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PAGE6-課時分層作業(yè)(七)留取丹心照汗青——文天祥千秋祭[基礎(chǔ)運(yùn)用層]1.下列各句中加點(diǎn)成語的運(yùn)用,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.春節(jié)前后股市暴漲暴跌,一張一弛,不如去年那樣走勢平穩(wěn),他準(zhǔn)備一有機(jī)會就把手中被套住的股票全拋出去。B.依據(jù)預(yù)料,人工智能市場將來前景無量,但技術(shù)并不代表利潤,人工智能現(xiàn)在離真正商用、產(chǎn)品化落地還太遙遠(yuǎn),家電企業(yè)應(yīng)避開孤注一擲的市場行為。C.民間舞蹈起源于人類的勞動生活,與宮廷舞相比,它是人們喜聞樂見的藝術(shù)形式,反映的大多是與人們休戚相關(guān)的生產(chǎn)生活。D.“日本第一人”井山裕太九段執(zhí)黑中盤再勝挑戰(zhàn)者山下敬吾九段,從而以摧枯拉朽之勢四比零完勝對手,衛(wèi)冕勝利,并達(dá)成棋圣四連莊霸業(yè)。E.1月份金浦鈦業(yè)被知情人士爆料實(shí)際限制人兄弟鬩墻,金浦鈦業(yè)也因此被市場關(guān)注,但公司對兩兄弟分家一事并未直言。AC[A項(xiàng),一張一弛:原指治理國家要寬嚴(yán)相互補(bǔ)充,交替運(yùn)用。現(xiàn)多用以比方工作的緊松和生活的勞逸要適當(dāng)調(diào)整,不能過頭。此處運(yùn)用對象不當(dāng)。B項(xiàng),孤注一擲:把全部的錢一下投作賭注,企圖最終得勝,比方在緊急時把全部力氣拿出來冒一次險。運(yùn)用正確。C項(xiàng),休戚相關(guān):彼此間禍福相互關(guān)聯(lián)。此處不合語境,可改為“休戚相關(guān)”。D項(xiàng),摧枯拉朽:摧折枯草朽木,比方快速摧毀腐朽勢力。運(yùn)用正確。E項(xiàng),兄弟鬩墻:兄弟在家爭吵。后用來比方內(nèi)部相爭。運(yùn)用正確。]2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.文天祥當(dāng)然無法預(yù)見,700年后有個叫毛澤東的,把太史公司馬遷“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的箴言,定音為人品人格。B.有史以來,東方愛國主義圣壇上一副最具典型價值的人格,恰恰是在元大都兵馬司的煉獄里豐盈,完滿的結(jié)果。C.文天祥一時心中涌上萬般酸楚,不由動了真情,遂跪地不起,長哭不已,并且一迭聲地泣呼:“圣駕請回!”D.一旦兩種健康、健全的人格走碰頭,就好比兩股涌浪,在大洋上相激,又好比兩顆基本粒子,在高能狀態(tài)下相撞,誰又不能精確估出它所隱藏的能量!C[A項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“人格”后加“的最高層次”。B項(xiàng),成分贅余,應(yīng)去掉后面的“的結(jié)果”。D項(xiàng),否定失當(dāng),應(yīng)去掉最終一句中的“不”。]3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()到了福安之后,狀況起了根本性的改變。皇帝____①____被陳宜中等人把持。____②____文天祥由行朝給了官職,____③____不允許在行朝工作,連要求開府于永嘉(溫州)____④____不允許,____⑤____最終確定讓其開府于南劍(福建南平縣),由此可知文天祥樞密使、同都督諸路軍馬這個職銜,____⑥____是一個形同虛設(shè)的官銜名稱而已。①②③④⑤⑥A/假如那么還因此只B都即使也/所以于是C其實(shí)既然/而那么依舊D仍雖然但是也/不過D[我們可依據(jù)某幾項(xiàng)句子的關(guān)系確定關(guān)聯(lián)詞,然后采納解除法解答。分析句子之間的關(guān)系,②③兩處是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故可用“雖然……但是……”;④處,由句子前的“連”,可知此處與“也”對應(yīng);⑥處,依據(jù)句意,有“僅僅”的意思,故用“不過”合適。]4.在橫線上補(bǔ)寫兩句話,使之與例句構(gòu)成排比句。留意句式一樣,語意連貫。宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》?___________________________________________________________________________?______________________________________________________?[答案](示例)唐代的大詩人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象奇麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》宋代的抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復(fù)失地,不是寫下了情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》清代的聞名小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載披閱之苦,不是寫下了氣概恢宏、柔情萬種的《紅樓夢》(任選兩個即可)5.文天祥英勇就義,名垂青史。假如我們給文天祥開個追悼會,請你依據(jù)文天祥的生平事跡,擬寫一副七字對聯(lián)。上聯(lián):________________________________________________下聯(lián):________________________________________________[答案](示例一)取義成仁千秋頌留取聲名萬古香(示例二)忠肝義膽驚天地浩然正氣寫春秋(示例三)破裂河山余正氣英靈風(fēng)雨護(hù)荒丘(示例四)埋骨青山畫忠烈碧血丹心傳英名6.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。南宋末年,首都臨安被元軍攻入。丞相文天祥組織武裝力氣堅(jiān)決反抗。失敗被俘后,元朝勸他倒戈,他寫了一首詩,其中有兩句是:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!”____①____,就看選取怎樣的死法,是屈辱而死,還是為民族利益而死。他選取了后者,____②____。文天祥被拘囚在北京一個陰濕的地牢里,受盡了熬煎,元朝多次派人勸他,只要倒戈,便可以做大官,____③____,最終在公元1283年被殺害了。①____________________________________________________②____________________________________________________③____________________________________________________[答案]①意思是說人總是要死的②要把這片忠心記錄在歷史上③但他堅(jiān)決拒絕7.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話。要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。花紅柳綠,秋葉飄舞,催萬物促輪回,大自然擁有奇妙的魔力。材料:奇妙奇異雄奇顯朝氣競自由展寬闊狀宏偉積微渺匯壯闊奇麗山河積土成山種子發(fā)芽聚水成涓浩瀚大海鮮花開放[解析]本題考查仿寫句子的實(shí)力。從示例來看,句子由幾個分句組成:連續(xù)的兩個短語,一個由兩個動賓短語構(gòu)成的連動句,還有一個是具有完整主謂賓的句子。從句式來看,“大自然擁有……的魔力”是一個固定句式,須要填充的是“魔力”前的定語。從語意上看,第三句的兩個動賓短語的內(nèi)容分別對應(yīng)第一和其次句,第四句則由此生發(fā)對大自然魔力的感慨。于是,從“顯朝氣競自由”的內(nèi)容來看,“種子發(fā)芽,鮮花開放”應(yīng)放置在此句之前,后面對應(yīng)的應(yīng)當(dāng)是“奇妙的魔力”。從“展寬闊狀宏偉”的內(nèi)容來看,“奇麗山河,浩瀚大海”應(yīng)放置在此句之前,后面對應(yīng)的應(yīng)當(dāng)是“雄奇的魔力”。從“積微渺匯壯闊”的內(nèi)容來看,“積土成山,聚水成涓”應(yīng)放置在此句之前,后面對應(yīng)的應(yīng)當(dāng)是“奇異的魔力”。[答案](示例)①種子發(fā)芽,鮮花開放,顯朝氣競自由,大自然擁有奇妙的魔力。②奇麗山河,浩瀚大海,展寬闊狀宏偉,大自然擁有雄奇的魔力。③積土成山,聚水成涓,積微渺匯壯闊,大自然擁有奇異的魔力。[閱讀提升層]閱讀下面的文字,完成8~10題。姚名達(dá):抗戰(zhàn)捐軀教授第一人1942年5月,日本軍隊(duì)發(fā)動浙贛會戰(zhàn),戰(zhàn)火再次延燒到了江西境內(nèi)。6月中旬,位于贛中泰和杏嶺的國立中正高校校內(nèi)內(nèi),高校教授姚名達(dá)與在校學(xué)生一起組成戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán),懷抱著“愛國豈敢后人”的豪情壯志,慷慨激揚(yáng)地奔向抗日戰(zhàn)場最前線。這群平常“以氣節(jié)相砥礪,以道義相切磋”的書生,在7月7日與日軍短兵相接于新干石口村時,充分呈現(xiàn)出了中國文人的堅(jiān)毅與英勇。團(tuán)長姚名達(dá)身先士卒,率領(lǐng)團(tuán)員奮勇殺敵。最終,姚名達(dá)與另一名團(tuán)員吳昌達(dá),不幸以身殉國。1905年誕生的姚名達(dá),以身殉國時年僅三十多歲,無怪乎吳其昌、顧頡剛等從前同窗師友無不感到突然與惋惜。姚名達(dá)去世時,已經(jīng)出版了多部著作,包括幫助導(dǎo)師梁啟超記錄整理的《中國歷史探討法補(bǔ)編》、《古書真?zhèn)渭捌淠觐^》,增補(bǔ)胡適的《章實(shí)齋年譜》,以及自著的《劉宗周年譜》、《邵念魯年譜》、《朱筠年譜》、《書目學(xué)》、《中國書目學(xué)史》、《中國書目學(xué)年表》等。從學(xué)術(shù)的發(fā)展來看,從來就是可以有天才的科學(xué)家,天才的文學(xué)家,卻不行能有天才的史學(xué)家的。對于須要長期積累沉潛的文科教授而言,38歲正是迎接學(xué)術(shù)上更大發(fā)展、更大輝煌的學(xué)術(shù)年紀(jì)。而依據(jù)王咨臣先生的整理,姚名達(dá)事實(shí)上也已經(jīng)為自己將來的學(xué)術(shù)探討做出了宏大的規(guī)劃,他安排要完成《中國史學(xué)叢書》12種,《史家傳譜叢書》11種,《史法學(xué)叢書》21種等著作。其中,完成一部《中國史學(xué)史》是姚名達(dá)步入清華便立下的宏偉志愿。即便是已經(jīng)出版了多部著作,他也還是在堅(jiān)持,只有這部《中國史學(xué)史》才稱得上不朽。姚名達(dá)的逝世,使得他的《中國史學(xué)史》只留下了一部1934年的油印本講義稿,始終未能出版,后世治史學(xué)史之學(xué)者遍尋不得,皆扼腕嘆息不已。假如不是1932年的那場炮火,姚名達(dá)的這部《中國史學(xué)史》原來是有可能完成的。1929年3月,姚名達(dá)進(jìn)入商務(wù)印書館編譯所工作。除了辦公時間以外,他照舊于早晨深夜,接著史學(xué)史的探討,除了接連發(fā)表一些論文和著作外,還積累了很多零零碎碎的小紙片,“上面有很多從史書和文集里找得到的史料,委實(shí)有前人所未發(fā)覺的珍寶。還有我自己對于史學(xué)史上的各種思想,自信亦有些獨(dú)到之處,也記在小紙片上。說來真的很痛心,不料在1932年‘一·二八’的后兩日被倭寇把它和我的家庭完全炸毀了。”突然駕臨 的炮火,不僅毀了他的家,而且也給了從小就喜愛探討歷史,并立志要做一個不問世事的歷史學(xué)家的姚名達(dá)巨大的打擊。在倫理學(xué)上有過一個經(jīng)典的問題:愛因斯坦正在寫他的相對論,但是隔壁有一場火災(zāi),鄰居有個又老又丑、行將就木的老太太須要救援,愛因斯坦究竟是救還是不救?每一個人對這個的回答是不一樣的。但依據(jù)康德的哲學(xué)回答,愛因斯坦就是要去救,這才能顯示出肯定吩咐,顯示出人的名貴。姚名達(dá)也面臨著類似的問題,而且他也用自己的實(shí)際行動兌現(xiàn)了自己的選擇。1932年的2月8日,在無桌無椅的逆境下,姚名達(dá)寫信給胡適:“我軍若敗,不容我們再做紙上功夫,我準(zhǔn)備從事政治和社會運(yùn)動。我軍若勝,外交必有轉(zhuǎn)機(jī),百業(yè)當(dāng)可漸漸發(fā)達(dá),我準(zhǔn)備照舊做史學(xué)的探討。”1933年,姚名達(dá)與第一任妻子黃心勉在上海辦起了《女子月刊》,拿來做喊醒婦女的播音機(jī)。1937年8月,姚名達(dá)與妻子巴怡南一起,將他們訂婚的戒指捐贈出來,并呼吁全國婦女將飾物捐贈給國家,以增加抗戰(zhàn)實(shí)力,“用整個民族的力氣給日本帝國主義者以致命的打擊”。1942年7月,在樟樹抗戰(zhàn)前線,面對旁人的勸阻,姚名達(dá)毅然決然地答道:“唯有能致力抗戰(zhàn),方能勝任建國,若徒有才力而無熱血者,比比皆然,又烏睹其為用耶?”如此一步一步地,姚名達(dá)做出了自己的選擇,這才是真正最高的哲學(xué)問題!這才是一特性情人應(yīng)當(dāng)做的事情!1946年,歷經(jīng)劫難的清華高校重返北平,校長梅貽琦在主持學(xué)校的重建工作時,特殊回顧褒揚(yáng)了抗戰(zhàn)期間犧牲的清華校友姚名達(dá)等人,譽(yù)其“皆足名垂清華史,實(shí)亦母校之光”。2002年,雷潔瓊親筆題詞,贊揚(yáng)姚名達(dá)為“抗戰(zhàn)捐軀教授第一人”。現(xiàn)在重新回眸這位走向抗日戰(zhàn)場的教授,我們看到的是一種學(xué)問分子勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛_@種精神,是姚名達(dá)的自我選擇,也是清華國學(xué)探討院精神的傳承,更是整個20世紀(jì)中國學(xué)問分子的光榮。8.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.姚名達(dá)去世時已經(jīng)完成了多部著作,他還想完成更多的著作,惋惜因英年早逝沒能如愿。B.文章將愛因斯坦的選擇與姚名達(dá)的選擇進(jìn)行對比,彰顯了姚名達(dá)的名貴。C.姚名達(dá)長期以來的宏偉志愿《中國史學(xué)史》沒有完成,只留下了一部1934年的油印本講義稿。D.文中提到倫理學(xué)上的一個經(jīng)典問題,可以使文章避開平鋪直敘,顯得張弛有度。B[愛因斯坦的選擇與姚名達(dá)的選擇的比較是類比。]9.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是()A.戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)慷慨激揚(yáng)地奔向抗日戰(zhàn)場最前線,這與姚名達(dá)心懷愛國的豪情壯志,并且與學(xué)生在一起時“以氣節(jié)相砥礪,以道義相切磋”是分不開的。B.姚名達(dá)在商務(wù)印書館編譯所工作期間,在辦公時間以外,還接著史學(xué)史的探討,并且將自己對史學(xué)史上的各種有獨(dú)到之處的思想,記在了小紙片上。C.姚名達(dá)從史書和文集里找到了前人所未發(fā)覺的珍寶,惋惜在1932年“一·二八”的后兩日被倭寇全炸毀了,否則姚名達(dá)依靠這些珍寶也肯定發(fā)達(dá)了。D.1946年,清華高校校長梅貽琦在主持學(xué)校的重建工作時,特殊回顧褒揚(yáng)了姚名達(dá)等清華校友,這是因?yàn)橐γ_(dá)是清華高校校友中唯一一位為國捐軀的教授。A[B項(xiàng),“各種有獨(dú)到之處的思想”不精確,這些思想姚名達(dá)“自信亦有些獨(dú)到之處”;C項(xiàng),“否則姚名達(dá)依靠這些珍寶也肯定發(fā)達(dá)了”錯誤,這些珍寶只是一些學(xué)術(shù)資料,并不是真的珍寶;D項(xiàng),“這是因?yàn)?/p>
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