最滿意和最不滿意的工作及具體事例范文七篇第一篇:最滿意和最不滿意的工作及具體事例為切實解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高群眾滿意度，我校按照縣教體局通知要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，在全校范圍內(nèi)開展2016年度“群眾最不滿意的事項”征集工作。征集工作采用召開家長座談會、入戶走訪、電話調(diào)查、發(fā)放意見征集表等形式并進(jìn)行梳理匯總?，F(xiàn)將2016年“群眾最不滿意的事項”匯報如下：一、新校位置比較偏遠(yuǎn)，學(xué)生上學(xué)極不方便。二、學(xué)校內(nèi)個別教師存在體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。三、學(xué)校體育、美術(shù)、信息等學(xué)科專職任課教師太少。四、學(xué)校內(nèi)部分聯(lián)小課程設(shè)置不合理。五、群眾對部分教師尤其是年齡偏大的教師工作態(tài)度和教學(xué)方法不滿意。六、部分教師不按課程表上課，隨意調(diào)課。七、群眾對部分教師的師資水平不滿意。八、群眾對學(xué)校辦學(xué)條件不滿意。第二篇:最滿意和最不滿意的工作及具體事例一年即將過去，又到了要做總結(jié)的時候了?；厥走@一年，真是豐富多彩，也真是五味雜陳，經(jīng)歷了許多新鮮的事，也仍然要面對自己的老問題。如果要說我的2016有什么關(guān)鍵詞，首先想到的，就是“發(fā)現(xiàn)”。這一年真的發(fā)現(xiàn)了太多，喜歡的，不喜歡的，淺嘗輒止的，欣喜若狂的，煩悶厭倦的，若干個第一次的嘗試，若干種不同的體會。人到中年，感覺得到時間流逝的速度一直在加快，好奇心和新鮮感日益減少，或許很多人就是這樣感覺到自己老了。但這一年，我細(xì)數(shù)收獲，竟然超過以往，常常開玩笑說，我的心一直停留在十八歲。這當(dāng)然還是只是玩笑。和十八歲時看世界，已經(jīng)是完全不同的眼光和心態(tài)，而今天的我，雖然還是害怕失敗、逃避難題，但也同樣擁有了試試何妨的好奇和由他去吧的平靜。新事物不抗拒，但也不會一味追尋，不喜歡的不會浪費時間，身邊的人都在做也不意味著你必須要做。修行仍然要繼續(xù)。既然要總結(jié)，不妨找找這一年我最滿意的和最不滿意的事吧。一、最滿意的1.運動已經(jīng)嵌入生活，成了必需品。這一年，從春天到冬天，堅持了跑步，跑了164次，1200公里。也許在量上沒有太多，也只參加了無錫杭州兩次半馬。但我最滿意的是無論什么季節(jié)，我都想辦法安排時間跑步，冬天中午跑，夏天早晨跑，還有瑜伽、keep穿插著來，日常早午晚活動胳膊，練習(xí)蹲墻。運動已經(jīng)成了我生活里自然而然的一部分。還是需要做些安排，還是會有偷懶起伏的時候，但我知道，運動的暢快是一種癮，不跑會更難受。2.持續(xù)寫作，產(chǎn)出是近幾年最多的。這一年的突破也包括3月、8月、10月和12月參加了四次好報寫作群，期間有三篇文章被好報公眾號轉(zhuǎn)發(fā)。每次一個月的持續(xù)輸出，總會有痛苦的時候，寫成完整文章的自我要求總是讓我壓力倍增，也因此總是要休息上一段時間才又加入。我學(xué)會了用簡書，4月初開始發(fā)文章，到今天，算上這一篇是72篇，將近14萬字，也算是小小積累吧。我還發(fā)了新浪博客36篇，當(dāng)然8月份以后主要使用簡書，博客就有些疏于打理了。這一年，發(fā)在簡書上的文章，絕大多數(shù)都是我感覺可以稱得上完整和用心完成的。而一些隨感、流水賬、日志，則用有道云和訊飛語記做記錄，作為留給自己的素材。純粹寫給自己的文章和在平臺上公開發(fā)表的文章不同，我一直試圖分清這兩者，不想用過多的個人情緒影響到讀者。3.畫畫的收獲最多，擴(kuò)展到不同風(fēng)格和材質(zhì)，有了很多零的突破。一開始繼續(xù)年初計劃，時不時畫花草線描，4月跟隨龍七七學(xué)習(xí)畫禪繞畫，開始用針管筆直接畫圖案，用彩鉛學(xué)上色，畫了三個月，基本掌握，也結(jié)識了很多畫畫的好友。不再跟班后，還經(jīng)常自己找些喜歡的畫來臨摹。12月參加好報畫畫群，第一次開始嘗試各種風(fēng)格的畫，嘗試畫自己，嘗試使用油畫棒和水彩，畫的很開心，更從畫畫中感到了心靈的釋放，為此還專門寫了好幾篇文章。這一年用完了兩個本子，畫了超過100幅畫，想不到的是臨近年底，還有這么多突破和感悟，讓我的這一年結(jié)束的異常豐富。4.讀書超過50本，寫了19篇讀書筆記。讀書是我一直以來的最享受的事。這一年的閱讀，仍然很雜，各種類型都有，但小說明顯減少，社科類、管理類、心理學(xué)類的書明顯多了，學(xué)了些方法論，有感觸的書還是習(xí)慣性地會寫讀書筆記，今年我讀的最細(xì)最有感觸的書是《被討厭的勇氣》，連續(xù)寫了5篇讀書筆記。還有些書也準(zhǔn)備回味一下再繼續(xù)寫讀后感。關(guān)于我的閱讀書目，每年都會單獨寫一篇文章，今年的也會再寫一篇。5.與父母一個月的美好生活。工作以后，和父母在一起生活的時間一年不過幾天。而這一年，因為在南方工作幾個月，也把父母接過來一起生活了一個月。這真是工作20年來最幸福的日子，在小城市的慢悠悠的節(jié)奏中，享受和父母相伴的點點滴滴，每天和父母一起聊天、散步，真是太難得了。6.和老公數(shù)次出游，生活場景的變化，給感情很好的調(diào)劑。其實總體上這幾年兩個人一起出游的機(jī)會不多，但今年刻意做了安排，利用假期、周末，游玩了大理、桂林、崇左、潿洲島、杭州，在旅行里放松享受，珍惜相處的時光，留下了美好的回憶。7.好好利用一個人在南方生活的四個月，基本自律，沒有浪費時間。上半年在南方海濱城市北海生活的四個月，生活很有規(guī)律，堅持早起跑步，抓住每一個機(jī)會觀察南方的植物，到海邊拍夕陽，讀書，鍛煉，在陽臺養(yǎng)花，生活安排的還算不錯，也算沒有浪費這次機(jī)會。8.帶動老公跑了半馬。這也是一個不錯的突破。要知道，去年他還總是拖后腿，勸我少跑點，今年在各種機(jī)緣和鼓勵下，夏天堅持晨跑，和我一起去杭州跑了第一個半馬，這也是我們結(jié)婚時度蜜月的地方，所以有著特別的意義。這次跑完，他還嚷嚷著要去別的城市跑。我也專門為此寫了篇文章。9.認(rèn)識了好多新朋友。借由跑步，寫作，畫畫，結(jié)識了許多和我有著同樣愛好但又太不一樣的小伙伴，雖然大多數(shù)時候大家在只在群里交流，卻總能心意相通，互相激勵，誠懇交流，讓我學(xué)到太多。他們的精彩人生他們的率真和友好，給我一年增添了太多內(nèi)容。二，最不滿意的沒有太多具體的不滿意的事，因為我也清楚，那些不滿意的背后，其實都是心態(tài)問題。1.內(nèi)心的糾結(jié)太多。天秤座的典型特征，總是猶豫不決，逃避難題，害怕挑戰(zhàn)，對新的嘗試很容易退縮，特別需要別人的鼓勵和推動。對許多事情更多的是被動應(yīng)對，難以做決定的時候就覺得沮喪。說到底還是什么都想做，心思雜亂，沒有掌握精要主義的精髓，沒有想好目標(biāo)，還是不知道究竟要什么，說起來對寫字、朗誦、學(xué)英語都動過心，下載過課程，但沒有辦法堅持，太貪心了吧。2.拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的毛病有些嚴(yán)重。以前六點起，也能七點前出門上班。最近五點半起，本想著冬天不晨跑，能干點別的，也能早點上班去，結(jié)果還是幾乎每天都磨蹭到快七點才走，又是慌慌張張。晚上東摸摸西摸摸，莫名其妙就到了睡覺的時間?？戳撕脦妆緯r間管理的書，也沒能好好實踐，還是一醒過神來，已經(jīng)浪費了太多時間。這導(dǎo)致我效率不高，而且一個時間段只能做一件事，因為需要不斷提醒自己別磨蹭，意志力也消耗過多。3.情緒管理還是不好，容易急躁、自責(zé)。老問題了，容易急躁，有時候自己都不覺得，聲音就高了，說話就快了。或者因為急躁，搞得自己亂了陣角，煩躁不安，發(fā)完脾氣又反復(fù)自責(zé)，否定自己。一直以來都很羨慕那些不緊不慢的人，可是，真難做到，目前只能是不斷提醒自己放慢語速，遇到事情慢一點反映。這個真是頑疾，只能持續(xù)斗爭吧。4.困頓的感覺還是纏繞不去。這個大概要歸結(jié)到身體原因，早睡早起，睡眠質(zhì)量應(yīng)該也還行，但多年來經(jīng)常在白天處于比較困乏的狀態(tài)。有時候想想，這么堅持運動，也還是不會像那些精力充沛的人總是勁頭十足，反而總是困，真是無奈。經(jīng)常早晨剛到單位，已經(jīng)覺得困乏，需要特地振作精神。在用食療補(bǔ)氣血，但可能還需要多堅持一段時間吧。也因此，基本不熬夜，也比較少參加聚會，怕人多，怕長時間熬著，很快就會覺得困得要命。5.開了頭卻沒有做下去的幾件事。當(dāng)然也還是有幾件中途放下的事讓自己不滿意。收拾家里的東西，斷舍離了幾個月，后面又沒有繼續(xù)了，結(jié)果還是很多地方堆滿了東西。參加了一個月學(xué)英語，看英文原著，但過后就放下了，喜歡的幾本英文書還是沒有看。購買了聲音訓(xùn)練課，也基本聽完了，但就是沒有按照要求開始練習(xí)。信誓旦旦說要系統(tǒng)看幾本心理學(xué)的書，結(jié)果那本《心理學(xué)與生活》至今停留在第二章。三、2017年想要做的幾件事其實所有的不滿意都是一種對自我的期待吧。沒有完美的人，只是我們需要掌握恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ拖瘛墩鎸嵉男腋！芬粫v的，不是要壓制消極情緒，而是學(xué)會了解和發(fā)揮自己的優(yōu)勢，讓積極情緒獲得生長。最大的挑戰(zhàn)，還是如何選擇想做的事，如何真正接納不完美的自己。新的一年也有幾件想做的事。1.繼續(xù)寫作和畫畫。一月，我又沒有連續(xù)報寫作群。沒有了督促和任務(wù)，我還是希望自己堅持寫下去，畢竟，已經(jīng)有那么多題目。讀書筆記還是要堅持。2.認(rèn)真實踐幾個自我管理和邏輯訓(xùn)練的方法。3.拿起相機(jī)去拍下美好的風(fēng)景，而且把喜歡的風(fēng)景畫出來。4.讀完一直想讀的幾本書，寫完那幾個開了頭的讀書筆記。5.做聲音訓(xùn)練，改善氣息不穩(wěn)和說話過快的問題。不能列太多了，其實我剛看完《微習(xí)慣》，正準(zhǔn)備把目標(biāo)分解，慢慢來，用自己喜歡的方式，做自己喜歡的事。就是這樣，我的2016在豐富的色彩中結(jié)束了，今天我畫了這一年最后一幅畫，寫下最后一篇文章，明天，一切歸零，又將從頭開始。再見，2016！你好，2017！第三篇:最滿意和最不滿意的工作及具體事例最滿意的是，可以把自己的知識交給孩子們，讓知識有一個延續(xù)。

孩子從無知到有智慧，有一種成就感。教書育人本身就是一種美得。

不滿意的是，教學(xué)設(shè)備落后。

老師吸入的粉塵太多，對肺不好。有的家長不能和老師好好溝通。第四篇:最滿意和最不滿意的工作及具體事例最滿意村官工作：縣委組織部長最滿意大學(xué)生村官工作”規(guī)范大學(xué)生村官日常管理。第2件：開辟大學(xué)生村官流動“綠色通道”。七、饒陽縣委常委、組織部長

閆欣第1件：實行“六個一”機(jī)制加強(qiáng)大學(xué)生村官管理。第2件：建立大學(xué)生村官流轉(zhuǎn)機(jī)制。八、安平縣委常委、組織部長

張林崗第1件：從優(yōu)秀大學(xué)生村官中公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制工作人員。第2件：建立縣、鄉(xiāng)、村三級“幫帶”教育培養(yǎng)長效機(jī)制。九、故城縣委常委、組織部長

劉新營第1件：建立大學(xué)生村官“3+1”培養(yǎng)幫帶責(zé)任制。第2件：多措并舉，促進(jìn)大學(xué)生村官有序流動。十、景縣縣委組織部副部長

季憲章第1件：創(chuàng)建大學(xué)生村官教育實踐活動示范點。第2件：選聘大學(xué)生村官任村工會主席。十一、阜城縣委常委、組織部長

張彥旭第1件：大學(xué)生村官創(chuàng)辦便民服務(wù)社服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。第2件：“多崗”鍛煉努力提升大學(xué)生村官綜合素質(zhì)。十二、濱湖新區(qū)組織人事勞動局局長

董立文第1件：克服困難積極解決大學(xué)生村官社保問題。第2件：強(qiáng)化日常管理和督導(dǎo)檢查。十三、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)組織人事勞動局局長

劉希云第1件：注入真情，真心實意關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)愛大學(xué)生村官。第2件：組織開展包組聯(lián)戶，促大學(xué)生村官快速成長。邢臺市一、橋西區(qū)委常委、區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長

陳銘皋第1件：有序管理，促“大學(xué)生村官”切實發(fā)揮作用。第2件：定向引導(dǎo)，鼓勵大學(xué)生村官實現(xiàn)有序流動。二、橋東區(qū)委常委、組織部長

張朝侃第1件：四措并舉助推大學(xué)生村官有序流動。第2件：以活動助推“村官”教育培訓(xùn)工作。三、邢臺縣委副書記

李建兵第1件：儲備后備人才，多名村官全票當(dāng)選村黨組織書記。第2件：拓寬流通渠道，定向招錄大學(xué)生村官。四、沙河市委副書記、政法委書記

王偉第1件：創(chuàng)新舉措拓展大學(xué)生村官流轉(zhuǎn)渠道。第2件：幫扶大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民。五、臨城縣委常委、組織部長

申志寶第1件：“四聯(lián)一”制度促成長。第2件：志愿服務(wù)惠民生。六、內(nèi)丘縣委常委、組織部長

康英翔第1件：實行大學(xué)生村官“3+1”關(guān)愛幫帶制度。第2件：保待遇、給出路，確保省村官“流得動”。七、柏鄉(xiāng)縣委常委、組織部長

張肅民第1件：推行大學(xué)生村官“班組管理制”。第2件：搭建大學(xué)生村官學(xué)習(xí)實訓(xùn)平臺。八、隆堯縣委常委、組織部長

溫建敏第1件：推行大學(xué)生村官“三三制”管理機(jī)制。第2件：完善大學(xué)生村官鏈條式教育管理體系。九、任縣縣委副書記

胡戰(zhàn)海第1件：規(guī)范日常管理。第2件：幫助有序流動。十、南和縣委常委、組織部長

田玉成第1件：推行“三項制度”,提高工作能力。第2件：建立互助幫帶機(jī)制，引導(dǎo)健康成長。十一、寧晉縣委常委、組織部長

李穎超第1件：探索區(qū)域化自我管理。第2件：實施創(chuàng)業(yè)成才計劃。十二、南宮市委常委、組織部長

張紅澤第1件：探索實行大學(xué)生村官“班級”管理制度。第2件：創(chuàng)辦《青春飛揚(yáng)――大學(xué)生村官直通車》內(nèi)刊。十三、巨鹿縣委副書記

鄭更須第1件：大學(xué)生村官聯(lián)誼會搭建溝通交流平臺。第2件：《大學(xué)生村官百分制考核辦法》助推大學(xué)生村官成長成才。十四、新河縣委常委、組織部長

康玉魁第1件：提升素質(zhì)，健全培訓(xùn)機(jī)制。第2件：注重關(guān)愛，暢通流動渠道。十五、廣宗縣委常委、組織部長

趙鳳山第1件：在大學(xué)生村官中實行“五有”制度。第2件：積極扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)。十六、平鄉(xiāng)縣委常委、組織部長

張建波第1件：成立大學(xué)生村官黨支部。第2件：舉辦“扎根基層、暢想青春”主題演講比賽。十七、威縣縣委常委、組織部長

趙新河第１件：建立大學(xué)生村官“3+1”幫帶制。第２件：建立“五比五爭”工作目標(biāo)，嚴(yán)格考核獎懲大學(xué)生村官。十八、清河縣委常委、組織部長

趙偉第1件：學(xué)有所用，人盡其才，大學(xué)生村官助力電子商務(wù)發(fā)展。第2件：三力齊驅(qū)，促進(jìn)大學(xué)生村官有序流動。十九、臨西縣委常委、組織部長

韓建敏第1件：辦好“兩個班”，促進(jìn)大學(xué)生村官綜合素質(zhì)提升。第2件：實施“4+1”幫扶機(jī)制，加強(qiáng)大學(xué)生村官日常管理。二十、開發(fā)區(qū)黨工委副書記

李群鎖第1件：關(guān)注大學(xué)生村官生活，注重大學(xué)生村官培養(yǎng)。第2件：關(guān)注大學(xué)生村官發(fā)展，確保大學(xué)生村官有序流動。二十一、大曹莊管理區(qū)委組織部長

陳迎霞第1件：科學(xué)管理促村官工作規(guī)范。第2件：激勵有為促先進(jìn)典型涌現(xiàn)。邯鄲市一、武安市委常委、組織部長

王玉書第1件：大學(xué)生村官日常管理逐步規(guī)范。第2件：大學(xué)生村官培養(yǎng)使用成效明顯。二、雞澤縣委常委、組織部長

張海軍第1件：實施創(chuàng)業(yè)型大學(xué)生村官培育工程，提高帶富領(lǐng)富本領(lǐng)。第2件：建立學(xué)習(xí)鍛煉制度，提高辦事能力。三、邱縣縣委常委、組織部長

陶俊強(qiáng)第1件：推行大學(xué)生村官“見習(xí)農(nóng)村黨支部書記、村委會主任”制度。第2件：推行大學(xué)生村官駐村“五日工作法”。四、永年縣委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長申濤第1件：建立大學(xué)生村官“e站”，融常態(tài)服務(wù)和現(xiàn)代管理為一體。第2件：將請假與工資掛鉤，促進(jìn)大學(xué)生村官在崗履職。五、曲周縣委常委、組織部長

李占文第1件：實行村官“雙百分”考核機(jī)制。第2件：建立實行大學(xué)生村官定期談心談話制度。六、邯鄲縣委常委、組織部長

董江力探索實施大學(xué)生村官“四三三”管理機(jī)制，大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)取得了明顯成效。七、館陶縣委常委、組織部長

王延平第1件：“月調(diào)度、季述職”管理制度。第2件:“星級考核”管理制度。八、涉縣縣委常委、組織部長

馬保慶第1件：“一諾三評”機(jī)制，加強(qiáng)大學(xué)生村官管理。第2件：“四輪驅(qū)動”促進(jìn)大學(xué)生村官流動。九、廣平縣委常委、組織部長、農(nóng)工委書記

牛玉祿第1件：走好“三步棋”，推進(jìn)大學(xué)生村官有序流動。第2件：實行“聯(lián)、幫、帶”，促進(jìn)大學(xué)生村官成長。十、成安縣委常委、組織部長

馬洪廣第1件：“百分考核”，規(guī)范大學(xué)生村官日常管理。第2件：“三個集中”，助推大學(xué)生村官健康成長。十一、魏縣縣委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長

李天明第1件：對大學(xué)生村官實行積分管理。第2件：三措并舉促大學(xué)生村官有序流動。十二、臨漳縣委常委、組織部長

張愛軍第1件：大學(xué)生村官愛心幫扶留守兒童。第2件：大學(xué)生村官“四會”管理機(jī)制十三、大名縣委常委、組織部長

呂興亮第1件：建立大學(xué)生村官群眾滿意度測評制度。第2件：實行大學(xué)生村官掛職鍛煉制度。十四、邯山區(qū)委常委、組織部長

楊金龍第1件：多渠道促進(jìn)大學(xué)生村官有序流動。第2件：建立“1+1”幫帶機(jī)制。定州市定州市委常委、組織部長高亞光第1件：艱苦磨練在一線。第2件：豐富文化活動提高綜合素質(zhì)。辛集市辛集市委常委、組織部長劉希才第1件：抓“三學(xué)”，努力提高大學(xué)生村官綜合素質(zhì)。第2件：健全“上站”制度，嚴(yán)格大學(xué)生村官日常管理。第五篇:最滿意和最不滿意的工作及具體事例第一，工作本身的性質(zhì)和特點：工作本身的性質(zhì)和特點是影響員工工作滿意度的主要因素。第二，工作報酬：工作對于大多數(shù)人來說是謀生手段，當(dāng)然工作也可能是事業(yè)追求，但是必須建立在員工的基本生活得到滿足和保障基礎(chǔ)之上，員工能夠得到的薪酬收入是滿足員工和其家庭基本需求的物質(zhì)基礎(chǔ)，是影響員工工作和組織評價的重要指標(biāo)。第三，員工發(fā)展：研究表明，員工對于工作能否給自己提供學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展的機(jī)會是非常重要的。第四，監(jiān)督機(jī)制：監(jiān)督機(jī)制主要包括管理機(jī)制、管理者的水平、制度的合理性等。第五，同事關(guān)系：許多研究表明，很好的人際關(guān)系是影響員工工作滿意的主要因素。對于過去做過的每一項工作，不管是做得好，還是失敗，都要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，并在業(yè)績報告中寫出。這樣做不但有利于今后的工作，而且還可以使公司了解你的成長軌跡。對以往的工作進(jìn)行分析和概括，并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗和教訓(xùn)，是智者的表現(xiàn)。需要注意的是，總結(jié)經(jīng)驗固然是重要的，但坦陳尚需改進(jìn)的弱點也不可忽略。很多人在業(yè)績報告中總是回避自己的弱點和缺陷，為寫出它們會對自己的形象有損，事實上并非如此。坦陳尚需改進(jìn)的弱點，表明你有不斷改進(jìn)的意識，有不斷提高的潛能。主管不但不會因此小看你，相反他們更喜歡這樣的人，也更愿意對其委以重任。需要注意的是，提出需要改進(jìn)的弱點后，在以后的工作中必須認(rèn)真落實，千萬不能在報告上說說了事，在實際工作中依然我行我素，這無疑是對自己業(yè)績報告的貶低。當(dāng)你取得了好的業(yè)績，并提交了一份漂亮的業(yè)績報告之后，千萬不要沉浸在過去的業(yè)績當(dāng)中，不思進(jìn)取。事實上，業(yè)績永遠(yuǎn)屬于過去，遞交了業(yè)績報告之后，意味著上一個工作階段已經(jīng)完成，又需要從頭開始了。第六篇:最滿意和最不滿意的工作及具體事例“關(guān)注民生，服務(wù)發(fā)展”創(chuàng)建群眾最滿意學(xué)校匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、代表：大家好！在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和哈達(dá)鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心與支持下，哈達(dá)中心校堅持“細(xì)節(jié)決定成敗，成功來自和諧”的作風(fēng)，以服務(wù)發(fā)展，關(guān)注民生，努力創(chuàng)建群眾最滿意學(xué)校為目標(biāo)。全體教師為哈達(dá)小學(xué)教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展及孩子的成長成才盡心竭力，不斷取得新的成績和突破，各項工作已名列全縣前茅?，F(xiàn)將我校2012年度工作簡要匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和代表予以評議。一、學(xué)校文化：注重校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校文化底蘊(yùn)。2009年9月集中辦學(xué)以來，經(jīng)過幾年的摸索和錘煉，形成了適合我校學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)思想，我們的校訓(xùn)：奠基人生、放飛理想、夯實質(zhì)量、和諧發(fā)展。辦學(xué)宗旨：教書育人、讓每一個孩子體驗成功。辦學(xué)思想：以質(zhì)量求生存、以求真務(wù)實謀發(fā)展。辦學(xué)目標(biāo)：以育人為宗旨、以教學(xué)為己任、打造一流質(zhì)量的和諧校園。辦學(xué)理念：著眼素質(zhì)、培養(yǎng)能力、為孩子的全面發(fā)展奠基。辦學(xué)特色：小班額、高效率、讓我們的孩子享受城市一樣的教育質(zhì)量。校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)博知、求實創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展。教風(fēng)：敬業(yè)愛生、合作奮進(jìn)、德正學(xué)高、求真奉獻(xiàn)。學(xué)風(fēng)：文明誠信、主動求知、樂學(xué)善學(xué)、勤勉自強(qiáng)。全體教師努力工作、忠于職守、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教，教師隊伍整體素質(zhì)和工作作風(fēng)全面提升。二、全面落實有效教學(xué)，成績一流、質(zhì)量上乘。學(xué)校注重常規(guī)教學(xué)管理，從嚴(yán)要求、細(xì)處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為取得喜人的教學(xué)成績夯實基礎(chǔ)。保證開全學(xué)科，上滿課時，每學(xué)期對1—5年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、品德及科學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的全校統(tǒng)考，排列名次，獎優(yōu)罰劣，以確保我校教學(xué)成績的高質(zhì)量。在2012年1月全縣三、五統(tǒng)考中，我校獲全縣三學(xué)年第三名，五學(xué)年第二名的優(yōu)異成績；在2012年7月的全縣統(tǒng)考中我校三學(xué)年組獲全縣第二名。三、以活動促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。豐富多彩的校園文化活動讓學(xué)校充滿生機(jī)與活力。每年的迎國慶文藝演出、校運會、跳繩、踢毽子大賽、棋類比賽、足球賽、火炬接力賽、演講、征文讀書活動、查字典競賽、寫字比賽、數(shù)學(xué)競賽、師生書畫展，還有每日一次家務(wù)、一分鐘能力培養(yǎng)、經(jīng)典誦讀活動、教工活動??各項活動異彩紛呈，學(xué)校已成為學(xué)生全面發(fā)展的搖籃，師生綻放生命活力的精神家園。1、堅持開展中華文化誦讀活動讓孩子們積累文化底蘊(yùn)。學(xué)校分學(xué)年制定不同的誦讀內(nèi)容，堅持每天的課前一分鐘誦讀，每周一節(jié)的誦讀課已堅持6年。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時汲取到了更多中華文化的精髓。6月12日，舉行了四個畢業(yè)班的經(jīng)典誦讀展示活動，五年一、四班展示了詩詞誦讀，五年二、三班展示了成語積累情況。同學(xué)們以背誦、齊誦、演唱了近百首的經(jīng)典文化篇目，展示了幾年來誦讀的成果。2、今年5月17日召開的2012年校運會，隆重、熱鬧、順暢、安全。莊嚴(yán)的檢閱、精彩的團(tuán)體操、廣播操、幼兒園舞蹈表演、激烈有趣的比賽，讓700多名少年兒童得到了鍛煉，收獲了快樂。也向全鎮(zhèn)人民展示了哈達(dá)小學(xué)師生良好精神風(fēng)貌和充滿的生機(jī)與活力，陽光健康、文雅大方的素質(zhì)和修養(yǎng)，證明了我們是一支積極向上，團(tuán)結(jié)和諧的隊伍。我校在2012年9月召開的全縣運動會中，代表哈達(dá)鎮(zhèn)獲全縣小學(xué)組團(tuán)體總分第三名優(yōu)異成績。3、在參加全縣各項教育教學(xué)比賽中也取得了驕人的成績，5月全縣小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽獲團(tuán)體三等獎；6月份全縣小學(xué)語文規(guī)范漢字書寫比賽我校取得團(tuán)體總分第二名，超過縣里的多所一流小學(xué)；6月24日的縣藝術(shù)節(jié)，我校舞踏《花開校園》獲得一等獎，并參加了匯報演出，歌伴舞《紅梅贊》獲二等獎，獨唱《我愛媽媽的眼睛》獲三等獎；師生的書畫作品均榜上有名，由于優(yōu)異的成績，我校被授予縣藝術(shù)節(jié)最高榮譽(yù)——優(yōu)秀組織獎;成績讓我們高興，也讓我們更堅定了努力工作、拼搏進(jìn)取的信心。農(nóng)村學(xué)校同樣可以煥發(fā)出勃勃生機(jī)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，取得優(yōu)異的成績，贏得家長的信賴。學(xué)校加大建設(shè)投入，拓寬加固了學(xué)校門口的小橋，消除孩子上下學(xué)的隱患，重修國旗臺，新建校園警務(wù)室。最令人高興的是我校今年10月在全縣率先開工建設(shè)全省2012年在建最大的國標(biāo)幼兒園2880平方米，基礎(chǔ)施工現(xiàn)已完成。明年10月建成后，將使全鎮(zhèn)所有的學(xué)齡前兒童享受到國家級標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園設(shè)施、設(shè)備和條件，這是教育的發(fā)展，更是民生工程，哈達(dá)百姓的孩子將永久受益。在今后的工作中，我們將不斷改善和提升辦學(xué)條件與育人環(huán)境。本著為家長和學(xué)生服務(wù)的理念，堅持為每一個孩子健康成長和人生幸福奠基的宗旨，緊緊抓住質(zhì)量這根生命線不動搖，不懈怠，不折騰，用努力和汗水、用時間和真情把我們哈達(dá)中心校建成質(zhì)量上乘、家長信任、社會滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的區(qū)域一流農(nóng)村學(xué)校而努力奮斗。第七篇:最滿意和最不滿意的工作及具體事例(一)普遍重視不夠。一些部門的黨組織對基層社會結(jié)構(gòu)面臨的改革和調(diào)整認(rèn)識不足，對新形勢下開展社區(qū)黨的建設(shè)重視不夠，沒有把這項工作放