3.《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》導學案班級________姓名_________【學習目標】1.掌握新聞特寫這一新聞體裁的基礎知識，了解其寫法和特點。2.了解課文內容，體會本文在客觀報道事實的基礎上，有選擇地進行正側面和虛實結合來描述客觀事實場面的手法。3.欣賞作者描繪的畫面，感受運動之美，從體育賽事的報道中感受民族自豪感和愛國之情?！咀衷~清單】凌（）空翹（）首kù（）似xiāo（）灑輕盈（）悄（）然由衷（）新秀奪魁（）掠（）過敦煌（）繃（）直剎（）那屏（）息斂（）聲眼花liáo（）亂震耳欲聾（）奪魁：奪冠，取得第一。______：抬起頭來。悄然：形容寂靜無聲。新秀：指新近出現的杰出、優秀人才。__________：暫時抑止呼吸和語聲。形容畏懼、小心的樣子。__________：眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。__________：像剛從夢中醒來。__________：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。【背景鏈接】1982年11月，在印度新德里舉行的第九屆亞運會，是“文革”后中國派選手參加的第一個國際性綜合大型運動會，吸引了國內眾多媒體的目光。11月24日，中國運動員呂偉獲得女子十米跳臺跳水比賽冠軍。《光明日報》記者夏浩然、樊云芳目睹了比賽的全經過，尤其捕捉到了她第五跳時1.7秒的精彩瞬間，以新聞特寫的形式，寫下了這篇熱情洋溢的報道?！疚捏w知識】______：本是攝影、電視、電影的一種常用手法，指拍攝人或物的某一部分，使之放大占據整個畫面，形成強烈視覺效果，以增強藝術表現力。____________：指采用類似特寫的手法，以形象化的描寫作為主要表現手段，截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明再現典型人物、事件、場景的一種新聞體裁?！救蝿找唬焊膶憣Ρ取考偃缥蚁氚驯疚母木幊梢粍t消息，該如何撰寫？請同學回顧前兩課所學的有關消息的知識，將下面這則消息補充完整。_________________________新華社______（地點）_____________（時間）電_____________________________________________________________當地時間下午，在新德里跳水運動館，10米跳臺跳水比賽進入白熱化狀態。八名各國選手按照次序登臺比賽。4輪比賽過后，中國姑娘呂偉以微弱優勢排在第一。最后一跳，呂偉選擇了動作是難度系數最高的動作“5136”。她登上高臺，起跳，向前翻騰一周半，空中轉體三周，身體打開，筆直地入水，壓住了水花。呂偉完美的表現，贏得滿堂喝彩，裁判給她打出了9.5分的高分。對比你撰寫的消息和課文，試比較分析消息與新聞特寫這兩種文體的異同，完成下列表格。消息新聞特寫共同點不同點報道新聞事件的________——縱剖面（來龍去脈）描繪新聞事件中的_______——橫剖面（精彩瞬間）語言簡練、敘寫嚴謹重視運用形象思維，采取多種文學手法，生動形象【任務二：鏡頭賞析】你認為哪個鏡頭寫的最精彩？再讀課文，結合關鍵語句進行賞析。（提示：寫作手法、修辭手法、描寫方式等）【任務三：思考探究】除了呂偉跳水的四個鏡頭，作者還描寫了什么內容？有什么作用？【任務四：句段賞析】如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來向他們喜愛的運動員表達由衷的贊賞。2.當一個印度觀眾了解到這個姑娘是中國跳水集訓隊中最年輕的新秀時，驚訝不已。他說：“了不起，你們中國的人才太多了！【任務五：當堂檢測】1.根據拼音寫漢字或給加點字注音。她站在10米高臺的前沿，沉靜自若，風度優yǎ()，白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠()過她的身旁。這是達卡多拉游泳場的8千名觀眾一起qiáo()首而望，屏()息斂聲的一剎()那。2.下列加點詞語運用有誤的一項是（

）A．清晨7點，京張高鐵始發站——北京北站內燈火通明，早早趕來的乘客和媒體記者們翹首以盼，等待見證京張高鐵首發。B．昨日一市民收到中獎短信，興沖沖跑到銀行匯錢，看見銀行前一道詐騙橫幅后才如夢初醒。C．在群眾憤怒的目光注視下，敵人從容不迫地一步步走過來。D．關于是否將華為排除在德國5G建設之外的討論沸沸揚揚，德國各界反復就此問題展開辯論，看得人眼花繚亂。3.下面是某同學寫的“致敬航天英雄”新聞稿中的一段話，其中有語病的一句是（

）①2023年5月30日上午，九年級四班全體同學觀看了神舟十六號載人飛船發射的全過程。②當神舟十六號載人飛船發射成功時，同學們歡呼雀躍，激動萬分。③接著，大家暢談了自己的感受，紛紛表示能否像航天英雄一樣實現報效祖國的理想，取決于自己努力學習。④通過這次活動，同學們明確了自己當下的責任和未來的使命。① B．② C．③ D．④4.下列說法有誤的一項是（

）A．新聞特寫是截取新聞事件，新聞人物在特定場合中的“片段”“剖面”或者細節，做形象化的再現與放大的一種新聞體裁。B．新聞特寫在報道人物和事件的時候，可以根據需要進行一定的夸張和臆想。C．《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》中作者很注意描寫觀眾的反應，借以形成新聞報道的現場感，同時襯托呂偉跳水動作的精彩。D．《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》最后借印度觀眾的話，表現出極強烈的民族自豪感和一種昂揚向上的精神。5.簡要概括下面消息的主要內容。（不超過20個字）本報西安5月23日電（記者原韜雄）22日，由中國公共關系協會和漢中市人民政府共同主辦的2023“一帶一路”年度漢字發布活動在陜西漢中舉行，活動以“深化互信，凝聚共識”為主題，揭曉“信”字為2023“一帶一路”年度漢字。據了解，經過相關領域權威專家學者和媒體評選推薦，“信”字最終在9個候選漢字中脫穎而出，成為2023“一帶一路”年度漢字。“信”字本義為言語真實，引中指誠實、信用?！耙粠б宦贰笔且粭l互尊互信之路、合作共贏之路、文明互鑒之路。共建“一帶一路”更需要誠實守信、相互信任，增強信心。（選自2023年5月24日《人民日報》，有刪改）6.為了營造“我運動，我健康”的氛圍，學校開展“陽光體育運動”綜合性學習活動，請你參加。（1）[看新聞]請為下面的一則新聞擬寫一個恰當的標題。9月29日上午，蘇州一中2022年秋季陽光體育班級聯賽開幕。學校領導及各處室負責人出席開幕式。開幕式由德育工作部主任王語主持。學生們用不同形式詮釋對祖國母親的熱愛之情。民族舞、情景劇、古典舞等表演大放異彩，班主任方隊的入場將現場的氛圍推向高潮。（2）[知內涵]請結合下面對“陽光”一詞的解釋，分析“陽光體育”的內涵。“陽光體育”：（3）[勤參與]本周三下午學校舉辦“我運動，我健康”主題講座，需推遲10分鐘放學。劉亞同學擬寫了一條發給本班家長的短信，請你按要求幫他修改。本周三下午學校舉辦“我運動，我健康”主題講座。需推遲一會兒放學，特此告知。請您妥善合理安排接孩子的時間。謝謝?、贋楸硎咀鹬兀绦砰_頭應添加稱呼及禮貌用語：。②短信中推遲放學的時間交代不具體，應將“”改為“”。③畫線句子語意重復，可將“”或“”刪去。7.閱讀下面的文字，完成下列小題。①2021年8月1日，東京奧運會男子100米半決賽中，32歲的中國“飛人”蘇炳添，以9秒83的成績排名小組第一，成功入圍男子100米決賽，創造了新的亞洲紀錄，成為首位闖進奧運會百米決賽的中國選手。②其實在這個備戰周期，蘇炳添曾存在體能和技術上的不合理情況，呼吸和速度節奏也需要調整。對此，科研團隊通過科技儀器和設備對運動員的動作、體能、技術、恢復等各個環節進行全方位捕捉和監控，利用科技手段擬合出“冠軍模型”。③教練員參照“冠軍模型”，對蘇炳添的體能和技術進行全面分析，量身定制個性化的攻關方案，讓其建立神經肌肉系統在更高競技水平時的動力定型。④最終，蘇炳添在半決賽上跑出了9秒83的亞洲紀錄，成為首位闖入奧運會男子百米決賽的中國人。“把半決賽當決賽跑。”是蘇炳添前一天撂下的話，擲地有聲。⑤半決賽中，蘇炳添在第三小組第四道。發槍前，他揪了揪緊身衣，雙手合十，大拇指與食指擺出一個“一厘米”的手勢。賽后記者跟他求證手勢的意思，他說這是提醒自己“進步一點點就好”。⑥站在四號起跑線上的他，眼神堅定，沉靜自若，臉上有一股“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡臍鈩?。鮮紅的跑道在召喚著他，他仿佛已經壓抑不住心中的力量，馬上要迸發出來似的。在男子100米半決賽上，全國人民都在關注著可能會在這十秒創造奇跡的黃種人——蘇炳添，所有人都翹首以盼。⑦蹲踞在起跑線上，他準備隨時沖出去?！芭椤?，發令槍響了，說時遲，那時快，蘇炳添機敏的耳朵立刻捕捉到了槍聲，像一枚子彈往前飛去，那一瞬間，他如“馬踏飛燕”，雙腳騰空，仿佛要踩住流去的時間。前20米他取得了極大的優勢，心中的力量裹挾了全身。蘇炳添甩開雙臂，如流星劃過，頭發都飛舞起來。在這一刻，他爆發出了前所未有的力量，那疾風般的速度，震驚了所有運動員，他們的臉上，呈現的都是難以置信與驚異的表情。⑧還未等電視機前的觀眾反應過來，他第一個沖過了終點！9秒83！半決賽第一名！蘇炳添刷新了亞洲紀錄，挺進了決賽！1.本文采用了怎樣的順序來敘述“中國飛人”蘇炳添的故事？這樣寫有什么作用？2.請從修辭手法的角度賞析第⑦段中畫波浪線的句子。3.結尾段中畫橫線的句子描寫了電視機前觀眾的反應，有什么作用？