第17講碳和碳的氧化物單元復習模塊一模塊一單質碳知識精講知識精講一、碳的單質（1）金剛石、石墨、C60的物理性質碳單質金剛石石墨C60外觀無色、透明_正八面體_形狀深灰色、鱗片狀固體，有金屬光澤

導電性__不導電_______導電____幾乎不導電硬度____天然最硬_________軟_____質脆導熱性無良好很差用途裝飾品、鉆頭潤滑劑、電極、鉛筆芯材料科學、超導領域等（2）碳單質的用途木炭活性炭炭黑焦炭用途吸附、取暖吸附（氣體、色素）、防毒面具油墨、鞋油還原劑、冶煉金屬填空：碳單質性質用途石墨干電池電極金剛石硬度很大吸附能力強防毒面具軟而有滑膩感鉛筆芯活性炭蔗糖脫色劑【答案】導電性；做鉆頭、切割玻璃；活性炭；石墨；吸附性。二、碳的化學性質（1）穩定性常溫下，碳的化學性質穩定。如：千年古畫、鉆石。（2）可燃性寫出碳在氧氣充足下完全燃燒的化學方程式：C+O2CO2在氧氣不充足下不完全燃燒的化學方程式：2C+O22CO（3）還原性（得氧）1、煉銅（1）寫出木炭與氧化銅反應的化學方程式：C+2CuO2Cu+CO2↑。（2）實驗現象：①黑色固體逐漸變成紅色；②澄清石灰水變渾濁；2、煉鐵（1）寫出木炭與氧化鐵反應的化學方程式：3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑。（2）實驗現象：①紅色固體逐漸變成黑色；資料卡片——氧化還原反應（1）概念（1）概念：有化合價變化的反應叫氧化還原反應；（2）還原劑——奪氧——發生氧化反應。經典例題經典例題碳的單質【例1】（2018?廣州）下列有關金剛石、石墨的說法正確的是（）A．都是由碳元素組成 B．都是黑色固體 C．都能導電 D．硬度都很大【答案】A【解析】A、金剛石和石墨都是由碳元素組成，故正確；B、石墨是黑色晶體，但金剛石不是黑色晶體，故錯誤；C、石墨能導電，而金剛石不能。故錯誤；D、石墨質軟，金剛石硬度最大，故錯誤。故選：A。【例2】金剛石、石墨、C60物理性質有很大差異的原因是（）A．原子種類不同B．原子大小不同C．原子排列方式不同 D．原子數目不同【答案】C【解析】金剛石、石墨、C60均是由碳原子構成的固態非金屬單質，但是由于金剛石、石墨、C60中碳原子的排列方式不同造成了金剛石、石墨、C60物理性質具有很大差異。故選C。【例3】下列關于碳單質用途的敘述中，錯誤的是()①干電池里的碳棒是石墨制成的②電冰箱的除味劑是活性炭③防毒面具用焦炭吸收有毒氣體④制糖工業用炭黑來吸附有色物質⑤金剛石不僅能刻劃玻璃，還能裝在鉆頭上鉆鑿堅硬的巖層A．①②③ B．②③④C．③④ D．④⑤【答案】C氧化還原反應【例4】生產電腦芯片的材料主要是高純硅，工業生產硅的原理為：2C+SiO2Si+2CO↑，在反應中發生了氧化反應的是（）A．C B．SiO2 C．Si D．CO【答案】A【解析】根據工業生產硅的原理為，可知：在此反應中碳得氧發生了氧化反應，是還原劑；SiO2失氧發生了還原反應，是氧化劑。故選：A。模塊二模塊二碳的氧化物知識精講知識精講一、一氧化碳（CO）（1）物理性質無色，無味的氣體，密度比空氣略小（相對分子質量為28，所以不用排氣法收集），難溶于水（可用排水法收集）（2）化學性質（1）有毒：吸進肺里與血液中的血紅蛋白結合，使人體缺少氧氣而中毒。（2）可燃性：2CO+O22CO2（可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度）。（3）還原性：煉銅：CO+CuO高溫Cu+CO2。煉鐵：3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2。ABAB（1）操作步驟：（A處‘遲到早退’，B處‘先進后出’）反應開始步驟：①點燃B處酒精燈，②通入CO，并在B端驗純，③點燃A處酒精燈；反應結束步驟：④熄滅A處酒精燈，⑤停止通CO，⑥熄滅B處酒精燈。二、二氧化碳（CO2）（1）物理性質無色，無味的氣體，能溶于水（可用排水法，固態時稱為干冰（用途制冷劑、人工降雨、食物儲運、制造舞臺煙霧效果）。（2）化學性質與水反應：原理：CO2+H2O=H2CO3。生成的碳酸可以使紫色石蕊試液變紅。與石灰水反應：原理：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。現象：石灰水變渾濁；用途：檢驗二氧化碳的存在。=3\*GB3③不燃燒、不支持燃燒（用途滅火）經典例題經典例題CO的化學性質【例5】下列實驗方案設計不合理的是（）選項目的方案A除去木炭粉中的少量氧化銅在空氣中充分灼燒B鑒別軟水和硬水取少量水樣于試管中，分別加入適量肥皂水，振蕩C除去二氧化碳中的一氧化碳通過灼熱的氧化銅D鑒別氫氣和甲烷點燃，火焰上罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯【答案】A【解析】A、木炭與氧氣反應生成二氧化碳，所以在空氣中充分灼燒，會把木炭除掉，故符合題意；B、鑒別軟水和硬水的方法：加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故不符合題意；C、一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，所以通過灼熱的氧化銅，可以除去二氧化碳中的一氧化碳，故不符合題意；D、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，氫氣燃燒不能生成二氧化碳，所以點燃，火焰上罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯，燒杯壁上變渾濁的是甲烷燃燒，故不符合題意。【例6】鋼鐵廠會利用焦炭產生的還原性氣體來煉鐵，某同學用此原理按如圖裝置進行實驗，下列說法不正確的是（）A．該實驗還需要增加尾氣處理裝置B．加熱前應先通入一段時間的CO，目的是排盡裝置內的空氣，防止發生爆炸C．NaOH溶液的作用是檢驗反應后的產物D．反應結束后，應先停止加熱，繼續通入CO至固體冷卻為止【答案】C【解析】A、一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會污染環境，本實驗的缺陷是沒有設計尾氣處理裝置，在右端導管用酒精燈點燃尾氣或用氣球收集，故選項說法正確；B、實驗開始先通入一氧化碳，排出裝置內的空氣后，再點燃酒精噴燈加熱玻璃管中的氧化鐵，先通入一氧化碳后加熱的原因是排盡玻璃管中的空氣，防止發生爆炸，故選項說法正確；C、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，無明顯現象；NaOH溶液的作用不是檢驗反應后的產物，而是吸收二氧化碳，故選項說法錯誤；D、實驗結束時應先熄滅酒精燈，要繼續通入一氧化碳，直至固體冷卻，以防止生成的鐵再次被氧化，故選項說法正確。故選C。【例7】利用甲酸（HCOOH）與濃硫酸制備CO，并用如圖實驗裝置驗證CO的有關性質。已知：HCOOHCO↑+H2O，下列說法不正確的是（）A．操作時，先點燃乙處酒精燈，再滴加HCOOH B．裝置丙的作用是防止倒吸 C．裝置丁既可檢驗CO2，又可收集CO D．隨著反應進行，濃硫酸濃度降低，產生CO氣體速率減小【答案】A【解析】A、操作時，先滴加HCOOH，生成一氧化碳，排出裝置內的空氣后，再點燃乙處酒精燈，以防止發生爆炸，故選項說法錯誤。B、裝置丙能防止丁裝置的石灰水進入乙裝置，裝置丙的作用是防止倒吸，故選項說法正確。C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，根據石灰水是否變渾濁，裝置丁可檢驗CO2；一氧化碳不與石灰水反應，又可以將瓶中的石灰水排出，可收集CO，故選項說法正確。D、HCOOHCO↑+H2O中，濃硫酸作催化劑，隨著反應進行，濃硫酸濃度降低，催化效果減弱，產生CO氣體速率減小，故選項說法正確。故選：A。【例8】右圖為CO還原Fe2O3的微型裝置圖，則A處V型管內的固體粉末由_______色逐漸變黑；B處V型管內的溶液變渾濁，化學方程式為；將為其點燃，化學方程式為。【答案】紅棕；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；2CO+O22CO2.【解析】一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳，故裝置玻璃管里可觀察到的現象是紅色粉末變黑；二氧化碳和澄清石灰水反應生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；尾氣處理是一氧化碳的燃燒反應生成二氧化碳，反應的化學方程式是2CO+O22CO2..CO2的化學性質【例9】（2018?廣州）下列描述不正確的是（）A．CO有毒且無色無味，使用燃氣時要注意室內通風 B．CO2作為氣體肥料在農業生產中有廣泛應用 C．N2充入食品包裝袋中可起防腐作用 D．CH4在空氣中燃燒是化合反應【答案】D【解析】A、CO有毒且無色無味，使用燃氣時要注意室內通風，正確；B、CO2可促進植物光合作用，可作為氣體肥料，正確；C、氮氣?化學性質穩定，充入食品包裝袋中可起防腐作用；D、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，不是化合反應。故選：D。模塊三模塊三碳及其化合物的轉化知識精講知識精講一、‘碳三角’和‘鈣三角’1.1碳三角寫出化學方程式：C→CO2：CO2→CO：CO→CO2：【答案】C+O2CO2CO2+C2CO3CO+Fe2O33CO2+2Fe1.2鈣三角寫出化學方程式：CaCO3→CaO：CaO→Ca(OH)2：Ca(OH)2→CaCO3：【答案】CaCO3CO2+CaOCaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O1.3轉化全圖寫出化學方程式：①C+CuO：③C+Fe2O3：④C+CO2：⑤⑥CO2+H2OH2CO3：【答案】①C+2CuO2Cu+CO2③3C+Fe2O32Fe+3CO2④C+CO22CO⑤⑥CO2+H2O=H2CO3經典例題經典例題【例10】某固體A在一定條件下可發生如圖所示的變化：（1）它們各是什么物質？（寫化學式）A，B，C，D．（2）寫出指定反應的化學方程式：A→E．B→E．【答案】（1）C；CO；H2CO3；CaCO3；（2）C+O2CO2；2CO+O22CO2．【變10】已知A、B、C三種物質含有同種金屬元素，其中A是大理石的主要成分，B為氧化物；E是易與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體。它們之間的轉化關系如圖所示（部分轉換關系反應條件已略去），請回答：（1）寫出A、C、E的化學式：A_____；C_____；E_____。（2）寫出E物質與氧化鐵反應的現象：_____。（3）寫出A→B反應的化學方程式：_____，該反應的基本類型為_____反應。（4）寫出E轉化為D的化學方程式：_____。【答案】（1）CaCO3Ca（OH）2CO（2）紅棕色粉末變成黑色（3）CaCO3CaO+CO2↑分解（4）2CO+O22CO2【分析】A、B、C三種物質含有同種金屬元素，A是大理石的主要成分，所以A為碳酸鈣，B為氧化物，B能夠和水反應產生C，C能夠轉化為碳酸鈣，可能是碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣的轉化，所以B是氧化鈣，C是氫氧化鈣，再由A（碳酸鈣）、D兩種物質相互轉化的關系，E是易與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體，所以E是一氧化碳，碳酸鈣高溫會生成D，一氧化碳也會生成D，所以D是二氧化碳，F是碳或氧氣，經過驗證，推斷正確。【例11】有一無色液體A，在通電條件下，可以產生B和H兩種單質氣體；E是紅色固體單質，其它關系如圖所示，請完成下列問題：（1）寫出有關物質的化學式：H是_____，G是_____；（2）寫出反應③的化學方程式_____；化學反應④的化學方程式_____（3）寫出用澄清石灰水檢驗F氣體的化學方程式_____（4）化學反應②的基本反應類型_____，紅色固體單質E在日常生活中常用作_____。【答案】（1）H2C（2）C+2CuO2Cu+CO2↑H2+CuOCu+H2O（3）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（4）化合反應導線【解析】無色液體A，在通電條件下，可以產生B和H兩種單質氣體，所以A是水，E是紅色固體單質，所以E是銅，銅和氧氣加熱生成氧化銅，所以D是氧化銅，B是氧氣，H是氫氣，氧化銅和氫氣在加熱的條件下生成銅和水，氧化銅和黑色固體高溫生成F和銅，所以G是碳，F是二氧化碳，碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，經過驗證，推導正確，模塊四模塊四CO2的制取知識精講知識精講一、實驗室制取（1）藥品塊狀大理石（主要成分CaCO3）稀鹽酸（HCl氣體的水溶液）（2）實驗原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（3）發生裝置（錐形瓶+分液漏斗、錐形瓶+長頸漏斗）（4）收集裝置（CO2能溶于水、密度比空氣大。選向上排空氣。）（5）實驗步驟①檢查氣密性→②裝藥品（先固后液）→③固定裝置→④收集氣體驗滿→⑤正放桌面二、工業制取1．寫出工業制取二氧化碳的化學方程式：CaCO3=CaO+CO2↑經典例題經典例題【例12】實驗室中用碳酸鈣與鹽酸反應制取CO2氣體，可用如圖裝置得到純凈干燥的CO2，通過導管的正確順序是（）A．①②③④ B．③④②① C．②①③④ D．④③②①【答案】B【解答】實驗室中用碳酸鈣與鹽酸反應制取CO2氣體，二氧化碳氣體中經常混有氯化氫氣體和水蒸氣，可用如圖裝置得到純凈干燥的CO2，二氧化碳可以用濃硫酸干燥，氯化氫氣體可以用飽和碳酸氫鈉溶液除去，要先除雜質后干燥，并且都是長進短出；故選：B。【例13】某實驗小組利用下圖所示裝置進行實驗。已知：二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解度非常小。

（1）制取純凈的二氧化碳：進行此實驗時，將C裝置

兩端分別與B、E裝置連接。A中液體為澄清石灰水，B中固體為大理石，C中液體為飽和碳酸氫鈉溶液，打開K1，關閉K2，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入B中，關閉分液漏斗的活塞。B中發生反應的化學方程式為；當A中出現大量渾濁時，后續操作為，可在C中收集到較純凈的二氧化碳。

（2）研究CO2與水反應：進行此實驗時，將D裝置c、d兩端分別與B、E裝置連接。A中液體為紫色石蕊溶液，B中固體為碳酸鈉，D中液體為濃硫酸，E中放一朵干燥的紫色石蕊小花。將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中發生反應的化學方程式為；觀察到，說明使紫色石蕊變色的是碳酸、不是CO2。【答案】（1）ba；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

打開K2，關閉K1；（2）CO2+H2O═H2CO3；

A中紫色石蕊溶液變紅，E中干燥紫色石蕊小花不變紅。【解析】（1）制取純凈的二氧化碳：進行此實驗時，將C裝置ba兩端分別與B、E裝置連接。已知A中液體為澄清石灰水，B中固體為大理石，C中液體為飽和碳酸氫鈉溶液，C裝置的作用是：鹽酸的濃度大，揮發出氯化氫氣體，因此開始后，B中并未觀察到明顯現象；當在E、B裝置之間增加了C裝置后，NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑當把氯化氫氣體反應掉以后，就會看到澄清的石灰水變渾濁；打開K1，關閉K2，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入B中，關閉分液漏斗的活塞。B中碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可，故發生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；當A中出現大量渾濁時，后續操作為打開K2，關閉K1，可在C中收集到較純凈的二氧化碳。

（2）已知A中液體為紫色石蕊溶液，而CO2具有的化學性質是：CO2+H2O=H2CO3；觀察到A中紫色石蕊溶液變紅，E中干燥紫色石蕊小花不變紅，二氧化碳和水會生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變成紅色，而CO2不能，故答案為：H2O+CO2═H2CO3；A中紫色石蕊溶液變紅，E中干燥紫色石蕊小花不變紅；

故答案為：

提分作業提分作業【練1】．下列碳單質的用途與其化學性質有關的是（）A．用石墨制作干電池的電極B．用碳素筆書寫檔案文件C．用活性炭做飲水機的凈水劑D．用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟【答案】B【解析】A、用石墨制作干電池的電極是利用石墨的導電性，屬于物理性質；故選項錯誤；B、用碳素筆書寫檔案文件，說明單質碳的化學性質不活潑；故選項正確；C、用活性炭做飲水機的凈水劑是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質；故選項錯誤；D、用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟是利用石墨的滑膩感，屬于物理性質；故選項錯誤。故選B。【練2】．下列通過分析實驗現象得出的實驗結論中，不合理的是()A．圖A是在呼出氣體的集氣瓶中的石灰水變渾濁，說明呼出的氣體全部都是二氧化碳B．圖B是玻璃片上出現了水霧，說明呼出的氣體中水蒸氣比空氣的水蒸氣多C．圖C是附著在燒杯內壁的澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒產生D．圖D是實驗可以說明水是氫、氧兩種元素組成【答案】A【詳解】A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，在呼出氣體的集氣瓶中的石灰水變渾濁，說明呼出的氣體中含有二氧化碳，而不是全部都是二氧化碳，還含有氮氣、氧氣等氣體，故選項得出的實驗結論錯誤。B、水蒸氣遇冷凝結成水霧，對著哈氣的玻璃片上出現了水霧，說明呼出的氣體中水蒸氣比空氣的水蒸氣多，故選項得出的實驗結論正確。C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，附著在燒杯內壁的澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒產生CO2，故選項得出的實驗結論正確。D、電解水得到氫氣和氧氣，氫氣、氧氣分別是由氫元素、氧元素組成的，則說明了水由氫元素、氧元素組成的，故選項得出的實驗結論正確。故選：A。【練3】．除去下列物質中所含雜質(括號內為雜質)的實驗，能達到目的的是A．NaOH(Na2CO3)：加入適量稀鹽酸B．CO(CO2)：通過裝有濃硫酸的洗氣瓶C．CuO(C)：在空氣中充分灼燒D．MgSO4(Na2SO4)：溶解,過濾【答案】C【解析】除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。A.NaOH(Na2CO3)：加入適量稀鹽酸，氫氧化鈉和碳酸鈉都與鹽酸反應生成氯化鈉，錯誤；B.CO(CO2)：濃硫酸有吸水性，可做干燥劑，通過裝有濃硫酸的洗氣瓶只能除掉水蒸氣，不能除掉二氧化碳，錯誤；C.CuO(C)：在空氣中充分灼燒，氧化銅不反應，碳燃燒生成二氧化碳逸出，剩余固體只有氧化銅，正確；D.MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物質,過濾，不能將其分開，錯誤。故選C。【練4】．關于C、CO、CO2三種物質，有下列說法不正確的是（）A．三種物質都含有碳元素，都具有還原性B．水墨畫可長久保存不變色，是因為常溫下碳的化學性質不活潑C．干冰能人工降雨，CO在高溫的條件下能與許多金屬氧化物反應D．自然界里，CO2的循環過程中不只發生了物理變化【答案】A【詳解】A、由化學式C、CO、CO2可知，三種物質都含碳元素，但是碳、一氧化碳具有還原性，二氧化碳不具有還原性，符合題意；B、水墨畫可長久保存不變色，是因為常溫下，碳的化學性質比較穩定，很難與其它物質發生反應，不符合題意；C、干冰能升華吸熱，可用于人工降雨，一氧化碳具有還原性，高溫條件下，一氧化碳能與許多金屬氧化物反應，如一氧化碳能與氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，不符合題意；D、二氧化碳的循環過程，有化學變化，如光合作用，二氧化碳與水在酶和光照的作用下生成有機物和氧氣，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。故選A。【練5】．下列實驗中，現象正確且可得到相應結論的是（）選項實驗操作現象解釋或結論A點燃系在鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時將鐵絲插入氧氣瓶中火星四射，并有黑色固體生成黑色固體是Fe2O3B常溫時將氧化銅與碳粉在研缽中研磨混合黑色固體逐漸變成紅色碳有還原性C向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的蒸餾水，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能與水反應D將帶火星的木條伸入一瓶盛有氧氣的集氣瓶里木條復燃O2能支持燃燒【答案】D【詳解】A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不是三氧化二鐵（Fe2O3），故A錯誤；B、氧化銅與碳粉在高溫下才能發生反應生成銅和二氧化碳，故B錯誤；C、二氧化碳能溶于水，向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的蒸餾水，旋緊瓶蓋，振蕩，塑料瓶變癟，不能說明CO2能與水反應，也可能是二氧化碳溶于水所致，需要做對照實驗，故C錯誤；D、將帶火星的木條伸入一瓶盛有氧氣的集氣瓶里，木條復燃，說明O2能支持燃燒，故D正確。故選D。【練6】．鋼鐵廠會利用焦炭產生的還原性氣體來煉鐵，某同學用此原理按如圖裝置進行實驗，下列說法不正確的是（）

A．該實驗還需要增加尾氣處理裝置B．加熱前應先通入一段時間的CO，目的是排盡裝置內的空氣，防止發生爆炸C．NaOH溶液的作用是檢驗反應后的產物D．反應結束后，應先停止加熱，繼續通入CO至固體冷卻為止【答案】C【詳解】A、一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會污染環境，本實驗的缺陷是沒有設計尾氣處理裝置，在右端導管用酒精燈點燃尾氣或用氣球收集，故選項說法正確；B、實驗開始先通入一氧化碳，排出裝置內的空氣后，再點燃酒精噴燈加熱玻璃管中的氧化鐵，先通入一氧化碳后加熱的原因是排盡玻璃管中的空氣，防止發生爆炸，故選項說法正確；C、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，無明顯現象；NaOH溶液的作用不是檢驗反應后的產物，而是吸收二氧化碳，故選項說法錯誤；D、實驗結束時應先熄滅酒精燈，要繼續通入一氧化碳，直至固體冷卻，以防止生成的鐵再次被氧化，故選項說法正確。故選C。【練7】．科學家在制備C60和碳納米管時得到一種副產物。其外觀類似泡沫、質地輕盈，由碳的微小顆粒組成，稱為碳納米泡沫，它的發現極大地推動了碳素材料的研究。下列說法錯誤的是（）A．碳納米泡沫是一種化合物B．碳納米泡沫和碳納米管是碳的不同種單質C．碳納米泡沫完全燃燒的產物是二氧化碳D．碳納米泡沫在一定條件下可以轉換氧化銅【答案】A【詳解】A、由題意可知，碳納米泡沫是由碳元素組成的，所以是一種單質，符合題意；B、碳納米泡沫和碳納米管是碳的不同種單質，正確，不符合題意；C、碳納米泡沫是由碳元素組成的，所以完全燃燒的產物是二氧化碳，不符合題意；D、因為碳可以還原氧化銅，所以碳納米泡沫在一定條件下可以使氧化銅轉化為銅，不符合題意。故選A。【練8】．下列除去括號中的少量雜質的方法正確的是（）A．CO2（CO）往集氣瓶中伸入一根燃著的小木條B．CO（CO2）把混合氣體通過足量的澄清石灰水C．CuO（C）把固體混合物隔絕空氣加強熱D．N2（O2）往集氣瓶中伸入一根燃著的小木條【答案】B【詳解】A．除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠用燃著的小木條點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，燃著的小木條是不會燃燒的，故選項A所采取的方法錯誤；B．CO2能與足量的澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與足量的澄清石灰水反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項B所采取的方法正確；C．把固體混合物隔絕空氣加強熱，碳能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項C所采取的方法錯誤；D．除去氮氣中的氧氣不能夠用燃著的小木條點燃，這是因為當氮氣（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，燃著的小木條是不會燃燒的，故選項D所采取的方法錯誤。故選B。【練9】．用“W”型管進行微型實驗，如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．a處紅棕色粉末變為黑色B．a處實驗結束時先停止，通入CO，后停止加熱C．b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D．可利用點燃的方法進行尾氣處理【答案】B【解析】根據所學知識和題中信息知，A、a處紅棕色粉末變為黑色，氧化鐵呈紅棕色，一氧化碳還原氧化鐵為鐵，鐵呈黑色，故A正確；B、a處實驗結束時先停止加熱，后停止通入CO，以防鐵重新被氧化，故B錯誤；C、b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，故C正確；D、可利用點燃的方法進行尾氣處理，一氧化碳有毒，具有可燃性，故D正確。【練10】．根據如圖裝置，結合所學化學知識回答下列問題：

(1)寫出圖中儀器①的名稱：____________。(2)實驗室常用過氧化氫溶液制O2，反應的化學方程式是___________，如需控制反應速率發生裝置最好選用____________。(3)可用E裝置收集二氧化碳，是因為________________，若用F裝置收集氧氣，當觀察到_________時，開始收集。(4)SO2是有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，可以使品紅溶液褪色，實驗室用下圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置中導管按氣流方向連接順序是：______→_______→______→______→⑤(填序號)，圖中NaOH溶液的作用是__________。【答案】長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑C二氧化碳的密度比空氣的密度大導管口有氣泡連續并比較均勻地向外冒出①②④③吸收二氧化硫，防止污染空氣【詳解】(1)根據儀器的形狀可知，儀器①的名稱為長頸漏斗；(2)實驗室常用過氧化氫溶液制O2的化學方程式是2H2O22H2O+O2↑，如需控制反應速率發生裝置最好選用C，裝置C中有注射器，可以隨時添加過氧化氫，并且控制反應速率；(3)二氧化碳的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集二氧化碳，即E裝置收集，若用F裝置收集氧氣，排水法收集氧氣時，剛開始收集到的排出的空氣，當觀察到導管口有氣泡連續并比較均勻地向外冒出時，開始收集；(4)SO2密度比空氣大，易溶于水，故選擇向上排空氣法收集，④進③出，收集前需要進行干燥，用濃硫酸干燥，應該長進短出，即①進②出，還需要尾氣處理裝置⑤，裝置中導管按氣流方向連接順序是：①→②→④→③→⑤；二氧化硫是有毒的酸性氣體，可以和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水，可以用圖中NaOH溶液吸收，防止污染空氣；【練11】．如圖是實驗室常用的部分實驗裝置，請按要求回答問題。已知：CO2難溶于飽和碳酸氫鈉溶液：制取CO2時，鹽酸濃度過高往往揮發出氯化氫氣體。（1）寫出標有編號的儀器名稱：①______________，②______________。（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，所選擇的發生裝置是______________（填字母序號），寫出反應的化學方程式________________；利