝通能力

C.組織能力

D.創(chuàng)新能力

8.以下哪項(xiàng)不屬于管理的職能？

A.決策

B.組織

C.控制

D.研究市場

9.管理的四大職能不包括：

A.計(jì)劃

B.組織

C.控制

D.評估

10.以下哪項(xiàng)不屬于管理的原則？

A.目標(biāo)原則

B.分工原則

C.責(zé)任原則

D.效率原則

11.管理的四大職能包括：

A.計(jì)劃

B.組織

C.控制

D.決策

12.管理的普遍性表現(xiàn)在：

A.時(shí)間

B.地域

C.行業(yè)

D.領(lǐng)域

13.管理的基本原理不包括：

A.系統(tǒng)原理

B.動態(tài)原理

C.適應(yīng)性原理

D.經(jīng)濟(jì)原理

14.管理的目的是：

A.提高效率

B.降低成本

C.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

D.增強(qiáng)競爭力

15.管理的三大要素包括：

A.人

B.物

C.技術(shù)

D.信息

16.管理者應(yīng)具備的素質(zhì)包括：

A.領(lǐng)導(dǎo)能力

B.溝通能力

C.組織能力

D.創(chuàng)新能力

17.以下哪項(xiàng)不屬于管理的職能？

A.決策

B.組織

C.控制

D.市場調(diào)研

18.管理的四大職能不包括：

A.計(jì)劃

B.組織

C.控制

D.評估

19.管理的原則不包括：

A.目標(biāo)原則

B.分工原則

C.責(zé)任原則

D.效率原則

20.管理的四大職能包括：

A.計(jì)劃

B.組織

C.控制

D.決策

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.管理是一個(gè)永恒的主題，隨著社會的發(fā)展，管理的內(nèi)涵和外延不斷擴(kuò)展。（）

2.管理的四大職能分別是計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。（）

3.管理者只需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力，而不需要具備其他方面的能力。（）

4.管理的普遍性意味著任何組織和個(gè)人都需要管理。（）

5.管理的基本原理中的系統(tǒng)原理強(qiáng)調(diào)管理活動應(yīng)該從整體的角度進(jìn)行考慮。（）

6.管理的目的是為了提高組織的效率和效益，而不是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)。（）

7.管理的三大要素是人、財(cái)、物，其中人是管理的核心。（）

8.管理者應(yīng)該根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)來制定管理計(jì)劃。（）

9.管理的原則中的分工原則是指將工作分配給最合適的人去做。（）

10.管理的職能中的控制職能是對組織運(yùn)行過程中的偏差進(jìn)行糾正和調(diào)整。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述管理的四大職能及其相互關(guān)系。

2.簡要說明管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

3.分析組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)對組織效率的影響。

4.闡述如何有效運(yùn)用激勵理論提高員工的工作積極性。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如何通過創(chuàng)新管理提升組織的核心競爭力。

2.分析在全球化背景下，跨國公司在管理實(shí)踐中面臨的主要挑戰(zhàn)及其應(yīng)對策略。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

2.D

3.ABCD

4.D

5.ABCD

6.C

7.ABCD

8.D

9.D

10.D

11.ABCD

12.ABCD

13.D

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.D

18.D

19.D

20.ABCD

二、判斷題

1.對

2.對

3.錯(cuò)

4.對

5.對

6.對

7.錯(cuò)

8.對

9.對

10.對

三、簡答題

1.管理的四大職能分別是計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。它們相互關(guān)系如下：計(jì)劃是管理的起點(diǎn)，組織是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的手段，領(lǐng)導(dǎo)是推動組織成員為實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)而努力的過程，控制則是確保計(jì)劃得以執(zhí)行和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的過程。

2.管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括：道德品質(zhì)、專業(yè)知識、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、決策能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

3.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)對組織效率的影響主要體現(xiàn)在：合理的組織結(jié)構(gòu)有助于明確職責(zé)分工，提高工作效率；合理的組織結(jié)構(gòu)有助于信息流暢，促進(jìn)溝通與協(xié)作；合理的組織結(jié)構(gòu)有助于資源的合理配置，降低成本。

4.有效運(yùn)用激勵理論提高員工的工作積極性可以通過以下方式：了解員工的需求，實(shí)施個(gè)性化的激勵措施；建立公平合理的薪酬體系；提供良好的工作環(huán)境和工作條件；認(rèn)可員工的成就，給予表揚(yáng)和獎勵；實(shí)施職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

四、論述題

1.在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，通過創(chuàng)新管理提升組織的核心競爭力可以從以下幾個(gè)方面入手：建立創(chuàng)新文化，鼓勵員工創(chuàng)新；加強(qiáng)知識管理，提高知識共享和利用效率；優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，提高組織靈活性；強(qiáng)化人力資源管理，吸引和留住創(chuàng)新人才；加強(qiáng)合作，形成創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。

2.