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文檔簡介

廣州市番禺區2023-2024學年十校聯考最后數學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.定義:一個自然數,右邊的數字總比左邊的數字小,我們稱之為“下滑數”(如:32,641,8531等).現從兩位數中任取一個,恰好是“下滑數”的概率為()A. B. C. D.2.如圖,將四根長度相等的細木條首尾相連,用釘子釘成四邊形,轉動這個四邊形,使它形狀改變,當,時,等于()A. B. C. D.3.根據《天津市北大港濕地自然保護總體規劃(2017﹣2025)》,2018年將建立養殖業退出補償機制,生態補水78000000m1.將78000000用科學記數法表示應為()A.780×105B.78×106C.7.8×107D.0.78×1084.下列運算正確的是()A.a3?a2=a6 B.(x3)3=x6 C.x5+x5=x10 D.﹣a8÷a4=﹣a45.足球運動員將足球沿與地面成一定角度的方向踢出,足球飛行的路線是一條拋物線.不考慮空氣阻力,足球距離地面的高度h(單位:m)與足球被踢出后經過的時間t(單位:s)之間的關系如下表:t01234567…h08141820201814…下列結論:①足球距離地面的最大高度為20m;②足球飛行路線的對稱軸是直線;③足球被踢出9s時落地;④足球被踢出1.5s時,距離地面的高度是11m.其中正確結論的個數是()A.1 B.2 C.3 D.46.函數的圖像位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.下列圖形中,可以看作中心對稱圖形的是()A. B. C. D.8.已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的兩個根為x1,x2,且x1<x2,下列結論正確的是()A.x1+x2=1 B.x1?x2=﹣1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=9.如圖,是一次函數y=kx+b與反比例函數y=的圖象,則關于x的不等式kx+b>的解集為A.x>1 B.﹣2<x<1C.﹣2<x<0或x>1 D.x<﹣210.某班

30名學生的身高情況如下表:身高人數134787則這

30

名學生身高的眾數和中位數分別是A., B.,C., D.,二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在Rt△ABC中,AC=4,BC=3,將Rt△ABC以點A為中心,逆時針旋轉60°得到△ADE,則線段BE的長度為_____.12.已知點A,B的坐標分別為(﹣2,3)、(1,﹣2),將線段AB平移,得到線段A′B′,其中點A與點A′對應,點B與點B′對應,若點A′的坐標為(2,﹣3),則點B′的坐標為________.13.如圖,已知平行四邊形ABCD,E是邊BC的中點,聯結DE并延長,與AB的延長線交于點F.設=,=,那么向量用向量、表示為_____.14.如圖,把一個直角三角尺ACB繞著30°角的頂點B順時針旋轉,使得點A與CB的延長線上的點E重合連接CD,則∠BDC的度數為_____度.15.若關于x的方程有增根,則m的值是▲16.在△ABC中,AB=13cm,AC=10cm,BC邊上的高為11cm,則△ABC的面積為______cm1.17.如圖,CD是Rt△ABC斜邊AB上的高,將△BCD沿CD折疊,B點恰好落在AB的中點E處,則∠A等于____度.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)x取哪些整數值時,不等式5x+2>3(x-1)與x≤2-x都成立?19.(5分)先化簡,再求值:(x﹣3)÷(﹣1),其中x=﹣1.20.(8分)如圖,直角坐標系中,直線與反比例函數的圖象交于A,B兩點,已知A點的縱坐標是2.(1)求反比例函數的解析式.(2)將直線沿x軸向右平移6個單位后,與反比例函數在第二象限內交于點C.動點P在y軸正半軸上運動,當線段PA與線段PC之差達到最大時,求點P的坐標.21.(10分)如圖,已知A(﹣4,),B(﹣1,m)是一次函數y=kx+b與反比例函數y=圖象的兩個交點,AC⊥x軸于點C,BD⊥y軸于點D.(1)求m的值及一次函數解析式;(2)P是線段AB上的一點,連接PC、PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點P坐標.22.(10分)已知AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交,∠BAC=40°.(1)如圖1,若D為弧AB的中點,求∠ABC和∠ABD的度數;(2)如圖2,過點D作⊙O的切線,與AB的延長線交于點P,若DP∥AC,求∠OCD的度數.23.(12分)先化簡:()÷,再從﹣2,﹣1,0,1這四個數中選擇一個合適的數代入求值.24.(14分)如圖山坡上有一根旗桿AB,旗桿底部B點到山腳C點的距離BC為米,斜坡BC的坡度i=1:.小明在山腳的平地F處測量旗桿的高,點C到測角儀EF的水平距離CF=1米,從E處測得旗桿頂部A的仰角為45°,旗桿底部B的仰角為20°.(1)求坡角∠BCD;(2)求旗桿AB的高度.(參考數值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】分析:根據概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數:根據題意得知這樣的兩位數共有90個;

②符合條件的情況數目:從總數中找出符合條件的數共有45個;二者的比值就是其發生的概率.詳解:兩位數共有90個,下滑數有10、21、20、32、31、30、43、42、41、40、54、53、52、51、50、65、64、63、62、61、60、76、75、74、73、72、71、70、87、86、85、84、83、82、81、80、98、97、96、95、94、93、92、91、90共有45個,

概率為.

故選A.點睛:此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率P(A)=.2、B【解析】

首先連接AC,由將四根長度相等的細木條首尾相連,用釘子釘成四邊形ABCD,AB=1,,易得△ABC是等邊三角形,即可得到答案.【詳解】連接AC,

∵將四根長度相等的細木條首尾相連,用釘子釘成四邊形ABCD,

∴AB=BC,

∵,

∴△ABC是等邊三角形,

∴AC=AB=1.

故選:B.【點睛】本題考點:菱形的性質.3、C【解析】

科學記數法記數時,主要是準確把握標準形式a×10n即可.【詳解】解:78000000=7.8×107.故選C.【點睛】科學記數法的形式是a×10n,其中1≤|a|<10,n是整數,若這個數是大于10的數,則n比這個數的整數位數少1.4、D【解析】

各項計算得到結果,即可作出判斷.【詳解】A、原式=a5,不符合題意;B、原式=x9,不符合題意;C、原式=2x5,不符合題意;D、原式=-a4,符合題意,故選D.【點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.5、B【解析】試題解析:由題意,拋物線的解析式為y=ax(x﹣9),把(1,8)代入可得a=﹣1,∴y=﹣t2+9t=﹣(t﹣4.5)2+20.25,∴足球距離地面的最大高度為20.25m,故①錯誤,∴拋物線的對稱軸t=4.5,故②正確,∵t=9時,y=0,∴足球被踢出9s時落地,故③正確,∵t=1.5時,y=11.25,故④錯誤,∴正確的有②③,故選B.6、D【解析】

根據反比例函數中,當,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內y隨x的增大而增大,進而得出答案.【詳解】解:函數的圖象位于第四象限.故選:D.【點睛】此題主要考查了反比例函數的性質,正確記憶反比例函數圖象分布的象限是解題關鍵.7、B【解析】

根據中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;

B、是中心對稱圖形,故此選項正確;

C、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;

D、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.

故選:B.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.8、D【解析】【分析】直接利用根與系數的關系對A、B進行判斷;由于x1+x2<0,x1x2<0,則利用有理數的性質得到x1、x2異號,且負數的絕對值大,則可對C進行判斷;利用一元二次方程解的定義對D進行判斷.【詳解】根據題意得x1+x2=﹣=﹣1,x1x2=﹣,故A、B選項錯誤;∵x1+x2<0,x1x2<0,∴x1、x2異號,且負數的絕對值大,故C選項錯誤;∵x1為一元二次方程2x2+2x﹣1=0的根,∴2x12+2x1﹣1=0,∴x12+x1=,故D選項正確,故選D.【點睛】本題考查了一元二次方程的解、一元二次方程根與系數的關系,熟練掌握相關內容是解題的關鍵.9、C【解析】

根據反比例函數與一次函數在同一坐標系內的圖象可直接解答.【詳解】觀察圖象,兩函數圖象的交點坐標為(1,2),(-2,-1),kx+b>的解就是一次函數y=kx+b圖象在反比例函數y=的圖象的上方的時候x的取值范圍,

由圖象可得:-2<x<0或x>1,

故選C.【點睛】本題考查的是反比例涵數與一次函數圖象在同一坐標系中二者的圖象之間的關系.一般這種類型的題不要計算反比計算表達式,解不等式,直接從從圖象上直接解答.10、A【解析】

找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數或兩個數的平均數為中位數;眾數是一組數據中出現次數最多的數據.【詳解】解:這組數據中,出現的次數最多,故眾數為,

共有30人,

第15和16人身高的平均數為中位數,

即中位數為:,

故選:A.【點睛】本題考查了眾數和中位數的知識,一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數;將一組數據按照從小到大或從大到小的順序排列,如果這組數據的個數是偶數,則中間兩個數據的平均數就是這組數據的中位數.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】

連接CE,作EF⊥BC于F,根據旋轉變換的性質得到∠CAE=60°,AC=AE,根據等邊三角形的性質得到CE=AC=4,∠ACE=60°,根據直角三角形的性質、勾股定理計算即可.【詳解】解:連接CE,作EF⊥BC于F,

由旋轉變換的性質可知,∠CAE=60°,AC=AE,

∴△ACE是等邊三角形,

∴CE=AC=4,∠ACE=60°,

∴∠ECF=30°,

∴EF=CE=2,

由勾股定理得,CF==,

∴BF=BC-CF=,

由勾股定理得,BE==,

故答案為:.【點睛】本題考查的是旋轉變換的性質、等邊三角形的判定和性質,掌握旋轉變換對應點到旋轉中心的距離相等、對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角是解題的關鍵.12、(5,﹣8)【解析】

各對應點之間的關系是橫坐標加4,縱坐標減6,那么讓點B的橫坐標加4,縱坐標減6即為點B′的坐標.【詳解】由A(-2,3)的對應點A′的坐標為(2,-13),坐標的變化規律可知:各對應點之間的關系是橫坐標加4,縱坐標減6,∴點B′的橫坐標為1+4=5;縱坐標為-2-6=-8;即所求點B′的坐標為(5,-8).故答案為(5,-8)【點睛】此題主要考查了坐標與圖形的變化-平移,解決本題的關鍵是根據已知對應點找到各對應點之間的變化規律.13、+2【解析】

根據平行四邊形的判定與性質得到四邊形DBFC是平行四邊形,則DC=BF,故AF=2AB=2DC,結合三角形法則進行解答.【詳解】如圖,連接BD,FC,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴DC∥AB,DC=AB.∴△DCE∽△FBE.又E是邊BC的中點,∴,∴EC=BE,即點E是DF的中點,∴四邊形DBFC是平行四邊形,∴DC=BF,故AF=2AB=2DC,∴=+=+2=+2.故答案是:+2.【點睛】此題考查了平面向量的知識、相似三角形的判定與性質以及平行四邊形的性質.注意掌握三角形法則的應用是關鍵.14、1【解析】

根據△EBD由△ABC旋轉而成,得到△ABC≌△EBD,則BC=BD,∠EBD=∠ABC=30°,則有∠BDC=∠BCD,∠DBC=180﹣30°=10°,化簡計算即可得出.【詳解】解:∵△EBD由△ABC旋轉而成,∴△ABC≌△EBD,∴BC=BD,∠EBD=∠ABC=30°,∴∠BDC=∠BCD,∠DBC=180﹣30°=10°,∴;故答案為:1.【點睛】此題考查旋轉的性質,即圖形旋轉后與原圖形全等.15、1.【解析】方程兩邊都乘以最簡公分母(x-2),把分式方程化為整式方程,再根據分式方程的增根就是使最簡公分母等于1的未知數的值求出x的值,然后代入進行計算即可求出m的值:方程兩邊都乘以(x-2)得,2-x-m=2(x-2).∵分式方程有增根,∴x-2=1,解得x=2.∴2-2-m=2(2-2),解得m=1.16、2或2.【解析】試題分析:分兩種情況討論:銳角三角形和鈍角三角形,根據勾股定理求得BD=16,CD=5,再由圖形求出BC,在銳角三角形中,BC=BD+CD=2,在鈍角三角形中,BC=CD-BD=2.故答案為2或2.考點:勾股定理17、30【解析】試題分析:根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得:AE=CE,根據折疊可得:BC=CE,則BC=AE=BE=AB,則∠A=30°.考點:折疊圖形的性質三、解答題(共7小題,滿分69分)18、-2,-1,0,1【解析】

解不等式5x+2>3(x-1)得:得x>-2.5;解不等式x≤2-x得x≤1.則這兩個不等式解集的公共部分為,因為x取整數,則x取-2,-1,0,1.故答案為-2,-1,0,1【點睛】本題考查了求不等式組的整數解,先求出每個不等式的解集,再求出它們的公共部分,最后確定公共的整數解(包括正整數,0,負整數).19、﹣x+1,2.【解析】

先將括號內的分式通分,再將乘方轉化為乘法,約分,最后代入數值求解即可.【詳解】原式=(x﹣2)÷(﹣)=(x﹣2)÷=(x﹣2)?=﹣x+1,當x=﹣1時,原式=1+1=2.【點睛】本題考查了整式的混合運算-化簡求值,解題的關鍵是熟練的掌握整式的混合運算法則.20、(1);(2)P(0,6)【解析】試題分析:(1)先求得點A的坐標,再利用待定系數法求得反比例函數的解析式即可;(2)連接AC,根據三角形兩邊之差小于第三邊知:當A、C、P不共線時,PA-PC<AC;當A、C、P不共線時,PA-PC=AC;因此,當點P在直線AC與y軸的交點時,PA-PC取得最大值.先求得平移后直線的解析式,再求得平移后直線與反比例函數的圖象的交點坐標,最后求直線AC的解析式,即可求得點P的坐標.試題解析:令一次函數中,則,解得:,即點A的坐標為(-4,2).∵點A(-4,2)在反比例函數的圖象上,∴k=-4×2=-8,∴反比例函數的表達式為.連接AC,根據三角形兩邊之差小于第三邊知:當A、C、P不共線時,PA-PC<AC;當A、C、P不共線時,PA-PC=AC;因此,當點P在直線AC與y軸的交點時,PA-PC取得最大值.設平移后直線于x軸交于點F,則F(6,0)設平移后的直線解析式為,將F(6,0)代入得:b=3∴直線CF解析式:令3=,解得:,∴C(-2,4)∵A、C兩點坐標分別為A(-4,2)、C(-2,4)∴直線AC的表達式為,此時,P點坐標為P(0,6).點睛:本題是一次函數與反比例函數的綜合題,主要考查了用待定系數法求函數的解析式、一次函數與反比例函數的交點坐標,熟練運用一次函數及反比例函數的性質是解題的關鍵.21、(1)m=2;y=x+;(2)P點坐標是(﹣,).【解析】

(1)利用待定系數法求一次函數和反比例函數的解析式;

(2)設點P的坐標為根據面積公式和已知條件列式可求得的值,并根據條件取舍,得出點P的坐標.【詳解】解:(1)∵反比例函數的圖象過點∴∵點B(﹣1,m)也在該反比例函數的圖象上,∴﹣1?m=﹣2,∴m=2;設一次函數的解析式為y=kx+b,由y=kx+b的圖象過點A,B(﹣1,2),則解得:∴一次函數的解析式為(2)連接PC、PD,如圖,設∵△PCA和△PDB面積相等,∴解得:∴P點坐標是【點睛】本題考查待定系數法求反比例函數以及一次函數解析式,反比例函數與一次函數的交點問題,熟練掌握待定系數法是解題的關鍵.22、(1)45°;(2)26°.【解析】

(1)根據圓周角和圓心角的關系和圖形可以求得∠ABC和∠ABD的大小;(2)根據題意和平行線的性質、切線的性質可以求得∠OCD的大小

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