2024年普通高中學業水平合格性考試歷史模擬試卷刷題卷9一、選擇題Ⅰ(本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求，不選、多選、錯選均不得分)1.2021年，考古學家在山東滕州崗上遺址發現隨葬品中有象征軍權的玉石鉞，大量陶器及較多玉器。經測定，其年代距今6000年至4000年左右。據此可知，崗上遺址應屬于哪一文化遺存()A.仰韶文化B.大汶口文化C.河姆渡文化D.紅山文化2.西周時期“一國無二君，一廟無二祭主”，與此直接相關的制度是()A.內外服制B.宗法制C.井田制D.郡縣制3.《廿二史札記》載：“有明一代宦官之禍，視唐雖稍輕，然至劉瑾、魏忠賢亦不減東漢末造矣。”下列機構中，屬于明代宦官負責或控制的有()①內閣②東廠③錦衣衛④司禮監A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.16世紀末，一位意大利傳教士來到中國，借助傳播科學知識來達到傳教的目的，被稱為“科學家傳教士”。他是()A.克林德B.利瑪竇C.歐幾里得D.馬可·波羅5.1920年馬克思主義學說研究會、馬克思主義研究會等團體紛紛成立，《共產黨宣言》的第一個中文全譯本正式出版，中國出現傳播馬克思主義的思潮。當時，為這股思潮傳播作出貢獻的人物有()A.康有為、梁啟超B.陳獨秀、胡適C.李大釗、魯迅D.陳獨秀、李大釗6.有學者對近代中國某一歷史事件研究后認為它“實現了黨中央指導思想的根本轉變，是毛澤東軍事戰略思想的總結和運用，成功地進行了反對‘左’傾錯誤的斗爭，創立了正確處理黨內矛盾的新鮮經驗”。這一學者研究的歷史事件是()A.八七會議B.古田會議第1頁共13頁

C.紅軍長征D.西安事變7.面對敵人的重點進攻，晉翼魯豫解放軍二縱司令員陳再道說：“戰爭不能繼續在內線打了，我們解放區負擔不起。只有把戰爭從內線引向外線，我們才能最終取得戰略上的主動權。”為此，晉冀魯豫解放軍()A.發動百團大戰B.千里躍進大別山C.進行三大戰役D.發起渡江戰役8.關于奧斯曼帝國說法正確的是()A.消滅拜占庭帝國成為地跨亞非歐三洲的帝國B.以基督教為主要的宗教信仰C.商品的重稅政策阻礙了東西方貿易D.是中央集權制的奴隸制國家9.西方經濟學家哈耶克從個人主義出發，強調維護人的自由，認為這種自由包括政治自由、思想自由和經濟自由。實現經濟自由的途徑是實行市場經濟，讓市場機制充分發揮調節作用，讓人們在市場上進行自由競爭。以下學者中主張經濟自由的是()A.孟德斯鳩B.亞當·斯密C.馬克思D.盧梭10.據歷史學家研究，16——18世紀，荷蘭與英國人均GDP年增長率均高于同時代的其他國家。這一時期荷、英經濟的高增長主要得益于()A.大西洋沿岸優越的地理位置B.“世界工廠”地位的確立C.自由主義經濟政策的推動D.海外貿易和殖民掠奪11.某部文獻以啟蒙思想為基礎，集中表達了資產階級人權思想的基本內容，第一次以法律形式確認了保護人權的革命口號，成為資產階級打破封建特權地位的法律依據。它集中闡述了資產階級的法制原則和國家制度的基本原則，這些原則為保障資產階級人權，為資產階級奪取政權和實現資產階級專政奠定了堅實的基礎。該文獻是()A.《羅馬民法大全》B.《法國民法典》C.《權利法案》第2頁共13頁

D.《人權宣言》12.下面是第二次世界大戰后北約與華約對峙示意圖。形成這一格局的根本原因是()A.美國稱霸世界的野心急劇膨脹B.國家綜合實力對比上勢均力敵C.第二次世界大戰后，美蘇戰時同盟的基礎不復存在D.國家利益和意識形態上存在對立和沖突二、選擇題Ⅱ(本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求，不選、多選、錯選均不得分)13.加強與邊疆地區的聯系和對其有效管理是歷代統治者關注的重點。下列選項中表述正確的是()A.漢武帝派班超出使西域，促進西域與中原的聯系B.唐朝先后設置安西都護府和北庭都護府，統轄天山南北C.元朝設立行都指揮使司等機構，管理西藏軍民事務D.明朝設置澎湖巡檢司，履行行政管理職能并經略臺灣14.史載：南宋時荊湖、江南與兩浙，膏腴之田彌亙數千里??中原士人扶攜南渡數千萬人，于此足征南方經濟漸起，與北方經濟爭衡矣。……而金元戰爭二十年間，北方之殘破尤甚。……是以元人嘗云江南財富占天下什七。針對上述情形，元朝()①重新開通了京杭大運河②創造性地開辟了長途海運航線③實行行省制度④在全國范圍內將紙幣作為主幣發行A.①②B.③④C.①②④D.①②③④15.下圖漫畫喻指的歷史事件是()第3頁共13頁

A.維新變法B.明治維新C.洋務運動D.辛亥革命16.從1953年7月到1954年5月，我國進行了全國范圍的基層人大代表選舉。據統計，全國登記選民總數為3.2381億，占18周歲以上人口總數的97.18%，投票率為85.88%，此次選舉共選出近570萬名基層人大代表。以下對材料的解讀正確的是()A.體現了社會主義性質B.是對社會主義制度的完善C.反映了多黨合作與政治協商制度的特點D.保障了人民當家作主的權利17.英國前首相撒切爾夫人曾強調說：英國人不該對香港的回歸耿耿于懷，她稱贊鄧小平的構想是“最富天才的創造”。這一“天才的創造”是指()A.基層民主B.土地流轉C.科教興國D.“一國兩制”18.某同學在學習完某單元知識后，制作了學習大綱(見下表)。他學習的主題最有可能是()主題：一、毛澤東思想二、鄧小平理論三、“三個代表”重要思想四、科學發展觀五、習近平新時代中國特色社會主義思想A.馬克思主義廣泛傳播B.無產階級革命的勝利C.改革開放的不斷深入第4頁共13頁

D.中國共產黨的理論探索19.下面為“一帶一路”國際合作成果簡表。據此可以推斷出“一帶一路”倡議下的國際合作()時間成果2013—2019年中國與“一帶一路”沿線國家貨物貿易進出口總額從1.04萬億美元增至1.34萬億美元2015—2019年中國倡議設立的亞洲基礎設施投資銀行已有100個成員中國企業對“一帶一路”沿線國家非金融類直接投資累計超過1000億美元，年均增長4.4%2019年4月第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開，達成6大類283項務實成果2013—2020年中國先后與138個國家、30個國際組織簽署200份共建“一帶一路”合作文件，秉持共商共建共享原則，為世界提供透明、公平的發展機會①涉及領域廣泛②參與主體眾多③增添發展新動力④打造合作新平臺A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④20.9世紀末以后，日本的大貴族莊園主逐漸獲得免交國家貢租(不輸)和擺脫國家行政控制(不入)的特權。10世紀以后，日本的地方豪族紛紛將其土地進獻給有權勢的貴族和寺社，奉其為領主，自任莊管。一些領家再將莊園進獻給更有權勢的中央貴族，稱其為本家。這使得10世紀以后的日本()A.中央集權體制開始瓦解B.進入幕府統治時期C.武士集團勢力受到挑戰D.仿效中國進行大化改新21.下圖為1870——1914年歐洲四大國的國防費用概算(單位：百萬英鎊)。對此分析比較合理的是()第5頁共13頁

①英德兩國的國防費用持續大幅增加②各國的實力對比發生了重大改變③各國在此期間陸續完成了資產階級革命④這種變化促使國際局勢日益緊張A.①②B.②④C.②③D.③④22.下圖是1930年的蘇聯宣傳畫《開足馬力，全速前進：五年計劃，四年完成！》，該宣傳畫()A.表達了爭取國內戰爭勝利的迫切需求B.反映了列寧對社會主義建設道路的探索C.體現了斯大林時期工業化道路的特點D.彰顯執政者擴大企業自主權的改革精神23.1971年尼克松在公開講話時說：“與我們在第二次世界大戰結束后所處的地位相比，美國面臨著我們甚至連做夢也沒有想到的挑戰。”為此尼克松政府()①改革社會福利制度②改善和中國的關系③加強國家的宏觀調控④擴大了黑人的民權A.①②B.①④C.①②③D.①②③④24.閱讀下表，從表中國際組織的發展歷程可以看出()成立時間名稱國家1976年七國集團美、英、法、德、日、意、加1997年八國集團七國集團+俄羅斯1999年二十國集團八國集團+中國、印度、巴西、阿根廷、南非等第6頁共13頁

A.區域經濟集團化取得顯著成就B.世界多極化沖擊舊的世界經濟秩序C.西方發達國家出現“逆全球化”現象D.發展中國家在全球經濟體系中占主導三、非選擇題(本大題共2小題，第25小題18分，第26小題22分，共40分)25.“為治之要，莫先于用人”，古代王朝都重視人才的選拔。閱讀材料，回答問題。(18分)材料一“今臺閣選舉，涂塞耳目，九品訪人，唯問中正。故據上品者，非公侯之子孫，則當涂之昆弟也。”—————《晉書》材料二此制(指科舉制)用意，在用一個客觀的考試標準，來不斷挑選社會上的優秀分子，使之參與國家的政治。此制度的另一優點，在使應試者懷牒自舉，公開競爭；可以免去漢代察舉制必經地方政權之選擇??可以促進全社會文化向上；可以培植全國人民對政治之興味而提高其愛國心(學而優則仕的認同)，可以團結全國各地域于一個中央之統治。————摘編自錢穆《國史大綱》(1)指出材料一中西晉所實行的選官制度的名稱和創立者。結合所學概括其弊端。(8分)(2)概括材料二作者的觀點。依據材料并結合所學，概括科舉制對國家治理起到的積極作用。(10分)第7頁共13頁

26.經濟基礎決定上層建筑，上層建筑反作用于經濟基礎，是唯物史觀的基本內容之一。閱讀材料，回答問題。(22分)材料一歐洲重大的擴張很大程度上是各種歷史力量的產物；經濟生產力和資源的增長，充滿活力的資本主義的出現和新君主國的興起。正是這些歐洲君主國向合股公司發放了特許狀，為像哥倫布和達·伽馬這樣的人們提供了取得的這些成就所必需的支持。———摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二1836年，倫敦工匠成立了一個新的組織，名叫“倫敦工人協會”，其領導人是著名的工人領袖威廉·洛維特。不久以后，起草了一份法律文件，稱為《人民憲章》，并舉行了大規模的群眾集會，由此，一場震驚世界的運動就拉開了序幕。在此后大約20年時間內，反復滌蕩著英倫大地。這場運動是英國工人第一次單獨的政治活動……這一時期的工會運動深受歐文主義影響。歐文生于馬鞍匠之家，1800年出任著名的新拉納克棉紡廠經理，開始試行他的社會理想。1824年，他變賣了家產去美國的印第安納州創建了一個名為“新和諧公社”的社會組織。但這個試驗失敗了。————摘編自錢乘旦、許潔明《英國通史》材料三1967年7月1日，歐洲六國共同簽署的《布魯塞爾條約》正式生效，它標志著歐洲共同體的正式命名。歐洲的聯合是戰后國際形勢和歐洲歷史發展的必然結果。歐洲雖然是資本主義的發源地，但經過兩次世界大戰的沖擊，國際地位一落千丈……西歐主要國家在歷史上曾存在很多矛盾，發生過一系列沖突和戰爭??在戴高樂和阿登納的共同努力下，法德兩國終于在1963年簽署了著名的《法德友好合作條約》……西歐歷史文化都起源于古希臘、羅馬文明，有相近的文化歷史淵源、心理認同感。————摘編自劉茂森《歐洲共同體成立的背景》(1)根據材料一并結合所學，指出哥倫布和達-伽馬們“取得的這些成就”，并概括“這些成就”對西歐社會結構的影響。(6分)第8頁共13頁

(2)根據材料二寫出“英國工人第一次單獨的政治活動”的名稱。結合所學，從經濟角度概述這場運動興起的時代背景。用一句話概括歐文等空想社會主義者“試驗”無法實現的原因。(6分)(3)指出1993年歐洲共同體繼續向經濟和政治一體化邁進的標志性事件。根據材料三并結合所學，闡釋歐洲聯合的緣由。(闡釋要求：史實正確，邏輯清晰，語句通順，表述成文。)(10分)第9頁共13頁

1.B解析根據材料可知，此為山東地區的新石器時代遺址，并結合所學知識可得這是大汶口文化，故B項正確；仰韶文化位于河南省，排除A項；河姆渡文化位于浙江省，排除C項；紅山文化位于內蒙古自治區，排除D項。2.B解析材料說明了繼承權力的唯一性原則，這實際上說明了宗法制的繼承特點是嫡長子繼承制，故B項正確；內外服制度是商朝的制度，排除A項；并田制是西周的土地制度，排除C項；郡縣制在秦朝大規模推行，排除D項。3.D解析明成祖設立的內閣，是一個常設的輔佐皇帝處理政務的秘書機構，不屬于明代宦官負責或控制，故①錯誤；司禮監是明代內廷宦官機構，宦官比內閣更多地得到皇帝信任，獲得了協助甚至代理皇帝批紅的權力，還負責提督東廠，控制錦衣衛，對官民的言行進行監視、偵查，有權逮捕、施刑，故②③④正確；D項符合題意。4.B解析結合所學知識可知，從明朝后期起，以意大利人利瑪竇為代表的歐洲天主教傳教士來到中國。他們借助傳播科學知識來達到傳教的目的，與一些開明的中國士大夫合作翻譯西方科學書籍，故B項正確；克林德是晚清時期的德國駐華公使，不符合題意，排除A項；歐幾里得是古希臘著名數學家，不符合題意，排除C項；馬可·波羅于元朝來華，排除D項。5.D解析根據材料并結合所學知識可知，十月革命后，李大釗、陳獨秀先后成立了馬克思主義學說研究會、馬克思主義研究會等團體，傳播馬克思主義，故D項正確。6.C解析根據材料并結合所學知識可知，中國共產黨在長征期間召開遵義會議，開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，成功地進行了反對“左”傾錯誤的斗爭，故C項正確；八七會議確定了土地革命的總方針，排除A項；古田會議確定了黨對軍隊的絕對領導，排除B項；D項與材料無關，排除。7.B解析結合所學知識可知，千里躍進大別山，揭開了解放戰爭戰略進攻的序幕，故B項正確；百團大戰發生在抗日戰爭時期，排除A項；三大戰役殲滅了國民黨軍隊的主力，排除C項；渡江戰役結束了國民黨蔣介石集團的反動統治，排除D項。8.A解析1453年，奧斯曼人攻占君士坦丁堡，滅亡拜占庭帝國，到16世紀后期，奧斯曼帝國先后征服西亞和北非部分地區，建立起地跨亞非歐三洲的大帝國，A項正確；奧斯曼人信奉伊斯蘭教，排除B項；奧斯曼帝國控制了連接亞歐的商路，對過往商品征收重稅，東西方之間的貿易受到一定影響，排除C項；奧斯曼帝國是封建國家，排除D項。9.B解析結合所學知識可知，亞當-斯密強調讓市場機制充分發揮調節作用，主張自由競爭，故B項正確。第10頁共13頁

10.D解析根據材料并結合所學知識可知，16——18世紀，荷蘭與英國進行海外貿易和殖民掠奪，導致荷、英經濟高增長，故D項正確；優越的地理位置不是荷、英經濟高增長的主要原因，故排除A項；工業革命后英國“世界工廠”地位確立，不符合題干時間，故排除B項；自由主義經濟政策確立時間與題干不符合，故排除C項。11.D解析根據材料并結合所學知識可知，法國大革命過程中頒布的《人權宣言》宣揚了人權、自由、平等、法治、人民主權等原則，第一次以法律形式確認了保護人權的口號，故D項正確；《羅馬民法大全》是奴隸制時代的法律，排除A項；拿破侖主持制定的民法典鞏固了法國資產階級革命的成果，與材料主旨不符，排除B項；《權利法案》并不是以啟蒙思想為基礎，排除C項。12.D解析根據材料可知，第二次世界大戰后“北約”與“華約”對峙的根本原因在于國家利益和意識形態上存在對立和沖突，故D項正確；A項說法片面，排除；B、C兩項不屬于根本原因，排除。13.B解析根據材料并結合所學知識可知，唐朝時期先后設置安西都護府和北庭都護府，統轄天山南北，故B項正確；漢武帝派張騫出使西域，促進西域與中原的聯系，排除A項；元朝設立宣政院等機構，管理西藏軍民事務，排除C項；元朝設置澎湖巡檢司，排除D項。14.A解析根據材料可知，元朝的南北經濟差距繼續擴大，全國大部分人口和稅收集中在江南，為將南方財富順利北運，元朝重新開通了京杭大運河，故①正確；元朝還創造性地開辟了長途海運航線，主要任務也是運輸江南的糧食，故②正確；③④與材料主旨不符，故A項正確。15.C解析根據漫畫信息并結合所學知識可知，洋務運動為維護清朝統治，在不改變封建專制體制的前提下，引進西方先進技術，是在封建制度基礎上的修修補補，故C項正確；維新運動是改革政治、教育制度，發展農、工、商業等的資產階級改良運動，與材料不符，排除A項；明治維新是日本從封建社會向資本主義社會轉變的資產階級改革運動，與材料不符，排除B項；辛亥革命是旨在推翻清朝專制帝制、建立共和政體的全國性革命，與材料不符，排除D項。16.D解析根據材料可知，人民代表大會制度的選舉充分體現了民意，保障了人民當家作主的權利，D項正確；社會主義性質強調通過社會主義工業化和社會主義改造，保證逐步消滅剝削制度，建立社會主義社會，與材料內容無關，排除A項；1956年我國才建立社會主義制度，排除B項；人民政協反映了多黨合作與政治協商制度的特點，排除C項。第11頁共13頁

17.D解析根據材料及所學可知，鄧小平通過“一國兩制”的構想成功地解決了香港問題，D項正確；A、B、C三項與材料內容無關，排除。18.D解析根據材料可知，材料反映了中國社會主義革命和社會主義建設指導思想的探索和發展歷程，故D項正確。19.A解析通過觀察表格內容并結合所學知識可知，2013年以來，中國與“一帶一路”沿線國家的貿易總額明顯增多，亞洲基礎設施投資銀行成員已過百，中國企業對沿線國家的非金融類直接投資迅速增長，“一帶一路”國際合作高峰論壇達成數百項務實成果，中國與138個國家、30個國際組織簽署200份合作文件等，反映出“一帶一路”倡議涉及領域廣泛，參與主體眾多，為世界經濟增添了發展新動力，打造了合作新平臺，①②③④正確，故A項正確。20.A解析根據材料及所學知識可知，大莊園享有不向國家納稅的特權，對中央集權形成一定的沖擊，故A項正確；幕府統治在12世紀末建立，排除B項；C、D兩項在材料中沒有體現，故排除。21.B解析通過觀察圖中四條曲線并結合所學知識可知，1870——1914年即第一次世界大戰前，英、法、德、俄四大國國防費用的明顯增加和不平衡發展，反映出各國的實力對比發生了重大改變，通過不斷升級的軍備競賽，國際局勢日益緊張，可知②④正確；①與