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專題14一般記敘文閱讀

(2024?江蘇宿遷?中考真題)閱讀下文,完成下面小題

種下陽春

彭學明

①姐姐姐夫為兔年春天做準備時,還是虎年的寒冬臘月,距離溫暖春天的到來還有一段光景。農人在

春天里干活叫種陽春,為種陽春做準備叫備春。

②一大早,姐姐姐夫就開著農用三輪車上山了。一棟棟木屋農舍,一聲聲雞鳴犬吠,一壩壩田園田野,

和一山山青翠秀色,都擦著姐姐姐夫身邊而來,又從姐姐姐夫身后倒去。寒氣和霧氣跟著,將姐姐姐夫包

裹。山色和山影跟著,與姐姐姐夫同行。

③柴火灰是鄉間最易得也最實惠的有機肥料。姐姐姐夫把灰一籃籃篩下,順著篩眼颯颯漏下的柴火灰

用于肥土肥泥,剩下的炭渣用來烤火取暖。姐姐把灰均勻鋪撒在坡地上,姐夫則開動農耕機翻耕。農耕機

來到姐姐姐夫家好幾年了,不但熟悉了家里的一切,也熟悉了山坡上的一切。姐姐姐夫更是熟悉農耕機的

脾氣,把農耕機馴服得比耕牛還要聽話、勤快、有力。偌大一塊坡地,很快就犁完了。

④在姐姐姐夫眼里,柴火灰就是滿地的烏金碎銀!一整片泥土被農耕機像翻面團一樣一溜溜翻開,被

一鋤鋤翻曬,柴火灰也與泥土緊緊交融,成為喂肥莊稼的養料。

⑤翻耕完后,姐姐把翻耕的土地平整好,姐夫開著農用車一趟趟把備好的糞肥運到地里,一層層潑灑。

這片跟了姐姐姐夫幾十年的地,在他們年復一年的精心伺候下,一年比一年黑,一年比一年肥,黑得發亮,

肥得流油。盡管虎年里半年都沒下雨,那泥土還是帶著濕氣和地氣,一捏,就能像海綿一樣捏成一團、蓬

松開去。

⑥姐姐姐夫都是在泥土里生、泥土里長的,伺候了泥土大半輩子,他們生命的顏色已是泥土的顏色,

他們的情感和寄托與泥土緊緊相連。他們已是泥土的一部分。他們最懂土地對人間的意義,他們像疼愛子

孫一樣疼愛土地。

⑦哥哥嫂子一樣不會讓他們的農田吃虧、挨餓。哥哥雖然也七十來歲了,身體卻比姐姐姐夫好,還挑

得起一百多斤的擔子,背得起一百多斤的東西。干涸了半年的農田,已經壞裂了,哥哥得搶在雨水來臨前

先翻耕一遍。

⑧哥哥上了年紀,耳朵已經不太好使了。嫂子罵他,他笑呵呵的,聽不見;天上打雷,他懵懂懂的,

聽不見。但田土和莊稼的一呼一息,他聽得清清楚楚。一壩子干涸得沒有一滴水的稻田,只剩下收割后的

稻草樁子和茬子,排著整齊的隊列,有如待閱的方陣。哥哥犁田用的旋耕機一進農田,那板結的泥土就一

下子翻開松散、攪碎平整了,那滿田的稻草樁子和茬子也都被打成細碎的粉末了。

⑨在后輩心里,干這些農活辛苦,他們心疼老人。可在哥哥姐姐這輩人眼里,這根本不苦,反倒樂在

其中。姐姐說,有什么苦的呢?現在耕田有耕田機,犁地有犁地機,收割有收割機,打米有打米機,榨油

有榨油機。哥哥說,現在不用交農業稅,國家還給種糧補貼、植樹補貼,到哪里找這樣的好日子呢?

⑩春光和秋色,永遠不會辜負哥哥姐姐這樣種陽春的人。

(選自《長在心中的大樹》,人民日報出版社2024年2月第1版,有刪改)

1.關于為兔年“備春”,姐姐姐夫先后做了哪些主要工作?請簡要概括。

①—②農耕機翻耕—③—

2.文章第②段中畫線句子極具表現力,請選擇畫個年度加以賞析。

一棟棟木屋農舍,一聲聲雞鳴犬吠,一壩壩田園田野,和一山山青翠秀色,都擦著姐姐姐夫身邊而來,又

從姐姐姐夫身后倒去。

3.有人認為,文章第⑧段中哥哥被罵的情節可以刪去,你是否同意?談談你的看法。

4.文章結尾說“春光和秋色,永遠不會辜負哥哥姐姐這樣種陽春的人”,請結合文章內容,說說這句話給你

帶來了哪些啟示。

(2024?四川廣元?中考真題)閱讀下文,完成下面小題

看不見世界,就讓世界看見我

郭帥

①一個盲人為什么要去登珠峰?

②“我看不見這個世界,但我想讓世界看見我。”

③2021年5月24日,失明25年的張洪從珠穆朗瑪峰南坡成功登頂,成為亞洲第一位、世界第三位登

頂珠峰的盲人登山者。

④站在世界之巔,張洪回想起他拉練的情景……

⑤從海拔6100米的羅布切東峰下撤時,暴風雪突然降臨。他和教練強子沒有配合好,頭磕在冰壁上。

張洪對著強子爆發了:“那么危險的訓練,到底有沒有必要?”暴風雪中,兩個“鋼鐵直男”陷入了冷戰。

⑥支離破碎的昆布冰川是張洪的又一道門檻:這里有看不到底的冰裂縫,有高高聳立的冰壁,還有隨

時傾瀉而下的懸冰川……強子會告訴他,這個裂縫大概是20厘米,或者50厘米,或者1米。但不管強子

說的是多長,張洪總是跨到自己的極限——1米以上。這源于他的本能,跨度越大,就越安全。強子很惱火,

為什么要做無用功浪費體能?跨度太大,張洪可能就跨到下一個冰裂縫里了。

⑦在珠峰,信任關乎生命安全。然而,盲人對環境和他人的信任有多難?強子蒙著眼睛在碎石里走了

一圈。原本5分鐘的路程,他深一腳,淺一腳,走了20分鐘,摘掉眼罩后他說:“我以前以為這里面缺少

了信任,其實,在他的世界里,可能這個信任已經給到了最多,或者給到了極限。”

⑧5月21日,張洪團隊向珠峰發起了挑戰。

⑨在距離峰頂只有100多米時,每小時50公里的風速,外加降雪,氧氣瓶的調節閥被凍住了,準備

的氧氣不足以供團隊所有人繼續攀登。在8700米的奪命海拔地帶,如果沒有氧氣輔助,一般人可能連10

分鐘都挺不過。生死關頭,強子決定,包括他和兩位攝影師在內的五個人下撤,把足夠的氧氣留給張洪和

狀態最好的三個夏爾巴①向導,讓他們繼續沖頂。

⑩突如其來的變故,一度讓張洪心生退意。在一次次拉練和集訓后,強子已經成了張洪最默契的眼睛,

“我們一起來的,我們一起爬,一起下。”但強子卻說:“我以后還有機會,對你來說,可能一生就這一次機

會。”他往頂峰的方向輕輕推了張洪一把……

旗拔8790米處的希拉里臺階,是登頂的最后一道攔路虎。這是一條寬度僅30厘米左右的山脊,兩

側都是萬丈懸崖,山脊遠看像一片刀刃,通常只允許一人通過。張洪登頂前12天,兩位世界知名的登山者

在這里遇難,他們已經征服了七大洲最高峰中的六座,珠峰是最后一座。

多[達希拉里臺階時,張洪已經走不動了。冰爪在巖石表面直打滑,他只好蹲下,一只手耕住路繩,

另一只手當“眼睛”,先號自己的腳尖,然后順著腳尖往前一寸一寸地獨模,尋找安全的落腳點。確定了落腳

點,再用手去半格身體的支撐點,最后把腳邁出去。

顏次,張洪邁出去的右腳還沒著地,突然聽到夏爾巴向導大吼:“不……不……停下……”,他……如

果那只腳一旦跨出去,他落下的位置就是2000多米的懸崖。

?^步驚心。

儂兩個小時之后,世界看見了張洪。

(有刪改)

[注]①夏爾巴:一個生活在喜馬拉雅南坡的族群。

5.【瀏覽?概括】因為信任,最終讓世界看見了張洪。請你運用瀏覽的閱讀方法,圍繞“信任”,完成下面表

格。

地點環境事件批注

不完全信任,陷入

羅布切東峰暴風雪肆虐①________

冷戰

冰裂縫、冰壁、懸冰強子用眼睛測量裂縫距離并告知張洪,張洪

②________③_____________

川……用本能極限跨越

距離峰頂100

④______強子調整登峰隊伍,鼓勵張洪登頂兩人彼此信任

多米

6.【精讀?聯想】文中第頒連續使用了“蹲”“抓”“摸”等動詞,寫出了張洪登頂珠峰時的艱難。請你仿照第?

段,對第般“他”后面的省略部分展開聯想,至少連用三個動詞,把張洪聽到向導大吼后的反應描寫具體。

7.【賞析?比較】作者匠心獨具,在文中多處運用了表示時間和距離的數量詞,如“100多米”“8790米”“5分

鐘”“20分鐘”……請你任選兩處構成一組,聯系上下文或結合具體情境進行比較,談談這樣寫的好處。

8.【理解?感悟】“一個盲人為什么要去登珠峰?”文章開頭用疑問引出下文的同時,也引發我們深刻的思考。

請聯系上文并結合下面的閱讀鏈接,談談你對“看不見世界,就讓世界看見我”這句話的理解。

閱讀鏈接:

2023年感動中國人物蕭凱恩,出生三個月因眼癌摘除眼球。5歲的時候,她問爸爸:“看不見是不是

就沒有用?”如今20多年過去了,她已經找到了答案:“天生我材必有用!“她是首位考入香港中文大學音樂

系和英國皇家音樂學院的視障人士,20歲時她已贏得超70個音樂比賽獎項。而她的夢想,是開一些可以包

容不同學生的音樂學校,為祖國不同的孩子作貢獻。即使生活在黑暗,也要為世界帶去光明,她看不見這

個世界,卻始終笑對人生。

(2024?甘肅蘭州?中考真題)閱讀下面文章,完成下面小題。

月亮

肖復興

①初一,我第一次用公交車的學生月票。一張小小的硬紙卡片,上面貼著我的一張照片,上車時朝售

票員眼前晃一晃,就可以暢行無阻了。那感覺,很奇妙,特別好玩。

②在北京,只有上中學后才可以買學生月票,小學生不可以,就是說,能買到月票,是身份的一種證

明,自己一下子長大了那種感覺,是一種有點兒神奇的體驗。

③在北京,匯文中學一直很有名。這是一所有著百年歷史的老校。在我爸和我們班主任張老師的督促

下,我終于考上了這所中學。

④如果考上的不是匯文,我爸是絕對不會舍得花錢讓我買這張月票的,非得逼我“腿兒著”(北京話,

走著的意思)。上學,還得美其名目鍛煉身體!

⑤那是開學后第一個月的月底,也就是九月三十日的那天中午,我坐公交車回家吃午飯。

⑥我們的教室在三樓,窗戶朝北,背面不遠是前兩年新建成的北京火車站。上午最后一節課,我的眼

睛會時不時緊盯著北京火車站鐘樓上的時針和分針,當它們在十二點上重合,鐘樓會響起啜亮的《東方紅》

的音樂,下課鈴像聽到它發出的號令似的,也跟著清脆地響起來。我早早搞好我的學生月票,像離弦的箭

一般,飛快地跑出教室,從學校的后門出來,在安華樓那個公交車站坐二十三路回家。如果趕得及,跑到

這里的時候,能趕上一輛二十三路正好進站,回家的時間。會節約很多。

⑦學校離我家。坐公交車有四站地,包括走到車站和等車的時間,需要二十來分鐘。如果走著去學校,

要走半個多小時。大概因為在我們大院那么多孩子里面,我是第一個考上匯文的,給家里爭了臉,為了獎

勵我,爸爸破天荒每月給我三元錢,由我自己支配。那時候,我爸每月的工資是七十元,我和弟弟和我媽,

一家四口,靠我爸一個人的工資過日子,三元錢,雖然不多,但對于我家也算不少了。那時候,一斤棒子

面才要八分錢,一斤白面才要一角三分錢。爸爸媽媽雖然不說什么,但是,這是一筆一目了然的賬,三元

錢,能買多少棒子面和白面啊!

⑧自然,每月這三元錢,我得省著點兒花。

⑨買一張學生月票要兩元錢,三元錢就剩下一元了,這讓我有點兒心疼。不買月票,省下的錢,可以

看電影,買點兒零嘴吃,也可以去公園逛逛。所以,開學后的第一個月,我沒買月票,走著上學。中午帶

飯,學校食堂有個大鍋爐,可以熱飯,中午把熱好的飯拿到教室里吃。和我一樣帶飯的同學很多,吃完飯

之后,大家聚在一起,干什么的都有,教室里亂糟糟的。像鬧哄哄的蜂巢。我待在教室里,讀不下書,也

無法休息。中午這一段時間就白白地浪費了。

⑩考上匯文的第一天,我就想,一定得好好學習,初中畢業,爭取再考上匯文高中,于是,我不想中

午再在學校里這樣荒廢時間,想回家吃午飯。心里盤算一下,回家一起,起碼還可以有半個多小時甚至一

個小時的空余時間,看會兒書也好。還能躺在床上瞇一小覺,讓我媽到點叫我。這樣,養精蓄銳,下午上

課可以精神更集中。我決定中午回家,別再待在教室里瞎耗。

醒了一個月,到了九月三十日,可以買下個月的月票了。我早早趕到公交車站賣月票的窗口,花了

兩元錢,買了張月票,當天中午開始了擠公交車回家吃飯的新生活。

?初秋的天氣格外清爽,就是風有點幾大,我向車站跑去的時候,正好頂風,但并沒有影響我的速度。

興奮勁兒,為我鼓起了風帆。國慶節要到了,車站旁邊擺放著一溜兒串紅和太陽菊,花開得正旺,被風吹

得搖頭晃腦,好像也是慶祝我第一天坐二十三路回家呢。我跑過去的時候,二十三路車正好進站,一點兒

時間沒耽誤。我從后門擠上車,站臺上還有幾個人在擁擠著上車。

這時候,我從后車窗看見一個女生,正從遠處飛快地向車跑來,顯然,也是趕這輛公交車的。車站

后面不遠是女十五中,中午或下午放學,也有學生坐二十三路回家。所以,這一站,上車的人比下車的人

多,很擁擠,常見女十五中的女生出了校門,看見二十三路車,就咋咋呼呼瘋跑過來,比我們學校的男生

還能擠車。不過,這一回,這個女生離車大約有一百來米,這樣的距離有點兒長,等站臺上那幾個人擠上

車,車就會開走的,司機不會那么好心專門等她的。她恐怕是趕不上了。

陟口一刻,大概不僅我一個人從后車窗望著這個女生飛跑而來這一景兒。上了車的人,和在車下跑的

人,心情和心思大不相同,上了車的人是當作西洋景兒來看,跑吧,跑吧。跑到車站了,車“吱——”的

一聲關上門,一溜煙地開走了。這會讓有的人瞥她惋惜,也會有人幸災樂禍。

?讓我沒有想到,也讓全車的人都沒有想到,這個女生居然趕上了。她似乎越跑越快,腳不沾地,一

陣風似的就飄過來了,她腦后梳著的馬尾瓣隨風飄揚,由于風大,她的頭發被吹得很張揚,甚至有些張牙

舞爪的樣子。陽光的光斑上飄浮著塵埃,一起在她頭發上面跳躍,閃動著灰蒙蒙的光亮。

?在站臺上最后一個人的腳剛剛邁上車踏板的時候,她跑了過來,伸出雙手,使勁兒一推那人的后背,

緊跟著,她斜著肩膀一拱,泥縱鉆沙似的,擠上了車。

(g或看清了,原來是月亮。

(選自肖復興《風啊吹向我們》,有刪改)

10.從思維導圖可以看出,作者沒有按順序講述“初一,我第一次用公交車的學生月票”這件事。作者插敘“開

學后的第一個月”的事情。有什么作用?

11.請從人物描寫的角度賞析下面的句子,

在站臺上最后一個人的腳剛剛邁上車踏板的時候,她跑了過來,伸出雙手,使勁兒一推那人的后背,

緊跟著,她斜著肩膀一拱,泥縱鉆沙似的,擠上了車。

12.文章最后一段令人浮想聯翩,請你續寫一個合理的結尾。

(2024?湖南長沙?中考真題)閱讀下面的文章,完成下面小題。

①為了完成《中國“網紅”城市調查報告》,我決定去探尋星城長沙這一座“網紅”城市。

②順著人流走出機場,一眼就看到了接我的網約車,車身繪制著盛放的紅色壯鵑花。一股熱情、活力

撲面而來。司機叫小陳,一位精明能干的小伙子,開車門,放行李,動作干脆利落。

③車駛入主路,行道兩旁都是杜鵑花,紅得熱烈、奔放。我不禁贊嘆:“好美呀!”小陳告訴我,杜鵑

花是長沙的市花,此時正是盛放的季節。

④閑聊中,我告訴他我來長沙的目的,不過停留的時間短暫,請他推薦一下最值得去的地方。小陳說:

“您放心,時間雖短,但長沙一定會讓您不虛此行!‘'我很詫異他如此肯定。見我如此反應,小陳如數家珍,

娓娓道來,給我介紹長沙,從橘子洲到岳麓山,從坡子街到米粉一條街,從麓谷到V谷……

⑤長沙給我的第一眼,不錯!

⑥第一個打卡點定為火宮殿。

⑦古色古香的火宮殿,彰顯百年老店的神秘和厚重。店里的戲臺上正在唱花鼓戲《劉海砍樵》。臺下

座無虛席,市民和游客邊看戲邊品美食。我揀了一個座位。服務員馬上笑盈盈地把美食單送到我面前。面

對各色各樣的美食,我不知點哪一樣。鄰座的長沙大爺看出我是外地來的。主動給我推薦了幾款,還熱情

地為我介紹特色是美食的由來和與之有關的傳說故事。大爺說:“到這里來的人,吃的不僅是美食,還是文

化咧!”

⑧店門前大火爐里熊熊燃燒著的仿真火焰,與兩旁怒放的紅壯鵑交相輝映,在一片令人沸騰的紅色海

洋中,我仿佛感受到了這座千年古城的文化氣息,厚重的文化給這座時尚的“網紅”城市添上了濃墨重彩的一

筆。

⑨離開火宮殿,下一個打卡地——岳麓山。

⑩到達岳麓山,我迎面碰上了“紅色文化講解志愿隊“,一位小志愿者自告奮勇當了我的小導游。在岳

麓山上長眠的革命先輩用他們可歌可泣的事跡詮釋了“敢為人先”的長沙精神。我注意到,小導游每到一處革

命先輩的墓前,必先恭恭敬敬行隊禮,然后才開始講解。這真誠而自然的舉動深深觸動了我。我問他為什

么這樣做,小導游很認真地告訴我:“老師說了,有革命烈士的犧牲才有我們今天的美好生活。老師還說了,

滿山的紅杜鵑卻是革命烈士的鮮血染紅的。”

⑩、導游的話觸動了我。抬眼處,一簇紅杜鵑傲然開放在懸崖間,那抹紅色催人奮進。

瞬三個打卡地----湖南廣電中心。

胡南的電視節目一直深受觀眾喜愛,湖南廣電中心,自然成為很多人慕名打卡的地方。我一直想一

探究竟,今天終于圓了夢。望著那幢巍峨的廣電大樓,我仿佛看到了一群充滿激情,敢于創新的年輕電視

人忙碌的身影。他們就是這座城市的一道風景!

?t成三個打卡之后,時間有些緊了,我想起之前接我的網約車司機小陳,于是給他打電話,問能不

能再約他的車去機場,小陳欣然答應。沒多久,那輛有紅杜鵑花圖案的車就到了,但司機不是小陳而是另

一位年輕人。年輕人自我介紹姓李,他說:“原本來接您的是我們陳總,我是陳總公司的員工。陳總臨時有

事不能過來接您了,他要我向您表示歉意呢。”

?h車后,小李滔滔不絕地講述陳總與他們一群年輕人成功創業的故事。他說他們開了一家專門研發

長沙特色文創產品的公司,為了了解來自全國各地的游客的需求。他們還創建了“紅杜鵑網約車隊”,陳總和

公司職員都利用間隙時間開網約車,通過這個特殊的渠道,他們能了解市場第一手信息。

了機場,小李幫我搬好行李后,從車里拿出一束杜鵑花送我,說:“這是我們的文創產品,希望您

下次來長沙,我們星城‘紅杜鵑’再次為您服務。”

磔捧著這一束十分逼真的杜鵑花。發現了藏在花簇間的小卡片,小卡片上寫著這樣一行字:親愛的

朋友,你不是匆匆的過客,我也不是轉瞬即逝的曇花。你我的初見,是我們永久的開始……

儂想,那一份報告應該可以如期完稿了,因為我探尋到了這一座“網紅”城市的魂。一座城市的魂,

呈現在她的日常表情中,呈現在她厚重的歷史里,更表現在她永不停止的創新中。我相信,這座熠熠生輝

的城市不僅能成為“網紅”城市,更會成為“長紅”城市。

13.下列對文章的理解或賞析正確的兩項是()

A.本文的開頭段,交代了時間、地點、人物、事情的起因等記敘的要素。

B.本文依據行蹤,寫了“我”游覽長沙的所見所聞所感。表達了“我”對長沙美食、美景無比熱愛和向往

的主題。

C.第④段中小陳的話“您放心,時間雖短,但長沙一定會讓您不虛此行!”可以看出他對自己能為“我”

在長沙的全部行程提供周到的服務充滿信心。

D.第⑩段劃線句“小導游每到一處革命先輩的墓前,必先恭恭敬敬行隊禮,然后才開始講解“,從小導

游的舉動可以看出他對革命先輩的敬仰之情。

E.“杜鵑花”貫穿全文的始終,意蘊豐富。文中既有對所見杜鵑花的實寫,也有對杜鵑花的虛寫。

14.班級舉行美文賞讀會,同學們給本文擬寫了以下三個標題。請你選擇一個最佳的標題。從主題、結構、

修辭三個角度說明你選擇的理由。

標題一:打卡長沙一日游

標題二:星城紅杜鵑

標題三:星城杜鵑處處開

15.文章結尾寫到:“這座熠熠生輝的城市不僅能成為‘網紅'城市,更會成為‘長紅‘城市。”請你依據全文和

下面的鏈接材料,探究作者這樣說的原因。

【鏈接材料】

近年來出現了許多“網紅''城市,這些城市因為某些特點被網絡迅速傳播,隨著流量的增加,知名度也

迅速提高,成為“熱點”。但是,如何將“流量”轉為“留量”,由“一時的熱點”成為“長久的關注”,由“網紅”城

市成為“長紅”城市?人們在思考這些問題的同時,越來越關注城市的文化內涵、創新意識等“城市精神”。

(2024.甘肅臨夏?中考真題)閱讀下面文章,完成題目。

秤■石它消

木蘭

①“神坨”可不是一般的物件。俗話講,“秤坨雖小,能壓千斤”,個中道理不言自明。還有諺語,

“吃了秤蛇鐵了心”,這個決心可就大啦!沉重,不易撼動,這都是民間賦予秤此的涵義。但這天地間竟

還有一種叫,,秤石它消”的草藥,它有多大的能耐?這就要從我的童年說起。

②父親在鄉鎮工作的那幾年,是我兒時在大自然的游樂場里玩得最“野”的時光。下河,上樹,去大

山里走訪每一處溶洞,樂此不疲。臉曬黑了是小事,褲子刮破了也是小事,只是在鄉野里混久了不太講衛

生,臟了的小手照舊在身上亂擦亂搓。于是疹子一撥又一撥長出,全身奇癢無比,按捺不住把它抓破,又

演變成一個個膿皰,每每疼得我心發慌、茶飯不思、眼淚巴巴。父親氣極,嚴厲呵斥我的頑劣和自食其果。

母親慣我寵我,每次都內疚萬分:“都怪我,太忙了,沒有好好看管她。我去采點秤坨消來。”在父親的

叱責中,“秤坨消”三個字無疑是我的救星。

③傍晚,母親披一身晚霞進屋。她麻利地把秤蛇消和著苦瓜葉等一起搗爛,再把我輕輕攏到她身前,

用搗爛的草藥將我的膿皰團團圍住,僅露出丁點皰頭。皰頭在綠色的藥坨坨中紅紅綠綠,煞是滑稽。或是

疼,又或是覺得丑,我委屈至極,眼淚又吧嗒吧嗒掉下來。母親心疼地低聲安慰我:“這藥是你外公傳下

來的,可管用了。別急,很快就會好了。”

④這些草藥聞著就是個苦味,沒有一點“賣相”。但是沒過幾天,那些膿皰要么自行潰破,要么就偃

旗息鼓,被霜打過一樣,完全惹了。我年年長疤,母親年年用此方,直到離開鄉鎮,我如父親意愿一樣“淑

女”起來,再也不玩水,再也不爬樹,自然不長疤,也用不著秤坨消了。但我仍然對秤坨消的功效念念不

忘。

⑤大三那年,我的眼眶邊無端長了個汴子t注瘠】,求醫問藥一個星期還是無計可施,半邊臉腫得老高,

疼得晚上睡不著。那時我的脆弱勁兒上來了,特別想念母親,頂著個饅頭似的臉坐了一晚上的硬座,奔向

母親的懷抱。結果母親只用了三天的秤坨消藥方,就把界子給平復了。那是我最后一次用到稈石它消。此后

幾十年,那些膿皰、汴子在我的臉上、身上沒再留下過一點痕跡。

⑥前不久和朋友聊起草藥,腦海里第一時間浮現的就是秤坨消。我很想知道它的學名,也很想再去母

親當年采藥的地方走走。我把這個想法告訴了母親,約她太陽落山、暑氣稍消時陪我去郊外找找秤坨消。

等我午睡醒來,已是日頭偏西。母親打來電話,告訴我今天天氣太熱,太陽太大,她不想我去受熱,便在

中午時一個人采了秤坨消回來,我只管去她那里拿就是了。

⑦我一時滿是心疼:“我的媽呀!我不是要您采了抨碗消來,我是要您帶我去看看抨坨消長在哪里,

我要看它新鮮時候的樣子!”母親卻不以為意地說:“它不就長在巖坎、田坎上嗎?我把它放在冰箱里了,

很新鮮的!”母親把采來的秤碗消放在我手中時,我心里很酸,也很心疼母親。即使我已成人,她還像老

牛護犢一樣護著我。

⑧在一位老中醫那兒,我終于了解到了科碗消的學名——夜交藤。這夜交藤藥用廣泛,歷代中醫用來

治療失眠、癰疽、風瘡疥癬等。而它的塊根,則是廣為人知的“何首烏”。夜交藤、何首烏,名字叫起來

都挺有意蘊的,可我還是更愿意叫它“稈石它消”。它讓我覺得,只要有母親在,有母親的愛陪伴著,一切

困苦都會——消融。

(選自《人民日報》2024年04月20日第08版)

【注釋】拜淳子:一種毛囊的炎癥或者毛囊周圍的炎癥。

16.文章第②?⑦段,圍繞“秤蛇消”寫了母親為“我”做的三件事,請用簡潔的語言進行概括。

17.第②段中,父親和母親對“我”的態度有什么不同?這樣寫有什么好處?

18.聯系上下文,揣摩下列句子,回答括號里的問題。

(1)她麻利地把秤蛇消和著苦瓜葉等一起搗爛,再把我輕輕攏到她身前。(從描寫的角度賞析句子)

(2)夜交藤、何首烏,名字叫起來都挺有意蘊的,可我還是更愿意叫它“秤坨消”。(說說“我”更愿意叫它“秤

此消”的原因)

19.“只要有母親在,有母親的愛陪伴著,一切困苦都會一一消融。”親情珍貴而無價,請你回想親人關愛你

的場景,描述一個感人細節。

(2024?廣西?中考真題)閱讀下面的文字,完成下面小題。

突然出現的我

李娟

①小時候我家在城里開著一個小商店,店里有著高高的柜臺,鋪著厚厚的木板。喝酒的人一個挨一個

靠在上面高談闊論,一人持一只杯子或拎一瓶酒。桌上一堆空酒瓶和花生殼。這是我最早接觸的哈薩克人。

那時我一點也不懂哈薩克語,雖說每日相處,但還是感覺距離遙遠,像面臨踞天險為關的城池。

②如今,我會說一些哈薩克語了,起碼能維持最基本的一些交流,但仍面臨著那個城池,難以往前再

走一步。

③記得剛剛進入扎克拜媽媽的家庭生活時,一天傍晚扎克拜媽媽讓我去看看駱駝在不在南面大山那

邊。我跑到山上巡視了一番,跑回家氣喘吁吁地報告:“駱駝沒有!只有'山羊‘!'’但當時我還不會“山羊”

的哈薩克語,一著急,就用手摸了一把下巴,做出捋胡子的樣子:“這個嘛,有的!”

④扎克拜媽媽恍然大悟,大笑而去。從此之后,每當派我去趕山羊的時候,大家就會沖我捋胡子:“李

娟,快去!''這當然只是一個笑話,但時間久了,這樣的笑話一多,卻讓我感到孤獨得近乎尷尬。

⑤閑暇時候,總是一個人走很遠很遠,卻總是無法抵達想去的那個地方。山坡下,溪水邊,蒲公英在

白天濃烈地綻放,晚上則仔細地收攏花瓣。潔白輕盈的月亮浮在湛藍明亮的天空中,若有所知。月亮圓的

時候,全世界再也沒有什么比月亮更圓。月亮彎的時候,全世界又再沒有什么比月亮更彎。

⑥也許我并不孤獨,只是太熱情……無論如何,我點點滴滴地體會著這孤獨,又深深地享受著它。我

藉由這孤獨而把持自己,不悲傷,不煩躁,平靜清明地一天天生活。記住看到的,藏好得到的。

⑦我記錄著云。有一天,天上的云如同被一根大棒子狠狠亂攪一通似的,眩暈地胡亂分布。另外一天,

云層則像一大幅薄紗巾輕輕抖動在天空。

⑧我記錄著路。那些古牧道。那些從遙遠的年代里就已經纏繞在懸崖峭壁間的深重痕跡。我想象過去

的生活,那時,人們幾乎一無所有……荒蠻艱辛,至純至真。但是,無論他們,還是我們,都渴望著更幸

福更舒適的生活,這一點永遠沒有改變。

⑨我記下了最平凡的一個清晨。半個月亮靜止在移動的云海中,我站在山頂,站在朝陽對面。看到扎

克拜媽媽正定定地站在南邊草坡上。更遠的地方,斯馬胡力牽著馬從西邊走來。更更遠的地方,稀疏的松

林里,卡西穿著紅色的外套慢慢往山頂爬去。這樣的情景之前無論已經看到過多少次,每一次還是會被突

然打動。

⑩一個陰沉的下午,天上的太陽只剩一個發光的圓洞,大約快下雨了。趕牛的卡西回到家后,顯得很

疲憊,頭發上插著一根羽毛。我開始以為是她穿過叢林時不小心掛上的,誰知她一到家就小心取下來,遞

給扎克拜媽媽。我突然想到,這大約就是貓頭鷹①羽毛吧。據說哈薩克族將貓頭鷹羽毛視為吉祥的事物,我

想問是不是,卻不知"貓頭鷹''這個詞怎么說,就睜只眼閉只眼地模仿了一下,她們一下子明白了,扎克拜媽

媽說是。卡西說羽毛是撿來的,扎克拜媽媽仔細地撫摸它,把弄彎的毛捋順了,然后送給我,讓我夾進自

己的本子里。我不禁歡喜起來,真心地相信這片羽毛的吉祥。那是第一次感覺自己不那么孤獨。

演一次我出遠門,因為沒電話,大家不知道我回來的確切日期,斯馬胡力就每天騎馬去汽車走的石

頭路邊看一看。后來還真讓他給碰到了。可是馬只有一匹,還要馱我的大包小包,于是他讓我騎馬,自己

步行。我們穿過一大片森林、一條白樺林密布的河谷,還有一大片開闊的坡頂灌木叢,走了兩個多小時才

回到冬庫兒的家中。路上,斯馬胡力為了給我驚喜,引馬繞遠路,讓我看到了山間的瀑布。我感受到了他

滿當當的歡樂與情誼。

?在這豐饒的夏牧場,我之前的那點孤獨算什么呢?

(節選自李娟《前山夏牧場》,有刪改)

【注釋】①貓頭鷹屬于國家二級保護動物。保護野生動物,人人有責。

20.下列對文章內容的理解,不正確的一項是()

A.天上的云或凌亂或輕盈,既寫云的狀態,也隱含了我的感受。

B.我記錄古牧道,想象過去的生活,思考古今人們的共同追求。

C.在平凡的清晨被平凡的情景打動,這對我來說是非常偶然的。

D.回家的路上,我們穿過森林、河谷、叢林,看到了不同的風景。

21.請根據文章內容完成思維導圖。

與哈薩克人小時候看哈薩克人扎克拜媽媽等人斯馬胡力讓我

的相處喝酒、高談闊論模仿我捋胡子騎馬,他步行

_________―>

我的1i第一次感覺

感覺距離遙遠11③

心理變化1不那么孤單

11①1111

22.文章第⑤段的景物描寫有什么作用?請從內容、結構兩方面簡要分析。

23.俄國文學家托爾斯泰說:“寫你的村莊,你就寫了世界。”作者在本文中呈現了一個什么樣的世界?請結

合內容簡要分析。

(2024?重慶?中考真題)閱讀下面的文學類文本,完成下面小題。

自然的安慰

錢紅莉

①距家兩三公里處,有一片菜地。每隔幾日,我總喜歡去逛逛,回來時仿佛沾了一身的靈氣。一日再

去,菜地竟被碾平,變成千篇一律的草圃,失落得很。

②那片郊區的菜地,作為農業文明的微縮景觀,似乎保全了幾欲失傳的二十四節氣,一年年地,一日

日地加深著人與自然的關系。“春初新韭,秋末晚法”,這八個字里,不僅有美味,還有農時,以及四季流轉。

③十余年來,這菜地日漸變成我生活的根基,我的思緒唯有依靠它們,才能開出一點點花來。土地,

森林,花朵,飛鳥,山嵐,河流……正是滋養人們靈氣的源泉。

④從事書寫這門手藝,幾同于挖井,徒手開掘,緩慢笨拙,仿佛農業文明的一點點深耕。累了,自然

想起那片菜地。對于一個逐漸失根的人,它是一種寄托。

⑤今年夏天持續高溫,直接覆蓋掉立秋、處暑、白露、秋分,從37度的酷夏一夜過渡至深秋。辛丑

年秋天,總歸不像個秋天!沒有往年身著長袖襯衫的舒緩漫長,令一個在農業文明里生長的軀體頗感不適。

⑥近日,一切又都回來了,平凡的日子被寒露、霜降穩穩接住。這樣熟悉的持續感,讓印刻于中國人

骨子里的東西又一次重回秋寒,總歸錯不了。這長久地賦予人精神上的季節性安穩,讓人的內心踏實,始

終有一種恒定的東西存在。

⑦霜降前后的農歷九月,應是農人們起山芋、點油菜的時節。你看,最早厘清人與天地關系的,并非

哲學家,而是農民。應時而種,應節而收,正是在踐行某種哲學思想。

⑧早前,我家附近這片菜地,同樣精準地遵循著農時。往年這時日,山芋禾子被鋤頭扒拉到地角,扭

了一只幾米長的麻花,在秋風里滾著滾著,漸黃、漸枯……

⑨夜讀白謙慎《傅山的世界》。看到傅山有一張冊頁:一株枯老的瘦桃,被攔腰折斷,傷口處支棱著

仿佛有痛,旁枝竟然有花。我曾在一座古寺也見過一株半枯半新的老桃,一根樹樁,分開兩枝,一枝徹底

枯了,另一枝上,新葉漸生粉花,熱鬧與枯寂同在,滋味殊異,唯獨不見苦相。佇立良久,那種視覺上的

強烈刺激,讓人說不出什么好來,卻一直難忘。直至夜觀傅山冊頁。

⑩秋風中的山芋禾子,亦如是,丑拙枯老,卻又與人親,與人近。

癬秋后的土地,被潑上水,撒了菜籽,蓋上枯草。過幾日,憑空鉆出無數乳白的芽,青菜的,芫荽

的,菠菜的露臺上的花盆也清理出來種蒜,不出三五日,蒜瓣尖也會抽出嫩芽來。老梅樹旁的拉秧草

被拔去了,葉叢中花苞點點。年年如此。世間,還有什么比植物更守信的?再無。這無端地讓人心安,仿

佛有了恒久的依靠。

?]、區遍植鵝掌楸,樹冠下層的葉片漸黃,但并非失水的枯黃,而是富于生命力的黃,黃得蓬勃。綠

化帶轉角處,總有雁來紅,群群簇簇,相擁相依,風一日日地寒了,它們紅得如此熱烈,用整個生命在紅。

還有蔥蘭,綠葉叢中冒出點點的白,白得從不辜負人。年輕時,認為雞冠花粗拙老丑,如今透過中年的眼,

反覺此花最具品質,倔強,頑強,凌寒不懼,縱然被嫌棄,照樣有底氣開花,多日不絕,猶如高山墜石的

氣魄,挺好,不容易。

跳心的孤獨,一年年被這些植物安慰著。久而久之,更加劇了精神上的依賴。

撕來散步,整個小區都籠在似有若無的桂花香里,有“不來常思君”的迂回曲折。正巧,朋友送來一

枝桂花,剪了插瓶。.深夜,查氣漸攏,是暖查了,.似凌寒史劃亮一支K贅。.

(選自《湖南文學》2022年第1期,有刪改)

【梳理主要內容】

24.作者在全文揭示了“人與自然”的關系,參照示例,對文章內容進行梳理。

【理解關鍵語句】

25.結合語境,理解第⑦段畫橫線句子的含義。

你看,最早厘清人與天地關系的,并非哲學家,而是農民。

【賞析表達效果】

26.從修辭角度,賞析第承畫波浪線句子的表達效果。

深夜,香氣漸攏,是暖香了,似凌寒中劃亮一支火柴。

【探究引入段落】

27.選文寫菜地作物生長時,在第⑨段引入傅山冊頁中的瘦桃、古寺老桃的內容,這樣安排有何作用?

【關聯現實生活】

28.參照示例,根據生活經驗再補寫兩例,表達植物給予你的啟迪或安慰。

鵝掌楸,用蓬勃的黃訴說生命的精彩;蔥蘭,用純潔的白昭示從不辜負人的節操;雞冠花,用多日不絕的

花期表達自我的倔強與頑強;;O

(2024?四川達州?中考真題)閱讀下文,完成下面小題

插秧

吳昌勇

①農家日子的富態,盡在土地的富態里,盡在莊稼人早出晚歸的耕作里。

②過了雨水節氣,春耕的第一犁往往從水田開始。些許潮濕的泥土,散發著濃郁的泥腥味,這是生著

肥膘的好田獨有的氣息。

③水田需要水養。深耕過后,農人從溝渠邊,將嘩嘩流淌的純銀水花趕進田里,如趕著一群引吭高歌

的大白鵝。水中的泥土好似鼓起腮的魚兒,開始春天的第一口深呼吸,咕嘟咕嘟泛起水泡。

④這頭的水田被溪水泡著,被和煦的春光暖著,那邊已經開始忙著將晾曬干燥的谷種簸去雜質和加匕谷,

精選出最飽滿的谷粒準備催芽。

⑤清冽的山泉水,先沖,再淘,后泡。等到谷殼徹底軟化,巧手的農婦小心翼翼地將其用細紗布包裹

起來,裝進透氣的竹蔑筐。三五天時間,半濕半干的谷種,在半睡半醒中萌出新芽。

⑥在水田的正中,農人用新泥為這些初生的稻茅建造出新居——一個三五平方米的長方形簇格,鋪上

清水的床單,平整熨帖。清明前后,谷種如雨滴般從農人的手中均勻地灑落,在泥水的襁褓里完成由芽到

葉的成長。陪伴它們的,是春天的蛙鳴和一群油滑光亮的蝌蚪。

⑦節氣到了谷雨,春天和夏天隔空有了第一次握手。草木蔥蘢,雨水充沛,正是插秧的好時節。早上

日頭剛升起來,男勞力在田坎上脫鞋脫襪,挽起褲腿,進入水田將秧苗連根拔出,用清水淘去根部的泥漿,

扎成茶杯粗細的小捆。待到秧苗全部移除,再將水田耘耦成平整的鏡面。

⑧一切準備就緒,村里的男人們排成一排,左手握著苗捆,右手食指和拇指從中分出三兩根,捏緊苗

身,用手指的力量將根須直接送進油汪汪的泥水里。第一行秧苗筆直地立起身子,苗距齊整,不用比畫,

莊稼人的眼比尺子更精準。從田里拔出沾滿泥水的褲腳,后退一步,緊接著,是第二行、第三行,剛剛還

是一汪泥水的田逐漸有了滿眼新綠。

⑨頭頂是藍天白云,眼前是晃動的水面。波光里,滿是泥水、汗水的臉,能感受到秧苗的悠悠鼻息。

說著,笑著,憧憬著,水田里滿是莊稼人樸實的想象,滿是鳥語和蛙鳴。

⑩當西山的夕陽將一抹紅暈灑在水面,微熱的山風輕輕拂過,每一株秧苗都在草木和溪流的掌聲中抬

頭挺胸。它們向面前的莊稼人深鞠躬,向它們扎根的水田深鞠躬,也向遠山近水深鞠躬。它們輕盈的身姿

倒映在水中,好似春天的水田長出的新羽。

?入夜,八仙桌上已經擺上酒菜,勞累了一天的莊稼人圍坐在一起,不醉不歸。他們齊刷刷將酒杯舉

起,高過頭頂,高過濃濃的夜色,為新栽的禾苗祈禱風調雨順,也為大地糧倉祈禱五谷豐登。

(g璃他們不遠處,稻田里的夜宴剛剛開始。禾苗和莊稼漢一樣,開懷暢飲山溪清流。一群小青蛙第一

次打開嗓子唱響豐年之歌。這一刻,大地、莊稼和農人,在茫茫夜色里緊緊擁抱在一起。

(選自2024年3月16日《人民日報》,有刪減)

29.【積文化】農人常根據節氣安排農事,“清明忙種麥,拿電種大田”。你還知道哪些二十四節氣?請試著

列舉三個。

(1)(2)(3)

30.【明過程】“插秧”是盛大的農事,小文同學閱讀本篇文章后,了解到它包含四個重要的步驟。請結合內

容,用四字短語,和小文同學一起梳理。

(1)f(2)7(3)平田灑谷―(4)

31.【賞寫作】小文和小州同學發現文章第⑩段對種好的秧苗描寫很有味道。下面是小文從“環境描寫”角度

對它的批注賞析:

本段從視覺和聽覺的角度描繪了在夕陽山風中秧苗挺立、彎曲的場景以及在水中輕盈的美麗倒影,展

現了作者對水田中秧苗的豐富想象力,畫面感強,有動態感,妙趣橫生,充滿情趣。

請你從修辭、詞語角度,任選其一,和小州同學一起對第⑩段批注賞析:

32.【悟妙處】白居易說“田家少閑月,五月人倍忙。”文章在結尾兩段寫了莊稼人農忙后的酒宴和稻田的夜

宴,以此結尾有什么妙處?

(2024?四川涼山?中考真題)閱讀下面文章,完成小題。

走在故鄉春風里

朱谷忠

①回到故鄉閩中,正是春天。鄉音與鄉情,像兩只看不見的手,一早就招引我出門,讓我伴著歸來的

燕子,在鄉間歡快地穿行。

②迎面吹來清晨的風,撫摸著我的臉頰,幾絲溫潤,幾絲涼爽。“回來了?”“回來了!”“早呀!”“早啊!”

讓我高興的是,一些老人還認得我,他們那熟悉的口音,我聽起來感到分外親切。行至村頭,綠意盎然的

枝條正在春風中搖曳,花圃、果棚、菜地,常常可見摩拳擦掌的人們,那閃動著的一頂頂斗笠,鮮亮得像

一朵朵彩云。

③于是,我放慢了腳步,走著,看著,感受著春來時鄉間的生命律動。身旁,掠過的是忽閃的陽光,

照亮了熟稔的灰墻黛瓦、閣樓扇門,以及矗立著的嶄新樓房。許多人家的窗戶都敞開著。踮踮腳尖,還可

以看到花草蕨蕤的院墻內,散布著一些農具:幾把擱在墻洞的鐮刀,一架躺在屋外的犁鋅,一溜堆在廊沿

的畚箕..….樸實的鄉親們,歷來對那些不起眼的農具抱有樸素的感情,即便如今基本實現了機械化耕作,

他們仍然愛惜這些“老伙計”。

④出了小巷,眼前是村里的一條“新街其實,老人們都知道,它原是一段官道,由石塊、石條鋪成。

一般來說,官道都是從村落外邊擦過,而故鄉的先輩們,卻不管不顧地把這條約一公里長的官道“攬入懷中

據說,當年他們考慮,只要把家族的根扎在這段官道兩邊,就算是共同擁有了一條抬腳可至的“主干道官

道伸向村外的道口,則建起一座土木結構的涼亭。天氣炎熱時,每天輪流由一戶農人在亭中施茶,供過路

的客人、挑夫飲用。漸漸的,故鄉成為官道上一個顯眼的“節點于是,有人開起小客棧、小酒店;隨后,

雜貨店、豆腐店、農具店也逐漸多了起來,展現了鄉親們亦農亦商的辛勞與智慧。如今,官道早已拓寬,

兩旁樓房高低錯落。銃樓旁建起的農貿市場里,人聲喧鬧,商販摩肩,蔬果充盈,雞鴨滿籠,織成一幅富

有煙火氣息的生活畫卷。

⑤走出農貿市場,踏上楊柳依依的河岸,腳下就是麥苗吐穗。這些年來,為了治理這條河流的污染,

鄉親們曾挑燈夜戰,數次疏浚河道,可惜效果并不明顯。直到上下游全面整治,又實行了河長制,清凌凌

的河水才重回人們身邊。有趣的是,昨夜與一位童年時的伙伴喝茶閑聊,獲悉村里推選他協助河長負責河

溝的監測,有人稱他為“溝長”。向來樂于助人的他笑著說:“別看我官小,但責任不小,因為溝長不但管水,

也管岸,甚至管岸邊的花草、橋邊的古塔哩。''如今,漫步河堤,水清岸綠的美好畫面一一在眼前掠過,想

起這條河的過往,真讓人有一種時空轉換之感。

⑥當然,入眼舒朗的還有渠水淙淙的田野,它讓我想起青少年時期在田間學農事的日子。是的,我至

今還記得那些熟悉的鄉親們,記得他們有過愁苦也有過歡樂的臉龐。

⑦這些年,故鄉的變化快了起來。有人辦企業,有人建蔬菜大棚,有人買汽車跑運輸,有人在網上做

電商……鄉親們都過上了富裕、美好的生活。田野間,迎來了又一個春天。面對這明媚的春色,我真想把

自己變成一枚書簽,夾進故鄉生機勃勃的書頁里……

(選自《人民日報》,有刪改)

33.作者回到故鄉后看到了故鄉的各種景象,請根據提示完成表格。

所至所見

村頭綠意盎然的枝條,在花圃、果棚、菜地勞作的村民

①一灰墻黛瓦、閣樓扇門,嶄新的樓房和散布的農具

新街高低錯落的樓房,富有煙火氣息的農貿市場

河岸②_____

34.從修辭的角度賞析第③段畫線句子的表達效果。

樸實的鄉親們,歷來對那些不起眼的農具抱有樸素的感情,即便如今基本實現了機械化耕作,他們仍

然愛惜這些“老伙計”。

35.理解第⑦段畫線句子的含義。

田野間,迎來了又一個春天。

36.選文中“我”的故鄉發生了變化,這些變化引發了你怎樣的思考?

(2024?貴州?中考真題)閱讀下文,完成下面小題

一飛,再飛①(節選)

黃傳會

①已經是初冬時節的海南,滿眼青綠,郁郁蔥蔥。傲然挺拔的椰子樹,給人一種積極向上的力量。

②那是長征五號火箭的第一次亮相!

③預定的發射時間是18:00至20:40o一大早,所有的工作按部就班地往前推進著。

④主控臺前,01指揮員下達口令:“開始加注液氧!”

⑤長五遙一火箭第一次采用液氫液氧燃料,將總計超過五百噸、零下一百八十攝氏度的液氧,注入處

于常溫狀態的火箭貯箱,有人形容這是一場冰與火的激戰。

⑥伴隨著第一道液氧注入貯箱,火箭四周開始出現因為極度低溫產生的霧氣,像輕紗般飄浮著。

⑦11:00,火箭助推器1的氧箱前底艙段的縫隙內,噴射出一道白色的霧線。箭體前端操作人員很快

測定:氧濃度超標,不排除艙內氧氣泄漏。

⑧瞬間,傳來01指揮員口令:“各號保持狀態,暫不進入一7h程序!”

⑨指揮部決定:打開密封艙段,派遣人員進艙觀察,再作定奪。

⑩高級技師戴著氧氣面罩,用專用工具打開艙門,貓腰鉆進艙內。艙內寒氣逼人,儼然成了一只大冰

箱。高級技師身著薄薄工裝,瞬間被凍得渾身哆嗦,他咬緊牙關,仔細地觀察著……

?一分鐘!

須分鐘!

分鐘!

包艙門重新被打開了,高級技師像一支利箭似的從箭體內穿出,沖進固定塔上的工作間,身子凍得發

抖,臉上肌肉發僵。他連喝幾口熱水后,說:“艙內溫度很低,沒有出現滴漏。”又說:“低溫氧氣是從氧箱

排氣閥后與外界相通的排氣管處泄漏的,量很少。”

酬推動力指揮員分析,氧氣泄漏量很少,但它距離艙口很近,所以才出現氧濃度僅報警。只要在火

箭起飛前關閉排氣閥,就不會再有氧氣漏出,更不會對飛行產生影響,無須做進一步處置,發射組織進程

可以繼續進行。

脂揮部決定按原程序繼續。

@)1指揮員下達口令:“重置點火時間為:19:01:00!”

?緊接著,零下二百五十三攝氏度的液氫開始加注。

?I4:00,液氯加注完畢。

?^控大廳的氣氛不經意間變得輕松起來。

?30分鐘后、氫氧模塊動力系統指揮員下達了“啟動循環泵“口令。循環泵轉動,大屏幕上顯示溫度是

238K②,遠高于110K的起飛標準。火箭“發燒”了。

?距離預定發射時間只剩下兩個半小時。

?似乎有一片灰色的云在指控大廳里飄浮著,籠罩在大家的臉上。

?15:36,傳來01指揮員口令:“各系統保持狀態,暫不進入一1h程序。”

?這意味著正式宣布此輪循環冷調試失敗。經過緊急研判,大家認為這種狀態應該是由于發動機的一

路D7吹除系統流量發生變化引發液氫循環流路受阻所致。唯一的解決辦法是組織人員重新上架,調低發動

機D7吹除流量。

?19:02,地面發射支持系統的高級工程師帶領兩位技術員逆行前往發射塔,登上發射臺,按操作程

序將D7吹除壓力逐漸調低。

?所有人都屏住呼吸,瞪大雙眼,盯著大屏幕、小屏幕上那道“生死線”!

?人們期待的奇跡發生了,火箭

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