2024-2025學年人教版一年級數學(下)第一次月考試卷(一)含答案_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前

2024?2025學年一年級下學期第一次月考(人教版)

數學

考查范圍:第一、二單元

注意事項:

1.本試卷共6頁。全卷總分100分。考試時間90分鐘。

2.答題前,考生在試卷和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學

號填寫清楚。

3.判斷題、選擇題必須使用2B鉛筆填涂答案,非判斷、選擇題必須使用黑色墨跡簽字筆

或鋼筆答題,請將答案正確填寫在答題卡規定的位置上

4.考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。

【第一部分】基礎知識與基本能力

評卷人得分

--------------一、用心思考,正確填寫。(每空1分,共24分)

1.(本題5分)說一說你身邊哪些物體的面是下列這些形狀的(每一種說一個)。

長方形:()0

正方形:()0

圓:()o

三角形:()。

平行四邊形:()。

2.(本題3分)“數”字筆畫有()畫,“學”字筆畫有()畫,“數”比“學”字的筆畫

多()畫。

3.(本題6分)下面每組算式卡片的得數相同,你能在()里填上合適的數嗎?

4.(本題5分)看圖填空。

⑴第一行擺了()根小棒,第二行擺了()根。

⑵第一行拿走()根小棒,就和第二行同樣多。

⑶第二行添上()根小棒,就和第一行同樣多。

(4)從第一行拿()根擺到第二行,兩行小棒就同樣多。

5.(本題2分)從4、2、9這三個數中任意選取其中的兩個數求和,得數有()種可能,

其中最大的和與最小的和相差()。

6.(本題3分)補全下面的圖形。

⑴如果在空缺處補(I,那么需要補()個。

⑵如果在空缺處補;,那么需要補()個。

(3)如果在空缺處補、那么需要補()個。

評卷人得分

---------------二、仔細推敲,判斷正誤。(對的畫4,錯的畫x,每題2分,共8分)

7.(本題2分)正方形有四條邊,圓形有無數條邊,三角形有三條邊。()

8.(本題2分)用破十法計算13—9時,先算10—9=1,再算3+1=4。()

9.(本題2分)樹上原來有14只小鳥,飛走6只,還剩8只小鳥。()

10.(本題2分)已知12—3與6+□的結果相同,那么口=3。()

評卷人|得分

三、反復比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內,每題2分,共8分)

11.(本題2分)用一個,最多能畫出()個。

A.2B.3C.4

12.(本題2分)要使算式O9<5成立,Q里最大可以填()。

A.13B.14C.9

13.(本題2分)如圖,要解決的問題是()。

小貓:oooooo;ooooo

小狗:oooooo?只

A.小狗比小貓多幾只B.小狗比小貓少幾只C.小貓和小狗一共有幾只

14.(本題2分)把12個梨放到2個袋子里,一個袋子里放3個,另一個袋子里放多少個?下

列算式正確的是()。

A.12-2B.12-3C.12-2-3

【第二部分】基礎運算與基本技能

評卷人得分

四、一絲不茍,細心計算。(共27分)

15.(本題9分)我是計算小能手。

13-9=12-3=16-8=

11-2=9+9-8=16-8-6=

8+4-9=3+8-7=14-6+7=

16.(本題5分)看圖列式計算。

?個

11個

口。口=□(個)

17.(本題5分)看圖列式計算。

18.(本題8分)從8、6、10、14這些數中,選3個數組成兩道加法算式和兩道減法算式。

□OD=DDOD=D

□op=p□(?□=口

評卷人得分

-------------五、手腦并用,實踐操作。(共10分)

19.(本題5分)在方格紙上畫一個長方形和一個正方形。

20.(本題5分)用你喜歡的方式畫一畫,表示算式“16—9”。

【第三部分】生活實際與綜合應用

評卷人|得分

--------------六、走進生活,解決問題。(共23分)

21.(本題5分)小軍家養了15只羊和10頭牛。母羊有9只,公羊有幾只?

□。口口⑸

22.(本題6分)3月12日是植樹節。小明植樹17棵,小紅植樹8棵,小紅比小明少植多少

棵樹?

□。口=□(棵)

23.(本題6分)王奶奶家有13只雞和6只鴨。公雞有4只,母雞有幾只?

□OD=D()

24.(本題6分)一(2)班第一小組和第二小組一共有13人,第一小組有7人。男生有幾

人?(在你選的條件后面括號里畫7”并列式解答)

①第二小組有6人()②一(2)班有40人()③女生有4人()

參考答案

一、用心思考,正確填寫。(每空1分,共24分)

1.(本題5分)說一說你身邊哪些物體的面是下列這些形狀的(每一種說一個)。

長方形:()。

正方形:()o

圓:()。

三角形:()o

平行四邊形:()?

【答案】課桌面粉筆盒的面硬幣的正反面紅領巾電動伸縮門

【分析】根據長方形、正方形、平行四邊形、三角形及圓形的特征來解決即可。

長方形是長長方方的,由4條邊圍成,且對邊一樣長;I|

正方形是正正方方的,由4條邊圍成,且4條邊都一樣長;|一|

平行四邊形是由4條邊圍成,且對邊一樣長,一組對邊向同一個方向傾斜;\一\

三角形由3條線段首尾依次連接而成的封閉圖形;八

圓形由一條曲線圍成。O

【詳解】由分析得:

長方形:課桌面;

正方形:粉筆盒的面;

圓:硬幣的正反面;

三角形:紅領巾;

平行四邊形:電動伸縮門。(答案不唯一)

2.(本題3分)“數”字筆畫有()畫,“學”字筆畫有()畫,“數”比“學”字的筆畫多()

畫。

【答案】1385

【分析】依次數出“數”和“學”的筆畫數,相減即可求出“數”比“學”多幾畫。

【詳解】13-8=5(畫)

“數”字筆畫有13畫,“學”字筆畫有8畫,“數”比“學”字的筆畫多5畫。

3.(本題6分)下面每組算式卡片的得數相同,你能在()里填上合適的數嗎?

+7()+2(

【答案】⑴9;5

(2)5;6

(3)5;8

【分析】根據加數+加數=和,和一加數=另一個加數;被減數一減數=差,被減數一差=減數。據此解

答。

【詳解】6+6=12

12-3=9,則3+9=12

12-7=5,則5+7=12;

16-8=8

13-8=5,則13-5=8

8-2=6,則6+2=8;

13-6=7

12-7=5,則12—5=7

15-7=8,則15-8=7

4.(本題5分)看圖填空。

(1)第一行擺了()根小棒,第二行擺了()根。

(2)第一行拿走()根小棒,就和第二行同樣多。

(3)第二行添上()根小棒,就和第一行同樣多。

(4)從第一行拿()根擺到第二行,兩行小棒就同樣多。

【答案】⑴159

(2)6

(3)6

⑷3

【分析】(1)分別數一數第一行和第二行各有多少根即可。

(2)求第一行拿走多少根小棒,就和第二行同樣多,用第一行的數量減去第二行的數量即可。

(3)求第二行添上多少根小棒,就和第一行同樣多,用第一行的數量減去第二行的數量即可。

(4)求從第一行拿多少根擺到第二行,兩行小棒就同樣多,用第一行的數量減去第二行的數量,然后分成

兩份同樣多的即可解答。。

【詳解】(1)第一行擺了(15)根小棒,第二行擺了(9)根。

(2)15-9=6(根)

第一行拿走(6)根小棒,就和第二行同樣多。

(3)15-9=6(根)

第二行添上(6)根小棒,就和第一行同樣多。

(4)15-9=6(根)

6=3+3

從第一行拿(3)根擺到第二行,兩行小棒就同樣多。

5.(本題2分)從4、2、9這三個數中任意選取其中的兩個數求和,得數有()種可能,其中最大的

和與最小的和相差()。

【答案】37

【分析】將這三個數,兩兩相加,數出得數有幾種可能;然后取求出的最大的和和最小的和進行相減即可。

【詳解】選取4、2的和為:4+2=6;

選取4、9的和為:4+9=13;

選取2、9的和為:9+2=11;

結果有3種可能,其中最大的和是13,最小的和是6;

13-6=7

最大的和與最小的和相差7;

所以從4、2、9這三個數中任意選取其中的兩個數求和,得數有3種可能,其中最大的和與最小的和相差7。

6.(本題3分)補全下面的圖形。

(1)如果在空缺處補|I,那么需要補()個。

⑵如果在空缺處補J一那么需要補()個。

(3)如果在空缺處補、那么需要補()個。

【答案】(1)4

(2)8

(3)8

【分析】(1)數一數,第3排缺2個||,第4排缺2個||,一共缺4個|則需要補4

個。

(2)數一數,第3排缺4個|~|,第4排缺4個|~|,一共缺8個|~|,則需要補8個。

(3)每2個、\」組成一個||,需要補4個|,用4加4即可求解。

【詳解】(1)如果在空缺處補那么需要補4個。

(2)如果在空缺處補||,那么需要補8個。

(3)4+4=8(個)

如果在空缺處補、\J,那么需要補8個。

評卷人|得分

--------------二、仔細推敲,判斷正誤。(對的畫7,錯的畫x,每題2分,共8分)

7.(本題2分)正方形有四條邊,圓形有無數條邊,三角形有三條邊。()

【答案】x

【分析】四條邊都相等、四個角都相等的四邊形是正方形;圓是由一條曲線組成的圈,圓圓的;三角形是

由同一平面內不在同一直線上的三條線段“首尾”順次連接所組成的封閉圖形。據此解答。

【詳解】正方形有四條邊,三角形有三條邊。圓是由一條曲線組成的圈,原題說法錯誤。

故答案為:x

8.(本題2分)用破十法計算13—9時,先算10—9=1,再算3+1=4。()

【答案】q

【分析】根據整數減法的口算方法,計算13—9時,可以把13看作10+3,然后再用10減去9求出差,再

用求出的差加上3,以此簡便計算即可。

【詳解】用破十法計算13—9時,先算10—9=1,再算3+1=4,原題干說法正確。

故答案為:Y

9.(本題2分)樹上原來有14只小鳥,飛走6只,還剩8只小鳥。()

【答案】N

【分析】用原來的鳥數量減去飛走的數量,求出差,就是還剩的數量;據此解決即可。

【詳解】14-6=8(只)

即,樹上原來有14只小鳥,飛走6只,還剩8只小鳥;此說法正確。

故答案為:7

10.(本題2分)已知12—3與6+□的結果相同,那么口=3。()

【答案】4

【分析】計算12—3的結果,假設題目中口=3,6+口=6+3=9,看結果是否相等,據此得出結論即可。

【詳解】12—3=9,6+口=6+3=9,原題結論正確。

故答案為:N

評卷人得分

--------------三、反復比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內,每題2分,共8分)

11.(本題2分)用一個[可畫出不同的「最多能畫出()個。

A.2B.3C.4

【答案】B

【分析】據題意可知,題目中是一個長方體,數一數長方體的面有6個,但是長方體是相對的面分別相等

的圖形,所以不同的面一共有3對,就可以得出答案。

【詳解】據分析可知,用一個長方體畫出不同的長方形,最多能畫出3個。

故答案為:B

12.(本題2分)要使算式O9<5成立,C里最大可以填()o

A.13B.14C.9

【答案】A

【分析】本題考查20以內減法的計算及應用。把各選項代入計算即可解答。

【詳解】A.13—9=4,4<5,符合題意;

B.14—9=5,5=5,不符合題意;

C.9—9=0,0<5,不符合題意。

故答案為:A

13.(本題2分)如圖,要解決的問題是()。

小貓:oooooopoooo

小狗:ooooocl一領一

A.小狗比小貓多幾只B.小狗比小貓少幾只C.小貓和小狗一共有幾只

【答案】B

【分析】從圖上可得:小貓有11只,小狗有6只,圖上問號的部分是小貓比小狗多少出的部分,即求小貓

比小狗多幾只?或求小狗比小貓少幾只?據此解答即可。

【詳解】據分析可知:圖上要解決的問題是小狗比小貓少幾只?或小貓比小狗多幾只?

故答案為:B

14.(本題2分)把12個梨放到2個袋子里,一個袋子里放3個,另一個袋子里放多少個?下列算式正確

的是()o

A.12-2B.12-3C.12-2-3

【答案】B

【分析】梨的總數量減一個袋子里梨的數量就是另一個袋子的梨的數量,據此得出結論即可。

【詳解】根據分析列式如下:12—3=9(個)

即另一個袋子里放9個。

故答案為:B

【第二部分】基礎運算與基本技能

評卷人得分

--------------四、一絲不茍,細心計算。(共27分)

15.(本題9分)我是計算小能手。

13-9=12-3=16-8=

11—2=9+9—8=16—8—6=

8+4—9=3+8—7=14-6+7=

【答案】4;9;8

9;10;2

3;4;15

【解析】略

16.(本題5分)看圖列式計算。

11個

口。口=CI(個)

【答案】11-6=5

【分析】一共有11個蘋果,右邊有6個,求左邊有多少個蘋果,用減法計算,即總數量一右邊的數量=左

邊的數量。

【詳解】11-6=5(個)

左邊有5個蘋果。

17.(本題5分)看圖列式計算。

□090?個

id個

19.(本題5分)在方格紙上畫一個長方形和一個正方形。

【答案】見詳解

【分析】像這樣的四邊形,是長方形形;

像這樣的四邊形,是正方形。

【答案】見詳解

【分析】先畫16個。表示16,然后圈出9個。,表示減去9,最后還剩7個。,表示16減9的差是7;據此

解決即可。

【詳解】由題意分析得:

下圖可以表示算式“16—9”。

OOOOOOOOOOOOOOOO(表示方法不唯一)

【第三部分】生活實際與綜合應用

評卷人得分

--------------六、走進生活,解決問題。(共23分)

21.(本題5分)小軍家養了15只羊和10頭牛。母羊有9只,公羊有幾只?

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