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文檔簡介
第一章準備課?1.1數一數課前導入課前導入【思考】數一數,國旗和單杠它們各有多少個?知識點精講知識點精講知識點一數一數知識點一數一數內容數一數數數時,從1開始數,按照一定的順序數,數到最后一個物體所對應的數,就是這種物體的總個數。【注意】按照數數.例1例1A.4B.5C.6例2例2(1)有(2
3
4)只。
(2)有(3
4
5)只。(3)有(6
7
8)只。練1練14
56
77
89
10練2練2課后強化課后強化一、選擇題1.看圖選數。A.1 B.2 C.3 D.42.圖中有幾輛車?(
)A.1輛 B.2輛 C.3輛 D.4輛3.有五雙筷子,如果一根一根地數,要數(
)次。A.5 B.10 C.154.哪幅圖中小雞的只數與其他3幅圖不一樣?(
)A.B.C.D.二、填空題5.數數時要()數。6.一共是()個。7.照樣子畫○。
8.數一數,填一填。()座()棵()只()只()片()只三、解答題9.4只小兔、4堆蘿卜,如果每只小兔吃一個蘿卜,挑哪一對比較合適?參考答案參考答案例1【詳解】如圖:(1)分析上圖,我們發現第1行是由4塊完整的磚塊組成,為了方便,我們可以選擇第1行作為參考標準,作藍色虛線,來直接數出空白部分的磚塊數量。(同樣的兩個半塊拼起來算作一塊)(2)數出每一行空白部分的磚塊數量:第2行空白數量為:1塊;第3行空白數量為:2塊;第4行空白數量為:2塊。(3)總共空白部分的磚塊數量為:1+2+2=5(塊)。答案:B例23;5;7練1⑤,⑥,⑦,⑩練24;1;2;7課后強化1.C【詳解】根據基數的意義,表示物品數量的多少。圖中表示青蛙的數量是3。2.A3.B【分析】一雙筷子有2根,五雙筷子有10根,一個一個的數,要數10次。據此解答。【詳解】有五雙筷子,如果一根一根地數,要數10次。故答案為:B【點睛】本題考查10以內數的認識。4.C【分析】分別數出各個選項里小雞的只數,再進行選擇即可。【詳解】A.有5只小雞;B.有5只小雞;C.有4只小雞;D.有5只小雞;只有C選項的小雞只數與其他三幅不一樣。故答案為:C【點睛】本題考查數一數。5.按順序6.57.○○;○○○○○○○;○○○○○○○○○○8.367845【分析】根據圖片數出對應的物體的數量即可。【詳解】由圖可知:
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