以這本書為主，劃定考試范圍。和上學年期末考的范圍不同。P63頁，認真品讀學考成績是畢業的基本依據，高校招生的重要依據。和高考程序要求相同，學校要求一次通過，難度加大。比往年多了4個月，范圍縮小，難度加大。

在深入解讀要求的過程中，梳理知識點，感悟答題規范。關注部分暫時或永遠忽略部分50分的選擇題，20分非選擇題。大部分條目的解讀可以作為參考，大部分試題，可以進行相應練習。參考價值較高。關注：p1-107P184-205大部分條目的解讀可以作為參考，大部分試題，可以進行相應練習。參考價值較高。有選擇的使用：礦物標本，因為太典型，和我們在自然界看到的差別很大，我們感覺所學的知識在野外用不上。

礦物標本的典型性是為了便于理解。

思考野外看到的巖石土壤的成因，也不是一件容易的事情。如何從地理角度解讀一幅圖片、自然環境事物、現象是不容易的。描述丹麥的地理位置特點：

位于北緯55°附近，地處溫帶。

三面臨海，位于半島和島嶼上。位于南美洲（西）北部，赤道從北部穿過（位于低緯地區或熱帶地區），西臨太平洋簡述該國的地理位置2009年全國卷2,36為什么要描述位置？

材料：20世紀90年代以來花卉消費的國際需求迅速增長，北美、日本、歐洲、成為世界三大花卉消費市場。同期，圖4所示國家成為所在大洲第二大花卉出口國。說明該國有利于花卉生長的自然條件。2009年全國卷2,36

（地處低緯），雨量較充沛，

（地勢較高）常年光照充足，氣候溫暖，年溫差小。圖4瓜果

材料：20世紀90年代以來花卉消費的國際需求迅速增長，北美、日本、歐洲、成為世界三大花卉消費市場。同期，圖4所示國家成為所在大洲第二大花卉出口國。概述該國發展花卉產業的社會經濟條件。2009年全國卷2,36通過航空運輸，

可以方便聯系北美、歐洲等花卉消費市場，該國（為發展中國家）勞動力成本低廉。（政府決策）推動花卉種植和出口。圖4材料一

靜寧縣位于甘肅省東部，六盤山以西，華家嶺以東。該縣地處黃土高原丘陵溝壑區，地勢由西北向東南傾斜，海拔1600～2245米。2013年，靜寧縣地區生產總值（GDP）達到34.14億元，較2012年增長12.3%，被農業部評為“黃土高原優生蘋果最佳栽植區域”。請描述靜寧的地理位置特征。（4分）36°N，106°E附近，我國西部地區；北溫帶，半濕潤半干旱過渡氣候區；甘肅省東部，六盤水以西，華家嶺以東。位于中緯度，東半球、北半球；地處內陸地區；甘肅省東部，甘、寧邊界（4分）。

簡述甲地河流水文特征，并分析成因。（12分）全年水位高（全年水位在3m以上）；高水位在冬季（6月至7月），低水位在夏季（12月至次年1月）；水位年內變化較為和緩。降水量豐富；河流的上游有大面積沼澤，滯留徑流使高水位比多雨季節推遲數月；調節徑流使水位變化和緩。簡述乙地種植甜瓜的有利自然條件。（8分）海拔較高，晝夜溫差大，有利于糖分積累；冬季溫度低，農作物病蟲害少；氣候干旱（降水量少），光照充足；有高山冰雪融水，灌溉水源穩定。簡述丙地栽植輻射松和發展紙漿出口的自然優勢。（10分）溫帶海洋性氣候有利于輻射松生長；宜林山地廣；人口較少，土地資源充裕。水資源豐富；距海較近，出口便利。說明該地區建設眾多引排工程的主要原因。（8分）徑流季節變化和年際變化較大；地勢低平；旱澇災害多發；人口和城市密集，經濟發達等。南材料一：岸線資源包括港口和工業生產等所需的相關水域和陸域，一級岸線優于二級，二級優于三級。

長江江蘇段

岸岸線資源條件較