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文檔簡介
遼寧省五校聯考(省實驗,育才中學2024-2025學年高三3月月考歷史試題(B卷)試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下面是19世紀中期英國政治發展歷程簡表。據此可知,此時英國A.工人階級主導政治變革 B.政治民主化潮流不可阻遏C.馬克思主義的影響擴大 D.勞資雙方反封建聯盟鞏固2.1915年5月7日,英國客輪“盧西塔尼亞”號遭德國潛艇擊沉,遇難中有128名美國人。英國政府立刻動員各種力量在各個中立國家不斷報道該事件。英國的舉動A.促使美國迅速做出了參戰決定B.有利于英國海軍奪回制海權C.遏止了德國實施無限制潛艇戰D.加劇了美德兩國緊張的關系3.下圖是冷戰時期的一副漫畫,雙方核導彈上寫的是:再怎么也用不了,因為對方會報復,這幅漫畫意在說明:()A.原子彈的發明使人類的戰爭更加殘酷B.核威懾使美蘇出現了一定的均勢局面C.對美蘇而言,核彈的研發沒有任何意義D.核競賽加劇了冷戰的對抗性4.著名歷史學家柏揚曾說:在中國許多封建王朝的歷史發展過程中,開國君主往往比較英明,但到了第二、第三代帝王時很容易出現危機,這就是所謂的“瓶頸危機”。下列王朝中沒有出現“瓶頸危機”的是A.秦朝 B.明朝 C.隋朝 D.清朝5.1456年,德國古登堡發明金屬活字印刷機,推動《圣經》的大規模印刷,此外《九十五條論綱》也得以大量印刷,迅速傳遍德國甚至歐洲,讓民眾能直接接觸到這類文本媒介。印刷術的進步A.利于民眾沖破教會思想控制 B.使德國成為歐洲的文化中心C.推動德國世俗化的迅速實現 D.直接開啟了理性王國的時代6.工匠造物講究的是“工匠精神”,并在專業、專注與專攻上只做好一件事。孔子對待這種精神的態度有過從“君子不器”、“玩物喪志”到“道器不離”的轉變,并提出了“經世致用”的思想。孔子的主張A.意在強調器以載道的功能價值 B.阻礙了中國古代的科技進步C.主要基于春秋時代的現實需求 D.反映其思想觀點的保守頑固7.周代在王位和諸侯國國君繼承對象的選擇上,首先考慮的是嫡出,若沒有嫡出之子,再考慮庶出;在堅持“立嫡”原則的同時,還要堅持以年齡排序的原則,由長及幼,不能錯亂。這說明周代A.儒家“尊老敬長”的禮制成為政治準繩B.分封制是宗法制的前提與基礎C.官僚政治的鞏固須借助嫡長子繼承制D.注重維系政權繼承的穩定性8.1985年,戈爾巴喬夫提出“加速戰略”,主要措施有:一、加強大企業,更新企業技術設備;二、抓勞動紀律;三、提高產品質量:據此可知,“加速戰略”主要旨在A.調動勞動者生產積概性 B.解決經濟發展停滯難題C.突破斯大林體制的束縛 D.增強產品的市場競爭力9.《近代中國工業史料》(第一輯)中對近代中、日、美三國工業作了比較如下表。該表足以印證20世紀初()中國日本(本部)美國人口面積工廠或制造戶工人數出品總值調查年439,425,00057,070,936105,253,3004,278,352方哩148,7562,970,1332,384,33320,966275,79111,095,9711,280,96410,658,8811,237,810,613元1,867,000,000日元24,246,475,000金元191619171916A.美、日兩國加緊對華經濟侵略 B.中國半殖民地化程度得以加深C.中國工業化水平有了一定提高 D.日本的近代化總量仍不及中國10.18世紀的法國令人向往,產生了一批偉大的思想家,大大發展了起源于英國的啟蒙運動。他們苦苦思索個人權利從何而來,國家權力從何而來,如何處理個人權利與國家權力的關系等核心問題。下列項中,與這些“核心問題"的思考對應正確的是A.自由平等--社會契約--理性王國 B.人民主權--自由平等--以民為本C.天賦人權--開明專制--分權制衡 D.天賦人權--社會契約--分權制衡11.美國1787年憲法規定:“最高法院和低級法院的法官如忠于職守,得終身任職。”這一規定的主要目的是A.保障法官的人身安全 B.實現“三權分立”C.防止高級司法人員流失 D.鼓勵法官忠于職守12.“本是揚州小家女,嫁得西江大商客……婿作鹽商十五年,不屬州縣屬天子。每年鹽利入官時,少入官家多入私。官家利薄私家厚,鹽鐵尚書(指鹽鐵使,掌管鹽鐵專賣)遠不知。”白居易的這首《鹽商婦》反映的現象包括①鹽鐵收益主要歸州縣②鹽鐵使對地方鹽務管控不力③有部分鹽商非法獲利④政府已經放棄重農抑商政策A.①② B.②③ C.①③ D.②④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)工業化進程中的英國工人狀況。不同類型的史料具有不同的史學價值,同時還可以傳遞出不同的歷史信息。根據研究主題運用史料論證問題是史學素養的重要體現。材料一材料二材料三英國內政部對1805~1842年英格蘭和威爾士因犯罪被捕人數統計——轉引自《工業化時期英國的犯罪問題及其治理探析》材料四工業革命時期的童工(視頻)材料五必須為男女兩性兒童安排分別的宿舍,并有足夠數量的床鋪。決不允許超過12小時的最高限度,吃飯時間不計在內。工作決不允許延長到晚上九時以后,亦不得在早上六時以前開始。——摘自《1802年英國工廠法》材料六漫步全城,工廠一間接著一間,那里成千上萬的工人在機器震耳的隆隆聲中,一年到頭日夜都在機械地開動著這龐然大物的機器男人、女人、小孩在潮濕的空氣中蠕動。他們的衣服都很骯臟,許多孩子都是光著腳;面目瘦削而帶愁容;多么陰森的街啊。——1860年代法國文學家泰恩旅英時的所見問題(1)如果你要研究“工業化進程中的英國工人狀況”這一問題,上述材料中,你將優先選擇哪三則材料,說明理由。(2)請找出上述材料中與研究“工業化進程中的英國工人狀況”主題沒有直接關系的兩則材料,并說明理由。(3)請依據上述材料,談談你對“工業化進程中的英國工人狀況”問題的看法。14.(20分)(歷史選修4:中外歷史人物評說)材料宋徽宗(1082——1135)自少酷好藝術,即位前“所事者惟筆研、丹青、圖史、射御而已。”宋徽宗擅長書法,其正楷學唐朝薛曜的風格而略變其體,成為形體方正、筆劃細膩的“瘦金書”。他最杰出的成就還在于繪畫,徽宗的畫注重寫生,以精致、逼真著稱,尤工花鳥、于翎毛之細膩可謂獨步古今。宋徽宗還廣泛地征集古代書畫,舉凡上千幅。其中書法作品有王羲之父子、顏真卿、歐陽詢、李白、白居易等人手跡;繪畫包括三國曹不興《元女授黃帚兵符圖》、曹髦《卞莊刺虎圖》、西晉謝難《烈女貞節圖》等珍品。為培養專門繪畫的人才,宋徽宗設立了學校——畫學(畫院),成為中國繪畫史上的一塊里程碑。他還獎掖藝術,造就了不少的著名畫家和不朽作品,如王希孟及其《千里江山圖》等等。這個時期的繪畫,不僅重視形似色彩,而且更注意表現氣韻情趣,所以學術界有“北宋繪畫,實為中國最完美之繪畫”的隆譽。——摘編于滕新才《宋徽宗評議》(1)根據材料,概括宋徽宗在書畫藝術方面的成就和貢獻。(2)根據材料和所學知識,分析“北宋繪畫,實為中國最完美之繪畫”的成因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】
資產階級激進派與工人階級加強合作,致力于推動英國議會制度變革,促使民主政治制度進一步完善,這體現了政治民主化潮流的強勁,故選B項;工人階級的參與推動了議會改革進程,但改革的主導力量還是資產階級,排除A項;馬克思主義是無產階級社會主義革命的重要指導思想,題干中沒有體現“馬克思主義的影響擴大”,排除C項;議會改革主要體現資本主義政治制度的自我完善,工業革命背景下的工人階級和資產階級已分裂為兩大對立階級,排除D項。2、D【解析】
依據材料中信息結合所學可知,早在一戰爆發前,美國同德國關系就已經十分緊張,這種宣傳激起了中立國美國對德國的仇恨,從而加劇了美德兩國緊張的關系,因此D選項正確。A選項錯誤,美國參戰是在1917年4月,故“迅速”一詞說法錯誤;B選項錯誤,英國海軍本來就掌握著制海權,并不存在“奪回”的問題;C選項錯誤,1917年2月,德國重新實施“無限制潛艇戰”,并沒有被遏止。故正確答案為D選項。3、B【解析】
從材料時間可以看出,此時正處于冷戰時期,根據“再怎么也用不了,因為對方會報復”可以看出,雙方勢均力敵,不敢冒然發動核戰爭,故B項符合題意;材料并不強調戰爭的殘酷性,排除A項;從材料可以看出,核彈的研發一定程度上有利于避免戰爭,故C項錯誤;材料體現的是雙方的均勢局面,而不是對抗性的加強,排除D項。4、D【解析】
清朝自太祖、太宗、順治、康熙沒有發生任何政變危機,故D正確;秦朝自二世而亡,排除A;明朝發生燕王朱棣奪位的政變,排除B;隋朝,二世隋煬帝時期滅亡,排除C。故選D。5、A【解析】
印刷術的發展推動了《圣經》《九十五條論綱》的大量印刷,使得民眾能直接接觸到這類文本媒介,可見印刷術推動了宗教改革思想的傳播,有利于民眾沖破教會思想控制,A正確;德國是活字印刷機發明地,但是不能由此證明德國成為歐洲的文化中心,B正確;民眾接觸的文本媒介是《圣經》和《九十五條論綱》,這依然是以宗教信仰為主題,不能迅速推動德國世俗化,C排除;題干背景是宗教改革,理性王國是啟蒙運動,排除D。6、C【解析】
據材料“孔子對待“工匠精神”的態度有過從‘君子不器’、‘玩物喪志’到‘道器不離’的轉變,并提出了‘經世致用’的思想。”信息可知,孔子從對“工匠精神”的不認可,到提出“道器不離”的道器關系,甚至提出了做事、做學問只要有益于國家、社會,就應該被社會承認,孔子思想的變化體現了春秋時期生產力的發展,適應了春秋時代的現實需求,C正確;意在強調器以載道的功能價值只是“道器不離”的關系解讀,而沒有涉及孔子精神態度的變化,A片面;材料強調的是孔子精神的積極意義,B、D說法錯誤。“君子不器”意思是指君子不能像器具一樣,只有某一方面的用途;“玩物喪志”是指玩弄無益之器物,易于喪失意志,貽誤大事;“道器不離”即指抽象道理與具體事物的關系,或精神與物質的關系;“經世致用”可以理解為學問必須有益于國事。7、D【解析】
周代規定王位和諸侯國君繼承實行嫡長子繼承制,這有利于維系政權繼承的穩定性,故選D項;材料體現了宗法制,沒有涉及禮制,故排除A項;宗法制是分封制實行的基礎,分封制是宗法制的具體體現,故排除B項;周代實行貴族政治,不是官僚政治,故排除C項8、B【解析】
戈爾巴喬夫的加速戰略關注點是大企業技術更新、勞動紀律和產品質量,其目的在于解決斯大林模式下經濟發展停滯問題,B正確;題干中未提及對勞動者待遇方面問題,說明加速戰略目的不在于調動勞動者的生產積極性,排除A;題干提供的加速戰略內容中并沒有體制改革的相關內容,C排除;蘇聯實行計劃經濟,故加速戰略中涉及的企業產品并不參與市場競爭,排除D。9、C【解析】
由表格數字以及中國工廠數量、工人數、出口總值可知,20世紀初的中國工業得到了一定程度的發展,工業化水平有所提高,故C項正確;材料沒有體現美日對中國的經濟侵略,故A項錯誤;表格雖呈現美國、日本的工業發展狀況,與中國半殖民地化程度沒有直接關聯,故B項錯誤;僅從表格數據得不出中日兩國近代化總量的高低的,故D項錯誤。10、D【解析】
依據所學知識可知,天賦人權思索的是個人權利從何而來,社會契約思索的是國家權力從何而來,分權制衡思索的是如何處理個人權利與國家權力的關系,故D正確;自由平等、人民主權和個人權利從何而來無關,故AB錯誤;開明專制和國家權力從何而來無關,故C錯誤。11、B【解析】
法官終身任職主要目的是為了維護司法獨立,實現“三權分立”,B正確;法官終身任職并不能保障法官的人身安全,排除A;低級法院的法官也是終身任職,因此C中防止高級司法人員流失表述錯誤,排除;終身任職是制度規定,和法官忠于職守無關,排除D。12、B【解析】
根據“本是揚州小家女,嫁得西江大商客……少入官家多入私。官家利薄私家厚,鹽鐵尚書(指鹽鐵使,掌管鹽鐵專賣)遠不知。”可得出鹽鐵使對地方鹽務管控不力,而有部分鹽商非法獲利。故B項正確;鹽鐵收益主要歸國家,且政府并沒有放棄重農抑商政策,故排除ACD項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)材料:研究“工業化進程中的英國工人狀況”這一問題,我要選擇的三則材料是材料一,材料四,材料六。理由:因為材料一、反映了工業化背景下工人的工資水平;材料四反映了工業化中童工的使用;材料六進一步反映了工人工作的惡劣環境。(2)材料:與研究“工業化進程中的英國工人狀況”主題沒有直接關系的兩則材料是材料二和材料三。理由:因為材料二是英國人口統計表;而材料三是英國內政部對1805~1842年英格蘭和威爾士因犯罪被捕人數統計,與英國工人狀況無關。(3)工業化進程一方面是社會的進步,是生產力的提高;另一方面與生產效率的極大提高相比,工人階級的工資提高幅度不是很不大,且工作環境極其惡劣;工業化是以犧牲工人的健康和利益為代價;對童工的使用,極大地損害了未成年人的身心健康。【解析】
(1)材料:據材料研究“工業化進程中的英國工人狀況”信息可知,應選擇的三則材料分別是材料一,材料四,材料六。理由:據材料分析可知,三則材料都反映了工業化背景下工人的狀況,如工資水平、工作環境等。(2)材料:據材料與研究“
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