文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案「篇一」一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園文化建設(shè)，學(xué)校決定舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。二、活動(dòng)主題“快樂校園，陽(yáng)光生活”。三、活動(dòng)組委會(huì)為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好20xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：主任：XXX副主任：XXX委員：各科室負(fù)責(zé)人、各學(xué)科教研組長(zhǎng)組織策劃：XXX安全負(fù)責(zé)：XXX四、活動(dòng)時(shí)間20XX年5月—20XX年11月五、活動(dòng)安排1）5月：組織發(fā)動(dòng)階段2）6月：書法比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文組)內(nèi)容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品，具體要求另行通知。3）9月：美術(shù)比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：XXX)4）10月：攝影比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：XXX)5）10月：名著朗誦比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文組)6）11月：合唱比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：XXX)7）11月：作文賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文組)8）12月：元旦文藝匯演(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：XXX)9）其他項(xiàng)目待定六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)(1)各單項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)所得的分?jǐn)?shù)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。(2)團(tuán)體獎(jiǎng)：各年級(jí)以班為單位計(jì)算各班獲獎(jiǎng)所得分?jǐn)?shù)的總和，由高到低排名，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，組委會(huì)評(píng)選每個(gè)年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。注：以上活動(dòng)以當(dāng)日比賽通知為準(zhǔn)。七、活動(dòng)要求1、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，從而推進(jìn)素質(zhì)教育。各班要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。2、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)、各比賽組、評(píng)委要有高度負(fù)責(zé)的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各賽項(xiàng)，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案「篇二」一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂無(wú)限的學(xué)校文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。二、藝術(shù)節(jié)主題我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)展我風(fēng)采，美我學(xué)校四、組織機(jī)構(gòu)（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)組長(zhǎng)：羅斌副組長(zhǎng)：陶文清魏桂華崔俊成員：全體教師職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。（二）下設(shè)職能部門1、宣傳組：劉東弟、楊紹榮職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備裝置和使用。2、后勤保證組：謝春陽(yáng)、劉丞、溫明清、王先鋒、代斌、漆濤、常金強(qiáng)、張海菊等職責(zé)：物品的供應(yīng)與購(gòu)置，活動(dòng)場(chǎng)地整理安排。五、活動(dòng)內(nèi)容和布置（一）“溫馨小天使”溫馨提示語(yǔ)競(jìng)賽以班級(jí)為單位，開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)校”溫馨提示語(yǔ)競(jìng)賽。1、活動(dòng)布置：（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。（2）將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。（3）學(xué)校溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。2、競(jìng)賽要求：（1）請(qǐng)你針對(duì)學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映學(xué)校實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請(qǐng)別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：學(xué)校設(shè)施維護(hù)、綠化維護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)大學(xué)、體育設(shè)備維護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、大學(xué)制作均可（大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。3、參與對(duì)象：1-6年級(jí)全體學(xué)生4、負(fù)責(zé)人：羅國(guó)祥（二）“動(dòng)感的樂章”學(xué)校十佳歌手競(jìng)賽1、活動(dòng)布置：（1）各班先自行在班上組織競(jìng)賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，選手自備歌碟。（2）學(xué)校將評(píng)選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。2、競(jìng)賽要求：①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。②服裝整潔，儀態(tài)端莊。③可用中文或英文演唱。④5月13日下午2：30-5：00進(jìn)行決賽。3、參與對(duì)象：1-6年級(jí)各班4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m、賴麗君（三）“舞動(dòng)的音符”小小演奏家競(jìng)賽1、活動(dòng)布置：①各班推薦1-2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，選手自備樂器。②學(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。2、參與對(duì)象：1-6年級(jí)各班3、競(jìng)賽時(shí)間：5月14日下午：2：30-5：004、負(fù)責(zé)人：邱萍、賴麗君（四）“絢麗的生活”學(xué)校書畫明星大賽1、活動(dòng)布置：（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參與統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。（3）學(xué)校將評(píng)出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。2、競(jìng)賽要求：①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者和班級(jí)。②攝影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會(huì)生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱，作者和班級(jí)。③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。3、參與對(duì)象：1——6年級(jí)各班4、負(fù)責(zé)人：張曉蓉羅國(guó)祥（五）小小演講家大賽1、活動(dòng)布置：①各班先自行組織在班上競(jìng)賽，推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，競(jìng)賽內(nèi)容和形式：1-2年級(jí)以講故事為主，反映天真浪漫的童年生活；3-4年級(jí)以演講為主，結(jié)合環(huán)保話題，5-6年級(jí)以演講為主，結(jié)合珍惜時(shí)間話題。②學(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。2、競(jìng)賽要求：①各班選手須使用正確、流利的普通話，評(píng)委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。②服裝整潔，儀表大方③可用英文進(jìn)行演講。④5月15日下午2：00-5：30決賽3、參與對(duì)象：1-6年級(jí)各班4、負(fù)責(zé)人：魏桂華張?zhí)m（六）作文大賽：1、活動(dòng)布置①各班選送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)，文章內(nèi)容以：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神為主題。②學(xué)校將統(tǒng)一評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。③各班選送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站④各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。2、參與對(duì)象：3——6年級(jí)各班3、負(fù)責(zé)人：饒紅春、苗春燕（七）“飛揚(yáng)的生命”小天鵝舞蹈大賽1、活動(dòng)布置①各班編排一個(gè)內(nèi)容健康，積極向上的大學(xué)舞蹈（人數(shù)不得少于12人），自備服裝，歌碟。②學(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)校“六一”公演。③競(jìng)賽時(shí)間：5月20日下午2：30-5：002、參賽對(duì)象：1-3年級(jí)各班3、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m、賴麗君、邱萍（八）學(xué)生數(shù)學(xué)日記競(jìng)賽。1、競(jìng)賽要求：①3-6年級(jí)每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，數(shù)學(xué)思路清晰。②學(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。2、競(jìng)賽時(shí)間：5月16日前交負(fù)責(zé)老師處3、負(fù)責(zé)人：滕大英（九）“六一文藝匯演”。1、時(shí)間：5月30日2、地點(diǎn)：操場(chǎng)3、音響：劉東弟、劉丞4、橫幅：羊紹榮5、捍衛(wèi)人員：各班班主任、謝春陽(yáng)、陳興林、王先鋒6、攝影：羅國(guó)祥7、懸掛“繪畫、書法、報(bào)影優(yōu)秀作品”：張曉蓉、羅國(guó)祥、溫明清、常金強(qiáng)8、場(chǎng)地安排：謝春陽(yáng)、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等六、活動(dòng)要求1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的布置，動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參與，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。2、突出主題、多出精品“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽情況納入對(duì)班主任老師的考核。4、如有未盡事宜，另行通知。文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案「篇三」一、指導(dǎo)思想緊緊依托品牌活動(dòng)載體，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。二、活動(dòng)主題激情、創(chuàng)新、和諧三、主辦單位藝術(shù)節(jié)組委會(huì)四、參與主體全校學(xué)生五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。第一板塊：開幕式（20XX.12.4）（1）開幕動(dòng)員第二板塊：文化知識(shí)（2）“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽（3）“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂、美術(shù)）（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)第三板塊：特色活動(dòng)（5）藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)（6）“舞動(dòng)的音符”器樂比賽（7）“動(dòng)感的樂章”校園十大歌手賽（8）“希望之星”校園小主持人大賽（9）“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽（10）“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展（11）“青春的激情”校園舞蹈大賽（12）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽（13）“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽（14）“飛揚(yáng)的生命”愛國(guó)主義詩(shī)詞朗誦比賽（15）“我型我秀”禮儀形象大賽第四板塊：游戲樂園（各年級(jí)組任選其一，可重新選擇項(xiàng)目）（16）智力追擊（17）猜謎語(yǔ)（18）剪紙比賽（19）反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)第五板塊：閉幕式（20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演（21）“窄河杯”動(dòng)漫節(jié)（20xx.12.30）六、評(píng)比表彰為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選，設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)，班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明：（1）各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分；（2）各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。（3）按個(gè)人計(jì)分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項(xiàng)活動(dòng)方案。3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)專刊、編制一部文化窄河電視專題片。七、活動(dòng)要求1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料（包括文字資料和圖片資料）。6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案「篇四」一、活動(dòng)背景勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力，培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺(tái)。社會(huì)以驚人速度在發(fā)展，而我們則需要適應(yīng)實(shí)際靈活改變自己，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)，我們利用課余時(shí)間，參加勤工助學(xué)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬，改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生必定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情，使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。2、讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。3、營(yíng)造勤工助學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)，自立，助人的精神。三、活動(dòng)名稱貧困生文化藝術(shù)節(jié)四、主承辦方主辦方：學(xué)生工作處和資助管理中心承辦方：院勤工助學(xué)中心五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(具體待定)六、活動(dòng)流程1、主持人述開幕詞2、學(xué)生工作處老師發(fā)言，宣布活動(dòng)開始3、貧困生代表個(gè)人才藝表演4、貧困生大型歌詠比賽5、心理座談會(huì)6、“湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談7、貧困生代表上臺(tái)發(fā)表心得演說(shuō)8、中心主任總結(jié)發(fā)言9、學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束七、活動(dòng)對(duì)象全院貧困生八、與會(huì)人員學(xué)生工作處老師，合作商家，院勤工助學(xué)中心干部干事，院心理服務(wù)部干部干事，心理咨詢師，貧困生九、活動(dòng)內(nèi)容及要求方案一：個(gè)人才藝秀——“我的舞臺(tái)，我作主”。才藝秀內(nèi)容為歌唱，舞蹈，器樂，小品，話劇，相聲等等，要求交個(gè)人報(bào)名表，內(nèi)容必須符合時(shí)代氣息，積極向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可個(gè)人原創(chuàng)。時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請(qǐng)通知。方案二：大型歌詠比賽人數(shù)要求每個(gè)系25人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)演唱兩首歌，分八組進(jìn)行，各選男女領(lǐng)唱一名，歌曲中必須有領(lǐng)唱，獨(dú)唱，齊唱。歌曲自選，內(nèi)容必須涉及校園生活，貧困生內(nèi)心情感，飽含深情，健康向上，有感染力和影響力。時(shí)間控制在8分鐘內(nèi)，最好有背景音樂伴奏。方案三：心理座談會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)心理醫(yī)生，學(xué)校心理咨詢師，心理健康教育老師，院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團(tuán)。分析貧困生心理難題，現(xiàn)場(chǎng)解答問題，做心理測(cè)試，心理小游戲。方案四：湖工“十佳自強(qiáng)之星”發(fā)言談感想邀請(qǐng)歷屆先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)談自己的心路歷程，自己的優(yōu)劣勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，自己的目標(biāo)和設(shè)想，規(guī)劃和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的建議，最后提出自己的希望和祝愿。方案五：貧困生代表談心得通過(guò)