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文檔簡介

2025屆陜西省咸陽市高三3月線上聯合考試數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.德國數學家萊布尼茲(1646年-1716年)于1674年得到了第一個關于π的級數展開式,該公式于明朝初年傳入我國.在我國科技水平業已落后的情況下,我國數學家?天文學家明安圖(1692年-1765年)為提高我國的數學研究水平,從乾隆初年(1736年)開始,歷時近30年,證明了包括這個公式在內的三個公式,同時求得了展開三角函數和反三角函數的6個新級數公式,著有《割圓密率捷法》一書,為我國用級數計算π開創了先河.如圖所示的程序框圖可以用萊布尼茲“關于π的級數展開式”計算π的近似值(其中P表示π的近似值),若輸入,則輸出的結果是()A. B.C. D.2.一個組合體的三視圖如圖所示(圖中網格小正方形的邊長為1),則該幾何體的體積是()A. B. C. D.3.在的展開式中,含的項的系數是()A.74 B.121 C. D.4.如圖在一個的二面角的棱有兩個點,線段分別在這個二面角的兩個半平面內,且都垂直于棱,且,則的長為()A.4 B. C.2 D.5.年初,湖北出現由新型冠狀病毒引發的肺炎.為防止病毒蔓延,各級政府相繼啟動重大突發公共衛生事件一級響應,全國人心抗擊疫情.下圖表示月日至月日我國新型冠狀病毒肺炎單日新增治愈和新增確診病例數,則下列中表述錯誤的是()A.月下旬新增確診人數呈波動下降趨勢B.隨著全國醫療救治力度逐漸加大,月下旬單日治愈人數超過確診人數C.月日至月日新增確診人數波動最大D.我國新型冠狀病毒肺炎累計確診人數在月日左右達到峰值6.過雙曲線的左焦點作直線交雙曲線的兩天漸近線于,兩點,若為線段的中點,且(為坐標原點),則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.7.過拋物線()的焦點且傾斜角為的直線交拋物線于兩點.,且在第一象限,則()A. B. C. D.8.閱讀下側程序框圖,為使輸出的數據為31,則①處應填的數字為A.4 B.5 C.6 D.79.已知,,則的大小關系為()A. B. C. D.10.設為非零向量,則“”是“與共線”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件11.已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|x2﹣4x﹣5<0},則A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0} B.{﹣1,0,1,2} C.{﹣1,0,1} D.{0,1,2}12.若a>b>0,0<c<1,則A.logac<logbc B.logca<logcb C.ac<bc D.ca>cb二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.棱長為的正四面體與正三棱錐的底面重合,若由它們構成的多面體的頂點均在一球的球面上,則正三棱錐的內切球半徑為______.14.若關于的不等式在上恒成立,則的最大值為__________.15.已知向量,,若向量與向量平行,則實數___________.16.已知數列滿足對任意,,則數列的通項公式__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在某社區舉行的2020迎春晚會上,張明和王慧夫妻倆參加該社區的“夫妻蒙眼擊鼓”游戲,每輪游戲中張明和王慧各蒙眼擊鼓一次,每個人擊中鼓則得積分100分,沒有擊中鼓則扣積分50分,最終積分以家庭為單位計分.已知張明每次擊中鼓的概率為,王慧每次擊中鼓的概率為;每輪游戲中張明和王慧擊中與否互不影響,假設張明和王慧他們家庭參加兩輪蒙眼擊鼓游戲.(1)若家庭最終積分超過200分時,這個家庭就可以領取一臺全自動洗衣機,問張明和王慧他們家庭可以領取一臺全自動洗衣機的概率是多少?(2)張明和王慧他們家庭兩輪游戲得積分之和的分布列和數學期望.18.(12分)某省新課改后某校為預測2020屆高三畢業班的本科上線情況,從該校上一屆高三(1)班到高三(5)班隨機抽取50人,得到各班抽取的人數和其中本科上線人數,并將抽取數據制成下面的條形統計圖.(1)根據條形統計圖,估計本屆高三學生本科上線率.(2)已知該省甲市2020屆高考考生人數為4萬,假設以(1)中的本科上線率作為甲市每個考生本科上線的概率.(i)若從甲市隨機抽取10名高三學生,求恰有8名學生達到本科線的概率(結果精確到0.01);(ii)已知該省乙市2020屆高考考生人數為3.6萬,假設該市每個考生本科上線率均為,若2020屆高考本科上線人數乙市的均值不低于甲市,求p的取值范圍.可能用到的參考數據:取,.19.(12分)設數陣,其中、、、.設,其中,且.定義變換為“對于數陣的每一行,若其中有或,則將這一行中每個數都乘以;若其中沒有且沒有,則這一行中所有數均保持不變”(、、、).表示“將經過變換得到,再將經過變換得到、,以此類推,最后將經過變換得到”,記數陣中四個數的和為.(1)若,寫出經過變換后得到的數陣;(2)若,,求的值;(3)對任意確定的一個數陣,證明:的所有可能取值的和不超過.20.(12分)已知,.(1)當時,證明:;(2)設直線是函數在點處的切線,若直線也與相切,求正整數的值.21.(12分)已知圓O經過橢圓C:的兩個焦點以及兩個頂點,且點在橢圓C上.求橢圓C的方程;若直線l與圓O相切,與橢圓C交于M、N兩點,且,求直線l的傾斜角.22.(10分)在平面直角坐標系中,直線與拋物線:交于,兩點,且當時,.(1)求的值;(2)設線段的中點為,拋物線在點處的切線與的準線交于點,證明:軸.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

執行給定的程序框圖,輸入,逐次循環,找到計算的規律,即可求解.【詳解】由題意,執行給定的程序框圖,輸入,可得:第1次循環:;第2次循環:;第3次循環:;第10次循環:,此時滿足判定條件,輸出結果,故選:B.【點睛】本題主要考查了循環結構的程序框圖的計算與輸出,其中解答中認真審題,逐次計算,得到程序框圖的計算功能是解答的關鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題.2、C【解析】

根據組合幾何體的三視圖還原出幾何體,幾何體是圓柱中挖去一個三棱柱,從而解得幾何體的體積.【詳解】由幾何體的三視圖可得,幾何體的結構是在一個底面半徑為1的圓、高為2的圓柱中挖去一個底面腰長為的等腰直角三角形、高為2的棱柱,故此幾何體的體積為圓柱的體積減去三棱柱的體積,即,故選C.【點睛】本題考查了幾何體的三視圖問題、組合幾何體的體積問題,解題的關鍵是要能由三視圖還原出組合幾何體,然后根據幾何體的結構求出其體積.3、D【解析】

根據,利用通項公式得到含的項為:,進而得到其系數,【詳解】因為在,所以含的項為:,所以含的項的系數是的系數是,,故選:D【點睛】本題主要考查二項展開式及通項公式和項的系數,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題,4、A【解析】

由,兩邊平方后展開整理,即可求得,則的長可求.【詳解】解:,,,,,,.,,故選:.【點睛】本題考查了向量的多邊形法則、數量積的運算性質、向量垂直與數量積的關系,考查了空間想象能力,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.5、D【解析】

根據新增確診曲線的走勢可判斷A選項的正誤;根據新增確診曲線與新增治愈曲線的位置關系可判斷B選項的正誤;根據月日至月日新增確診曲線的走勢可判斷C選項的正誤;根據新增確診人數的變化可判斷D選項的正誤.綜合可得出結論.【詳解】對于A選項,由圖象可知,月下旬新增確診人數呈波動下降趨勢,A選項正確;對于B選項,由圖象可知,隨著全國醫療救治力度逐漸加大,月下旬單日治愈人數超過確診人數,B選項正確;對于C選項,由圖象可知,月日至月日新增確診人數波動最大,C選項正確;對于D選項,在月日及以前,我國新型冠狀病毒肺炎新增確診人數大于新增治愈人數,我國新型冠狀病毒肺炎累計確診人數不在月日左右達到峰值,D選項錯誤.故選:D.【點睛】本題考查統計圖表的應用,考查數據處理能力,屬于基礎題.6、C【解析】由題意可得雙曲線的漸近線的方程為.∵為線段的中點,∴,則為等腰三角形.∴由雙曲線的的漸近線的性質可得∴∴,即.∴雙曲線的離心率為故選C.點睛:本題考查了橢圓和雙曲線的定義和性質,考查了離心率的求解,同時涉及到橢圓的定義和雙曲線的定義及三角形的三邊的關系應用,對于求解曲線的離心率(或離心率的取值范圍),常見有兩種方法:①求出,代入公式;②只需要根據一個條件得到關于的齊次式,轉化為的齊次式,然后轉化為關于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范圍).7、C【解析】

作,;,由題意,由二倍角公式即得解.【詳解】由題意,,準線:,作,;,設,故,,.故選:C【點睛】本題考查了拋物線的性質綜合,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.8、B【解析】考點:程序框圖.分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環求S的值,我們用表格列出程序運行過程中各變量的值的變化情況,不難給出答案.解:程序在運行過程中各變量的值如下表示:Si是否繼續循環循環前11/第一圈32是第二圈73是第三圈154是第四圈315否故最后當i<5時退出,故選B.9、D【解析】

由指數函數的圖像與性質易得最小,利用作差法,結合對數換底公式及基本不等式的性質即可比較和的大小關系,進而得解.【詳解】根據指數函數的圖像與性質可知,由對數函數的圖像與性質可知,,所以最小;而由對數換底公式化簡可得由基本不等式可知,代入上式可得所以,綜上可知,故選:D.【點睛】本題考查了指數式與對數式的化簡變形,對數換底公式及基本不等式的簡單應用,作差法比較大小,屬于中檔題.10、A【解析】

根據向量共線的性質依次判斷充分性和必要性得到答案.【詳解】若,則與共線,且方向相同,充分性;當與共線,方向相反時,,故不必要.故選:.【點睛】本題考查了向量共線,充分不必要條件,意在考查學生的推斷能力.11、D【解析】

解一元二次不等式化簡集合,再由集合的交集運算可得選項.【詳解】因為集合,故選:D.【點睛】本題考查集合的交集運算,屬于基礎題.12、B【解析】試題分析:對于選項A,,,,而,所以,但不能確定的正負,所以它們的大小不能確定;對于選項B,,,兩邊同乘以一個負數改變不等號方向,所以選項B正確;對于選項C,利用在第一象限內是增函數即可得到,所以C錯誤;對于選項D,利用在上為減函數易得,所以D錯誤.所以本題選B.【考點】指數函數與對數函數的性質【名師點睛】比較冪或對數值的大小,若冪的底數相同或對數的底數相同,通常利用指數函數或對數函數的單調性進行比較;若底數不同,可考慮利用中間量進行比較.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由棱長為的正四面體求出外接球的半徑,進而求出正三棱錐的高及側棱長,可得正三棱錐的三條側棱兩兩相互垂直,進而求出體積與表面積,設內切圓的半徑,由等體積,求出內切圓的半徑.【詳解】由題意可知:多面體的外接球即正四面體的外接球作面交于,連接,如圖則,且為外接球的直徑,可得,設三角形的外接圓的半徑為,則,解得,設外接球的半徑為,則可得,即,解得,設正三棱錐的高為,因為,所以,所以,而,所以正三棱錐的三條側棱兩兩相互垂直,所以,設內切球的半徑為,,即解得:.故答案為:.【點睛】本題考查多面體與球的內切和外接問題,考查轉化與化歸思想,考查空間想象能力、運算求解能力,求解時注意借助幾何體的直觀圖進行分析.14、【解析】

分類討論,時不合題意;時求導,求出函數的單調區間,得到在上的最小值,利用不等式恒成立轉化為函數最小值,化簡得,構造放縮函數對自變量再研究,可解,【詳解】令;當時,,不合題意;當時,,令,得或,所以在區間和上單調遞減.因為,且在區間上單調遞增,所以在處取極小值,即最小值為.若,,則,即.當時,,當時,則.設,則.當時,;當時,,所以在上單調遞增;在上單調遞減,所以,即,所以的最大值為.故答案為:【點睛】本題考查不等式恒成立問題.不等式恒成立問題的求解思路:已知不等式(為實參數)對任意的恒成立,求參數的取值范圍.利用導數解決此類問題可以運用分離參數法;如果無法分離參數,可以考慮對參數或自變量進行分類討論求解,如果是二次不等式恒成立的問題,可以考慮二次項系數與判別式的方法(,或,)求解.15、【解析】

由題可得,因為向量與向量平行,所以,解得.16、【解析】

利用累加法求得數列的通項公式,由此求得的通項公式.【詳解】由題,所以故答案為:【點睛】本小題主要考查累加法求數列的通項公式,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)詳見解析【解析】

(1)要積分超過分,則需兩人共擊中次,或者擊中次,由此利用相互獨立事件概率計算公式,計算出所求概率.(2)求得的所有可能取值,根據相互獨立事件概率計算公式,計算出分布列并求得數學期望.【詳解】(1)由題意,當家庭最終積分超過200分時,這個家庭就可以領取一臺全自動洗衣機,所以要想領取一臺全自動洗衣機,則需要這個家庭夫妻倆在兩輪游戲中至少擊中三次鼓.設事件為“張明第次擊中”,事件為“王慧第次擊中”,,由事件的獨立性和互斥性可得(張明和王慧家庭至少擊中三次鼓),所以張明和王慧他們家庭可以領取一臺全自動洗衣機的概率是.(2)的所有可能的取值為-200,-50,100,250,400.,,,,.∴的分布列為-200-50100250400∴(分)【點睛】本小題考查概率,分布列,數學期望等概率與統計的基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,數據處理,應用意識.18、(1)60%;(2)(i)0.12(ii)【解析】

(1)利用上線人數除以總人數求解;(2)(i)利用二項分布求解;(ii)甲、乙兩市上線人數分別記為X,Y,得,.,利用期望公式列不等式求解【詳解】(1)估計本科上線率為.(2)(i)記“恰有8名學生達到本科線”為事件A,由圖可知,甲市每個考生本科上線的概率為0.6,則.(ii)甲、乙兩市2020屆高考本科上線人數分別記為X,Y,依題意,可得,.因為2020屆高考本科上線人數乙市的均值不低于甲市,所以,即,解得,又,故p的取值范圍為.【點睛】本題考查二項分布的綜合應用,考查計算求解能力,注意二項分布與超幾何分布是易混淆的知識點.19、(1);(2);(3)見解析.【解析】

(1)由,能求出經過變換后得到的數陣;(2)由,,求出數陣經過變化后的矩陣,進而可求得的值;(3)分和兩種情況討論,推導出變換后數陣的第一行和第二行的數字之和,由此能證明的所有可能取值的和不超過.【詳解】(1),經過變換后得到的數陣;(2)經變換后得,故;(3)若,在的所有非空子集中,含有且不含的子集共個,經過變換后第一行均變為、;含有且不含的子集共個,經過變換后第一行均變為、;同時含有和的子集共個,經過變換后第一行仍為、;不含也不含的子集共個,經過變換后第一行仍為、.所以經過變換后所有的第一行的所有數的和為.若,則的所有非空子集中,含有的子集共個,經過變換后第一行均變為、;不含有的子集共個,經過變換后第一行仍為、.所以經過變換后所有的第一行的所有數的和為.同理,經過變換后所有的第二行的所有數的和為.所以的所有可能取值的和為,又因為、、、,所以的所有可能取值的和不超過.【點睛】本題考查數陣變換的求法,考查數陣中四個數的和不超過的證明,考查類比推理、數陣變換等基礎知識,考查運算求解能力,綜合性強,難度大.20、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)令,求導,可知單調遞增,且,,因而在上存在零點,在此取得最小值,再證最小值大于零即可.(2)根據題意得到在點處的切線的方程①,再設直線與相切于點,有,即,再求得在點處的切線直線的方程為②由①②可得,即,根據,轉化為,,令,轉化為要使得在上存在零點,則只需,求解.【詳解】(1)證明:設,則,單調遞增,且,,因而在上存在零點,且在上單調遞減,在上單調遞增,從而的最小值為.所以,即.(2),故,故切線的方程為①設直線與相切于點,注意到,從而切線斜率為,因此,而,從而直線的方程也為②由①②可知,故,由為正整數可知,,所以,,令,則,當時,為單調遞增函數,且,從而在上無零點;當時,要使得在上存在零點,則只需,,因為為單調遞增函數,,所以;因為為單調遞增函數,且,因此;因為為整數,且,所以.【點睛】本題主要

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