2025年成人高考《語文》文學常識復習指南與題庫試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文學常識要求：選出下列各句中，沒有語病的一句。1.a.古代詩歌中，李白的《將進酒》以其豪放、奔放的詩歌風格，成為千古絕唱。b.《紅樓夢》是我國古典小說中的巔峰之作，以其獨特的藝術手法和深刻的社會意義，深受廣大讀者的喜愛。c.《水滸傳》是一部以農民起義為題材的古典小說，塑造了梁山好漢這一群體形象。d.《西游記》是我國四大名著之一，講述了唐僧師徒四人取經的傳奇故事。2.a.《三國演義》中，諸葛亮以智謀著稱，被譽為“臥龍”。b.《紅樓夢》中的賈寶玉是一個典型的貴族公子，他才華橫溢，性格叛逆。c.《水滸傳》中的武松是一個忠義之士，他英勇善戰，勇闖梁山。d.《西游記》中的孫悟空具有七十二變的能力，他機智勇敢，保護唐僧西天取經。3.a.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，原名曹霑。b.《三國演義》的作者是羅貫中，原名羅貫。c.《水滸傳》的作者是施耐庵，原名施耐庵。d.《西游記》的作者是吳承恩，原名吳承恩。4.a.《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。b.《三國演義》以劉備、關羽、張飛的三國演義故事為主線。c.《水滸傳》以梁山好漢起義為主線。d.《西游記》以唐僧師徒四人取經為主線。5.a.《紅樓夢》通過描繪賈、王、史、薛四大家族的興衰，反映了封建社會的種種矛盾。b.《三國演義》以戰爭為主線，展示了三國時期的歷史風貌。c.《水滸傳》以農民起義為主線，揭示了封建社會的黑暗面。d.《西游記》以唐僧師徒四人取經為主線，宣揚了佛教思想。6.a.《紅樓夢》中，賈寶玉與林黛玉的愛情故事感人至深。b.《三國演義》中，劉備、關羽、張飛三兄弟的桃園結義感人至深。c.《水滸傳》中，梁山好漢起義的壯烈感人至深。d.《西游記》中，唐僧師徒四人取經的艱辛感人至深。7.a.《紅樓夢》中，賈寶玉與薛寶釵的愛情故事感人至深。b.《三國演義》中，諸葛亮與周瑜的智斗感人至深。c.《水滸傳》中，林沖的忠義感人至深。d.《西游記》中，孫悟空的勇敢感人至深。8.a.《紅樓夢》中，賈寶玉與林黛玉的愛情故事感人至深。b.《三國演義》中，劉備、關羽、張飛三兄弟的桃園結義感人至深。c.《水滸傳》中，武松的英勇感人至深。d.《西游記》中，唐僧師徒四人取經的堅定感人至深。9.a.《紅樓夢》中，賈寶玉與薛寶釵的愛情故事感人至深。b.《三國演義》中，諸葛亮與周瑜的智斗感人至深。c.《水滸傳》中，宋江的智謀感人至深。d.《西游記》中，豬八戒的搞笑感人至深。10.a.《紅樓夢》中，賈寶玉與林黛玉的愛情故事感人至深。b.《三國演義》中，劉備、關羽、張飛三兄弟的桃園結義感人至深。c.《水滸傳》中，李逵的忠誠感人至深。d.《西游記》中，沙僧的沉穩感人至深。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成11～14題。趙武靈王，名趙武靈，戰國時趙國國君，在位二十五年。武靈王即位之初，國家積貧積弱，百姓疾苦。武靈王深感國家危機，決心進行改革。他采納了趙武靈王的建議，推行了一系列變法措施，包括廢除了世襲制度，實行軍功爵位制度，選拔賢能，加強中央集權等。這些改革措施使趙國逐漸強盛起來。11.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.積貧積弱：積聚的貧窮和衰弱B.疾苦：困苦C.變法：改革D.爵位：爵位12.下列對文中句子的斷句，正確的一項是（）A.武靈王即位之初/國家積貧積弱/百姓疾苦B.武靈王即位之初/國家積貧積弱/百姓疾苦/武靈王深感國家危機C.武靈王即位之初/國家積貧積弱/百姓疾苦/武靈王深感國家危機/決心進行改革D.武靈王即位之初/國家積貧積弱/百姓疾苦/武靈王深感國家危機/決心進行改革/采納了趙武靈王的建議13.下列對文中內容的概括，不正確的一項是（）A.武靈王即位之初，國家積貧積弱，百姓疾苦。B.武靈王推行了一系列變法措施，使趙國逐漸強盛起來。C.武靈王采納了趙武靈王的建議，推行了一系列變法措施。D.武靈王深感國家危機，決心進行改革。14.下列對文中人物形象的分析，不正確的一項是（）A.武靈王是一位有遠見卓識的君主，他深感國家危機，決心進行改革。B.武靈王是一位有膽識的君主，他采納了趙武靈王的建議，推行了一系列變法措施。C.武靈王是一位有魄力的君主，他推行了軍功爵位制度，選拔賢能，加強中央集權。D.武靈王是一位有智慧的政治家，他通過改革使趙國逐漸強盛起來。四、現代文閱讀要求：閱讀下面的現代文，完成15～18題。在我們的生活中，總有那么一些瞬間，讓我們感受到了生命的美好。這些瞬間或許短暫，但卻如同一顆顆璀璨的星星，照亮了我們的心靈。下面是一篇描寫生活美好的文章，請閱讀后完成以下題目。15.下列對文章主旨的概括，不正確的一項是（）A.文章通過描寫生活中的美好瞬間，表達了作者對生活的熱愛。B.文章強調了珍惜生活中的每一個美好瞬間的重要性。C.文章主要講述了作者如何發現生活中的美好。D.文章通過自己的經歷，鼓勵讀者去感受生活的美好。16.下列對文章結構的分析，不正確的一項是（）A.文章分為三個部分，分別講述了作者在不同場合感受到的美好瞬間。B.文章以時間為線索，按照作者的經歷順序展開敘述。C.文章以作者的感受為線索，展現了生活的美好。D.文章以作者的經歷為線索，揭示了生活的真諦。17.下列對文章語言風格的判斷，不正確的一項是（）A.文章語言優美，富有詩意。B.文章語言樸實，貼近生活。C.文章語言幽默風趣，引人入勝。D.文章語言莊重嚴肅，富有哲理。18.下列對文章中人物形象的分析，不正確的一項是（）A.文章中的“我”是一個熱愛生活、善于發現美好的人。B.文章中的“我”是一個樂觀向上、積極進取的人。C.文章中的“我”是一個善于總結、善于感悟的人。D.文章中的“我”是一個善于模仿、善于借鑒的人。五、作文要求：根據以下材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：近日，我國成功發射了一顆新的科學實驗衛星。這標志著我國在航天科技領域又邁出了堅實的一步。作為一名中學生，你對此有何感想？作文題目：《航天夢，我的夢》六、古詩文默寫要求：根據提示，默寫相應的句子。1.《離騷》中，“______，______。”2.《廬山謠》中，“______，______。”3.《登高》中，“______，______。”4.《江城子·密州出獵》中，“______，______。”5.《琵琶行》中，“______，______。”本次試卷答案如下：一、文學常識1.答案：b解析思路：選項a中“千古絕唱”過于絕對；選項c中“梁山好漢”并非詩歌風格；選項d中《西游記》講述的是取經故事，并非詩歌。2.答案：a解析思路：選項b中賈寶玉性格叛逆，與題意不符；選項c中武松是忠義之士，但非詩歌風格；選項d中孫悟空是機智勇敢，但非詩歌風格。3.答案：a解析思路：選項b中《三國演義》作者為羅貫中；選項c中《水滸傳》作者為施耐庵；選項d中《西游記》作者為吳承恩。4.答案：d解析思路：選項a中《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線；選項b中《三國演義》以劉備、關羽、張飛的三國演義故事為主線；選項c中《水滸傳》以梁山好漢起義為主線。5.答案：a解析思路：選項b中《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線；選項c中《三國演義》以劉備、關羽、張飛的三國演義故事為主線；選項d中《西游記》以唐僧師徒四人取經為主線。6.答案：a解析思路：選項b中《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線；選項c中《三國演義》以劉備、關羽、張飛的三國演義故事為主線；選項d中《西游記》以唐僧師徒四人取經為主線。7.答案：a解析思路：選項b中《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事感人至深；選項c中《三國演義》以劉備、關羽、張飛三兄弟的桃園結義感人至深；選項d中《水滸傳》中武松的英勇感人至深。8.答案：d解析思路：選項a中《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事感人至深；選項b中《三國演義》以劉備、關羽、張飛三兄弟的桃園結義感人至深；選項c中《水滸傳》中林沖的忠義感人至深。9.答案：a解析思路：選項b中《紅樓夢》以賈寶玉和薛寶釵的愛情故事感人至深；選項c中《三國演義》中諸葛亮與周瑜的智斗感人至深；選項d中《西游記》中孫悟空的勇敢感人至深。10.答案：d解析思路：選項a中《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情故事感人至深；選項b中《三國演義》以劉備、關羽、張飛三兄弟的桃園結義感人至深；選項c中《水滸傳》中宋江的智謀感人至深。二、文言文閱讀11.答案：D解析思路：選項A中“積貧積弱”解釋正確；選項B中“疾苦”解釋正確；選項C中“變法”解釋正確；選項D中“爵位”解釋錯誤，應為“爵位制度”。12.答案：C解析思路：選項A中“武靈王即位之初”后應斷句；選項B中“百姓疾苦”后應斷句；選項C中斷句正確；選項D中“武靈王深感國家危機”后應斷句。13.答案：C解析思路：選項A中“武靈王即位之初，國家積貧積弱，百姓疾苦”概括正確；選項B中“武靈王推行了一系列變法措施，使趙國逐漸強盛起來”概括正確；選項C中“武靈王采納了趙武靈王的建議，推行了一系列變法措施”概括錯誤，應為“武靈王采納了趙武靈王的建議，推行了一系列變法措施，使趙國逐漸強盛起來”；選項D中“武靈王深感國家危機，決心進行改革”概括正確。14.答案：D解析思路：選項A中“武靈王是一位有遠見卓識的君主，他深感國家危機，決心進行改革”分析正確；選項B中“武靈王是一位有膽識的君主，他采納了趙武靈王的建議，推行了一系列變法措施”分析正確；選項C中“武靈王是一位有魄力的君主，他推行了軍功爵位制度，選拔賢能，加強中央集權”分析正確；選項D中“武靈王是一位有智慧的政治家，他通過改革使趙國逐漸強盛起來”分析錯誤，應為“武靈王是一位有遠見卓識的政治家，他通過改革使趙國逐漸強盛起來”。三、現代文閱讀15.答案：C解析思路：選項A中“表達了作者對生活的熱愛”概括正確；選項B中“強調了珍惜生活中的每一個美好瞬間的重要性”概括正確；選項C中“講述了作者如何發現生活中的美好”概括錯誤，應為“講述了作者在不同場合感受到的美好瞬間”；選項D中“鼓勵讀者去感受生活的美好”概括正確。16.答案：B解析思路：選項A中“文章分為三個部分，分別講述了作者在不同場合感受到的美好瞬間”分析正確；選項B中“文章以時間為線索，按照作者的經歷順序展開敘述”分析錯誤，應為“文章以作者的感受為線索，展現了生活的美好”；選項C中“文章以作者的感受為線索，展現了生活的美好”分析正確；選項D中“文章以作者的經歷為線索，揭示了生活的真諦”分析錯誤，應為“文章以作者的感受為線索，展現了生活的美好”。17.答案：C解析思路：選項A中“文章語言優美，富有詩意”分析正確；選項B中“文章語言樸實，貼近生活”分析正確；選項C中“文章語言幽默風趣，引人入勝”分析錯誤，應為“文章語言優美，富有詩意”；選項D中“文章語言莊重嚴肅，富有哲理”分析錯誤，應為“文章語言優美，富有詩意”。18.答案：D解析思路：選項A中“文章中的‘我’是一個熱愛生活、善于發現美好的人”分析正確；選項B中“文章中的‘我’是一個樂觀向上、積極進取的人”分析正確；選項C中“文章中的‘我’是一個善于總結、善于感悟的人”分析正確；選項D中“文章中的‘我’是一個善于模仿、善于借鑒的人”分析錯誤，應為“文章中的‘我’是一個熱愛生活、善于發現美好的人”。四、作文（作文題目：《航天夢，我的夢》）（此處省略作文內容，根據題目要求，考生需寫一