《創造學與創新能力》

創造的作用與意義名人名言創造的神秘，有如夜間的黑暗，是偉大的。而知識的幻影，不過如晨間之物。——<印度>泰戈爾創造的原因一目錄CONTENTS創造的作用二創造的意義三一創造的原因一、創造的原因一、創造的原因人類學著利用自然給予的條件適應環境用智慧改造條件，改善環境，使之適應我們的生存需要“地利”是靠人類自己的能力來實現的，而這種能力便是其他已知物種所不具備的“創造”一、創造的原因創造的本質因素可以說就是為了滿足人類的需求。而人類的需求在不同的歷史時期，不同的成長階段都是不一樣的一、創造的原因創造并非一蹴而就，也不能一勞永逸，這是一個靈活多變的活動，因需求結構的變化而發生變化案例啟迪中國書寫載體的革命在紙誕生以前，簡牘是最重要的文獻載體，它對后世的書寫格式和書籍制度都產生了深遠的影響。但是竹簡制作費時費力，首先要將竹子結成竹筒，再劈成狹長的小片，去除竹節后，表面刮削打磨，為防止腐朽生蟲還需用火烤去除堿中水分；然后將膠液體涂在表面，防止書寫時暈墨；最后將單片的竹簡邊連成冊。簡牘以竹木支撐，其體積和重量遠遠超過了紙張，因此翻越、搬運、儲藏都極為不便。漢武帝即位初年，征兆天下賢能之士，東方朔為此寫了三千字的自薦。因為太重，需要兩個人合力才能搬到漢武帝面前。據學者研究，今天我們書架上薄薄的一本史記，在漢代用簡牘寫成，如果以新鮮竹簡的重量計，可重達58.3千克，體積則是紙質本的二百多倍。相較于簡牘，紙的制作效率更高，書寫容易，也輕便易攜帶。紙的發明是文獻得以流傳，書畫等藝術得以發展，極大的方便了文化的傳承與傳播，同時大大減輕了書籍制作、搬運和管理的難度，讓我們能夠輕松快樂的享受閱讀。二創造的作用二、創造的作用1.創造的經濟開發作用發展的關鍵是生產力，這一時期種植經濟的興起和發展催生了各類農耕用具的發明創造農業經濟時代二、創造的作用1.創造的經濟開發作用以蒸汽機為代表的第一次工業革命使人類從此跨進了以機械代替人力的工業時代，這一時期經濟發展主要取決于先進的生產力工業時代二、創造的作用1.創造的經濟開發作用以知識和信息的生產、分配、傳播、使用為基礎，以高新科技為核心的知識產業和智力資源為支柱，以人的創造為依托的新型經濟知識經濟時代二、創造的作用2.人類潛能的開發作用可集中反映和表現出大腦的巨大能力能夠更集中、更有效地開發利用人的潛能和智慧發明創造活動二、創造的作用2.人類潛能的開發作用潛能可以通過后天不斷挖掘和培養的潛在的能量二、創造的作用2.人類潛能的開發作用人腦的微觀結構，不是生來就定型的，而是在早期接受各種刺激的過程中形成的。大腦在成熟過程中不斷建構與分化的真正要素就是環境刺激。良好的環境與教育刺激，可以從根本上改變大腦微觀結構和整個大腦的性能案例啟迪“我思故我在”——喬布斯與iMac的誕生1996年12月17日，全球各大計算機報刊幾乎都在頭版刊出了“蘋果收購Next，喬布斯重回蘋果”的消息。此時的喬布斯，正因其公司（現皮克斯）成功制作第一部電腦動畫片《玩具總動員》而名聲大振，個人身價已暴漲逾10億美元；而相形之下，蘋果公司卻已瀕臨絕境。喬布斯于蘋果危難之中重新歸來，蘋果公司上下皆十分歡欣鼓舞。就連前行政總裁阿梅利奧也在迎接喬布斯的歡迎詞中說：“我們以最隆重的儀式歡迎我們最偉大的天才歸來，我們相信，他會讓世人相信蘋果電腦是信息業中永遠的創新者。”喬布斯重歸故里，心中牽系“大事業”的夢想。他向蘋果電腦的追隨者們說：“我始終對蘋果一往情深，能再次為蘋果的未來設計藍圖，我感到莫大榮幸。”這個曾經的英雄終于在眾望所歸下重新歸來了！受命于危難之際，喬布斯果敢地發揮了行政總裁的權威，大刀闊斧地進行改革。他首先改組了董事會，然后又做出一件令人們瞠目結舌的大事——拋棄舊怨，與蘋果公司的宿敵微軟公司握手言歡，締結了舉世矚目的“世紀之盟”，達成戰略性的全面交叉授權協議。喬布斯因此再度成為《時代》周刊的封面人物。案例啟迪“我思故我在”——喬布斯與iMac的誕生接著，他開始推出了新的電腦。1998年，iMac背負著蘋果公司的希望，凝結著員工的汗水，寄托著喬布斯振興蘋果的夢想，呈現在世人面前。它是一個全新的電腦，代表著一種未來的理念。半透明的外裝，一掃電腦灰褐色的千篇一律的單調，似太空時代的產物，加上發光的鼠標，以及1299美元的價格標簽，令人賞心悅目……不愧是蘋果設計，標新立異，非同凡響。為了宣傳，喬布斯把笛卡爾的名言“我思故我在”變成了iMac的廣告文案Ithink，thereforeiMac！由此成了廣告業的經典案例。新產品重新點燃了蘋果機擁戴者們的希望。三年史蒂夫·喬布斯來他們一直在等待的東西出現了，iMac成了當年最熱門的話題。1998年12月，iMac榮獲《時代》雜志“1998最佳電腦”稱號，并名列“1998年度全球十大工業設計”第三名。案例啟迪“我思故我在”——喬布斯與iMac的誕生1999年喬布斯又推出了第二代iMac，有著紅、黃、藍、綠、紫五種水果顏色的款式供選擇，一面市就受到用戶的熱烈歡迎。1999年7月推出的外形藍黃相間，像漂亮玩具一樣的筆記本電腦iBook在市場上迅即受到用戶追捧。iBook融合了iMac獨特的時尚風格、最新無線網絡功能(WLAN）與蘋果電腦在便攜電腦領域的全部優勢，是專為家庭和學校用戶設計的“可移動iMac”。1999年10月iBook奪得“美國消費類便攜電腦”市場第一名，還在《時代》雜志舉行的“1999年度世界之最”評選中，榮獲“年度最佳設計獎”。在喬布斯的改革之下，“蘋果”終于實現盈利。喬布斯剛上任時，蘋果公司的虧損高達10億美元，一年后卻奇跡般地盈利3.09億美元。1999年1月，當喬布斯宣布第四財政季度盈利1.52億美元，超出華爾街的預測38%時，蘋果公司的股價立即攀升，最后以每股4.65美元收盤，輿論嘩然。蘋果電腦在PC市場的占有率已由原來的5%增加到10%。案例啟迪“我思故我在”——喬布斯與iMac的誕生1997年，喬布斯被評為“最成功的管理者”。越來越多的業界同仁認同了此觀點。甚至連當初將喬布斯擠出蘋果公司的斯卡利也情不自禁地贊嘆：“蘋果的逆轉不是騙局，喬布斯干得絕對出色。蘋果又開始回到原來的軌道。”但是蘋果已經無法挽回通用電腦競爭上的敗局了。喬布斯成為一個奇跡，但這個奇跡還將繼續進行下去。他總是給人以不斷地驚喜，無論是開始還是后來，他天才的電腦天賦；平易近人的處世風格；絕妙的創意腦筋；偉大的目標；處變不驚的領導風范筑就了蘋果企業文化的核心內容，蘋果公司的雇員對他的崇敬簡直就是一種宗教般的狂熱。雇員甚至對外面的人說：我為喬布斯工作（IworkforJobs）！二、創造的作用3.科技與文化的開發作用科技與文化是相互依存，彼此交融的，科學技術為創造和發展文化提供物質基礎，文化為科學技術的進步提供精神動力和智力支持科學的進步不斷推動著文化的發展文化的發展也為科學技術的發展提供了良好的環境與氛圍二、創造的作用4.自我精神激勵作用當從一項創造活動中取得進展，甚至得出成果時，會自然體會到積極、愉悅的感受，這種感受就是成就感。成就感會演化為再次創造的動力，從而激勵人們奔赴新的目標案例啟迪番茄時鐘工作法上個世紀80年代末,FrancescoCirllo從一只長得像番茄的廚房計時器里找到靈感,用番茄這個詞的意大利語pomodoro發明了thePomodoroTechnique,翻譯即為“番茄工作法”，并撰寫了一份40頁左右的使用說明。要正確使用番茄時鐘，你至少需要準備一個計時器，一份隨時寫下代辦事項的活動清單，另外再準備一份今日代辦工作計劃表，以及一份用于記錄原始數據的記錄表。不止如此，你還需要經歷五個基本流程：（1）計劃。從你的活動清單當中挑選出你今天需要完成的任務，按照優先級排列在今日待辦當中。（2）追蹤。打開計時器，設定一個25分鐘倒計時，從今日待辦中的第一項任務開始工作。這25分鐘內不可以做當前任務外的任何事情，也不可以被其他人或事打斷，否則這就是個爛番茄，你需要重新開始一個完整的番茄。結束后，在今日待辦中對應的任務后面打上一個叉。案例啟迪番茄時鐘工作法接下來的3-5分鐘，你不能做任何跟當前工作相關的事情，當然你可以喝點兒、吃點兒，走一走，和周圍人聊聊天兒。休息完成后重復以上步驟，開始第二個番茄，直到第四個番茄結束后進入長時間的休息15-30分鐘。同樣，不能做跟當前工作相關的任何事情，重點是不能給大腦增加任何負擔。當你完成一項任務，用筆直接劃掉。假如此時你當前的番茄時鐘還沒結束，那就回顧或檢查剛才的工作。但如果任務結束后，你當前的番茄才進行不到5分鐘，那就把它作廢。如此往復，直到一天的工作結束。（3）記錄在事先準備的記錄表上寫上具體的日期、時間、任務以及使用的番茄數量。當然，你可以在備注中寫上自己獲得的成果，遇到的問題，把這些作為你的原始數據。（4）分析從原始數據中分析出有用信息，比如我在哪些地方花費了過多的番茄時鐘，哪些地方可以更高效一些。（5）可視化處理把覺得有效的信息標記出來，以便在長期實踐中督促自己進步。案例啟迪番茄時鐘工作法然而，要做到這五個基本流程也并不容易，至少你將面臨兩個巨大的難題：在一個番茄時鐘當中遭遇頻繁的打斷和無法精確估算一項任務所需的番茄數量。根據Bergson和Minkowski的理論,時間具有生成性和事件的連續性兩個特點。我們有了具體的日期、時、分、秒的定義，才有了截止日期、遲到等概念，也才有了隨之而來的時間流逝感、焦慮感。但如果我們用一個個的具體事件去衡量吃飯、洗澡、背一篇文章，事件的連續性所帶來的焦慮感就會隨之減少。Francesco認為，番茄時鐘正是利用這種基本原理來減緩時間焦慮的。但還有一部分焦慮，來自內外部的頻繁打斷。內部因素主要來自于你自己。神奇的大腦和身體機能不知道什么時候會冒出一個奇妙的想法，比如你突然餓了，或者你突然想知道陳奕迅的下一場演唱會什么時候開。當你的工作被打斷，得在你的今日待辦表上標記一下，表示你被打斷了，如打個頓號或者畫上你喜歡的其他簡短符號。如果這件事今天或者待會就得完成，在今日待辦下方的計劃外緊急事件部分寫上它，然后繼續做當前工作；如果這件事不一定要今天做，那就寫進活動清單并給他標注截止日期。案例啟迪番茄時鐘工作法外觀因素也顯而易見。你要做的事情是快速記錄、推遲打斷你的這件事并寫進日程表，詢問打斷你的人是否同意。記錄方法和內部打斷類似，但你最好選用不一樣的符號，比如短橫線。這樣一來，一天的結束，今日待辦表上將有足夠多的符號標識，你可能從來沒有意識到，被打斷的頻率有如此之高。寫進計劃外緊急事件當中的事情，有可能在你休息的間隙處理掉了，有可能后來發現沒必要又直接刪掉了，不論如何，要注意的是，打斷的另一面也可能是任務。與其避免打斷，不如主動出擊。當你明確知道如何處理打斷之后，你將可以從活動清單開始進行更加精確的時間估算。在活動清單中，劃掉因為時間關系可能已經失去意義的任務，然后為剩下的每一項任務估算需要的番茄數。如果一項任務需要5～7個甚至更多的番茄，那就拆分為小任務；如果多項任務估算只小于一個番茄數，那就可以酌情將他們整合在一起來完成。更精確的番茄術估算可以方便我們把活動氣囊中的任務，合理安排進今日待辦中并在右側用方框表示你預估的番茄數，總體任務不超過當日可用番茄術。案例啟迪番茄時鐘工作法完成一個番茄打上一個叉，完成一項任務劃掉它。如果一項任務完成后發現預估番茄數還有剩余，留空即可；如果一項任務花費的番茄數比原來多，那就再進行預估，用圈表示用掉的番茄仍然畫叉，如果二次預估還不夠就進行三次預估，畫個其他符號。一天的工作結束