初中生必讀書籍教案TOC\o"1-2"\h\u23078第一章走進初中生必讀書籍的世界：背景與意義 112775第二章以《駱駝祥子》為例：剖析書籍主要內容 131625第三章鮮明的人物形象：《駱駝祥子》的一大特點 218721第四章黑暗社會的真實寫照：我的深刻感受 218764第五章書中原文引述：見證社會的殘酷 25287第六章再看《鋼鐵是怎樣煉成的》：獨特內容與魅力 331478第七章保爾精神的力量：我的敬仰與思考 311027第八章必讀書籍的價值總結與閱讀建議 3第一章走進初中生必讀書籍的世界：背景與意義同學們啊，咱們都知道初中生這個階段是特別關鍵的。這個時候讓大家讀必讀書籍是有好多重要意義的。在這個信息爆炸的時代，雖然大家能接觸到各種各樣的信息，但經典書籍有著不可替代的價值。比如說《繁星·春水》，這是冰心奶奶寫的詩集。在初中這個年齡，大家的內心世界開始變得豐富起來，就像書中那些短小精悍卻充滿情感的詩一樣。讀這樣的書能讓大家更好地感受文學的美，提升自己的文學素養。而且從大的背景來講，咱們中國有著悠久的文化歷史，這些經典書籍就是文化傳承的重要載體。初中生通過閱讀這些書籍，就像是接過了文化傳承的接力棒。像《繁星·春水》里“繁星閃爍著——深藍的天空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。”這樣的詩句，讀起來就讓人仿佛置身于靜謐的夜空之下，感受到一種寧靜而深邃的美，這對大家豐富內心世界有著很大的幫助呢。第二章以《駱駝祥子》為例：剖析書籍主要內容《駱駝祥子》這本書呢，講的是祥子來到城市打拼的故事。祥子一開始是個充滿希望的年輕人，他就想著通過自己的努力買一輛屬于自己的車。他身體強壯，又肯吃苦，那時候的他充滿了干勁兒。他拉車的時候特別努力，一心就想攢錢買車。比如說書里描寫他在烈日和暴雨下還堅持拉車，“祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點干松地方；隔著草帽，他的頭發已經全濕。地上的水過了腳面，已經很難邁步；上面的雨直砸著他的頭與背，橫掃著他的臉，裹著他的襠。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水中，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。”從這就能看出來他為了實現自己的目標有多拼。可是呢，這個社會對他太不公平了。他的車被搶，經歷了三起三落，最后他的希望破滅了，從一個積極向上的人變成了一個行尸走肉。整個故事就反映了舊中國城市底層人民的悲慘生活。第三章鮮明的人物形象：《駱駝祥子》的一大特點《駱駝祥子》里的人物形象那可真是非常鮮明。就說祥子吧，前面咱們也提到了，他一開始是個很有理想的年輕人，勤勞、純樸。他對生活充滿了希望，在他的身上有著勞動人民的那種優秀品質。他拉車的時候，那種認真勁兒，那種對未來的憧憬，都能讓我們感受到這個人物的活力。可是他遭遇的種種不幸，他的性格發生了巨大的變化。他變得懶惰、狡猾、自私。從他身上我們能看到這個黑暗社會對人性的扭曲。還有虎妞這個人物，她長得又老又丑，性格潑辣、霸道。她為了得到祥子，用了一些不太光明的手段。像她騙祥子說自己懷孕了，逼著祥子和她結婚。她在這個故事里是個非常復雜的人物，她也有自己的無奈，另她的所作所為又給祥子帶來了更多的痛苦。這些鮮明的人物形象就像活在我們眼前一樣，讓我們對那個時代的人和事有了更深刻的理解。第四章黑暗社會的真實寫照：我的深刻感受讀《駱駝祥子》的時候，真的是能深刻感受到那個黑暗社會的可怕。祥子那么努力，他就想過上好日子，買輛車，這在現在看來是很正常的一個愿望。可是在當時的社會環境下，他卻怎么也實現不了。那些軍閥、官僚、地主，他們把像祥子這樣的底層人民壓榨得死死的。祥子的車被大兵搶走，他辛苦積攢的錢又被孫偵探敲詐。在這個社會里，沒有公平可言，沒有正義可言。祥子最后變得墮落，這不是他自己一個人的錯，是整個社會把他逼成這樣的。就好像在黑暗中，他看不到一絲希望的曙光。我每次讀到祥子最后變得那么消沉，心里就特別難受。這讓我想到現在我們生活在一個多么美好的社會啊，有公平的競爭機會，只要努力就會有收獲，和祥子當時的處境簡直是天壤之別。第五章書中原文引述：見證社會的殘酷在《駱駝祥子》里有很多地方都能見證那個社會的殘酷。比如說“他的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因為已經是自己的車了。把車看得似乎暫時可以休息會兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因為父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。”這一段把祥子剛買上車時那種興奮和對車的珍視描寫得特別細致。可是后來他的車被搶了，這種美好的東西被無情地剝奪，這鮮明的對比就突出了社會的殘酷，底層人民辛苦得來的東西可以被輕易奪走，這是多么不公平的社會啊。第六章再看《鋼鐵是怎樣煉成的》：獨特內容與魅力《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書也是初中生必讀的經典之作。這本書主要講的是保爾·柯察金的成長歷程。保爾出生在一個貧苦的家庭，他從小就飽受生活的磨難。但是他并沒有被這些困難打倒，相反，他有著堅定的信念和頑強的意志。他參加了革命，在戰爭中，他勇敢無畏。比如說在修鐵路的時候，條件極其艱苦，“秋雨打著人們的臉。一團團飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動。深秋，一望無際的森林里，樹葉全落了。老榆樹陰郁地站著，把滿身皺紋藏在褐色的苔蘚下面。無情的秋天剝去了它們華麗的盛裝，它們只好光著枯瘦的身體站在那里。”這樣惡劣的環境下，保爾依然堅持工作，他克服了寒冷、饑餓、疾病等重重困難。這本書獨特的地方就在于它不僅僅是講述一個人的故事，更是展現了一種精神，一種在困境中不斷成長，永不放棄的精神。第七章保爾精神的力量：我的敬仰與思考保爾精神真的是特別有力量。當我讀到保爾在面對那么多困難的時候，他從來沒有想過放棄，我就特別敬佩他。他因為戰爭受傷，身體變得越來越差，甚至到了幾乎無法工作的地步。可是他依然在精神上保持著強大的力量。他躺在病床上還堅持寫作，他想把自己的經歷和感受分享給更多的人。這讓我想到我們自己，在生活中遇到一點小困難就想退縮。比如說學習上遇到難題，就不想再思考了，和保爾比起來，我們真的差得太遠了。保爾的這種精神激勵著我們在面對困難的時候要勇往直前，要相信自己可以克服一切困難。他的精神就像一盞明燈，照亮我們前行的道路，讓我們在成長的道路上變得更加堅強。第八章必讀書籍的價值總結與閱讀建議這些初中生必讀書籍的價值可真是太大了。像《駱駝祥子》讓我們看到了舊中國社會的黑暗，感受到底層人民的悲慘生活，從而讓我們更加珍惜現在的美好生活。《鋼鐵是怎樣煉成的》則讓我們學到了保爾那種堅韌不拔的精神，激勵我們在成長的道路上不斷前進。對于閱讀這些書籍呢，我給同學們一些建議。首先啊，在閱讀的時候要靜下心來，不要浮躁。就像讀《繁星·春水》，如果心不靜，就很難體會到那些詩句里蘊含的細膩情感。其次