志愿服務活動心得總結志愿服務活動心得總結「篇一」十一天的志愿服務已全部結束了。回顧這十一天來的經歷，我覺得只有兩個字可以概括――感動。周圍的人感動著我們，我們也同樣感動著周圍的人。煽情的話我不想說太多，僅在此寫下保存在我記憶中的幾個場景吧：場景一：志愿服務的第一天晚上，安檢棚里不時刮陣小風，帶著陣陣秋的寒氣。跟我一起工作的一位女生沒穿外套，凍得瑟瑟發抖。負責我們的馬老師和法老師看到后，關切地對她說：“這兒的工作已經快結束了，你穿的這么少，就先回去吧，別凍著！”。場景二：有一天中午，我們這邊多來了兩名志愿者臨時幫忙，所以多向老師要了兩張飯票。后來才知道，飯票的數量是一定的，老師把自己的飯票給了我們，自己卻沒得吃了！場景三：有一個要進場的觀眾體溫偏高，于是我們把他留下來，用體溫計進一步確定體溫。他很配合地坐在一邊，戴好我們給的口罩，夾好體溫計。而且還態度謙和的跟我們講：“其實今天早上就感覺不舒服了，本來不該來的……”言語間帶著一絲歉疚。那一刻，我真切的感受到，我們的工作是得到認可與尊重的！場景四：志愿服務的最后一天了！我們在印有青島大學的賀卡上，鄭重而又虔誠的寫下對這幾天來負責我們的老師的祝福。也許，這幾個場景在別人眼里，根本不值得一提。但在我心里卻有著特別的分量！它們給予我的并不僅僅是感動，還有滿足1一種收獲后的滿足！“我志愿，我快樂”到現在我才真正體會出這句話的含義。八天的志愿服務，讓我收獲了快樂，收獲了尊重，更收獲了成長！如果還有機會的話，我還要當一名志愿者，一名快樂著的志愿者！志愿服務活動心得總結「篇二」20XX年“學雷鋒日”期間，全市教育系統圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全市教育系統掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。現將有關工作開展情況匯報如下：一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。三是開展文明交通志愿服務活動。嘎魯圖鎮區部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。志愿服務活動心得總結「篇三」一、活動概要10月17日由中大香港中文大學社工站成都辦事處主辦的“城鄉互動，你我同心”活動在成都紫荊社區如意人家小區順利展開。活動的主要目的是聯系災區和城市居民的情感，同時向城市居民介紹映秀金波村的綠色有機蔬菜。走城鄉合作的路線，最終達到拓開災區農產品在城區銷路，支持災區生計建設，同時讓城市居民吃上正真健康的綠色食品。水電學院志愿者積極參與了此次城鄉互動的現場活動的準備開展工作。二、活動策劃1、活動名稱：“城鄉合作、公平貿易”地震災區生計建設志愿服務活動2、活動時間：20xx年10月17日3、活動地點：成都紫荊社區如意人家4、活動目的：此次志愿服務活動協助活動順利開展，同時鍛煉志愿者的協調交流能力。通過這樣最簡單的方式為災區的生計建設獻出自己最微薄的力量，是一種極大的快樂。5、前期準備15日在青志隊內部組織志愿者16日進行志愿者培訓，介紹本次活動的基本情況，以及“城鄉合作”路線的理念，讓志愿者對服務工作有最基本的了解。6、活動流程11：00在小區小廣場準備會議所需的桌椅，并整齊擺放11：30掛上宣傳橫幅，張貼好宣傳海報。11：45在小區門口發放活動宣傳材料讓更多的居民參與到此次活動中來12：30準備活動中需要品嘗的蔬菜、蜂蜜14:00嘉賓居民開始入場，簽到工作開始展開。14：30活動正式開始志愿者協助活動各個環節的協調組織工作17：00活動順利結束志愿者開始整理會場。三、活動意義和總結1、為災區人民打開綠色健康蔬菜在城區的銷售途徑，既能協助災區人民生計建設，又能讓城市居民吃上真正健康無污染的健康食品。2、讓一些大一的新志愿者體驗做活動的過程，為以后的活動積累經驗，也為以后切實地踐行志愿精神打下基礎。四、活動經驗和不足本次活動中體現出了在人員分配和前期宣傳上的不足，由于受到社區環境的影響參加活動的人員不多。通過此次活動可以提醒我們在以后的活動中，更加注意人員安排和前期準備工作的完善，特別是前期宣傳的重要性，為以后更好的開展活動留下經驗和教訓。志愿服務活動心得總結「篇四」為大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，進一步提高市民素質、提升城市形象，東寧縣以送溫暖、獻愛心為主題，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、貧困人口等群體為重點服務對象，組織開展“暖冬行動”志愿服務行動。1.開展公益捐贈。發動各社區、學校志愿服務站組織志愿者開展“暖冬行動溫暖傳遞”志愿服務捐贈活動，采取集中認購、定向捐贈等形式，將物資發放到特殊教育學校學生、社區孤寡老人、農村貧困家庭等人群，以實際行動送溫暖。2.開展家政服務。組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃室內衛生、清洗換季衣物、存儲過冬蔬菜和燃煤;上門為空巢老人、殘疾人檢修水電設備、代購物品、代繳費用，為殘疾人修繕輔助器具和無障礙設施，指導空巢老人、農民工正確使用家電、爐灶等器具，宣傳防火防煤氣中毒等生活知識。3.開展親情陪伴。組織志愿者到空巢老人、留守兒童、殘疾人家中進行走訪，了解他們的困難和需求，設法幫助他們解決問題。到敬老院和空巢老人家中，陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌，給老人們更多的精神慰藉，減輕孤獨感和寂寞感。4.開展文體志愿服務。組織文體志愿者依托社區文化站舉辦經典誦讀會、文化知識講座，送文藝下基層，進社區。依托鄉村學校少年宮和校外教育輔導站，組織志愿者為留守兒童提供音樂、美術、體育、科技等方面的培訓。志愿服務活動心得總結「篇五」校志愿者服務隊是由20xx級各班志愿者代表組成，20xx年5月召開會議，正式開展活動。隊長：學生會組織部部長20xx02班遲xx，副隊長：學生會學習部部長20xx12班申xx。成員60余人分成五個大組，每個組12人，為各班一個志愿者代表。五個大組組長分別是，20xx01班景xx；20xx02班遲xx；20xx03班汪xx；20xx04班馬xx；20xx05班王xx。每組負責一周的志愿者服務工作活動。申xx帶領10人負責人隊伍負責志愿者崗位培訓和檢查。每周三下午第一節課間，申xx負責組織負責人例會。每周五上午大課間遲源負責組織當周和下周志愿者輪換例會。各班志愿者主要分工：一班、三班志愿者負責一樓正廳課間禮儀站崗。要求佩戴袖標，對遇見教師客人行禮問好。打第二遍鈴迅速回教室上課。有事情可以找本班級其他志愿者佩戴袖標頂替。二班志愿者負責樓內、本學年教學樓周邊柏油路范圍內學生安全問題檢查。內容：是否有同學做危險動作，是否有打架現象，是否有同學在樓內快跑，瘋鬧等，是否有人群擁堵現象。每天檢查一次，情節嚴重的第一時間到周圍辦公室找老師匯報，適合當時制止的可以出面制止。一般現象出現要增加觀察次數，對出現時間、地點、典型人物收集更多信息，做好相應記錄。四班、十班志愿者負責大課間檢查班級內物品擺放。每天用一個大課間時間進行檢查工作，兩人同時檢查。四班志愿者負責記錄，十班志愿者負責對扣分的班級聯系組長填寫扣分條。五班志愿者負責課間、大課間和中午（11：40—12：30）節電情況檢查。要求每天巡視一次，每次巡視對未節電班級、具體時間記錄。六班志愿者負責樓內走廊、樓梯物品安全隱患檢查，具體內容包括：安全指示燈、門窗等玻璃、墻皮是否脫落、樓梯扶手是否彎折、損壞、棚頂燈具是否松動、墻壁懸掛物是否穩定或松動。檢查每天進行一次，同時對檢查時間、問題作出記錄。七班志愿者負責課間教室、辦公室門開關情況檢查。各班級要求有專人負責課間走廊分擔區內門的開關，或者全關、或者全開。檢查時看到有半開的情況要求記錄，每天檢查一次。八班志愿者負責課間樓內分擔區保潔情況檢查工作。每天檢查一次，樓內巡視分擔區地面，發現有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。九班志愿者負責課間樓內分擔區保潔情況檢查工作。每天檢查一次，室外巡視分擔區地面，發現有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。十一班志愿者負責午間讀報收聽情況檢查工作。逢讀報都要進行檢查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品，同學坐好收聽。班級有半數以上未按要求扣5分，記全班未按要求收聽讀報。十二班志愿者負責午間12：30-1：00各班午休時間紀律檢查工作。每周檢查兩次，對期間教室聲音大，下地同學多等紀律不好情況進行記錄。X月XX日八年級換到學校主樓，志愿者服務隊又新填了一項工作，課間走廊文明勸導活動。一個學期的志愿者服務工作即將結束，同學們既要一絲不茍地完成每