廣東省清遠市2023-2024學年八年級下學期中考物理試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

廣東省清遠市2023-2024學年八年級下學期中考物理試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四五六總分評分一、選擇題(本大題共7小題,每小題3分,共21分,請將正確選項的字母填涂在該題對應的答題號上)1.下列生活中物體的重量接近500N的是A.一個雞蛋 B.一只母雞 C.一位中學生 D.一頭大象2.在圖所示的事例中,目的是增大壓強的是()A.鐵軌下鋪枕木B.載重車裝有履帶C.吸管的一端剪成斜口D.書包帶設計得較寬3.小明買了一個方便移動的儲物箱,如題圖所示。儲物箱安裝輪子的目的是()A.增大摩擦 B.減小摩擦 C.增大壓強 D.減小壓強4.“足球進校園”增強了青少年體質。如圖現象中,說明力可以改變物體形狀的是()A.把靜止在足球場上的足球踢飛 B.草地上滾動的足球最終停下來C.守門員雙手抱住飛過來的足球 D.足球把足球場上的小草壓彎了5.如題圖所示,公交車上的乘客都拉好了扶手,當車的運動狀態突然發生改變時,乘客都向東傾,產生此現象的原因可能是()A.車由靜止突然向東啟動 B.車勻速前行時突然加速C.車勻速前行時突然減速 D.勻速倒車時突然減速6.小王同學參加了2021年廣安市中考體育測試,下列說法正確的是()A.小王跳繩時手對繩施加了力的作用,繩對手沒有施加力的作用B.小王投擲實心球時,球離手后在空中運動的過程中受到重力和推力的作用C.小王跑步穿的運動鞋鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D.小王勻速跑過彎道時,運動狀態不變7.如圖所示是古人利用圓木搬運巨石的情境,針對圖中的場景,下列說法中正確的是()A.力是維持物體運動的原因B.巨石下面墊圓木是用滾動代替滑動來減小摩擦C.巨石受到的重力與它對地面的壓力是一對平衡力D.人的力必須大于巨石的重力,巨石才能被拉動二、填空題:(每空1分,計21分)8.密度的計算公式是:;重力的計算公式是:;速度的計算公式是:。9.2023年6月20日上午10點04分,全國中小學生同時觀看了中國女航天員王亞平在天宮一號內講授的“太空第一課”。陀螺能“懸浮”在空中說明它沒有象在地球上受到力的作用,王亞平給陀螺施加一個推力時,陀螺會向前飛去,這個力的施力物體是,此時陀螺受到。(選填“平衡力”或“非平衡力”)10.粗糙水平面上一木箱重400N,當用50N的水平推力向左推木箱時,木箱靜止不動,此時木箱受到的摩擦力為N,方向為水平向;當用100N的水平推力推木箱時,木箱做勻速直線運動;當用150N的水平推力推木箱時,木箱受到的摩擦力為N。11.小明用抹布擦桌子,如圖所示,當小明向左擦拭桌面時,抹布受到桌面的摩擦力方向(選填“向左”或“向右”),為了擦干凈桌面上一小團“頑固”污垢,他加大了用力,這是通過(寫一種改變摩擦力方法),從而(選填“增大”或“減小”)摩擦。12.如圖甲所示,兩位同學用力反向拉彈簧,彈簧會伸長,說明力可以使物體發生;圖乙中飛來的足球被運動員用頭頂回去,說明力可以使物體的發生改變。火箭搭載飛船升空過程中,火箭向下噴出氣體而向上運動,說明力的作用是的。13.交通事故發生“追尾”,汽車B剎車后由于仍撞到汽車A;此時對汽車B中的司機起保護作用的是(選“安全氣囊”或“汽車頭枕”)。而(選“安全氣囊”或“汽車頭枕”)是為了防止后方追尾時造成傷害。14.甲、乙兩輛汽車在平直道路上行駛,其路程s隨時間t變化的圖像如圖所示。從圖像可知,甲做(選填“勻速”或“變速”)直線運動,甲車的速度為m/s,(選填“甲”或“乙”)車的速度大。三、作圖題(2+3+2分,共7分)15.如圖是某同學進行立定跳遠在空中飛躍過程中的某一瞬間,O點為身體的重心,請畫出該同學所受重力的示意圖。16.如圖(a)所示為我國古代勞動人民舂米的情景,圖(b)是工作示意圖,請在圖(b)中作出力F1的力臂l1。17.一個工人站在地面上想利用滑輪組把一個木箱吊起來,你認為應該如何把滑輪組組裝起來才最適合呢?在圖中畫出來。四、實驗題(共18分)18.如圖所示,彈簧測力計的量程是N,圖甲中的示數為N。若把彈簧測力計倒過來,又將同一物體掛在彈簧測力計的吊環上,如圖乙所示,當物體靜止時,彈簧測力計的示數將會(選填“偏大”或“偏小”)。19.小明在“測量小車的平均速度”實驗中,使小車從A點由靜止下滑,實驗裝置如圖所示。該實驗的原理是;小車在AB段通過的路程為cm。20.小寧和同學們在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,水平桌面上的器材有彈簧測力計、長方體木塊、砝碼、長木板和毛巾,實驗過程如圖所示。(1)實驗中,用彈簧測力計水平拉動長方體木塊,沿長木板做運動,根據知識可知,彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力的大小;(2)比較甲、乙兩次實驗可研究滑動摩擦力大小與的關系;(3)比較兩次實驗所得的結論,可以解釋鞋底做得凹凸不平的原因;(4)小宋對實驗裝置進行改進,如圖丁所示,發現實驗效果更好。請你說出改進后的優點是:(寫出一條即可)。21.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中,小明同學用一塊海綿和兩塊規格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,如圖所示,請分析回答下列問題:(1)分析比較圖乙和丙的實驗現象,可以初步得出結論:當壓力相同時,受力面積越,壓力作用效果越;(2)分析比較圖和的實驗現象,可得出的初步結論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越;(3)小明在實驗中通過反映壓力作用效果大小,這種方法叫法。五、計算題(共13分)解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題目,答案中必須寫出數值和單位。22.如圖所示,某工人利用滑輪組將一個質量為60kg的貨箱在5s內勻速提升2m。此過程中,繩子自由端所受的拉力F為220N,不計機械摩擦和繩重,取g=10N/kg。求:(1)貨箱上升的速度v?(2)繩子自由端移動的距離s?(3)動滑輪的重力G動?23.為了充分應對新冠肺炎疫情,市區比平日更加注重道路的衛生清潔保持工作。如圖所示,一輛灑水車,車重4×104N,罐體裝滿時可以裝水5t,車與地面的總接觸面積是5×103cm2;一次灑水任務中,該車沿水平路面勻速前進,10min從距駐地前進10km。g取10N/kg。通過計算回答:(1)罐體裝滿水時,水的重力是多少牛?(2)罐體裝滿水時,車對地面的壓力是多少牛?(3)罐體裝滿水時,車對地面的壓強是多少帕?六、綜合題24.如圖神舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國空間站中并排站立授課,以陳冬為參照物,劉洋是,以地球為參照物,陳冬是。地球同步衛星相對于地面固定物體是。(均選填“運動的”、“靜止的”)25.圖甲的是滑輪,這種滑輪(能或不能)省力;如圖所示,一滑輪重20N,提起G=70N的重物,當按乙圖使用時拉力F2=N;在甲、乙、丙中提升同一重物時,最省力的是。26.如圖甲是我國古代勞動人民運送巨木的勞動場景,他們通過橫桿、支架、石塊等,將巨木的一端抬起,墊上圓木,以便將其移到其它地方。簡化裝置如圖乙所示(g=10N/kg)。(1)如圖甲,巨木下墊上圓木的目的是減小,支架下端墊有面積較大的石頭的目的是;(2)支架上的橫桿屬于(選填“省力”或“費力”)杠桿,下列四個選項中與橫桿是同類杠桿的是(填序號);A.筷子B.鑷子C.起子D。釣魚竿(3)如圖乙,在橫桿的一端用力抬起巨木時,沿(選填:“F1”或“F2”)方向用力會更省力;(4)如果他們無法將巨木抬起,請你提出一個有可能抬起巨木的改進方案。27.在“探究力和運動的關系”的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。(1)實驗需要木塊從同一斜面的開始下滑,目的是使小車到斜面底端的相同;(2)實驗結論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越;(3)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將;(4)若要探究滑行距離與小車初速度的關系,應先后將小車從斜面上處釋放,比較小車在面上滑行的路程長短(選填“同一粗糙”或“不同粗糙”)。(5)牛頓第一定律是建立在____。A.日常生活經驗的基礎上B.科學家猜想的基礎上C.直接實驗結果的基礎上D.實驗和科學推理相結合的基礎上

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】重量的計算公式G=mg

A、一枚雞蛋為50g,所以雞蛋重量為0.5N,A錯誤

B、一只母雞3kg,所以重量為30N,B錯誤

C、一位中學生質量為50kg,重量為500N,C正確

D、大象質量為4000kg,重力為40000N,D錯誤

綜上選C

【分析】根據以下物理常識的積累即可判斷此題目

熟悉生活中常見的物體質量,如一枚雞蛋為50g,中學生質量為50kg,一只母雞質量3kg,大象質量為4000kg。2.【答案】C【解析】【解答】A、鐵軌下鋪枕木,增加受力面積,減少壓強,A錯誤

B、載重車裝有履帶,增加受力面積,減少壓強,B錯誤;

C、吸管的一端剪成斜口,減少受力面積,減小壓強,C正確

D、書包帶設計得較寬,加大受力面積,減少壓強,D錯誤

綜上選C

【分析】根據壓強的計算判識選項

壓強計算公式:P=F/S,所以壓強和壓力成正比,壓強和受力面積成反比,增加壓強的方法由增大壓力,減少受力面積;減少壓強的方法由減小壓強,減弱受力面積3.【答案】B【解析】【解答】安裝輪子可以減弱接觸面的粗糙程度,所以可以減弱摩擦力,B正確,A錯誤;

物體對地面的壓力不變,受力面積不變,所以壓強不變,CD錯誤

綜上選B

【分析】根據滑動摩擦力影響因素判識選項

滑動摩擦力影響因素:控制壓力相等的情況下,接觸面表面越粗糙,滑動摩擦力越大;控制接觸面粗糙程度相等的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大。4.【答案】D【解析】【解答】A、把靜止在足球場上的足球踢飛,表明力改變了足球的運動狀態,A錯誤

B、草地上滾動的足球最終停下來,表明力改變了足球的運動狀態,B錯誤

C、守門員雙手抱住飛過來的足球,表明改變了足球的運動狀態,C錯誤

D、足球把足球場上的小草壓彎了,表明改變了小草的形狀,D正確

綜上選D

【分析】根據力的作用效果判識選項

1、力改變物體的運動狀態,如物體的速度、物體的運動方向;

2、力改變物體的形狀,如物體的形狀。5.【答案】C【解析】【解答】A、車由靜止突然向東啟動時,乘客上半身處于靜止狀態,由于慣性,上半身仍然會處于靜止,下半身向東移動,所以乘客向西傾,A錯誤

B、車勻速前行時突然加速,乘客上半身處于勻速運動狀態,由于慣性,上半身仍然會處于勻速運動狀態,下半身向東加速運動,所以乘客向西傾,B錯誤

C、車勻速前行時突然減速,乘客上半身處于勻速運動狀態,由于慣性,上半身仍然會處于勻速運動狀態,下半身減速,所以乘客向東傾,C錯誤

D、勻速倒車時突然減速,乘客上半身處于勻速倒退運動狀態,由于慣性,上半身仍然會處于勻速倒退狀態,下半身減速,所以乘客向西傾,D錯誤

綜上選C

【分析】根據物體的慣性判識選項

物體的慣性是物體基本屬性,是保持原來運動狀態的屬性,與質量有關,如本題目中車勻速前行時突然減速,乘客上半身處于勻速運動狀態,由于慣性,上半身仍然會處于勻速運動狀態,下半身減速,所以乘客向東傾6.【答案】C【解析】【解答】A.物體間力的作用是相互的,小王跳繩時手對繩施加了力的作用,同時繩對手施加力的作用,A不符合題意;B.小王投擲實心球時,球離手后在空中運動的過程中,手對球沒有力的推力的作用,球只受到重力的作用,B不符合題意;C.小王跑步時穿的運動鞋鞋底有凹凸不平的花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,C符合題意;D.小王勻速跑過彎道時,運動的方向發生了變化,運動狀態發生了變化,D不符合題意。故答案為:C。

【分析】增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力;物體間力的作用是相互的;離開手的物體不受手的力。7.【答案】B【解析】【解答】A、力是改變物體運動的原因,A錯誤

B、巨石下面墊圓木是用滾動代替滑動可以減少與接觸面的粗糙程度進而減小摩擦,B正確

C、巨石受到的重力與它對地面的壓力相等,C錯誤

D、人的力必須大于巨石的所受摩擦力,巨石才能被拉動,D錯誤

綜上選B

【分析】根據運動和力判識選項

1、滑動摩擦力影響因素:控制壓力相等的情況下,接觸面表面越粗糙,滑動摩擦力越大;控制接觸面粗糙程度相等的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大。

2、平衡力:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,力是改變物體運動的原因。8.【答案】ρ=mV【解析】【解答】密度的計算公式ρ=m/v;重力的計算公式為:G=mg;速度計算公式為v=s/t

綜上第1空為ρ=mV;第2空為G=mg;第3空為v=st

【分析】根據密度、重力、速度計算公式填空

1、密度:單位體積內物體的質量,計算公式ρ=m/v9.【答案】重;手;非平衡力【解析】【解答】陀螺能“懸浮”在空中說明它沒有象在地球上受到重力的作用,王亞平給陀螺施加一個推力時,陀螺會向前飛去,這個力的施力物體是手,陀螺受到非平衡力

綜上第1空為重;第2空為手;第3空為非平衡力

【分析】根據運動和力填空

物體在太空中,不受重力的影響,受到推力后,物體會沿著受力方向運動,此時并非受到平衡力10.【答案】50;右;100【解析】【解答】物體處于靜止狀態,所以受到拉力與摩擦力相等,所以摩擦力為50N,方向向右;物體做勻速直線運動,受到平衡力,所以受到拉力與摩擦力相等,摩擦力為100N

【分析】根據運動和力填空

物體處于靜止或者勻速直線運動時,物體受到平衡力的作用,力的大小相等、方向相反。11.【答案】向右;增大壓力;增大【解析】【解答】物體所受摩擦力和物體的運動方向相反,所以抹布左移動,摩擦力向右運動;增加了壓力,所以通過增大壓力來增加摩擦,從而增大摩擦。

綜上第1空為向右;第2空為增大壓力;第3空為增大

【分析】根據滑動摩擦力的影響因素、摩擦力的方向填空

1、滑動摩擦力影響因素:控制壓力相等的情況下,接觸面表面越粗糙,滑動摩擦力越大;控制接觸面粗糙程度相等的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大。

2、摩擦力的方向:與運動方向或者運動趨勢的方向相反。12.【答案】形變;運動狀態;相互【解析】【解答】彈簧伸長,所以力可以改變物體的形狀,足球被運動員用頭頂回去,說明力可以使物體的運動狀態,火箭向下噴出氣體而向上運動,所以力的作用是相互的

綜上第1空為形變;第2空為運動狀態;第3空為相互

【分析】根據力的作用效果、相互作用力填空

1、力的作用效果:力可以改變物體的形狀和運動狀態,如物體的形狀、速度

2、相互作用力:大小相同、方向相反、作用在兩個物體上13.【答案】慣性;安全氣囊;汽車頭枕【解析】【解答】交通事故發生“追尾”,汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A,此時對汽車B中的司機起保護作用的是安全氣囊,汽車頭枕是為了防止后方追尾時造成傷害。

綜上第1空為慣性;第2空為安全氣囊;第3空為汽車頭枕

【分析】根據慣性判識填空

慣性:慣性是物體的基本屬性,只和物體的質量有關,汽車在剎車時,由于受到慣性所以會繼續向前運動,所以安全氣囊進行保護司機,當受到后車的碰撞時,汽車速度增加,人由于靜止會向后移動,所以汽車頭枕可以保護司機14.【答案】勻速;20;甲【解析】【解答】根據題目可知,甲乙均在做勻速直線運動,甲的速度60m/3s=20m/s,乙車速度為60m/5s=12m/s,所以甲車速度大

綜上第1空為勻速;第2空為20;第3空為甲

【分析】根據物體速度判識選項

物體的速度:計算公式v=s/t,據題可知,甲的移動距離為60m所用的時間為3s,乙移動的距離為60m所用的時間為5s,據此計算甲乙的速度15.【答案】【解析】【解答】重力示意圖,大小為自身重力、方向豎直向下,作用點在重心,據此作圖

【分析】根據重力示意圖作圖

重力三要素:大小為自身重力、方向向下、作用點為物體重心16.【答案】【解析】【解答】重力豎直向下,所以F1豎直向下,力臂是作用力和支點的垂線,據此作圖

【分析】根據力臂的的特點進行作圖

力臂:是作用力與支點的垂線段,據此開展力臂的作圖17.【答案】【解析】【解答】繩子從纏繞定滑輪開始,會改變力的方向,遵循一動一定作圖

【分析】根據滑輪組的組裝進行作圖

滑輪組的組裝遵循一動一定,繩開始與定滑輪連接,會改變力的方向,繩開始與動滑輪連接,會省力,由于提升物體,人站在地面,所以需要改變力的方向,據此作圖18.【答案】0~5;2;偏大【解析】【解答】據圖可知彈簧測力計量程為0-5N,圖中示數為2N,若把彈簧測力計倒過來,又將同一物體掛在彈簧測力計的吊環上,當物體靜止時,受到重物的重力以及彈簧的自身重力,導致示數偏大綜上第1空為0~5;第2空為2;第3空為偏大

【分析】根據彈簧測力計的使用填空

彈簧測力計的使用:首先確定彈簧測力計的量程,分度值,其次,在豎直方向調零,進而根據示數來讀數。19.【答案】v=st【解析】【解答】物體測量小車的速度原理為v=s/t,AB段的路程為50cm

綜上第1空為v=st;第2空為50.0

【分析】根據物體的速度測量、刻度尺的使用填空

1、物體的速度:小車平均速度的實驗原理是v=s/t計算求解,所用的工具為刻度尺和停表,為了使測量的數據更加準確,應該測量小車運動時間,所以選擇較緩的斜坡20.【答案】(1)勻速直線;二力平衡;相等(2)壓力(3)乙、丙(4)不需要勻速拉動長木板【解析】【解答】1、實驗中,用彈簧測力計水平拉動長方體木塊,沿長木板做勻速直線運動,根據二力平衡可知,拉力和摩擦力相等

2、甲乙兩次物體所受壓力不同,所以可研究滑動摩擦力大小與壓力的關系

綜上第1空為壓力

3、由乙丙可知,摩擦力與接觸面光滑程度有關,可以解釋鞋底做得凹凸不平的原因

綜上第1空為乙、丙

4、改進后的試驗不需要勻速拉動長木板,即可測量模板所受摩擦力

綜上第1空為不需要勻速拉動長木板

【分析】根據運動和力、滑動摩擦力影響因素填空

1、運動和力:物體所受平衡力,物體做勻速直線運動或者靜止狀態;

2、滑動摩擦力影響因素:控制壓力相等的情況下,接觸面表面越粗糙,滑動摩擦力越大;控制接觸面粗糙程度相等的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大。21.【答案】(1)小;明顯(2)乙;丁;明顯(3)海綿的凹陷程度;轉換【解析】【解答】1、當壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;

綜上第1空為小;第2空為明顯

2、分析乙丁可知,受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;

綜上第1空為乙;第2空為丁;第3空為明顯

3、小明在實驗中通過海綿的凹陷程度反應力的作用效果,該方法為轉換法。

綜上第1空為海綿的凹陷程度;第2空為轉換

【分析】根據轉換法、壓強大小影響因素填空

1、轉換法:在物理實驗中,某些物理量(動能、電能)難以直接觀察,需要轉換成容易觀察的指標進行測量,如本題中壓力的作用效果難以直接測量,所以需要海綿的凹陷程度進行測量;

2、壓力的作用效果影響因素:壓力的作用效果與壓力成正向關,和受力面積成負相關。22.【答案】(1)解:根據題意可知,貨箱在5s內勻速提升2m,貨箱上升的速度為v=答:貨箱上升的速度v為0.4m/s;(2)解:由圖可知,n=3,根據題意可知,繩子自由端移動的距離為s=nh=3×2m=6m答:繩子自由端移動的距離s為6m;(3)解:根據題意可知,貨箱的重力為G貨=m貨g=60kg×10N/kg=600N不計機械摩擦和繩重,由F=1n(G+G答:動滑輪的重力G動為60N。【解析】【分析】1)據題可知,貨箱在5s內勻速提升2m,根據速度公式v=s/t計算貨箱移動速度

2)據題可知,動滑輪纏繞繩子數為3,所以拉力的移動速度是貨箱移動速度的3倍

3)根據題目可知,貨箱質量為60kg,所以貨箱的重力為G貨=m貨g,不計摩擦和繩重,根據拉力公式進行計算動滑輪重力23.【答案】(1)水的質量5t=5×10水的重力G答:罐體裝滿水時,水的重力是5×104N;(2)罐體裝滿水時,車的總重力G因為該車沿水平路面勻速前進,所以車對水平面的壓力F=答:罐體裝滿水時,車對地面的壓力是9×104N;(3)車與地面的接觸面積S=車對地面的壓強p=答:罐體裝滿水時,車對地面的壓強是1.8×105pa。【解析】【分析】結合物體的質量,利用公式G=mg求解物體的重力。處在水平面上的物體,物體對桌面的壓力等于重力,結合壓強的定義式p=F/S求解物體產生的壓強,其中F是壓力,S是受力面積。24.【答案】靜止的;運動的;靜止的【解析】【解答】如圖神舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國空間站中并排站立授課,以陳冬為參照物,劉洋是靜止的,以地球為參照物,陳冬是靜止的,地球同步衛星相對于地面固定物體是靜止的

綜上第1空為靜止的;第2空為運動的;第3空為靜止的

【分析】根據物體相對運動填空

物體相對運動:物體與參照物運動狀態不一致,所以物體相對參照物運動,物體與參照物運動狀態不一致,所以物體相對參照物靜止25.【答案】定;不能;45;丙【解析】【解答】圖甲的是是定滑輪,不

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