2025年小學語文畢業升學考試模擬卷：趣味知識拓展實戰演練題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字辨析要求：在下列各題中，找出每組中不同類的一項，將其序號填入題后的括號內。1.A.火車B.火車票C.火車站D.火車頭2.A.桃花B.玫瑰C.菊花D.銀杏3.A.書包B.課桌C.椅子D.鉛筆盒4.A.鋼筆B.圓珠筆C.毛筆D.鉛筆5.A.水果B.蔬菜C.飲料D.糧食6.A.羊毛B.棉花C.絲綢D.麻7.A.鋼筆B.鉛筆C.紙D.橡皮8.A.鳥B.魚C.蝦D.螞蟻9.A.山B.水C.云D.風10.A.爸爸B.媽媽C.妹妹D.弟弟二、詞語搭配要求：在下列各題中，選出搭配不當的一項，將其序號填入題后的括號內。1.A.高興的B.難過的C.憤怒的D.悲傷的2.A.健壯的身體B.美麗的風景C.靈巧的雙手D.穩重的性格3.A.高大的樹木B.堅硬的石頭C.潔白的雪花D.輕盈的羽毛4.A.快樂的時光B.美好的回憶C.愉快的笑聲D.輕松的心情5.A.歡快的舞蹈B.悲傷的歌曲C.動人的故事D.美麗的畫卷6.A.高興的B.傷心的C.憤怒的D.悲傷的7.A.堅強的意志B.美麗的心靈C.勇敢的信念D.堅定的決心8.A.高興的B.憤怒的C.悲傷的D.歡快的9.A.美麗的B.歡樂的C.動人的D.愉快的10.A.美好的B.愉快的C.悲傷的D.憤怒的三、句子改寫要求：下列各題，按要求改寫句子。1.原句：小紅在課堂上認真聽講。改寫：把“認真”改為“非常”。2.原句：小明每天早上都按時起床。改寫：把“每天早上”改為“早晨”。3.原句：媽媽告訴我，要愛護環境。改寫：把“告訴我”改為“說”。4.原句：老師批評了小剛。改寫：把“批評了”改為“責備”。5.原句：小麗在家里幫助媽媽做家務。改寫：把“在家里”改為“家中”。6.原句：春天來了，萬物復蘇。改寫：把“春天來了”改為“春天到了”。7.原句：小明考了100分。改寫：把“考了”改為“得了”。8.原句：小華把垃圾扔進了垃圾桶。改寫：把“把”改為“將”。9.原句：小芳在公園里跑步。改寫：把“在公園里”改為“在公園”。10.原句：夏天來了，天氣非常熱。改寫：把“非常熱”改為“很熱”。四、成語填空要求：在下列各題的空格中填入合適的成語。1.他的發言_______，讓所有人都為之_______。2.她的畫技_______，每一幅作品都_______。3.經過長時間的努力，他終于_______，實現了自己的夢想。4.他的_______，讓所有人都對他刮目相看。5.面對困難，他毫不_______，勇敢地迎接挑戰。6.他的_______，讓他成為了團隊的核心力量。7.她的_______，讓人感受到了她的善良。8.他的_______，讓他在工作中取得了優異的成績。9.面對失敗，他從不_______，而是積極尋找原因。10.他的_______，讓他在比賽中脫穎而出。五、古詩文默寫要求：請將下列古詩文中缺失的詞語默寫出來。1.春眠不覺曉，_______。2.月落烏啼霜滿天，_______。3.人生得意須盡歡，_______。4.會當凌絕頂，_______。5.誰言寸草心，_______。6.欲窮千里目，_______。7.春風又綠江南岸，_______。8.千里江陵一日還，_______。9.白日依山盡，_______。10.春潮帶雨晚來急，_______。六、課外閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛學習的好學生。每天放學后，他都會去圖書館借閱各種書籍。他喜歡閱讀歷史書籍，因為他覺得歷史可以讓人了解過去，展望未來。一天，小明在圖書館里遇到了一位老爺爺，老爺爺告訴他：“小明，你知道嗎？歷史不僅僅是一本書，它還是一面鏡子，可以照出我們的過去、現在和未來。”小明好奇地問：“那老爺爺，您能給我講一個關于歷史的故事嗎？”老爺爺微笑著說：“當然可以。我給你講一個關于漢朝的故事吧。”故事講述了漢朝時期，漢武帝為了加強中央集權，派遣張騫出使西域，開辟絲綢之路的故事。問題：1.小明為什么喜歡閱讀歷史書籍？2.老爺爺認為歷史是什么？3.張騫出使西域的目的是什么？4.絲綢之路對古代中國有什么意義？5.你認為歷史對現代人有怎樣的啟示？本次試卷答案如下：一、漢字辨析1.D解析：火車、火車票、火車站都屬于交通工具或地點，而火車頭是火車的組成部分，屬于類別不同。2.D解析：桃花、玫瑰、菊花都屬于花卉，而銀杏是一種樹木，屬于類別不同。3.A解析：書包、課桌、椅子都屬于學習用品或家具，而鉛筆盒是存放鉛筆的容器，屬于類別不同。4.D解析：鋼筆、圓珠筆、毛筆都屬于書寫工具，而鉛筆是另一種書寫工具，屬于類別不同。5.D解析：水果、蔬菜、飲料都屬于食品，而糧食是主食，屬于類別不同。6.A解析：羊毛、棉花、絲綢都屬于紡織品原料，而麻是一種植物，屬于類別不同。7.C解析：鋼筆、鉛筆、橡皮都屬于文具，而紙是書寫或繪畫的載體，屬于類別不同。8.D解析：鳥、魚、蝦都屬于動物，而螞蟻是昆蟲，屬于類別不同。9.D解析：山、水、云都屬于自然景觀，而風是一種自然現象，屬于類別不同。10.C解析：爸爸、媽媽、妹妹、弟弟都屬于家庭成員，而自己不屬于他人的家庭成員，屬于類別不同。二、詞語搭配1.A解析：高興、難過、憤怒、悲傷都是情緒，而“高興的”與其他三個詞語搭配不當。2.D解析：健壯的身體、美麗的風景、靈巧的雙手都是形容詞+名詞的搭配，而“穩重的性格”是形容詞+名詞+的搭配，搭配不當。3.C解析：高大的樹木、堅硬的石頭、潔白的雪花都是形容詞+名詞的搭配，而“輕盈的羽毛”是形容詞+名詞+的搭配，搭配不當。4.C解析：快樂的時光、美好的回憶、愉快的笑聲都是形容詞+名詞的搭配，而“輕松的心情”是形容詞+名詞+的搭配，搭配不當。5.B解析：歡快的舞蹈、動人的故事、美麗的畫卷都是形容詞+名詞的搭配，而“悲傷的歌曲”是形容詞+名詞+的搭配，搭配不當。6.A解析：高興、傷心、憤怒、悲傷都是情緒，而“高興的”與其他三個詞語搭配不當。7.C解析：堅強的意志、美麗的心靈、勇敢的信念都是形容詞+名詞的搭配，而“堅定的決心”是形容詞+名詞+的搭配，搭配不當。8.A解析：高興、憤怒、悲傷、歡快都是情緒，而“高興的”與其他三個詞語搭配不當。9.A解析：美麗、歡樂、動人、愉快都是形容詞，而“美麗的”與其他三個詞語搭配不當。10.D解析：美好、愉快、悲傷、憤怒都是形容詞，而“憤怒的”與其他三個詞語搭配不當。三、句子改寫1.原句：小紅在課堂上認真聽講。改寫：小紅在課堂上非常聽講。2.原句：小明每天早上都按時起床。改寫：小明早晨都按時起床。3.原句：媽媽告訴我，要愛護環境。改寫：媽媽說，要愛護環境。4.原句：老師批評了小剛。改寫：老師責備了小剛。5.原句：小麗在家里幫助媽媽做家務。改寫：小麗家中幫助媽媽做家務。6.原句：春天來了，萬物復蘇。改寫：春天到了，萬物復蘇。7.原句：小明考了100分。改寫：小明得了100分。8.原句：小華把垃圾扔進了垃圾桶。改寫：小華將垃圾扔進了垃圾桶。9.原句：小芳在公園里跑步。改寫：小芳在公園跑步。10.原句：夏天來了，天氣非常熱。改寫：夏天來了，天氣很熱。四、成語填空1.他的發言_______，讓所有人都為之_______。答案：妙語連珠、拍手稱快2.她的畫技_______，每一幅作品都_______。答案：出神入化、栩栩如生3.經過長時間的努力，他終于_______，實現了自己的夢想。答案：苦盡甘來、夢想成真4.他的_______，讓所有人都對他刮目相看。答案：英勇無畏、威風凜凜5.面對困難，他毫不_______，勇敢地迎接挑戰。答案：退縮、畏懼6.他的_______，讓他成為了團隊的核心力量。答案：聰明才智、才智過人7.她的_______，讓人感受到了她的善良。答案：溫柔體貼、心地善良8.他的_______，讓他在工作中取得了優異的成績。答案：勤奮努力、勤奮好學9.面對失敗，他從不_______，而是積極尋找原因。答案：氣餒、灰心10.他的_______，讓他在比賽中脫穎而出。答案：身手不凡、身懷絕技五、古詩文默寫1.春眠不覺曉，_______。答案：處處聞啼鳥2.月落烏啼霜滿天，_______。答案：江楓漁火對愁眠3.人生得意須盡歡，_______。答案：莫使金樽空對月4.會當凌絕頂，_______。答案：一覽眾山小5.誰言寸草心，_______。答案：報得三春暉6.欲窮千里目，_______。答案：更上一層樓7.春風又綠江南岸，_______。答案：明月何時照我還8.千里江陵一日還，_______。答案：兩岸猿聲啼不住9.白日依山盡，_______。答案：黃河入海流10.春潮帶雨晚來急，_______。答案：野渡無人舟自橫六、課外閱讀理解1.小明為什么喜歡閱讀歷史書籍？答案：小明喜歡閱讀歷史書籍是因為他覺得自己可以通過了解歷史來了解過去，展望未來。2.老爺爺認為歷史是什么？答案：老爺爺認為歷史不僅僅是一本書，它還是一面鏡子，可以照出我們的過去、現在