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文檔簡介
從高考設問看經濟與社會主觀題考察角度最近為完成學校要求的命題任務，一股腦扎進了題海，而這第一片大海就是高考題，對于這些題目，不僅需要以學生角度的好題重做，更是需要從命題的角度來思考情境的選擇，考察的角度、能力和素養，與課標的吻合度（立德樹人）等等。由于我是第一次自主命題，完全不知如何下手，所以只能一切向高考題看齊，如何看齊呢？一看情境：了解情境的特點以及情境的來源（好多情境都來自于《學習時報》，建議大家可以關注公眾號）二看設問：透過考察角度分析考察能力并進行匯總（設問是學習的抓手）三看材料：了解材料的字數范圍，明確材料的邏輯組織（主觀題材料字數適當，客觀題選肢長短相當）四看謀篇布局：關注模塊的融合以及考察知識的出廠順序。五看答案：....此處還未想好，未完待續...上次總結了文化題，成功模仿的三道，這次來總結經濟題。經濟題的考察角度主要有四個方面：①是什么（2023全國）解讀材料反映的經濟信息。（2022遼寧）解讀材料一中的經濟信息。談談RCEP②為什么向前推斷原因，向后推斷意義（2023全國）分析露營熱的原因及其對促進經濟發展的作用。（2018全國）分析近年來我國馬拉松熱的驅動因素。（2023湖南）說明我國民營經濟的韌性與活力來自哪里。（2023浙江）說明加強黨的領導對發展壯大國有經濟的意義。（2022湖北）說明“華龍一號”示范工程全面建成投運對促進我國經濟高質量發展的作用。（2022廣東）說明當前基建投資由政府主導的意義。（2022浙江）說明《意見》提出的立破并舉的合理性。③怎么做（2023湖北）分析該地探索“綠水青山”轉化為“金山銀山”的路徑。（2023湖南）說明我國政府應如何助力民營企業在對外開放中形成競爭優勢。（2022湖北）運用經濟知識，為我國突破關鍵核心技術提供兩條政策性建議。（2022湖南）分析政府在促進消費方面是如何作為的。（2022廣東）分析如何找準基建發力點，實現擴大有效投資。④評析觀點（2023全國）有人說，廣泛使用服務機器人會引發失業潮，不利于就業穩定。對該觀點進行評析。（2022山東）有觀點
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