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文檔簡介
甘肅省隴南市2025屆高三下學期第二次統測數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖所示,在平面直角坐標系中,是橢圓的右焦點,直線與橢圓交于,兩點,且,則該橢圓的離心率是()A. B. C. D.2.已知三點A(1,0),B(0,),C(2,),則△ABC外接圓的圓心到原點的距離為()A. B.C. D.3.已知是邊長為的正三角形,若,則A. B.C. D.4.已知α,β表示兩個不同的平面,l為α內的一條直線,則“α∥β是“l∥β”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件5.若函數的圖象過點,則它的一條對稱軸方程可能是()A. B. C. D.6.已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖與側視圖是全等的直角三角形,則該幾何體的各個面中,最大面的面積為()A.2 B.5 C. D.7.已知函數,則下列結論中正確的是①函數的最小正周期為;②函數的圖象是軸對稱圖形;③函數的極大值為;④函數的最小值為.A.①③ B.②④C.②③ D.②③④8.已知棱錐的三視圖如圖所示,其中俯視圖是等腰直角三角形,則該三棱錐的四個面中,最大面積為()A. B. C. D.9.某幾何體的三視圖如圖所示,圖中圓的半徑為1,等腰三角形的腰長為3,則該幾何體表面積為()A. B. C. D.10.將函數的圖像向左平移個單位得到函數的圖像,則的最小值為()A. B. C. D.11.如圖,內接于圓,是圓的直徑,,則三棱錐體積的最大值為()A. B. C. D.12.函數(其中,,)的圖象如圖,則此函數表達式為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,角、、所對的邊分別為、、,若,,則的取值范圍是_____.14.已知為偶函數,當時,,則__________.15.已知向量滿足,且,則_________.16.在棱長為的正方體中,是正方形的中心,為的中點,過的平面與直線垂直,則平面截正方體所得的截面面積為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某公司生產的某種產品,如果年返修率不超過千分之一,則其生產部門當年考核優秀,現獲得該公司年的相關數據如下表所示:年份20112012201320142015201620172018年生產臺數(萬臺)2345671011該產品的年利潤(百萬元)2.12.753.53.2534.966.5年返修臺數(臺)2122286580658488部分計算結果:,,,,注:年返修率=(1)從該公司年的相關數據中任意選取3年的數據,以表示3年中生產部門獲得考核優秀的次數,求的分布列和數學期望;(2)根據散點圖發現2015年數據偏差較大,如果去掉該年的數據,試用剩下的數據求出年利潤(百萬元)關于年生產臺數(萬臺)的線性回歸方程(精確到0.01).附:線性回歸方程中,,.18.(12分)己知圓F1:(x+1)1+y1=r1(1≤r≤3),圓F1:(x-1)1+y1=(4-r)1.(1)證明:圓F1與圓F1有公共點,并求公共點的軌跡E的方程;(1)已知點Q(m,0)(m<0),過點E斜率為k(k≠0)的直線與(Ⅰ)中軌跡E相交于M,N兩點,記直線QM的斜率為k1,直線QN的斜率為k1,是否存在實數m使得k(k1+k1)為定值?若存在,求出m的值,若不存在,說明理由.19.(12分)某社區服務中心計劃按月訂購一種酸奶,每天進貨量相同,進貨成本每瓶5元,售價每瓶7元,未售出的酸奶降價處理,以每瓶2元的價格當天全部處理完.根據往年銷售經驗,每天需求量與當天最高氣溫(單位:攝氏度℃)有關.如果最高氣溫不低于25,需求量為600瓶;如果最高氣溫位于區間,需求量為500瓶;如果最高氣溫低于20,需求量為300瓶.為了確定六月份的訂購計劃,統計了前三年六月份各天的最高氣溫數據,得下面的頻數分布表:最高氣溫天數414362763以最高氣溫位于各區間的頻率代替最高氣溫位于該區間的概率.(1)求六月份這種酸奶一天的需求量(單位:瓶)的分布列;(2)設六月份一天銷售這種酸奶的利潤為(單位:元),當六月份這種酸奶一天的進貨量為(單位:瓶)時,的數學期望的取值范圍?20.(12分)設數列,其前項和,又單調遞增的等比數列,,.(Ⅰ)求數列,的通項公式;(Ⅱ)若,求數列的前n項和,并求證:.21.(12分)如圖,在四棱錐中,側面為等邊三角形,且垂直于底面,,分別是的中點.(1)證明:平面平面;(2)已知點在棱上且,求直線與平面所成角的余弦值.22.(10分)如圖在直角中,為直角,,,分別為,的中點,將沿折起,使點到達點的位置,連接,,為的中點.(Ⅰ)證明:面;(Ⅱ)若,求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
聯立直線方程與橢圓方程,解得和的坐標,然后利用向量垂直的坐標表示可得,由離心率定義可得結果.【詳解】由,得,所以,.由題意知,所以,.因為,所以,所以.所以,所以,故選:A.【點睛】本題考查了直線與橢圓的交點,考查了向量垂直的坐標表示,考查了橢圓的離心率公式,屬于基礎題.2.B【解析】
選B.考點:圓心坐標3.A【解析】
由可得,因為是邊長為的正三角形,所以,故選A.4.A【解析】試題分析:利用面面平行和線面平行的定義和性質,結合充分條件和必要條件的定義進行判斷.解:根據題意,由于α,β表示兩個不同的平面,l為α內的一條直線,由于“α∥β,則根據面面平行的性質定理可知,則必然α中任何一條直線平行于另一個平面,條件可以推出結論,反之不成立,∴“α∥β是“l∥β”的充分不必要條件.故選A.考點:必要條件、充分條件與充要條件的判斷;平面與平面平行的判定.5.B【解析】
把已知點坐標代入求出,然后驗證各選項.【詳解】由題意,,或,,不妨取或,若,則函數為,四個選項都不合題意,若,則函數為,只有時,,即是對稱軸.故選:B.【點睛】本題考查正弦型復合函數的對稱軸,掌握正弦函數的性質是解題關鍵.6.D【解析】
根據三視圖還原出幾何體,找到最大面,再求面積.【詳解】由三視圖可知,該幾何體是一個三棱錐,如圖所示,將其放在一個長方體中,并記為三棱錐.,,,故最大面的面積為.選D.【點睛】本題主要考查三視圖的識別,復雜的三視圖還原為幾何體時,一般借助長方體來實現.7.D【解析】
因為,所以①不正確;因為,所以,,所以,所以函數的圖象是軸對稱圖形,②正確;易知函數的最小正周期為,因為函數的圖象關于直線對稱,所以只需研究函數在上的極大值與最小值即可.當時,,且,令,得,可知函數在處取得極大值為,③正確;因為,所以,所以函數的最小值為,④正確.故選D.8.B【解析】
由三視圖可知,該三棱錐如圖,其中底面是等腰直角三角形,平面,結合三視圖求出每個面的面積即可.【詳解】由三視圖可知,該三棱錐如圖所示:其中底面是等腰直角三角形,平面,由三視圖知,因為,,所以,所以,因為為等邊三角形,所以,所以該三棱錐的四個面中,最大面積為.故選:B【點睛】本題考查三視圖還原幾何體并求其面積;考查空間想象能力和運算求解能力;三視圖正確還原幾何體是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.9.C【解析】
幾何體是由一個圓錐和半球組成,其中半球的半徑為1,圓錐的母線長為3,底面半徑為1,計算得到答案.【詳解】幾何體是由一個圓錐和半球組成,其中半球的半徑為1,圓錐的母線長為3,底面半徑為1,故幾何體的表面積為.故選:.【點睛】本題考查了根據三視圖求表面積,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.10.B【解析】
根據三角函數的平移求出函數的解析式,結合三角函數的性質進行求解即可.【詳解】將函數的圖象向左平移個單位,得到,此時與函數的圖象重合,則,即,,當時,取得最小值為,故選:.【點睛】本題主要考查三角函數的圖象和性質,利用三角函數的平移關系求出解析式是解決本題的關鍵.11.B【解析】
根據已知證明平面,只要設,則,從而可得體積,利用基本不等式可得最大值.【詳解】因為,所以四邊形為平行四邊形.又因為平面,平面,所以平面,所以平面.在直角三角形中,,設,則,所以,所以.又因為,當且僅當,即時等號成立,所以.故選:B.【點睛】本題考查求棱錐體積的最大值.解題方法是:首先證明線面垂直同,得棱錐的高,然后設出底面三角形一邊長為,用建立體積與邊長的函數關系,由基本不等式得最值,或由函數的性質得最值.12.B【解析】
由圖象的頂點坐標求出,由周期求出,通過圖象經過點,求出,從而得出函數解析式.【詳解】解:由圖象知,,則,圖中的點應對應正弦曲線中的點,所以,解得,故函數表達式為.故選:B.【點睛】本題主要考查三角函數圖象及性質,三角函數的解析式等基礎知識;考查考生的化歸與轉化思想,數形結合思想,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
計算出角的取值范圍,結合正弦定理可求得的取值范圍.【詳解】,則,所以,,由正弦定理,.因此,的取值范圍是.故答案為:.【點睛】本題主要考查了正弦定理,正弦函數圖象和性質,考查了轉化思想,屬于基礎題.14.【解析】
由偶函數的性質直接求解即可【詳解】.故答案為【點睛】本題考查函數的奇偶性,對數函數的運算,考查運算求解能力15.【解析】
由數量積的運算律求得,再由數量積的定義可得結論.【詳解】由題意,∴,即,∴.故答案為:.【點睛】本題考查求向量的夾角,掌握數量積的定義與運算律是解題關鍵.16.【解析】
確定平面即為平面,四邊形是菱形,計算面積得到答案.【詳解】如圖,在正方體中,記的中點為,連接,則平面即為平面.證明如下:由正方體的性質可知,,則,四點共面,記的中點為,連接,易證.連接,則,所以平面,則.同理可證,,,則平面,所以平面即平面,且四邊形即平面截正方體所得的截面.因為正方體的棱長為,易知四邊形是菱形,其對角線,,所以其面積.故答案為:【點睛】本題考查了正方體的截面面積,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)見解析;(2)【解析】
(1)先判斷得到隨機變量的所有可能取值,然后根據古典概型概率公式和組合數計算得到相應的概率,進而得到分布列和期望.(2)由于去掉年的數據后不影響的值,可根據表中數據求出;然后再根據去掉年的數據后所剩數據求出即可得到回歸直線方程.【詳解】(1)由數據可知,,,,,五個年份考核優秀.由題意的所有可能取值為,,,,,,,.故的分布列為:所以.(2)因為,所以去掉年的數據后不影響的值,所以.又去掉年的數據之后,所以,從而回歸方程為:.【點睛】求線性回歸方程時要涉及到大量的計算,所以在解題時要注意運算的合理性和正確性,對于題目中給出的中間數據要合理利用.本題考查概率和統計的結合,這也是高考中常出現的題型,屬于基礎題.18.(1)見解析,(1)存在,【解析】
(1)求出圓和圓的圓心和半徑,通過圓F1與圓F1有公共點求出的范圍,從而根據可得點的軌跡,進而求出方程;(1)過點且斜率為的直線方程為,設,,聯立直線方程和橢圓方程,根據韋達定理以及,,可得,根據其為定值,則有,進而可得結果.【詳解】(1)因為,,所以,因為圓的半徑為,圓的半徑為,又因為,所以,即,所以圓與圓有公共點,設公共點為,因此,所以點的軌跡是以,為焦點的橢圓,所以,,,即軌跡的方程為;(1)過點且斜率為的直線方程為,設,由消去得到,則,,①因為,,所以,將①式代入整理得因為,所以當時,即時,.即存在實數使得.【點睛】本題考查橢圓定理求橢圓方程,考查橢圓中的定值問題,靈活應用韋達定理進行計算是關鍵,并且觀察出取定值的條件也很重要,考查了學生分析能力和計算能力,是中檔題.19.(1)見解析;(2)【解析】
(1)X的可能取值為300,500,600,結合題意及表格數據計算對應概率,即得解;(2)由題意得,分,及,分別得到y與n的函數關系式,得到對應的分布列,分析即得解.【詳解】(1)由題意:X的可能取值為300,500,600故:六月份這種酸奶一天的需求量(單位:瓶)的分布列為300500600(2)由題意得.1°.當時,利潤此時利潤的分布列為.2.時,利潤此時利潤的分布列為.綜上的數學期望的取值范圍是.【點睛】本題考查了函數與概率統計綜合,考查了學生綜合分析,數據處理,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.20.(1),;(2)詳見解析.【解析】
(1)當時,,當時,,當時,也滿足,∴,∵等比數列,∴,∴,又∵,∴或(舍去),∴;(2)由(1)可得:,∴,顯然數列是遞增數列,∴,即.)21.(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)
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