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文檔簡介

防范學生非正常死亡的若干措施一、加強心理健康教育a.提高學生心理素質①定期開展心理健康講座，普及心理健康知識；②建立心理健康咨詢室，為學生提供心理咨詢服務；③開展團體心理輔導，增強學生心理承受能力；④加強家校溝通，共同關注學生心理健康。b.培養學生應對壓力的能力①引導學生正確認識壓力，學會調整心態；②開展壓力管理課程，教授學生應對壓力的方法；③鼓勵學生參加體育鍛煉，釋放壓力；c.關注特殊群體心理健康①對家庭困難、學習壓力大、人際關系緊張的學生給予重點關注；②定期開展心理健康篩查，及時發現心理問題；③建立心理危機干預機制，為學生提供及時的心理援助；④加強與家長、學校的溝通，共同關注學生心理健康。二、完善校園安全管理a.加強校園安全設施建設①定期檢查校園安全隱患，及時整改；②建立校園安全巡查制度，確保校園安全；③加強校園監控設施建設，提高校園安全防范能力；④定期開展應急演練，提高師生應對突發事件的能力。b.加強校園安全教育①定期開展安全教育講座，提高師生安全意識；②利用校園廣播、宣傳欄等渠道，普及安全知識；③開展安全演練，提高師生應對突發事件的能力；④加強家校溝通，共同關注校園安全。c.建立健全校園安全管理制度①制定校園安全管理制度，明確各部門職責；②加強校園安全值班，確保校園安全；③建立校園安全事故報告制度，及時處理安全事故；④加強與公安、消防等部門的溝通協作，共同維護校園安全。三、關注學生生活狀況a.加強學生生活指導①定期開展生活技能培訓，提高學生生活自理能力；②建立學生生活互助小組，促進學生相互關愛；③開展生活經驗分享活動，幫助學生解決生活難題；④加強與家長的溝通，共同關注學生生活狀況。b.關注學生飲食衛生①加強食堂管理，確保食品安全；②定期檢查食堂衛生，消除食品安全隱患；③開展食品安全知識宣傳，提高學生食品安全意識；④加強與家長的溝通，共同關注學生飲食衛生。c.關注學生住宿環境①定期檢查宿舍設施，確保宿舍安全；②加強宿舍管理，維護宿舍秩序；③開展宿舍文化建設，營造溫馨和諧的住宿環境；④加強與家長的溝通，共同關注學生住宿環境。[1]張華，李明.高校學生心理健康教育研究[J].教育研究，2018，39（2）：4550.[2]王麗，劉洋.校園安全管理與防范[J].安全管理，2019，10（3）：5660.[

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