綜合訓練04病句的辨析與修改+非連續性文本閱讀+記敘文閱讀（分值：50分，用時：35分鐘）一、病句的辨析與修改（共12小題,24分）1．（2分）（2023·湖南益陽·中考真題）下面語段中畫橫線的句子有語病，下列修改正確的一項是（

）中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，不僅是中國人思想和精神的內核，對解決人類問題也有重要價值。這些內蘊于傳統文化的精神品格經受住了歷史和現實的考驗，歷經滄桑、永葆張力，為文化自信提供了底氣和來源。只要弘揚并傳承中華優秀傳統文化，才能獲得共謀發展的精神動力。A．只要弘揚并傳承中華優秀傳統文化，就能獲得共謀發展的精神動力。B．只有弘揚并傳承中華優秀傳統文化，就能獲得共謀發展的精神動力。C．只要傳承并弘揚中華優秀傳統文化，才能獲得共謀發展的精神動力。D．只有傳承并弘揚中華優秀傳統文化，才能獲得共謀發展的精神動力。2．（2分）（2023·黑龍江哈爾濱·中考真題）對下列病句的修改不正確的一項是（

）A．蘇州園林修剪和栽種樹木也著眼在畫意。（將“修剪”和“栽種”調換位置）B．每一位老師都非常特別希望為祖國培養更多的人才。（刪掉“非常”或“特別”）C．隨著一聲巨響，使“神舟十五”號返回艙在預定區域內成功著陸。（去掉“使”）D．閱讀文章，要關注標題，尤其是那些能暴露主旨的標題。（將“暴露”改為“揭露”）3．（2分）（2023·遼寧本溪·中考真題）選出對下面語段各句子修改有誤的一項（

）①五一假期，上海街頭巷尾的一家家特色小店引領了眾多游客和市民的目光。②據報道，今年一季度，上海新開的特色小店數量已超過3萬家左右。③這些各美其美的小店，不僅悄然孵化和營造出新的消費生態和文化空間，還彰顯了獨特風格和鮮明個性。④通過舉辦“上海逛馬路節”等活動，讓“無小店，不上海”的理念深入人心。A．將①句中的“引領”改為“吸引”。B．將②句中的“左右”刪去。C．將③句中的“孵化”與“營造”調換位置。D．將④句中的“讓”刪去。4．（2分）（2023·黑龍江哈爾濱·模擬預測）下列病句的修改不正確的一項是（

）A．生物課上，老師和同學們一起多次反復地進行洋蔥表皮試驗。（將“多次”或者“反復地”刪除其中一個）B．具備知識的遷移能力，是衡量一個學生學習能力強弱的重要標準。（在“具備”前加上“是否”）C．2023年政治、歷史學科考試在即，我們九年級各班的政治、歷史復習備考工作在各個部門的協同推進、精心組織、周密計劃下，順利進行。（將“協同推進”和“周密計劃”互換位置）D．通過“傳承紅色基因，緬懷革命先烈”的主題征文活動，使同學們受到了啟發，獲得了力量。（將“傳承紅色基因”和“緬懷革命先烈”互換位置）5．（2分）（2023·遼寧撫順·模擬預測）選出對選文中病句修改有誤的一項（

）自古博、弈并稱，只是比“飽食終日，無所用心”略勝一籌而已。不過“弈”雖小術，亦可以觀人。①相傳有慢性人，見對方走當頭炮，便左思右想，不知是跳左邊的馬好，還是跳右邊的馬好，想了半個鐘頭而遲遲不決，急得拱手認輸。②是有這樣的慢性人，每一著都要考慮，不僅是加慢地考慮，③我常想這種人如果加入龜兔競賽，也必定可以獲勝奪冠。④也有性急的人，下棋如賽跑，噼噼啪啪，草草了事，這仍舊是“飽食終日，無所用心”。A．①句在“急得”后加“對方”。B．②句把“不僅”改為“因此”。C．③句將“獲勝”或者“奪冠”刪掉。D．④句在“無所用心”后加“的一貫作風”。6．（2分）（2023·四川達州·一模）下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．成都將圍繞“綠色、智慧、活力、共享”為辦賽理念，舉辦大運會倒計時一周年系列活動。（修改：把“圍繞”改成“以”或把“為”改為“的”）B．2022年10月11日，“天宮課堂”第三課在中國空間站問天實驗艙開講。通過“太空教師”——陳冬、劉洋、蔡旭哲演示毛細效應、水球變“懶”等物理實驗，給廣大青少年上了一堂精彩的太空科普課。（修改：刪去“通過”或將“通過”調換到“演示”前。）史鐵生的《合歡樹》之所以能贏得廣大讀者高度評價，是因為這篇文章反映了天下兒女對母親共同的感情的原因。（修改：刪去“的原因”）D．電影《我和我的祖國》不僅激發了觀眾對偉大祖國的強烈熱愛，而且讓觀眾在七個故事里領略到演員表演的精彩。（修改：把“領略”改為“感受”）7．（2分）（2023·遼寧遼陽·一模）選出下列病句修改有誤的一項（

）A．有的專家建議修訂《突發公共衛生事件應急條例》，發揮增加中醫藥作用的相關規定。修改：將“發揮”與“增加”調換位置。B．在疫情防控期間，各級醫院組建了超過1000多支流動醫療隊，為困難群眾上門服務。修改：將去掉“超過”或“多”。C．我們要加強高端研究型醫院的研究水準，為人民生命健康筑起堅固防線。修改：將“加強”改為“增強”。D．經過幾年努力，使木橋村貧困發生率降至不足1%，成功脫貧出列。修改：去掉“使”。8．（2023·廣東佛山·模擬預測）下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．《狂飆》不僅反映了掃黑除惡階段的變化，還展現了政法隊伍教育整頓，更是為觀眾提供了新領域法治教育的素材。（在“整頓”后增加“的情況”）B．據統計，全國已有超過790萬輛道路營運車輛、約4.7萬多艘船舶、4萬多輛郵政快遞干線車輛應用北斗系統，近8000臺各型號北斗終端在鐵路領域應用推廣。（刪掉“約”）C．杜甫憂國憂民，揮毫賦詩，留下了1400多首膾炙人口的詩篇。他亦是詩壇承前啟后、繼往開來的集大成者，其詩被后世稱為“詩圣”，其人被后世尊為“詩史”。（“留下”改為“寫下”）D．河南博物院創建于1927年，是中國成立較早的博物館之一，坐落于河南省鄭州市，院區占地面積126畝，2009年入選中央地方首批共建國家級博物館。（“首批”調至“入選”后面）9．（2分）（2023·遼寧阜新·二模）下列對病句的修改正確的一項是（

）A．生物學家通過對舌苔上味蕾的研究，終于回答清楚了我們吃有些食物時為什么會覺得食物味道鮮美。（在句末加“的問題”）B．對于這次公益項目，公司本著“覆蓋廣，保障多”為原則，在全省多個地級市開展了公益活動。（將“本著”改為“秉承”）C．能否根治中小學生沉迷網上聊天和網絡游戲的“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。（將“之一”去掉）D．非遺文化進校園活動重點打造非遺傳承特色學校，提高青少年對優秀傳統文化的認同感、參與感、自豪感。（將“參與感”和“自豪感”互換位置）10.（2分）（2023·廣東汕尾·一模）下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．通過運用電視藝術手段與多元傳播方法，使曾經深藏在博物館的文物、遺址等逐漸走進公眾的視野。（刪除“使”）B．《陶瓷中國》是作者長期陶瓷研究鑒定工作的一次總結，是一部真正意義上的寫給大家的陶瓷簡史。（在“陶瓷研究”的前面加上“從事”）C．網絡文學的影視改編既能創造性轉化文學資源、光大文學價值和拓寬文學道理，也能促進影視相關產業的發展。（把“拓寬文學道理”和“光大文學價值”調換）D．全社會要樹立正確教育觀、成才觀、健康觀，培養有利于青少年視力健康的良好社會環境。（將“樹立”改為“創建”）11．（2分）（2023·遼寧撫順·一模）選出對選文中的病句修改有誤的一項（

）①張藝謀執導的古裝懸疑喜劇《滿江紅》作為2023年“開年紅”之作，于全國各大院線在大年初一上映后，票房、口碑雙雙走高，②上演24天，總票房破43億元左右，位居春節檔第一。③影片很好地處理了歷史與藝術、真實與虛構、寫實與想象。④看了《滿江紅》這部影片，使觀眾不但收獲了快樂和感動，而且受到了極為深刻的愛國主義精神的洗禮。A．第①句：將“口碑”與“票房”互換位置B．第②句：去掉“左右”C．第③句：在“寫實與想象”后面加上“的關系”D．第④句：把“觀眾”前的“使”去掉12．（2分）（2023·黑龍江哈爾濱·三模）下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．世博會的交流價值，不僅體現在思想、文化與觀念上，更體現在商品、技術和金錢上。（將“思想、文化與觀念”與“商品、技術和金錢”調換位置）B．防止校園欺凌事件不再發生是個系統工程，需要多方面、多領域齊心協力完成。（把“需要”改成“必須”）C．哈爾濱極地館投入近10余萬元采購專業紅外線人體測溫儀。（刪掉“近”或“余”）D．有些城市鼓勵乘客合乘出租車以解決百姓出行打車難。（結尾加“的問題）二、（4小題，14分）非連續性文本閱讀（2024·安徽亳州·一模）材料一：為什么要倡議“以竹代塑”？聯合國環境規劃署2021年10月發布的報告顯示，1950年至2017年間，全球范圍內累計生產了92億噸的塑料制品，其中約70億噸成了塑料垃圾，而這些塑料垃圾的全球回收率不足10%。塑料垃圾的環境外溢更是導致食物鏈里的微塑料污染，可以說塑料顆粒已經無處不在，對地球生態和人類健康造成了嚴重威脅。為此，許多國家先后出臺禁限塑令，積極尋找塑料替代品。而在所有可代塑生物材料中，竹子具有得天獨厚的優勢——竹子是優質的可再生、可循環、可降解的環保材料，并且具備強度高、韌性好、硬度大、可塑性佳等特點，其吸碳固碳能力也遠超普通林木。概言之，“以竹代塑”不僅能夠起到美化環境、減碳固碳、發展經濟、增收致富等作用，還能夠更好滿足人民群眾對生態產品的需求，不斷提升人民群眾的幸福感和獲得感。（選自《讀懂“以竹代塑”倡議的時代意義》）材料二：“以竹代塑”彰顯了中國堅持生態優先、綠色發展的戰略定力。一個“代”字傳遞出的是“變”的態度、決心和行動。這是發展理念的變革。我們堅持綠水青山就是金山銀山理念，貫徹新發展理念，堅決摒棄以犧牲環境換取一時發展的短視做法，始終堅持經濟社會發展和生態環境保護協調統一、人與自然和諧共處的戰略定力。這是發展方式的轉變。“以竹代塑”依托竹子的可再生、可循環利用的特性，加之竹產業全生產周期的低碳性，將推動傳統生產模式的轉變，促進竹資源的生態價值轉換，真正把生態優勢轉化為經濟優勢。這是產業結構的優化。“以竹代塑”順應當前科技革命和產業變革大方向，抓住綠色轉型的發展契機，以創新為驅動，促進綠色產業快速發展，推動產業結構優化升級。（選自《“以竹代塑”是具有時代意義的綠色變革》）材料三：解決這些問題，第一項重要工作是要把“以竹代塑”上升為國家行動，盡快完善頂層設計。要在“雙碳”目標引領下，將竹資源納入國家發展戰略和行動計劃。各地方應出臺推進“以竹代塑”專項工作方案，與國家戰略和相關規劃對接。探索竹制品替代塑料技術與方案，加大相關產業科技研發力度和知識產權保護力度。促進“以竹代塑”科研成果轉化應用，打造“政產學研用金”深度融合的竹產業科技創新平臺體系，實現竹產業科技、資金、應用、市場等有效銜接。進一步加大政策傾斜與金融支持力度，鼓勵科研人員下沉生產一線，著力培養一批具有扎實理論基礎與豐富實操經驗的“制竹人”，夯實竹產業科技基礎。（選自《“以竹代塑”大有可為》）材料四：可以想見的是，隨著三年行動計劃的全面實施，國家各項扶持政策的集中發力，將有更多的企業參與“以竹代塑”的行列中來，進而全面提升產品產能及質量，大幅度降低生產成本，生產出物美價廉的竹制品，這將進一步推動竹產業跨越式的發展，促進竹資源豐富地區經濟持續發展，提供更多就業機會，也能為消費提供更多環保、可持續的消費選擇，實現經濟與環保“雙豐收”。當然，全面推行綠色消費，是一項系統工程，是宏大的社會性命題，同時，綠色消費也是一個微觀的民生話題。對于大力推廣“以竹代塑”而言，不僅需要國家的頂層制度設計，還依賴于普通老百姓的積極配合。作為一名普通公眾，不妨從提竹籃到菜市場買菜開始，點外賣、購物品不妨從選竹包裝開始，從衣食住行的日常生活點點滴滴做起，成為一名“以竹代塑”的踐行者，從而真正讓“以竹代塑”成為綠色消費新風尚。（選自《讓“以竹代塑”成為綠色消費新風尚》）13.（3分）下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（

）A．塑料顆粒已經無處不在，對地球生態和人類健康造成了嚴重威脅。B．“以竹代塑”是綠色轉型，促進綠色產業快速發展，意味著產業結構的優化。C．只要將竹資源納入國家發展戰略和行動計劃，“以竹代塑”就能順利完成。D．以后將會有更多的企業參與“以竹代塑”的行列中來，竹制品會物美價廉。14.（3分）請分析材料一的論證思路。15.（4分）請結合上述材料簡要概括“以竹代塑”的意義。16．（4分）如何把“以竹代塑”的倡議落到實處？請結合上述材料回答。三、（4小題，12分）（2023·四川雅安·中考真題）記敘文閱讀搭車吳港①吳啟是名能干的汽車修理工。這天，二叔家的收割機出了毛病，吳啟去幫忙修理。返城時，吳啟從二叔家便一路小跑，快要上公路，還是眼瞅著最后一趟客車開走。②天色漸漸暗了，吳啟邊走邊準備搭車，然而七八輛車過去了，他一輛也沒能攔下來。吳啟很喪氣，回家還有十里路呢。③正想著，又有一輛車從后面開過來，吳啟還是揚了揚胳膊。出乎意料，那車竟然慢慢停在了吳啟身邊。司機搖下車窗，抱歉地說：“實在對不起，車上人滿了。”④吳啟望了望車內，見前排還坐著個女人，看樣子與司機是夫妻；后面有一對老年人和一個半大小子。吳啟正失望，卻聽女人說：“讓他上來擠擠吧。”⑤“不行，增加一個人就超員了。”司機那口氣不容商量。⑥吳啟忙說：“天都快黑了，不會有警察的，萬一被抓，錢由我出。”司機說：“那不是錢的事，你再等等后面的車吧”他遞出一瓶礦泉水，便將車開走了。吳啟眼前一片黑暗。⑦又走出不遠，卻見前邊那輛車停了下來。吳啟三步并作兩步趕上去一看，司機正悶頭鼓搗發動機，一腦門兒的汗。⑧吳啟繞過那輛車，沒走幾步又走了回來。他轉頭將司機推開，沒用五分鐘就把故障排除了。司機笑著說：“車修得好，也會開吧？”吳啟回道：“沒我不能開的！”“真的嗎？”司機問。“誰還唬你？”吳啟說著拿出駕駛證給對方看。⑨車上的女人遞了一塊布給吳啟擦手，司機突然湊上去，對著她耳朵悄聲嘀咕。女人說：“行嗎？”司機說：“行”吳啟心頭重新亮起了燈。司機說：“你來替我開車吧，我去后面。”天已經徹底黑了，司機摸黑走到另一側打開后門。⑩吳啟心里敞亮了，便駕著車聊起天來。身邊的女人說這次回老家，接公婆來城里住一段時間，順便把侄子也帶上了……一車人聊得火熱，吳啟倒是沒再聽司機說過話，車里黑漆漆的，吳啟都看不清后座的人。?幾人一路談笑著開進城區，快到吳啟家了，可偏偏就在路口前被交警攔了下來。一名交警先查驗吳啟的駕照，然后拉開后門往車里瞧。吳啟知道超員一人扣六分，至少還要罰二百，心中暗暗叫苦；只聽身旁的女人叫了聲“小李子”，那名交警忙應聲：“喲，是嫂子呀，剛才沒看見。”說罷，他便擺手放行。?躲過一劫，吳啟問道：“那交警你認識？”女人笑著說：“那幫小兄弟我都熟。”?車到小區門口，吳啟拉開車后門往里一看，咦，那人并沒有在車里。女人說：“別找了，他在后邊呢。”?吳啟驚訝道：“哎呀，應該我藏在后邊才是”可當他掀開后備廂車蓋時，又吃了一驚：里面空空如也。?女人無奈地說：“我是說，他在后邊走路呢。”吳啟忽然心頭一熱：“啊？他竟然替我走這十里夜路？他也太較真啦！”?女人笑了：“”（有刪改）17．（3分）下列對本文內容理解和分析，有誤的一項是（）A．吳啟遇到司機時說“天都快黑了”，司機開車走后，吳啟眼前“一片黑暗”。看得出來，時間晚了，天黑得比較快。B．小說中的女人有特殊的作用，一是與司機對比，突出司機這一人物；二是推動故事情節發展；三是由她來解釋司機行為的合理性。C．小說采用了語言描寫、動作描寫、心理描寫等來塑造人物形象。D．小說中多處使用了伏筆，比如“不行，增加一個人就超員了”“不會有警察的”“吳啟倒是沒再聽司機說過話”“那幫小兄弟我都熟”等。18．（3分）小說情節曲折，請你概括⑦一?段故事內容，把答題卡表格中空缺的故事內容補充完整。（“故事內容”每處不超過15個字）所在段落范圍故事內容③~⑥⑦~⑨⑩~?19．（4分）小說中的人物“吳啟”和“司機”有共同的性格特點，請概括并簡述理由。20.（2分）選文?段畫線處“女人”說了什么話？請根據選文內容把它補寫出來。綜合訓練04病句的辨析與修改+非連續性文本閱讀+記敘文閱讀（分值：50分，用時：35分鐘）一、病句的辨析與修改（共12小題,24分）1．（2分）（2023·湖南益陽·中考真題）下面語段中畫橫線的句子有語病，下列修改正確的一項是（

）中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，不僅是中國人思想和精神的內核，對解決人類問題也有重要價值。這些內蘊于傳統文化的精神品格經受住了歷史和現實的考驗，歷經滄桑、永葆張力，為文化自信提供了底氣和來源。只要弘揚并傳承中華優秀傳統文化，才能獲得共謀發展的精神動力。A．只要弘揚并傳承中華優秀傳統文化，就能獲得共謀發展的精神動力。B．只有弘揚并傳承中華優秀傳統文化，就能獲得共謀發展的精神動力。C．只要傳承并弘揚中華優秀傳統文化，才能獲得共謀發展的精神動力。D．只有傳承并弘揚中華優秀傳統文化，才能獲得共謀發展的精神動力。【答案】D【詳解】本題考查病句分析。通過分析材料意思可知，“傳承并弘揚中華優秀傳統文化”是“獲得共謀發展的精神動力”的必要條件，但不是唯一條件，關聯詞“只要……就”和“只有……才”都表示條件關系。A.“只要……就”常用于表示充分條件，即由條件一定能夠推出結果。句子中“傳承并弘揚中華優秀傳統文化”更夠“獲得共謀發展的精神動力”，但并不是“傳承并弘揚中華優秀傳統文化”就一定能“獲得共謀發展的精神動力”，且“中華優秀傳統文化”應該先傳承再弘揚。故修改錯誤；B.“只有……就”關聯詞使用錯誤，且“中華優秀傳統文化”應該先傳承再弘揚。故修改錯誤；C.“只要……才”關聯詞使用錯誤。故修改錯誤；D.“只有……才”常用于表示必要條件，即由結果能夠推出條件，句子中“傳承并弘揚中華優秀傳統文化”更夠“獲得共謀發展的精神動力”且“獲得共謀發展的精神動力”需要“傳承并弘揚中華優秀傳統文化”。故修改正確。故選D。2．（2分）（2023·黑龍江哈爾濱·中考真題）對下列病句的修改不正確的一項是（

）A．蘇州園林修剪和栽種樹木也著眼在畫意。（將“修剪”和“栽種”調換位置）B．每一位老師都非常特別希望為祖國培養更多的人才。（刪掉“非常”或“特別”）C．隨著一聲巨響，使“神舟十五”號返回艙在預定區域內成功著陸。（去掉“使”）D．閱讀文章，要關注標題，尤其是那些能暴露主旨的標題。（將“暴露”改為“揭露”）【答案】D【詳解】本題考查病句的修改。D.“將‘暴露’改為‘揭露’”錯誤。揭露，意思是使隱敝的事物顯露，多指不好的事，揭露罪行。這里與主旨搭配不當。應是“揭示主旨”。故選D。3．（2分）（2023·遼寧本溪·中考真題）選出對下面語段各句子修改有誤的一項（

）①五一假期，上海街頭巷尾的一家家特色小店引領了眾多游客和市民的目光。②據報道，今年一季度，上海新開的特色小店數量已超過3萬家左右。③這些各美其美的小店，不僅悄然孵化和營造出新的消費生態和文化空間，還彰顯了獨特風格和鮮明個性。④通過舉辦“上海逛馬路節”等活動，讓“無小店，不上海”的理念深入人心。A．將①句中的“引領”改為“吸引”。B．將②句中的“左右”刪去。C．將③句中的“孵化”與“營造”調換位置。D．將④句中的“讓”刪去。【答案】C【詳解】考查病句修改辨析。C.語序不當，應將“悄然孵化和營造出新的消費生態和文化空間”與“彰顯了獨特風格和鮮明個性”交換位置；故選C。4．（2分）（2023·黑龍江哈爾濱·模擬預測）下列病句的修改不正確的一項是（

）A．生物課上，老師和同學們一起多次反復地進行洋蔥表皮試驗。（將“多次”或者“反復地”刪除其中一個）B．具備知識的遷移能力，是衡量一個學生學習能力強弱的重要標準。（在“具備”前加上“是否”）C．2023年政治、歷史學科考試在即，我們九年級各班的政治、歷史復習備考工作在各個部門的協同推進、精心組織、周密計劃下，順利進行。（將“協同推進”和“周密計劃”互換位置）D．通過“傳承紅色基因，緬懷革命先烈”的主題征文活動，使同學們受到了啟發，獲得了力量。（將“傳承紅色基因”和“緬懷革命先烈”互換位置）【答案】D【詳解】本題考查病句的辨析與修改。D.缺少主語，應該去掉“通過”或“使”。故選D。5．（2分）（2023·遼寧撫順·模擬預測）選出對選文中病句修改有誤的一項（

）自古博、弈并稱，只是比“飽食終日，無所用心”略勝一籌而已。不過“弈”雖小術，亦可以觀人。①相傳有慢性人，見對方走當頭炮，便左思右想，不知是跳左邊的馬好，還是跳右邊的馬好，想了半個鐘頭而遲遲不決，急得拱手認輸。②是有這樣的慢性人，每一著都要考慮，不僅是加慢地考慮，③我常想這種人如果加入龜兔競賽，也必定可以獲勝奪冠。④也有性急的人，下棋如賽跑，噼噼啪啪，草草了事，這仍舊是“飽食終日，無所用心”。A．①句在“急得”后加“對方”。B．②句把“不僅”改為“因此”。C．③句將“獲勝”或者“奪冠”刪掉。D．④句在“無所用心”后加“的一貫作風”。【答案】B【詳解】本題考查病句辨析。B．關聯詞使用錯誤，應把“不僅”改為“而且”；故選B。6．（2分）（2023·四川達州·一模）下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．成都將圍繞“綠色、智慧、活力、共享”為辦賽理念，舉辦大運會倒計時一周年系列活動。（修改：把“圍繞”改成“以”或把“為”改為“的”）B．2022年10月11日，“天宮課堂”第三課在中國空間站問天實驗艙開講。通過“太空教師”——陳冬、劉洋、蔡旭哲演示毛細效應、水球變“懶”等物理實驗，給廣大青少年上了一堂精彩的太空科普課。（修改：刪去“通過”或將“通過”調換到“演示”前。）史鐵生的《合歡樹》之所以能贏得廣大讀者高度評價，是因為這篇文章反映了天下兒女對母親共同的感情的原因。（修改：刪去“的原因”）D．電影《我和我的祖國》不僅激發了觀眾對偉大祖國的強烈熱愛，而且讓觀眾在七個故事里領略到演員表演的精彩。（修改：把“領略”改為“感受”）【答案】D【詳解】本題考查病句修改與辨析能力。D.有誤，語序不當，應把“讓觀眾在七個故事里領略到演員表演的精彩”和“激發了觀眾對偉大祖國的強烈熱愛”互換位置。故選D。7．（2分）（2023·遼寧遼陽·一模）選出下列病句修改有誤的一項（

）A．有的專家建議修訂《突發公共衛生事件應急條例》，發揮增加中醫藥作用的相關規定。修改：將“發揮”與“增加”調換位置。B．在疫情防控期間，各級醫院組建了超過1000多支流動醫療隊，為困難群眾上門服務。修改：將去掉“超過”或“多”。C．我們要加強高端研究型醫院的研究水準，為人民生命健康筑起堅固防線。修改：將“加強”改為“增強”。D．經過幾年努力，使木橋村貧困發生率降至不足1%，成功脫貧出列。修改：去掉“使”。【答案】C【詳解】本題考查病句修改。C．“加強高端研究型醫院的研究水準”搭配不當，改“加強”為“提高”。故選C。8．（2023·廣東佛山·模擬預測）下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．《狂飆》不僅反映了掃黑除惡階段的變化，還展現了政法隊伍教育整頓，更是為觀眾提供了新領域法治教育的素材。（在“整頓”后增加“的情況”）B．據統計，全國已有超過790萬輛道路營運車輛、約4.7萬多艘船舶、4萬多輛郵政快遞干線車輛應用北斗系統，近8000臺各型號北斗終端在鐵路領域應用推廣。（刪掉“約”）C．杜甫憂國憂民，揮毫賦詩，留下了1400多首膾炙人口的詩篇。他亦是詩壇承前啟后、繼往開來的集大成者，其詩被后世稱為“詩圣”，其人被后世尊為“詩史”。（“留下”改為“寫下”）D．河南博物院創建于1927年，是中國成立較早的博物館之一，坐落于河南省鄭州市，院區占地面積126畝，2009年入選中央地方首批共建國家級博物館。（“首批”調至“入選”后面）【答案】C【詳解】本題考查病句辨析及修改能力。C.有誤，語序不當。應為：他的詩被后世譽為“詩史”,他被尊為“詩圣”。故選C。9．（2分）（2023·遼寧阜新·二模）下列對病句的修改正確的一項是（

）A．生物學家通過對舌苔上味蕾的研究，終于回答清楚了我們吃有些食物時為什么會覺得食物味道鮮美。（在句末加“的問題”）B．對于這次公益項目，公司本著“覆蓋廣，保障多”為原則，在全省多個地級市開展了公益活動。（將“本著”改為“秉承”）C．能否根治中小學生沉迷網上聊天和網絡游戲的“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。（將“之一”去掉）D．非遺文化進校園活動重點打造非遺傳承特色學校，提高青少年對優秀傳統文化的認同感、參與感、自豪感。（將“參與感”和“自豪感”互換位置）【答案】A【詳解】本題考查病句的辨析與修改。B.句式雜糅，可把“本著”改為“以”或者把“為”改為“的”；C.兩面對一面，可把“能否”去掉；D.語序不當，可把“認同感”“參與感”調換位置；故選A。10.（2分）（2023·廣東汕尾·一模）下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．通過運用電視藝術手段與多元傳播方法，使曾經深藏在博物館的文物、遺址等逐漸走進公眾的視野。（刪除“使”）B．《陶瓷中國》是作者長期陶瓷研究鑒定工作的一次總結，是一部真正意義上的寫給大家的陶瓷簡史。（在“陶瓷研究”的前面加上“從事”）C．網絡文學的影視改編既能創造性轉化文學資源、光大文學價值和拓寬文學道理，也能促進影視相關產業的發展。（把“拓寬文學道理”和“光大文學價值”調換）D．全社會要樹立正確教育觀、成才觀、健康觀，培養有利于青少年視力健康的良好社會環境。（將“樹立”改為“創建”）【答案】D【詳解】本題考查病句的辨析與修改。D.搭配不當，應將“培養”改為“形成”。故選D。11．（2分）（2023·遼寧撫順·一模）選出對選文中的病句修改有誤的一項（

）①張藝謀執導的古裝懸疑喜劇《滿江紅》作為2023年“開年紅”之作，于全國各大院線在大年初一上映后，票房、口碑雙雙走高，②上演24天，總票房破43億元左右，位居春節檔第一。③影片很好地處理了歷史與藝術、真實與虛構、寫實與想象。④看了《滿江紅》這部影片，使觀眾不但收獲了快樂和感動，而且受到了極為深刻的愛國主義精神的洗禮。A．第①句：將“口碑”與“票房”互換位置B．第②句：去掉“左右”C．第③句：在“寫實與想象”后面加上“的關系”D．第④句：把“觀眾”前的“使”去掉【答案】A【詳解】本題考查病句辨析。A.修改不正確。本句的語病是語序不當。將“全國各大院線”和“大年初一”互換位置。故選A。12．（2分）（2023·黑龍江哈爾濱·三模）下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．世博會的交流價值，不僅體現在思想、文化與觀念上，更體現在商品、技術和金錢上。（將“思想、文化與觀念”與“商品、技術和金錢”調換位置）B．防止校園欺凌事件不再發生是個系統工程，需要多方面、多領域齊心協力完成。（把“需要”改成“必須”）C．哈爾濱極地館投入近10余萬元采購專業紅外線人體測溫儀。（刪掉“近”或“余”）D．有些城市鼓勵乘客合乘出租車以解決百姓出行打車難。（結尾加“的問題）【答案】B【詳解】本題考查病句。B.否定詞使用不當。去掉“不再”。故選B。二、（4小題，14分）非連續性文本閱讀（2024·安徽亳州·一模）材料一：為什么要倡議“以竹代塑”？聯合國環境規劃署2021年10月發布的報告顯示，1950年至2017年間，全球范圍內累計生產了92億噸的塑料制品，其中約70億噸成了塑料垃圾，而這些塑料垃圾的全球回收率不足10%。塑料垃圾的環境外溢更是導致食物鏈里的微塑料污染，可以說塑料顆粒已經無處不在，對地球生態和人類健康造成了嚴重威脅。為此，許多國家先后出臺禁限塑令，積極尋找塑料替代品。而在所有可代塑生物材料中，竹子具有得天獨厚的優勢——竹子是優質的可再生、可循環、可降解的環保材料，并且具備強度高、韌性好、硬度大、可塑性佳等特點，其吸碳固碳能力也遠超普通林木。概言之，“以竹代塑”不僅能夠起到美化環境、減碳固碳、發展經濟、增收致富等作用，還能夠更好滿足人民群眾對生態產品的需求，不斷提升人民群眾的幸福感和獲得感。（選自《讀懂“以竹代塑”倡議的時代意義》）材料二：“以竹代塑”彰顯了中國堅持生態優先、綠色發展的戰略定力。一個“代”字傳遞出的是“變”的態度、決心和行動。這是發展理念的變革。我們堅持綠水青山就是金山銀山理念，貫徹新發展理念，堅決摒棄以犧牲環境換取一時發展的短視做法，始終堅持經濟社會發展和生態環境保護協調統一、人與自然和諧共處的戰略定力。這是發展方式的轉變。“以竹代塑”依托竹子的可再生、可循環利用的特性，加之竹產業全生產周期的低碳性，將推動傳統生產模式的轉變，促進竹資源的生態價值轉換，真正把生態優勢轉化為經濟優勢。這是產業結構的優化。“以竹代塑”順應當前科技革命和產業變革大方向，抓住綠色轉型的發展契機，以創新為驅動，促進綠色產業快速發展，推動產業結構優化升級。（選自《“以竹代塑”是具有時代意義的綠色變革》）材料三：解決這些問題，第一項重要工作是要把“以竹代塑”上升為國家行動，盡快完善頂層設計。要在“雙碳”目標引領下，將竹資源納入國家發展戰略和行動計劃。各地方應出臺推進“以竹代塑”專項工作方案，與國家戰略和相關規劃對接。探索竹制品替代塑料技術與方案，加大相關產業科技研發力度和知識產權保護力度。促進“以竹代塑”科研成果轉化應用，打造“政產學研用金”深度融合的竹產業科技創新平臺體系，實現竹產業科技、資金、應用、市場等有效銜接。進一步加大政策傾斜與金融支持力度，鼓勵科研人員下沉生產一線，著力培養一批具有扎實理論基礎與豐富實操經驗的“制竹人”，夯實竹產業科技基礎。（選自《“以竹代塑”大有可為》）材料四：可以想見的是，隨著三年行動計劃的全面實施，國家各項扶持政策的集中發力，將有更多的企業參與“以竹代塑”的行列中來，進而全面提升產品產能及質量，大幅度降低生產成本，生產出物美價廉的竹制品，這將進一步推動竹產業跨越式的發展，促進竹資源豐富地區經濟持續發展，提供更多就業機會，也能為消費提供更多環保、可持續的消費選擇，實現經濟與環保“雙豐收”。當然，全面推行綠色消費，是一項系統工程，是宏大的社會性命題，同時，綠色消費也是一個微觀的民生話題。對于大力推廣“以竹代塑”而言，不僅需要國家的頂層制度設計，還依賴于普通老百姓的積極配合。作為一名普通公眾，不妨從提竹籃到菜市場買菜開始，點外賣、購物品不妨從選竹包裝開始，從衣食住行的日常生活點點滴滴做起，成為一名“以竹代塑”的踐行者，從而真正讓“以竹代塑”成為綠色消費新風尚。（選自《讓“以竹代塑”成為綠色消費新風尚》）13.（3分）下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（

）A．塑料顆粒已經無處不在，對地球生態和人類健康造成了嚴重威脅。B．“以竹代塑”是綠色轉型，促進綠色產業快速發展，意味著產業結構的優化。C．只要將竹資源納入國家發展戰略和行動計劃，“以竹代塑”就能順利完成。D．以后將會有更多的企業參與“以竹代塑”的行列中來，竹制品會物美價廉。【答案】C【解析】本題考查信息篩選與辨析。由材料四“對于大力推廣‘以竹代塑’而言，不僅需要國家的頂層制度設計，還依賴于普通老百姓的積極配合”可知，此項“只要將竹資源納入國家發展戰略和行動計劃……”有誤。故選C。14.（3分）請分析材料一的論證思路。【答案】首先提出“為什么要倡議‘以竹代塑’”的問題；接著，從塑料制品所帶來的污染和竹子的優勢兩個方面進行回答；最后，概括“以竹代塑”的意義。【解析】本題考查論證思路。材料一“為什么要倡議‘以竹代塑’”提出問題；接下來“聯合國環境規劃署2021年10月發布的報告顯示，1950年至2017年間，全球范圍內累計生產了92億噸的塑料制品，其中約70億噸成了塑料垃圾，而這些塑料垃圾的全球回收率不足10%。塑料垃圾的環境外溢更是導致食物鏈里的微塑料污染，可以說塑料顆粒已經無處不在，對地球生態和人類健康造成了嚴重威脅”分析問題，指出塑料垃圾對人類的危害；“而在所有可代塑生物材料中，竹子具有得天獨厚的優勢——竹子是優質的可再生、可循環、可降解的環保材料，并且具備強度高、韌性好、硬度大、可塑性佳等特點，其吸碳固碳能力也遠超普通林木”分析得出竹子可再生、可循環、可降解、強度高、韌性好、硬度大、可塑性佳等優勢；最后，“‘以竹代塑’不僅能夠起到美化環境、減碳固碳、發展經濟、增收致富等作用，還能夠更好滿足人民群眾對生態產品的需求，不斷提升人民群眾的幸福感和獲得感”總結出“以竹代塑”的意義。15.（4分）請結合上述材料簡要概括“以竹代塑”的意義。【答案】（1）“以竹代塑”可以有效解決塑料用品所帶來的環境污染問題；（2）“以竹代塑”可以起到美化環境、減碳固碳、發展經濟、增收致富的作用；（3）“以竹代塑”能夠更好滿足人民群眾對生態產品的需求，不斷提升人民群眾的幸福感和獲得感；（4）“以竹代塑”可以推動傳統生產模式的轉變，促進竹資源的生態價值轉換，推動產業結構優化升級；（5）“以竹代塑”順應當前科技革命和產業變革大方向，能為消費提供更多環保、可持續的消費選擇。（任意四點均可）【解析】本題考查材料提煉與概括。由材料一“塑料垃圾的環境外溢……對地球生態和人類健康造成了嚴重威脅而在所有可代塑生物材料中，竹子具有得天獨厚的優勢……”可以概括出：“以竹代塑”能夠解決塑料垃圾對人類的危害問題；由材料一“‘以竹代塑’不僅能夠起到美化環境、減碳固碳、發展經濟、增收致富等作用，還能夠更好滿足人民群眾對生態產品的需求，不斷提升人民群眾的幸福感和獲得感”可以概括出：“以竹代塑”能夠起到美化環境、減碳固碳、發展經濟、增收致富等作用，能夠更好滿足人民群眾對生態產品的需求，不斷提升人民群眾的幸福感和獲得感；由材料二“‘以竹代塑’依托竹子的可再生、可循環利用的特性，加之竹產業全生產周期的低碳性，將推動傳統生產模式的轉變，促進竹資源的生態價值轉換……順應當前科技革命和產業變革大方向，抓住綠色轉型的發展契機，以創新為驅動，促進綠色產業快速發展，推動產業結構優化升級”可以概括出：“以竹代塑”將推動傳統生產模式的轉變，順應當前科技革命和產業變革大方向，促進綠色產業快速發展，推動產業結構優化升級；由材料四“促進竹資源豐富地區經濟持續發展，提供更多就業機會，也能為消費提供更多環保、可持續的消費選擇，實現經濟與環保‘雙豐收’”可以概括出：“以竹代塑”能促進竹資源豐富地區經濟持續發展，提供更多就業機會，能為消費提供更多環保、可持續的消費選擇，實現經濟與環保“雙豐收”。16．（4分）如何把“以竹代塑”的倡議落到實處？請結合上述材料回答。【答案】（1）加大宣傳，更新“以竹代塑”的生態理念；（2）把“以竹代塑”上升為國家行動，盡快完善頂層設計；（3）各地方應出臺推進“以竹代塑”專項工作方案，探索竹制品替代塑料的技術與方案，夯實竹產業科技基礎；（4）普通老百姓要積極配合，成為“以竹代塑”的踐行者。【解析】本題考查材料提煉與概括。由材料一“塑料垃圾的環境外溢更是導致食物鏈里的微塑料污染，可以說塑料顆粒已經無處不在，對地球生態和人類健康造成了嚴重威脅。為此，許多國家先后出臺禁限塑令，積極尋找塑料替代品。而在所有可代塑生物材料中，竹子具有得天獨厚的優勢”可以概括出：加大宣傳，讓民眾認識到“以竹代塑”的必要性；由材料二“‘以竹代塑’彰顯了中國堅持生態優先、綠色發展的戰略定力。一個‘代’字傳遞出的是‘變’的態度、決心和行動。這是發展理念的變革。我們堅持綠水青山就是金山銀山理念，貫徹新發展理念”可以概括出：加大宣傳，讓民眾更新發展理念，樹立“以竹代塑”的生態理念；由材料三“解決這些問題，第一項重要工作是要把‘以竹代塑’上升為國家行動，盡快完善頂層設計”可以概括出：把“以竹代塑”上升為國家行動，盡快完善頂層設計；由材料三“各地方應出臺推進‘以竹代塑’專項工作方案，與國家戰略和相關規劃對接。探索竹制品替代塑料技術與方案，加大相關產業科技研發力度和知識產權保護力度……進一步加大政策傾斜與金融支持力度，鼓勵科研人員下沉生產一線，著力培養一批具有扎實理論基礎與豐富實操經驗的‘制竹人’，夯實竹產業科技基礎”可以概括出：各地方應出臺推進“以竹代塑”專項工作方案，探索竹制品替代塑料的技術與方案，夯實竹產業科技基礎；由材料四“對于大力推廣‘以竹代塑’而言，不僅需要國家的頂層制度設計，還依賴于普通老百姓的積極配合。作為一名普通公眾，不妨從提竹籃到菜市場買菜開始，點外賣、購物品不妨從選竹包裝開始，從衣食住行的日常生活點點滴滴做起，成為一名‘以竹代塑’的踐行者”可以概括出：普通老百姓要積極配合，從小事做起，成為“以竹代塑”的踐行者。三、（4小題，12分）（2023·四川雅安·中考真題）記敘文閱讀搭車吳港①吳啟是名能干的汽車修理工。這天，二叔家的收割機出了毛病，吳啟去幫忙修理。返城時，吳啟從二叔家便一路小跑，快要上公路，還是眼瞅著最后一趟客車開走。②天色漸漸暗了，吳啟邊走邊準備搭車，然而七八輛車過去了，他一輛也沒能攔下來。吳啟很喪氣，回家還有十里路呢。③正想著，又有一輛車從后面開過來，吳啟還是揚了揚胳膊。出乎意料，那車竟然慢慢停在了吳啟身邊。司機搖下車窗，抱歉地說：“實在對不起，車上人滿了。”④吳啟望了望車內，見前排還坐著個女人，看樣子與司機是夫妻；后面有一對老年人和一個半大小子。吳啟正失望，卻聽女人說：“讓他上來擠擠吧。”⑤“不行，增加一個人就超員了。”司機那口氣不容商量。⑥吳啟忙說：“天都快黑了，不會有警察的，萬一被抓，錢由我出。”司機說：“那不是錢的事，你再等等后面的車吧”他遞出一瓶礦泉水，便將車開走了。吳啟眼前一片黑暗。⑦又走出不遠，卻見前邊那輛車停了下來。吳啟三步并作兩步趕上去一看，司機正悶頭鼓搗發動機，一腦門兒的汗。⑧吳啟繞過那輛車，沒走幾步又走了回來。他轉頭將司機推開，沒用五分鐘就把故障排除了。司機笑著說：“車修得好，也會開吧？”吳啟回道：“沒我不能開的！”“真的嗎？”司機問。“誰還唬你？”吳啟說著拿出駕駛證給對方看。⑨車上的女人遞了一塊布給吳啟擦手，司機突然湊上去，對著她耳朵悄聲嘀咕。女人說：“行嗎？”司機說：“行”吳啟心頭重新亮起了燈。司機說：“你來替我開車吧，我去后面。”天已經徹底黑了，司機摸黑走到另一側打開后門。⑩吳啟心里敞亮了，便駕著車聊起天來。身邊的女人說這次回老家，接公婆來城里住一段時間，順便把侄子也帶上了……一車人聊得火熱，吳啟倒是沒再聽司機說過話，車里黑漆漆的，吳啟都看不清后座的人。?幾人一路談笑著開進城區，快到吳啟家了，可偏偏就在路口前被交警攔了下來。一名交警先查驗吳啟的駕照，然后拉開后門往車里瞧。吳啟知道超員一人扣六分，至少還要罰二百，心中暗暗叫苦；只聽身旁的女人叫了聲“小李子”，那名交警忙應聲：“喲，是嫂子呀，剛才沒看見。”說罷，他便擺手放行。?躲過一劫，吳啟問道：“那交警你認識？”女人笑著說：“那幫小兄弟我都熟。”?車到小區門口，吳啟拉開車后門往里一看，咦，那人并沒有在車里。女人說：“別找了，他在后邊呢。”?吳啟驚訝道：“哎呀，應該我藏在后邊才是”可當他掀開后備廂車蓋時，又吃了一驚：里面空空如也。?女人無奈地說：“我是說，他在后邊走路呢。”吳啟忽然心頭一熱：“啊？他竟然替我走這十里夜路？他也太較真啦！”?女人笑了：“”（有刪改）17．（3分）下列對本文內容理解和分析，有誤的一項是（）A．吳啟遇到司機時說“天都快黑了”，司機開車走后，吳啟眼前“一片黑暗”。看得出來，時間晚了，天黑得比較快。B．小說中的女人有特殊的作用，一是與司機對比，突出司機這一人物；二是推動故事情節發展；三是由她來解釋司機行為的合理性。C．小說采用了語言描寫、動作描寫、心理描寫等來塑造人物形象。D．小說中多處使用了伏筆，比如“不行，增加一個人就超員了”“不會有警察的”“吳啟倒是沒再聽司機說過話”“那幫小兄弟我都熟”等。【答案】A【解析】本題考查文章內容理解和分析。A.根據文章第②段“天色漸漸暗了，吳啟邊走邊準備搭車，然而七八輛車過去了，他一輛也沒能攔下來。吳啟很喪氣，回家還有十里路呢”可知，吳啟搭了七八輛車都沒有成功，距離回家的路還有很遠。根據文章第⑥段“吳啟忙說：‘天都快黑了，不會有警察的，萬一被抓，錢由我出。’司機說：‘那不是錢的事，你再等等后面的車吧’他遞出一瓶礦泉水，便將車開走了。吳啟