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文檔簡介
2025屆安徽宿州市泗縣屏山鎮中學高三二診熱身考試數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖在一個的二面角的棱有兩個點,線段分別在這個二面角的兩個半平面內,且都垂直于棱,且,則的長為()A.4 B. C.2 D.2.將函數的圖像向左平移個單位得到函數的圖像,則的最小值為()A. B. C. D.3.要得到函數的圖象,只需將函數圖象上所有點的橫坐標()A.伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向右平移個單位長度B.伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將得到的圖像向左平移個單位長度C.縮短到原來的倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向左平移個單位長度D.縮短到原來的倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向右平移個單位長度4.已知,,,若,則()A. B. C. D.5.已知,,,則()A. B.C. D.6.如圖是某地區2000年至2016年環境基礎設施投資額(單位:億元)的折線圖.則下列結論中表述不正確的是()A.從2000年至2016年,該地區環境基礎設施投資額逐年增加;B.2011年該地區環境基礎設施的投資額比2000年至2004年的投資總額還多;C.2012年該地區基礎設施的投資額比2004年的投資額翻了兩番;D.為了預測該地區2019年的環境基礎設施投資額,根據2010年至2016年的數據(時間變量t的值依次為)建立了投資額y與時間變量t的線性回歸模型,根據該模型預測該地區2019的環境基礎設施投資額為256.5億元.7.已知直線過圓的圓心,則的最小值為()A.1 B.2 C.3 D.48.阿基米德(公元前287年—公元前212年)是古希臘偉大的哲學家、數學家和物理學家,他和高斯、牛頓并列被稱為世界三大數學家.據說,他自己覺得最為滿意的一個數學發現就是“圓柱內切球體的體積是圓柱體積的三分之二,并且球的表面積也是圓柱表面積的三分之二”.他特別喜歡這個結論,要求后人在他的墓碑上刻著一個圓柱容器里放了一個球,如圖,該球頂天立地,四周碰邊,表面積為的圓柱的底面直徑與高都等于球的直徑,則該球的體積為()A. B. C. D.9.復數(i為虛數單位)的共軛復數是A.1+i B.1?i C.?1+i D.?1?i10.如圖所示,三國時代數學家在《周脾算經》中利用弦圖,給出了勾股定理的絕妙證明.圖中包含四個全等的直角三角形及一個小正方形(陰影),設直角三角形有一個內角為,若向弦圖內隨機拋擲200顆米粒(大小忽略不計,取),則落在小正方形(陰影)內的米粒數大約為()A.20 B.27 C.54 D.6411.雙曲線:(),左焦點到漸近線的距離為2,則雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.12.若x∈(0,1),a=lnx,b=,c=elnx,則a,b,c的大小關系為()A.b>c>a B.c>b>a C.a>b>c D.b>a>c二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.將函數的圖像向右平移個單位,得到函數的圖像,則函數在區間上的值域為__________.14.在平面直角坐標系中,點在單位圓上,設,且.若,則的值為________________.15.設全集,,,則______.16.的展開式中二項式系數最大的項的系數為_________(用數字作答).三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的短軸的兩個端點分別為、,焦距為.(1)求橢圓的方程;(2)已知直線與橢圓有兩個不同的交點、,設為直線上一點,且直線、的斜率的積為.證明:點在軸上.18.(12分)《山東省高考改革試點方案》規定:從2017年秋季高中入學的新生開始,不分文理科;2020年開始,高考總成績由語數外3門統考科目和物理、化學等六門選考科目構成.將每門選考科目的考生原始成績從高到低劃分為、、、、、、、共8個等級.參照正態分布原則,確定各等級人數所占比例分別為、、、、、、、.選考科目成績計入考生總成績時,將至等級內的考生原始成績,依照等比例轉換法則,分別轉換到、、、、、、、八個分數區間,得到考生的等級成績.某校高一年級共2000人,為給高一學生合理選科提供依據,對六個選考科目進行測試,其中物理考試原始成績基本服從正態分布.(1)求物理原始成績在區間的人數;(2)按高考改革方案,若從全省考生中隨機抽取3人,記表示這3人中等級成績在區間的人數,求的分布列和數學期望.(附:若隨機變量,則,,)19.(12分)在平面直角坐標系中,直線與拋物線:交于,兩點,且當時,.(1)求的值;(2)設線段的中點為,拋物線在點處的切線與的準線交于點,證明:軸.20.(12分)已知離心率為的橢圓經過點.(1)求橢圓的方程;(2)薦橢圓的右焦點為,過點的直線與橢圓分別交于,若直線、、的斜率成等差數列,請問的面積是否為定值?若是,求出此定值;若不是,請說明理由.21.(12分)已知橢圓的離心率為,橢圓C的長軸長為4.(1)求橢圓C的方程;(2)已知直線與橢圓C交于兩點,是否存在實數k使得以線段為直徑的圓恰好經過坐標原點O?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.22.(10分)已知定點,,直線、相交于點,且它們的斜率之積為,記動點的軌跡為曲線。(1)求曲線的方程;(2)過點的直線與曲線交于、兩點,是否存在定點,使得直線與斜率之積為定值,若存在,求出坐標;若不存在,請說明理由。
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
由,兩邊平方后展開整理,即可求得,則的長可求.【詳解】解:,,,,,,.,,故選:.【點睛】本題考查了向量的多邊形法則、數量積的運算性質、向量垂直與數量積的關系,考查了空間想象能力,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.2、B【解析】
根據三角函數的平移求出函數的解析式,結合三角函數的性質進行求解即可.【詳解】將函數的圖象向左平移個單位,得到,此時與函數的圖象重合,則,即,,當時,取得最小值為,故選:.【點睛】本題主要考查三角函數的圖象和性質,利用三角函數的平移關系求出解析式是解決本題的關鍵.3、B【解析】
分析:根據三角函數的圖象關系進行判斷即可.詳解:將函數圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),
得到再將得到的圖象向左平移個單位長度得到故選B.點睛:本題主要考查三角函數的圖象變換,結合和的關系是解決本題的關鍵.4、B【解析】
由平行求出參數,再由數量積的坐標運算計算.【詳解】由,得,則,,,所以.故選:B.【點睛】本題考查向量平行的坐標表示,考查數量積的坐標運算,掌握向量數量積的坐標運算是解題關鍵.5、C【解析】
利用二倍角公式,和同角三角函數的商數關系式,化簡可得,即可求得結果.【詳解】,所以,即.故選:C.【點睛】本題考查三角恒等變換中二倍角公式的應用和弦化切化簡三角函數,難度較易.6、D【解析】
根據圖像所給的數據,對四個選項逐一進行分析排除,由此得到表述不正確的選項.【詳解】對于選項,由圖像可知,投資額逐年增加是正確的.對于選項,投資總額為億元,小于年的億元,故描述正確.年的投資額為億,翻兩翻得到,故描述正確.對于選項,令代入回歸直線方程得億元,故選項描述不正確.所以本題選D.【點睛】本小題主要考查圖表分析能力,考查利用回歸直線方程進行預測的方法,屬于基礎題.7、D【解析】
圓心坐標為,代入直線方程,再由乘1法和基本不等式,展開計算即可得到所求最小值.【詳解】圓的圓心為,由題意可得,即,,,則,當且僅當且即時取等號,故選:.【點睛】本題考查最值的求法,注意運用乘1法和基本不等式,注意滿足的條件:一正二定三等,同時考查直線與圓的關系,考查運算能力,屬于基礎題.8、C【解析】
設球的半徑為R,根據組合體的關系,圓柱的表面積為,解得球的半徑,再代入球的體積公式求解.【詳解】設球的半徑為R,根據題意圓柱的表面積為,解得,所以該球的體積為.故選:C【點睛】本題主要考查組合體的表面積和體積,還考查了對數學史了解,屬于基礎題.9、B【解析】分析:化簡已知復數z,由共軛復數的定義可得.詳解:化簡可得z=∴z的共軛復數為1﹣i.故選B.點睛:本題考查復數的代數形式的運算,涉及共軛復數,屬基礎題.10、B【解析】
設大正方體的邊長為,從而求得小正方體的邊長為,設落在小正方形內的米粒數大約為,利用概率模擬列方程即可求解。【詳解】設大正方體的邊長為,則小正方體的邊長為,設落在小正方形內的米粒數大約為,則,解得:故選:B【點睛】本題主要考查了概率模擬的應用,考查計算能力,屬于基礎題。11、B【解析】
首先求得雙曲線的一條漸近線方程,再利用左焦點到漸近線的距離為2,列方程即可求出,進而求出漸近線的方程.【詳解】設左焦點為,一條漸近線的方程為,由左焦點到漸近線的距離為2,可得,所以漸近線方程為,即為,故選:B【點睛】本題考查雙曲線的漸近線的方程,考查了點到直線的距離公式,屬于中檔題.12、A【解析】
利用指數函數、對數函數的單調性直接求解.【詳解】∵x∈(0,1),∴a=lnx<0,b=()lnx>()0=1,0<c=elnx<e0=1,∴a,b,c的大小關系為b>c>a.故選:A.【點睛】本題考查三個數的大小的判斷,考查指數函數、對數函數的單調性等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據圖像的平移變換得到函數的解析式,再利用整體思想求函數的值域.【詳解】函數的圖像向右平移個單位得,,,.故答案為:.【點睛】本題考查三角函數圖像的平移變換、值域的求解,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意整體思想的運用.14、【解析】
根據三角函數定義表示出,由同角三角函數關系式結合求得,而,展開后即可由余弦差角公式求得的值.【詳解】點在單位圓上,設,由三角函數定義可知,因為,則,所以由同角三角函數關系式可得,所以故答案為:.【點睛】本題考查了三角函數定義,同角三角函數關系式的應用,余弦差角公式的應用,屬于中檔題.15、【解析】
先求出集合,,然后根據交集、補集的定義求解即可.【詳解】解:,或;∴;∴.故答案為:.【點睛】本題主要考查集合的交集、補集運算,屬于基礎題.16、5670【解析】
根據二項式展開的通項,可得二項式系數的最大項,可求得其系數.【詳解】二項展開式一共有項,所以由二項式系數的性質可知二項式系數最大的項為第5項,系數為.故答案為:5670【點睛】本題考查了二項式定理展開式的應用,由通項公式求二項式系數,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見解析.【解析】
(1)由已知條件得出、的值,進而可得出的值,由此可求得橢圓的方程;(2)設點,可得,且,,求出直線的斜率,進而可求得直線與的方程,將直線直線與的方程聯立,求出點的坐標,即可證得結論.【詳解】(1)由題設,得,所以,即.故橢圓的方程為;(2)設,則,,.所以直線的斜率為,因為直線、的斜率的積為,所以直線的斜率為.直線的方程為,直線的方程為.聯立,解得點的縱坐標為.因為點在橢圓上,所以,則,所以點在軸上.【點睛】本題考查橢圓方程的求解,同時也考查了點在定直線的證明,考查計算能力與推理能力,屬于中等題.18、(Ⅰ)1636人;(Ⅱ)見解析.【解析】
(Ⅰ)根據正態曲線的對稱性,可將區間分為和兩種情況,然后根據特殊區間上的概率求出成績在區間內的概率,進而可求出相應的人數;(Ⅱ)由題意得成績在區間[61,80]的概率為,且,由此可得的分布列和數學期望.【詳解】(Ⅰ)因為物理原始成績,所以.所以物理原始成績在(47,86)的人數為(人).(Ⅱ)由題意得,隨機抽取1人,其成績在區間[61,80]內的概率為.所以隨機抽取三人,則的所有可能取值為0,1,2,3,且,所以,,,.所以的分布列為0123所以數學期望.【點睛】(1)解答第一問的關鍵是利用正態分布的三個特殊區間表示所求概率的區間,再根據特殊區間上的概率求解,解題時注意結合正態曲線的對稱性.(2)解答第二問的關鍵是判斷出隨機變量服從二項分布,然后可得分布列及其數學期望.當被抽取的總體的容量較大時,抽樣可認為是等可能的,進而可得隨機變量服從二項分布.19、(1)1;(2)見解析【解析】
(1)設,,聯立直線和拋物線方程,得,寫出韋達定理,根據弦長公式,即可求出;(2)由,得,根據導數的幾何意義,求出拋物線在點點處切線方程,進而求出,即可證出軸.【詳解】解:(1)設,,將直線代入中整理得:,∴,,∴,解得:.(2)同(1)假設,,由,得,從而拋物線在點點處的切線方程為,即,令,得,由(1)知,從而,這表明軸.【點睛】本題考查直線與拋物線的位置關系,涉及聯立方程組、韋達定理、弦長公式以及利用導數求切線方程,考查轉化思想和計算能力.20、(1);(2)是,【解析】
(1)根據及可得,再將點代入橢圓的方程與聯立解出,即可求出橢圓的方程;(2)可設所在直線的方程為,,,,將直線的方程與橢圓的方程聯立,用根與系數的關系求出,然后將直線、、的斜率、、分別用表示,利用可求出,從而可確定點恒在一條直線上,結合圖形即可求出的面積.【詳解】(1)因為橢圓的離心率為,所以,即,又,所以,①因為點在橢圓上,所以,②由①②解得,所以橢圓C的方程為.(1)可知,,可設所在直線的方程為,由,得,設,,,則,,設直線、、的斜率分別為、、,因為三點共線,所以,即,所以,又,因為直線、、的斜率成等差數列,所以,即,化簡得,即點恒在一條直線上,又因為直線方程為,且,所以是定值.【點睛】本題主要考查橢圓的方程,直線與橢圓的位置關系及橢圓中的定值問題,屬于
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