火眼金睛識親子（1）（3）（2）（8）（7）（6）（5）（4）第二章生物的遺傳和變異第一節基因控制生物的性狀1.認識生物中存在的遺傳和變異現象。2.舉例說出什么是性狀，什么是相對性狀。3.明白生物的性狀是由基因控制的。學習目標自研自探：

（預習課本24-28頁的內容）1、什么是遺傳和變異？2、什么是生物的性狀？3、什么是相對性狀？4、什么是轉基因生物？親子間的相似性遺傳變異親子間和子代個體間的差異姜文、姜武兄弟貓的一家你能從哪些方面描述蘋果的特點？性狀調查：統計家庭成員的下列性狀性狀名稱表現人數（共________人）酒窩（A）有（）人、無（）人耳垂（B）有（）人、無（）人眼瞼（C）單眼皮（）人、雙眼皮（）人膚色（D）白（）人、黃（）人、黑（）人血型（E）A型（）人、B型（）人、AB型（）人、O型（）人色覺（F）色盲（）人、正常（）人慣用手（G）左手（）人、右手（）人雙手的嵌合性（H）左手大拇指在上（）人、右手大拇指在上（）人豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠形態結構活動1：觀察下圖中生物的性狀形狀顏色毛色形狀圖2卷舌1、能卷舌2、不能卷舌圖3拇指豎起時彎曲情形1、挺直2、拇向指背面彎曲圖1耳垂1、無耳垂2、有耳垂圖4雙眼皮與單眼皮1、雙眼皮2、單眼皮形態結構行為方式人類的血型生理特征生物體所表現的形態結構、生理和行為等特征統稱為性狀。１、生物的性狀的定義同種生物的同一種性狀在不同的個體身上會有差異嗎？2.相對性狀的定義:

同種生物的同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。請判斷：辣椒的綠色與番茄的紅色是相對性狀嗎？×狗狗的卷毛和白毛是一對相對性狀嗎？×人的雙眼皮和黑眼睛是相對性狀嗎？×

同樣生長期的金魚小，鯉魚大NO×

桃子果實長毛，李子果實光滑NOYES番茄的紅果與黃果父母究竟把什么傳遞給了子女,才使子女像父母呢？你的長相更像爸爸還是更像媽媽？想一想控制性狀的基因轉基因超級鼠的啟示基因控制生物性狀雌鼠產生卵細胞雄鼠產生精子受精卵大鼠生長激素基因轉基因鼠♀♂1、這項研究中,被研究的性狀是什么？2、控制這個性狀的基因是什么基因？3、這項研究說明了性狀與基因之間是什么關系？為什么？鼠的個體大小大鼠生長激素基因基因控制生物的性狀4、在生物傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？傳遞的是控制性狀的基因合作探究把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的生物叫轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。3.轉基因生物應用：轉基因農作物（大豆）、轉基因藥物（胰島素）、轉基因動物、轉基因食品等。轉基因熒光魚左為熒光小鼠將水母的合成熒光蛋白質的基因轉入鼠、豬或魚的遺傳物質中左為熒光小豬，右為正常小豬轉基因藍玫瑰將藍三葉草中的藍色素基因轉入普通玫瑰將蘇云金桿菌的基因轉入普通棉花的遺傳物質，防治蟲害效果良好。轉基因棉花通過轉基因可增加作物產量；降低生產成本；增強作物抗蟲害、抗病毒的能力；提高農產品耐貯性；不斷培植新物種，生產出有利于人類健康的食品等。但同時轉基因也存在很多不明的或潛在的危害

，如過敏反應、營養問題、對抗生素的抵藥性、環境威脅等等.我們是否應該大力發展轉基因食品？思維碰撞種在不同環境條件下的甘藍拓展延伸環境能影響生物的性狀蘿卜的見光部分變綠韭菜和韭黃生物的性狀形態結構生理特性行為方式相對性狀不同表現形式同種生物同一性狀總結升華基因控制性狀環境影響1、俗語“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，反映了什么生物現象？（）A、適應B、繁殖C、變異D、遺傳2、“龍生九子，九子九個樣”。這句俗語說明生物界普遍存在著（）A、遺傳現象B、變異現象C、繁殖現象D、進化現象當堂反饋DB3、下列各項中，哪些屬于人的性狀？（）①皮膚的顏色②眼皮的單雙③頭發的長短④耳垂的有無⑤衣服的大小A、①②④B、①③⑤C、②③④D、②④⑤4、下列生物性狀中，哪一對不是相對性狀？（）A、豌豆的圓粒或皺粒B、番茄的紅果和黃果C、人體的身高和胖瘦D、兔毛的黑色和白色AC1.（1）√

（2）√