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文檔簡介

2025屆福建師大附中高三5月調研考試數學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,要得到函數的圖象,只需將的圖象()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度2.若函數在時取得最小值,則()A. B. C. D.3.已知函數f(x)=,若關于x的方程f(x)=kx-恰有4個不相等的實數根,則實數k的取值范圍是()A. B.C. D.4.執行如圖所示的程序框圖,當輸出的時,則輸入的的值為()A.-2 B.-1 C. D.5.已知直線過雙曲線C:的左焦點F,且與雙曲線C在第二象限交于點A,若(O為坐標原點),則雙曲線C的離心率為A. B. C. D.6.上世紀末河南出土的以鶴的尺骨(翅骨)制成的“骨笛”(圖1),充分展示了我國古代高超的音律藝術及先進的數學水平,也印證了我國古代音律與歷法的密切聯系.圖2為骨笛測量“春(秋)分”,“夏(冬)至”的示意圖,圖3是某骨笛的部分測量數據(骨笛的彎曲忽略不計),夏至(或冬至)日光(當日正午太陽光線)與春秋分日光(當日正午太陽光線)的夾角等于黃赤交角.由歷法理論知,黃赤交角近1萬年持續減小,其正切值及對應的年代如下表:黃赤交角正切值0.4390.4440.4500.4550.461年代公元元年公元前2000年公元前4000年公元前6000年公元前8000年根據以上信息,通過計算黃赤交角,可估計該骨笛的大致年代是()A.公元前2000年到公元元年 B.公元前4000年到公元前2000年C.公元前6000年到公元前4000年 D.早于公元前6000年7.已知函數,若關于的不等式恰有1個整數解,則實數的最大值為()A.2 B.3 C.5 D.88.若點(2,k)到直線5x-12y+6=0的距離是4,則k的值是()A.1 B.-3 C.1或 D.-3或9.已知為圓:上任意一點,,若線段的垂直平分線交直線于點,則點的軌跡方程為()A. B.C.() D.()10.()A. B. C. D.11.某幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體的體積為()A. B.1 C. D.12.若集合,,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設為互不相等的正實數,隨機變量和的分布列如下表,若記,分別為的方差,則_____.(填>,<,=)14.已知函數,則下列結論中正確的是_________.①是周期函數;②的對稱軸方程為,;③在區間上為增函數;④方程在區間有6個根.15.在的二項展開式中,只有第5項的二項式系數最大,則該二項展開式中的常數項等于_____.16.某校為了解學生學習的情況,采用分層抽樣的方法從高一人、高二人、高三人中,抽取人進行問卷調查.已知高一被抽取的人數為,那么高三被抽取的人數為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知.(1)解關于x的不等式:;(2)若的最小值為M,且,求證:.18.(12分)定義:若數列滿足所有的項均由構成且其中有個,有個,則稱為“﹣數列”.(1)為“﹣數列”中的任意三項,則使得的取法有多少種?(2)為“﹣數列”中的任意三項,則存在多少正整數對使得且的概率為.19.(12分)在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)若,求面積的最大值.20.(12分)已知函數,,設.(1)當時,求函數的單調區間;(2)設方程(其中為常數)的兩根分別為,,證明:.(注:是的導函數)21.(12分)選修4-5:不等式選講已知函數(Ⅰ)解不等式;(Ⅱ)對及,不等式恒成立,求實數的取值范圍.22.(10分)改革開放40年,我國經濟取得飛速發展,城市汽車保有量在不斷增加,人們的交通安全意識也需要不斷加強.為了解某城市不同性別駕駛員的交通安全意識,某小組利用假期進行一次全市駕駛員交通安全意識調查.隨機抽取男女駕駛員各50人,進行問卷測評,所得分數的頻率分布直方圖如圖所示.規定得分在80分以上為交通安全意識強.安全意識強安全意識不強合計男性女性合計(Ⅰ)求的值,并估計該城市駕駛員交通安全意識強的概率;(Ⅱ)已知交通安全意識強的樣本中男女比例為4:1,完成2×2列聯表,并判斷有多大把握認為交通安全意識與性別有關;(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,從交通安全意識強的駕駛員中隨機抽取2人,求抽到的女性人數的分布列及期望.附:,其中0.0100.0050.0016.6357.87910.828

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據函數圖像平移原則,即可容易求得結果.【詳解】因為,故要得到,只需將向左平移個單位長度.故選:A.【點睛】本題考查函數圖像平移前后解析式的變化,屬基礎題.2、D【解析】

利用輔助角公式化簡的解析式,再根據正弦函數的最值,求得在函數取得最小值時的值.【詳解】解:,其中,,,故當,即時,函數取最小值,所以,故選:D【點睛】本題主要考查輔助角公式,正弦函數的最值的應用,屬于基礎題.3、D【解析】

由已知可將問題轉化為:y=f(x)的圖象和直線y=kx-有4個交點,作出圖象,由圖可得:點(1,0)必須在直線y=kx-的下方,即可求得:k>;再求得直線y=kx-和y=lnx相切時,k=;結合圖象即可得解.【詳解】若關于x的方程f(x)=kx-恰有4個不相等的實數根,則y=f(x)的圖象和直線y=kx-有4個交點.作出函數y=f(x)的圖象,如圖,故點(1,0)在直線y=kx-的下方.∴k×1->0,解得k>.當直線y=kx-和y=lnx相切時,設切點橫坐標為m,則k==,∴m=.此時,k==,f(x)的圖象和直線y=kx-有3個交點,不滿足條件,故所求k的取值范圍是,故選D..【點睛】本題主要考查了函數與方程思想及轉化能力,還考查了導數的幾何意義及計算能力、觀察能力,屬于難題.4、B【解析】若輸入,則執行循環得結束循環,輸出,與題意輸出的矛盾;若輸入,則執行循環得結束循環,輸出,符合題意;若輸入,則執行循環得結束循環,輸出,與題意輸出的矛盾;若輸入,則執行循環得結束循環,輸出,與題意輸出的矛盾;綜上選B.5、B【解析】

直線的傾斜角為,易得.設雙曲線C的右焦點為E,可得中,,則,所以雙曲線C的離心率為.故選B.6、D【解析】

先理解題意,然后根據題意建立平面幾何圖形,在利用三角函數的知識計算出冬至日光與春秋分日光的夾角,即黃赤交角,即可得到正確選項.【詳解】解:由題意,可設冬至日光與垂直線夾角為,春秋分日光與垂直線夾角為,則即為冬至日光與春秋分日光的夾角,即黃赤交角,將圖3近似畫出如下平面幾何圖形:則,,.,估計該骨笛的大致年代早于公元前6000年.故選:.【點睛】本題考查利用三角函數解決實際問題的能力,運用了兩角和與差的正切公式,考查了轉化思想,數學建模思想,以及數學運算能力,屬中檔題.7、D【解析】

畫出函數的圖象,利用一元二次不等式解法可得解集,再利用數形結合即可得出.【詳解】解:函數,如圖所示當時,,由于關于的不等式恰有1個整數解因此其整數解為3,又∴,,則當時,,則不滿足題意;當時,當時,,沒有整數解當時,,至少有兩個整數解綜上,實數的最大值為故選:D【點睛】本題主要考查了根據函數零點的個數求參數范圍,屬于較難題.8、D【解析】

由題得,解方程即得k的值.【詳解】由題得,解方程即得k=-3或.故答案為:D【點睛】(1)本題主要考查點到直線的距離公式,意在考查學生對該知識的掌握水平和計算推理能力.(2)點到直線的距離.9、B【解析】

如圖所示:連接,根據垂直平分線知,,故軌跡為雙曲線,計算得到答案.【詳解】如圖所示:連接,根據垂直平分線知,故,故軌跡為雙曲線,,,,故,故軌跡方程為.故選:.【點睛】本題考查了軌跡方程,確定軌跡方程為雙曲線是解題的關鍵.10、B【解析】

利用復數代數形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】.故選B.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查了復數的基本概念,是基礎題.11、C【解析】該幾何體為三棱錐,其直觀圖如圖所示,體積.故選.12、A【解析】

用轉化的思想求出中不等式的解集,再利用并集的定義求解即可.【詳解】解:由集合,解得,則故選:.【點睛】本題考查了并集及其運算,分式不等式的解法,熟練掌握并集的定義是解本題的關鍵.屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、>【解析】

根據方差計算公式,計算出的表達式,由此利用差比較法,比較出兩者的大小關系.【詳解】,故.,.要比較的大小,只需比較與,兩者作差并化簡得①,由于為互不相等的正實數,故,也即,也即.故答案為:【點睛】本小題主要考查隨機變量期望和方差的計算,考查差比較法比較大小,考查運算求解能力,屬于難題.14、①②④【解析】

由函數,對選項逐個驗證即得答案.【詳解】函數,是周期函數,最小正周期為,故①正確;當或時,有最大值或最小值,此時或,即或,即.的對稱軸方程為,,故②正確;當時,,此時在上單調遞減,在上單調遞增,在區間上不是增函數,故③錯誤;作出函數的部分圖象,如圖所示方程在區間有6個根,故④正確.故答案為:①②④.【點睛】本題考查三角恒等變換,考查三角函數的性質,屬于中檔題.15、1【解析】

由題意可得,再利用二項展開式的通項公式,求得二項展開式常數項的值.【詳解】的二項展開式的中,只有第5項的二項式系數最大,,通項公式為,令,求得,可得二項展開式常數項等于,故答案為1.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,二項展開式的通項公式,二項式系數的性質,屬于基礎題.16、【解析】由分層抽樣的知識可得,即,所以高三被抽取的人數為,應填答案.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)證明見解析.【解析】

(1)分類討論求解絕對值不等式即可;(2)由(1)中所得函數,求得最小值,再利用均值不等式即可證明.【詳解】(1)當時,等價于,該不等式恒成立,當時,等價于,該不等式解集為,當時,等價于,解得,綜上,或,所以不等式的解集為.(2),易得的最小值為1,即因為,,,所以,,,所以,當且僅當時等號成立.【點睛】本題考查利用分類討論求解絕對值不等式,涉及利用均值不等式證明不等式,屬綜合中檔題.18、(1)16;(2)115.【解析】

(1)易得使得的情況只有“”,“”兩種,再根據組合的方法求解兩種情況分別的情況數再求和即可.(2)易得“”共有種,“”共有種.再根據古典概型的方法可知,利用組合數的計算公式可得,當時根據題意有,共個;當時求得,再根據換元根據整除的方法求解滿足的正整數對即可.【詳解】解:(1)三個數乘積為有兩種情況:“”,“”,其中“”共有:種,“”共有:種,利用分類計數原理得:為“﹣數列”中的任意三項,則使得的取法有:種.(2)與(1)同理,“”共有種,“”共有種,而在“﹣數列”中任取三項共有種,根據古典概型有:,再根據組合數的計算公式能得到:,時,應滿足,,共個,時,應滿足,視為常數,可解得,,根據可知,,,,根據可知,,(否則),下設,則由于為正整數知必為正整數,,,化簡上式關系式可以知道:,均為偶數,設,則,由于中必存在偶數,只需中存在數為的倍數即可,,.檢驗:符合題意,共有個,綜上所述:共有個數對符合題意.【點睛】本題主要考查了排列組合的基本方法,同時也考查了組合數的運算以及整數的分析方法等,需要根據題意19、(1)(2)【解析】

分析:(1)利用正弦定理以及誘導公式與和角公式,結合特殊角的三角函數值,求得角C;(2)運用向量的平方就是向量模的平方,以及向量數量積的定義,結合基本不等式,求得的最大值,再由三角形的面積公式計算即可得到所求的值.詳解:(1)∵,,(Ⅱ)取中點,則,在中,,(注:也可將兩邊平方)即,,所以,當且僅當時取等號.此時,其最大值為.點睛:該題考查的是有關三角形的問題,涉及到的知識點有正弦定理,誘導公式,和角公式,向量的平方即為向量模的平方,基本不等式,三角形的面積公式,在解題的過程中,需要正確使用相關的公式進行運算即可求得結果.20、(1)在上單調遞增,在上單調遞減.(2)見解析【解析】

(1)求出導函數,由確定增區間,由確定減區間;(2)求出含有參數的,再求出,由的兩根是,得,計算,代入后可得結論.【詳解】解:,函數的定義域為,.(1)當時,,由得,由得,故函數在上單調遞增,在上單調遞減.(2)證明:由條件可得,

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