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文檔簡介
湖北荊州歷年中考作文試題(2001—2023)目錄2023年湖北荊州中考作文題 32022年湖北荊州中考作文題 32021年湖北荊州中考作文題 32020年湖北荊州中考作文題 42019年湖北荊州中考作文題 42018年湖北荊州中考作文題 42017年湖北荊州中考作文題 42016年湖北荊州中考作文題 52015年湖北荊州中考作文題 52014年湖北荊州中考作文題 52013年湖北荊州中考作文題 52012年湖北荊州中考作文題 52011年湖北荊州中考作文題 62010年湖北荊州中考作文題 62009年湖北荊州中考作文題 62008年湖北荊州中考作文題 62007年湖北荊州中考作文題 72006年湖北荊州中考作文題 72005年湖北荊州中考作文題 72004年湖北荊州中考作文題 72003年湖北荊州中考作文題 72002年湖北荊州中考作文題 82001年湖北荊州中考作文題 8
2023年湖北荊州中考作文題【作文原題】或許你正吹著楚王吹過的風,走過宋玉走過的路。你不想拿起你的筆,寫一寫你熟悉的荊山楚水,你深愛的荊風楚韻,還有那些瑰意琦行的荊楚人物?請從下面三項任務中選擇一個,寫一篇不少于600字的作文。任務一:講好荊州故事——上下求索、一諾千金、包容悅納、敢為人先、篳路藍縷、一鳴驚人,這些荊楚文化的美好品格一直流淌在我們的血液里,融匯在我們的生活中。請你以“的故事”為題,從上述品格中選擇一個填入空白處,寫寫自己或身邊的故事。任務二:暢游荊州名勝——請選擇一處你在荊州范圍內游覽過的山水風光或人文勝跡,自擬題目,寫一篇游記或說明文。任務三:暢想荊州未來——憑借想象,可以再造時空,表達美好愿望;化身為鳳,可以飛越荊楚,見證過去未來。請發揮聯想和想象,以“一只鳳鳥的奇幻之旅”為題,寫一篇作文。要求:①將你選定或擬定的題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整美觀;④文中不能出現你的真實姓名和校名。2022年湖北荊州中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字,從三個寫作任務中選擇一個,寫一篇不少于600字的作文。在我們的生活中,“對話”是最常見的:與他人對話、與自己對話、與自然對話,有面對面對話、書信往來對話、網絡對話,還有天宮對話。可以與當下對話,也可以與過去或未來對話。(1)請以“有意思的對話”為題寫一篇作文。(2)有的對話有意思,有的對話有意義,有的對話令我們警醒,促我們成長,催我們奮進。請以“從一次有意義的對話說起”為題寫一篇演講稿。(3)從張養浩、歐陽修、宋濂或尼摩艇長中選擇對話對象,展開你的想象,以“跨越時空的對話”為題,寫一篇作文。要求:①將選定的題自寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整美觀;④文中不能出現真實的人名、校名和地名。2021年湖北荊州中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字,從三個寫作任務中選擇一個,寫一篇不少于600字的作文。我們都有自己的校服。它或許很丑,看著它你會有說不清的復雜情緒;它或許很重,浸透了三年來肆意揮灑的汗水;它或許很亂,到處都是不經意間留下的斑駁墨痕……它陪伴我們朝朝暮暮,妝點我們的少年時光,見證我們從幼稚走向成熟。(1)請以“校服的故事”為題,寫一篇作文。(2)有人認為,學生應該穿統一的校服;有人認為,學生不必穿統一的校服。請你就其中一方的觀點立論,寫一篇辯論詞。(3)或許你對校服有自己的理解,有不一樣的創意,請你展開想象,以“我想有一件這樣的校服”為題,寫一篇作文。要求:①將你選定的題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整美觀;④文中不能出現真實的人名、校名和地名。2020年湖北荊州中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字,按要求作文。書包與我們朝夕相伴,見證了我們生活中的點點滴滴。那里,裝著我們成長的秘密;那里,也裝著我們對人生的思考;那里,還裝著我們不羈的想象。請從以下三個題目中任選一題,寫一篇不少于600字的作文。(1)請以“書包里的小秘密”為題,寫一篇作文。(2)即將畢業,八年級的學弟學妹邀你去做一次演講,請以“書包里還應該裝些什么”為題,寫一篇演講詞。(3)萬物皆有靈性,請展開豐富的想象,以“饑餓的書包”為題寫一篇作文。要求:①將你選定的題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文中不能出現真實的人名、校名和地名。2019年湖北荊州中考作文題【作文原題】一個人的力量或許是有限的,匯入團隊中,就是無限的;一個人的力量或許是渺小的,在關鍵的時候,有可能是巨大的。力量不只是力氣,更是智慧與信仰。有了精神的小屋,才盛得下喜怒,輸得出力量。請以“一個人的力量”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①將題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文中不能出現真實的人名、校名和地名。2018年湖北荊州中考作文題【作文原題】還記得《背影》里的“父親”嗎?“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……”;還有《走一步,再走一步》里的“我”,“我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時有了信心。”在我們的生活中,“攀爬”是最美的姿態,有時候為別人,那是付出;有時候為自己,那是成長。或許是身體的苦旅,或許是心靈的跋涉。請你以“攀爬的姿態”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①將題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文中不得出現真實的人名、校名和地名。2017年湖北荊州中考作文題【作文原題】俗話說的好,遠親不如近鄰。鄰里之間低頭不見抬頭見,一個微笑,一句問候,表達著相互的尊重;一聲善意提醒,一次抬手相助,都傳遞著鄰里的溫情。當然,或許你是依山而居,傍水為鄰,花草樹木、鳥獸蟲魚……一些別樣的友鄰也會給你帶來溫暖、慰藉和感動。請你以“鄰居”為題,寫一篇記敘文。要求:①將題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文中不能出現真實的人名、校名和地名。2016年湖北荊州中考作文題【作文原題】走進自然,陽光、泥土、野花……哇,好香!推開家門,爸爸的飯菜,媽媽的嘮叨……哇,好香!一杯奶茶,一本新書,一個自由的午后……生活中,到處充溢著沁人心脾的芬芳。請你以“哇,好香”為題,寫一篇記敘文。要求:①將題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文中不能出現真實的人名、校名和地名。2015年湖北荊州中考作文題【作文原題】請以“那天,雨一直下”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。寫作要求:①將題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物,禁止抄襲或套作;③認真書寫,力求工整、美觀;④文中不能出現真實的人名、校名、地名。2014年湖北荊州中考作文題【作文原題】水滴石穿,是堅持的力量;化蛹成蝶,是夢想的力量。冰釋前嫌,是真誠的力量;正義伸張,是勇氣的力量。有的人鋒芒畢露,不過是虛張聲勢;有的人溫文爾雅,卻盡顯生命的張力。真正的力量不是來自于外在,而是來自內心——來自一顆真誠善良的心,來自一顆豐富深刻的心,來自一顆遠離浮躁、獨享寧靜的心。請從上面這一段文字中擷取一個短語作為文章的標題,如“夢想的力量”“生命的張力”“遠離浮躁”“寧靜的心”等等,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①將題目寫在作文格的第一行。②文章貼近生活,言之有物,禁止抄襲或套作。③認真書寫,力求工整、美觀。④文章不得出現真實的校名和姓名。2013年湖北荊州中考作文題【作文原題】碎碎的光陰,濃濃的情意。只要心中有愛,就會感到溫暖!老師一個期待的眼神,同學一個會心的微笑,媽媽一聲無意的叮嚀,或者陌生人一聲善意的提醒……都會給我們帶來些許的慰藉與感動。請從上面這一段文字中任意擷取一個短語作為文章的標題,如“心中有愛”“媽媽的叮嚀”“陌生人的善意”等等,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①將題目寫在作文格的第一行。②文章貼近生活,言之有物,禁止抄襲或套作。③認真書寫,力求工整、美觀。④文章不得出現真實的校名和姓名。2012年湖北荊州中考作文題【作文原題】請以“因為有愛”或“溫暖的陽光”為題.寫篇不少于600字的記敘文。要求:①將題目抄寫在作文格的第一行。②貼近生活,關注體驗,言之有物。③認真書寫,力求工整、美觀。④文章不得出現真實的地名、校名、姓名。2011年湖北荊州中考作文題【作文原題】生活中,總會碰上形形色色的人,總會發生各種各樣的事。某一天或者某一刻,一個細微的動作、一句溫馨的話語、一次意外的相遇都會在不經意間蕩起你心中的漣漪,激起你生命的震撼。那可能是一種溫暖綿軟的感覺,你可能會舌尖甜甜,嘴角翹翹,忍不住,想笑;也可能是一種略微潮濕的感覺,伴著一絲酸澀或刺痛,難以自抑地,想哭。那正是生命拔節的聲音,你長大了!請以“那一刻,我長大了”或“傾聽生命拔節的聲音”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①把題目補充完整,并將題目抄寫在作文格的第一行。②貼近生活,關注內心,言之有物。③認真書寫,力求工整、美觀。④文章不得出現真實的校名、姓名。2010年湖北荊州中考作文題【作文原題】在生活中,每個人都會在不經意時錯過一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友,一段真情,一片風景,一個物件,或者是一句真誠的勸說,一次難得的機遇,一聲禮貌的道謝……而這一切錯失的背后,應該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請將你的故事與感悟寫出來與大家分享。請以“曾經錯過的”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①把題目補充完整,并將題目抄寫在作文格的第一行;②貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文章不得出現真實的校名、姓名。2009年湖北荊州中考作文題【作文原題】走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……走在求索的小路上,為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明,路上的辛酸已融進我的眼睛,心靈的困境已化作我的堅定……走在人生的小路上,我們會收獲太多的感動、太多的震撼、太多的鼓舞,我們也會遭遇委屈的眼淚、意外的傷悲……其實這一切,都是照亮我們的心靈陽光,一路走來一路歌!請以“走在的小路上”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①把題目補充完整,并將題目抄寫在作文格的第一行;②貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文章不得出現真實的校名、姓名。2008年湖北荊州中考作文題【作文原題】霍爾金娜的淚水是否蕩去了你曾經的遺憾?荊楚民歌的風情是否激起了你內心的渴望?是是非非的課堂帶給你的是失落還是自豪?轟轟烈烈的地震帶給你的是沉痛還是堅強?或者,平平淡淡的日子連綴起心中的守望?或者,風風雨雨的心思編織著同一個夢想?讓我們用心去體驗生活,用筆去表達感悟吧。請以“為了心中的”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①把題目補充完整;②貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文章不得出現真實的校名、姓名。2007年湖北荊州中考作文題【作文原題】沒有一顆心生來就喜歡孤獨,所以我們需要朋友。我年輕的朋友,誰是你最好的朋友呢?是和你形影不離的那個同學吧?但,也許恰是你的競爭對手?也許竟是你的童心老爸?也許,卻是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹?或許,你和蘇軾一樣“侶魚蝦而友麋鹿”;或許,你沉入音樂海便“沉醉不知歸路”?題目:我最好的朋友要求:請將題目填在下頁作文格的第一行,然后寫一篇六七百字的文章,以記敘為主,要有描寫,并適當抒情和議論。文中不得透露真實的人名、地名、校名。
2006年湖北荊州中考作文題【作文原題】作文題:是,是說明:從上面文題的兩種形式中自選一種。仔細斟酌,完成所選文題,并將完成后的文題寫在下頁作文格的第一行內。作文中不得出現真實的人名、地名。2005年湖北荊州中考作文題【作文原題】題目:讓的要求:1仔細斟酌,完成上面這個文題,并將完成后的文題寫在作文格的第一行內。2根據完成后的作文題寫一篇六七百字的作文。3作文中不得出現真實的人名、地名、校名。2004年湖北荊州中考作文題【作文原題】我們學習過的許多課文都表達著、表現著作者對“美好”的“感受”。春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔;白楊的力爭上游,紫藤的萬花燦爛,鶴群的團隊精神,斑羚的飛渡壯舉;三峽的奇麗,石潭的清幽,西湖的朝煙夕嵐,滿井的山光水色;魯迅心中的藤野,冰心筆下的紙船,萊蒙托夫的孤帆,瑪麗?居里的信念;張曉風的敬畏生命,畢淑敏的提醒幸福,白求恩的高尚純粹,鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都融入了我們成長的歷程。現在,也讓我們來表達對“美好”的“感受”吧。請以“感受美好”為話題,結合自己的生活體驗,自選內容,自擬文題,寫一篇六、七百字的作文。文中不得透露真實的地名、校名與人名。2003年湖北荊州中考作文題【作文原題】題目:給______
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