健康寒假 暖心守護 -寒假心理健康-小學生主題班會課件(共17張)_第1頁
健康寒假 暖心守護 -寒假心理健康-小學生主題班會課件(共17張)_第2頁
健康寒假 暖心守護 -寒假心理健康-小學生主題班會課件(共17張)_第3頁
健康寒假 暖心守護 -寒假心理健康-小學生主題班會課件(共17張)_第4頁
健康寒假 暖心守護 -寒假心理健康-小學生主題班會課件(共17張)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

健康寒假,

暖心守護!

健康寒假,暖心守護

緊張忙碌的學習生活暫時告一段落,讓人期待的寒假已經到來。此刻,或許你、你的家人、朋友正在經受身體的不適。在此,我們真誠地祝福大家一切安好,盡量“免陽”或早日“陽康”。

健康寒假,暖心守護

這個假期,為了幫助同學們保持良好心態,合理規劃學習生活,做好疫情防護,讓大家與自己、與父母及與環境友好和諧相處,在這里召開本次家長會,希望每位孩子都能度過一個健康、愉悅的假期。01保持覺察,理解和接納自己的情緒02合理安排學習計劃,完成假期作業03勞逸結合,與他人建立連接CONTENTS目錄保持覺察,理解和接納自己的情緒01

理解和接納自己的情緒

首先,面對可能感染新冠的未知風險,你產生的任何情緒,都是正常的。了解自己當下的情緒,了解有許多人正在共同經歷著,本身就是一種療愈。

理解和接納自己的情緒

有情緒是一件很正常的事情,情緒是一種能量,它會來也會走,當出現消極情緒時,允許自己宣泄情緒,并尋找他人的陪伴、傾聽和理解。

理解和接納自己的情緒

我們也可以采用適度運動、欣賞音樂、閱讀書報、自我暗示、與自己進行對話等方法自我調適。如果長時間無法自行調節,可以尋求家長、老師或專業人士的幫助。02合理安排學習計劃,完成假期作業

合理安排學習計劃

同學們在完成作業的同時,可以根據個人的具體情況和需要制定適合自己的期末復習計劃。利用假期查缺補漏、拓展優化、復習預習。03勞逸結合,與他人建立連接勞逸結合

在學習之余,放松身心。可以是看一場日出日落、聽喜歡的音樂、看喜歡的書、追喜歡的電視劇、做一下家務、記錄下過去美好的點滴時光也可以是在圖書館、博物館中沉浸式體驗和漫步,嘗試自己一直想著但沒時間做的事。不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論