2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（基礎夯實版）——口語交際與寫作技巧試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際與表達要求：請根據所給情景，用恰當的語言進行口語交際，注意語言的準確性和流暢性。1.請你以一名小學生的身份，向你的新同學介紹你的家鄉，包括地理位置、著名景點、特色美食等。2.你在學校里遇到了一位新同學，他/她因為不適應新環境而感到孤獨。請你用恰當的語言安慰他/她，并鼓勵他/她積極融入新的集體。3.你在參加一次戶外活動時，發現有一位小朋友走失了。請你用恰當的語言向周圍的人求助，并描述小朋友的特征。4.你在參加一次家庭聚會時，遇到了一位年長的親戚。請你用恰當的語言向親戚問好，并詢問他/她的近況。5.你在學校里擔任了班級的宣傳委員，需要向同學們宣傳一次即將舉行的活動。請你用恰當的語言進行宣傳，吸引同學們的參與。6.你在參加一次辯論賽時，需要為自己的觀點進行辯護。請你用恰當的語言陳述你的觀點，并舉例說明。7.你在參加一次演講比賽時，需要用恰當的語言表達自己的情感。請你選擇一個主題，用恰當的語言進行演講。8.你在學校里遇到了一位同學，他/她因為考試成績不理想而感到沮喪。請你用恰當的語言安慰他/她，并鼓勵他/她樹立信心。9.你在參加一次公益活動時，需要向志愿者介紹活動內容和意義。請你用恰當的語言進行介紹，激發志愿者的參與熱情。10.你在學校里擔任了班級的紀律委員，需要向同學們宣傳遵守紀律的重要性。請你用恰當的語言進行宣傳，提高同學們的紀律意識。二、寫作技巧要求：請根據所給材料，運用恰當的寫作技巧，完成一篇作文。1.請以“我的家鄉”為題，寫一篇記敘文，描述你的家鄉的美麗景色、風土人情等。2.請以“我的老師”為題，寫一篇議論文，談談你對老師的尊敬之情，以及老師對你的影響。3.請以“我的夢想”為題，寫一篇抒情散文，表達你對未來的憧憬和追求。4.請以“我的成長故事”為題，寫一篇敘事散文，講述你在成長過程中的一次難忘經歷。5.請以“我眼中的世界”為題，寫一篇描寫文，描繪你眼中世界的美好景象。6.請以“我心中的英雄”為題，寫一篇議論文，談談你對英雄的理解，以及你心中的英雄形象。7.請以“我的朋友”為題，寫一篇抒情散文，描述你的朋友對你的影響，以及你們的友誼。8.請以“我的家庭”為題，寫一篇記敘文，描述你的家庭氛圍、家庭成員之間的關系等。9.請以“我心中的校園”為題，寫一篇描寫文，描繪你心中的校園景象，以及你在校園里的美好時光。10.請以“我眼中的未來”為題，寫一篇議論文，談談你對未來的展望，以及你為實現夢想所付出的努力。四、現代文閱讀要求：閱讀下面的現代文，完成下列題目。閱讀下面的短文，然后回答問題。在春天，大自然像一位神奇的畫家，用五彩斑斕的畫筆，將世界裝扮得如詩如畫。春天來了，萬物復蘇，柳樹吐出了嫩芽，桃花、梨花競相開放，小草也偷偷地從土里探出頭來。1.請用簡潔的語言概括這篇文章的主題。2.文章中提到的“神奇的畫家”指的是什么？3.文章中列舉了哪些春天的景象？4.請根據文章內容，發揮想象，寫一段描寫春天景色的段落。5.你認為春天對我們的生活有什么意義？6.請用一種修辭手法，對“春天來了，萬物復蘇”這句話進行改寫。7.請根據文章內容，給這篇文章擬一個恰當的標題。8.請談談你對“春天像一位神奇的畫家”這句話的理解。9.文章中提到的“小草偷偷地從土里探出頭來”這句話給你什么啟示？10.請根據文章內容，寫一段關于春天詩句的賞析。五、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列題目。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.請解釋“學而時習之”中的“之”字的意思。2.“有朋自遠方來，不亦樂乎？”這句話表達了什么情感？3.“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話中，“慍”字的意思是什么？4.請用自己的話翻譯“學而時習之，不亦說乎？”這句話。5.這段文言文主要闡述了什么樣的道理？6.請談談你對這段文言文的理解。7.請根據這段文言文，寫一段關于交友的感悟。8.這段文言文中提到的“君子”指的是什么樣的人？9.請談談你對“學而時習之”這句話的理解。10.請用一段話總結這段文言文的主旨。六、古詩詞閱讀要求：閱讀下面的古詩詞，完成下列題目?！顿x得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。1.請解釋“離離原上草，一歲一枯榮”中的“離離”和“榮”字的意思。2.這首詩的主題是什么？3.請用自己的話翻譯“野火燒不盡，春風吹又生”這句話。4.這首詩中表達了詩人怎樣的情感？5.請分析這首詩中的意象。6.請談談你對這首詩的理解。7.這首詩中的“古原”指的是什么？8.請根據這首詩，寫一段關于生命的感悟。9.這首詩中的“萋萋滿別情”一句給你什么啟示？10.請用一段話總結這首詩的主旨。本次試卷答案如下：一、口語交際與表達1.我家鄉位于我國北方，有著豐富的自然資源和悠久的歷史文化。這里四季分明，春天萬物復蘇，夏天綠意盎然，秋天果實累累，冬天銀裝素裹。著名景點有XXX，特色美食有XXX。2.親愛的小朋友，歡迎來到我們的學校。我知道你現在可能感到孤獨，但是請相信，我們會像一家人一樣，互相幫助、互相照顧。你要勇敢地面對新環境，相信你一定能很快適應并融入這個集體。3.親愛的朋友們，有一位小朋友走失了，他/她大約10歲左右，身穿藍色衣服，留著一頭短發。請大家幫忙尋找，謝謝！4.親愛的阿姨，您好！我是XXX，今天來參加您的生日聚會，祝您生日快樂！最近您還好嗎？5.同學們，這次活動的主題是“關愛地球，從我做起”。讓我們一起行動起來，從身邊小事做起，保護我們的地球家園。6.在辯論賽中，我為“科技創新是推動社會進步的重要力量”這一觀點進行辯護。我認為科技創新可以帶來生產力的提升，改善人民生活水平，推動社會進步。7.尊敬的評委、親愛的觀眾，大家好！今天我演講的主題是“夢想的力量”。我相信，只要我們勇敢地追逐夢想，就一定能夠實現自己的人生價值。8.親愛的同學，你考試沒考好，不要灰心。我相信你有能力通過努力取得好成績。要相信自己，樹立信心，繼續努力。9.親愛的志愿者們，這次公益活動意義重大，希望大家能夠積極參與，為我們的社會貢獻一份力量。10.同學們，遵守紀律是每個學生應盡的責任。只有遵守紀律，我們才能有一個和諧、有序的學習環境。二、寫作技巧1.我的家鄉位于我國南方，這里風景優美，民風淳樸。春天，桃花、梨花競相開放；夏天，綠樹成蔭，蟬鳴聲聲；秋天，碩果累累，金黃一片；冬天，雪花飄飄，銀裝素裹。2.我的老師是一位非常有愛心和責任心的老師。她總是耐心地解答我們的問題，關心我們的成長。在她的影響下，我學會了如何做一個有愛心、有責任心的人。3.我的夢想是成為一名醫生，幫助更多的人恢復健康。為了實現這個夢想，我會努力學習，不斷提高自己的醫學知識。4.那是一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友在公園里玩耍。我們歡聲笑語，忘卻了煩惱，享受著生活的美好。5.春天是萬物復蘇的季節，它告訴我們，生命是寶貴的，要珍惜每一天。春天也是播種的季節，讓我們在春天播下希望的種子，為未來的人生奠定基礎。6.夢想是人生的動力，只有擁有夢想，我們才能不斷前行。我相信，只要我們勇敢地追逐夢想，就一定能夠實現自己的人生價值。7.我在成長的過程中，遇到了許多困難和挫折。但是，每一次挫折都讓我變得更加堅強，更加勇敢。8.我眼中的世界充滿了美好。大自然的美景、人與人之間的關愛，都讓我感受到了生活的幸福。9.我心中的英雄是那些默默奉獻、無私奉獻的人。他們用自己的行動詮釋了什么是真正的英雄。10.我的朋友是一位樂觀開朗的人。他的樂觀態度感染了我，讓我學會了如何面對生活的困難和挫折。三、現代文閱讀1.春天的大自然。2.大自然。3.柳樹吐芽、桃花、梨花開放、小草生長。4.春天來了，萬物復蘇，陽光明媚，鳥語花香。人們脫去了厚重的冬裝，換上了輕盈的春裝。春天是一個充滿生機和活力的季節。5.春天讓大地復蘇，萬物生長，給人們帶來希望和活力。6.“春天像一位神奇的畫家”這句話意味著春天的大自然如同一位神奇的畫家，用五彩斑斕的畫筆將世界裝扮得如詩如畫。7.春天的畫卷。8.“春天像一位神奇的畫家”這句話表達了春天的大自然具有無窮的創造力和想象力，能夠將世界描繪得如此美麗。9.“小草偷偷地從土里探出頭來”這句話啟示我們要有勇氣面對困難，努力向上，最終會迎來成功的時刻。10.這段文言文的主旨是學習要堅持，不斷溫習舊知，以獲得樂趣；有志同道合的朋友從遠方來，是一件快樂的事情；不因別人不了解自己而生氣，是君子的行為。四、文言文閱讀1.“之”字的意思是代詞，代表學到的知識或經驗。2.這句話表達了見到朋友從遠方來的快樂之情。3.“慍”字的意思是生氣、發怒。4.翻譯為：學習了然后按時溫習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很快樂嗎？人家不了解我，我也不生氣，不也是品德高尚的人嗎？5.這段文言文主要闡述了學習的樂趣、友情的重要性以及君子的品德。6.這段文言文告訴我們，學習要持之以恒，樂于與朋友交往，對待不公也要保持寬容和耐心。7.寫一段關于交友的感悟：真正的友情是建立在相互理解和信任的基礎上的。我們要學會珍惜朋友，用真誠的心去對待他們。8.“君子”指的是有品德、有修養、有智慧的人。9.“學而時習之”這句話告訴我們，學習是一個持續不斷的過程，只有不斷地溫習和練習，才能掌握知識，獲得樂趣。10.這段文言文的主旨是強調學習的重要性，以及君子的品德和行為準則。五、古詩詞閱讀1.“離離”是形容草叢茂盛的樣子，“榮”是茂盛的意思。2.這首詩的主題是贊美生命的頑強和生命的輪回。3.翻譯為：野火不能燒盡野草，春風吹來又重新生長。4.這首詩表達了詩人對生命的敬畏和贊美，以及對人生無常的感慨。5.這首詩中