第二章位置?2.1上、下、前、后課前導入課前導入【思考】同學們，大家來說一下大班和小班的位置？知識點精講知識點精講知識點一知識點一上下前后內容上下1、確定上、下的標準。位置在高處的就是“上”，與“下”相對；位置在低處的就是“下”，與“上”相對。2、判斷上、下位置關系的方法。首先確定參照物，再確定所描述的物體是在參照物的上面，還是在參照物的下面。前后1、確定前、后的標準。一般面向的方向是“前”，背對的方向是“后”，“前”和“后”是相對的。2、判斷前、后位置關系的方法。以參照物為標準，參照物面向的方向是前，背對的方向是后。【注意】1、上、下位置關系是相對而言的，兩者相互依存，不能孤立存在。描述物體的上、下位置關系時，一定要說“誰在誰的上（或下）面”或者“誰的上（或下）面是誰”。2、“前”和“后”是兩個具有相對關系的方位，兩者相互依存，不能孤立地說“誰在前面，誰在后面”。例1觀察圖片，下列說法錯誤的是（

）例1A．在鴨子的上面 B．的下面有鴨子和小魚C．小魚在的上面例2例2()

()

()練1在括號里圈出正確答案。練1在的（上下）面。在的（上下）面。在的（上下）面。在的（上下）面。練2小動物們的運動會。練2（1）在的（前后）面，在的（前后）面。（2）（）的后面是。（3）跑得最快的是（）。課后強化課后強化一、選擇題1．6寫在上面，4寫在下面的是（

）。A． B． C．2．小牛家的樓下是（

）家。A．小貓 B．小老虎 C．小猴3．小動物們排成一隊參加動物運動會，狐貍的前面站著（

）。A． B． C．4．下圖是我們熟悉的交通信號燈，交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行，綠燈表示準許通行，黃燈表示警示。黃燈在綠燈的（）面。A．上 B．下 C．前 D．后5．在的下邊的是（

）。A． B． C． D．二、填空題6．看圖說：()家在最上面。()家在最下面。7．一個數的前面是4，后面是6，這個數是()。8．(1)紅紅在明明的前面，紅紅在英英的()面。(2)寧寧在玲玲的()面；英英在紅紅的()面。9．數學課上，講桌在我的()面，數學書放在課桌的()面，我用()手寫字。10．數學課前，同學們把數學書整齊地放在課桌的()面。（填“上”或“下”。）三、連線題11．幫動物找家。（連一連）12．小動物找新家。四、解答題13．看一看，劃出正確的答案。（1）在的（上、下）面；（2）在的（前、后）面；（3）在的（前、后）面；（4）在的（上、下）面；14．小剛、小強和小軍賽跑，小軍跑在小剛的前面，小強跑在小軍的前面。你能判斷出誰是第一名嗎？參考答案參考答案例1【分析】可逐項分析幾個小動物的相對位置，判斷其中的正誤，再做選擇即可。【詳解】A．在鴨子的上面，描述正確；B．的下面有鴨子和小魚，描述正確；C．小魚在的上面，描述錯誤。答案：C例2小華

小軍

小明練1依次圈：上；下；上；下練2參考答案1．C2．C3．B4．A【詳解】結合圖示可知：黃燈在綠燈的上面。故答案為：A5．C【分析】根據上、下的位置關系作答即可。【詳解】在的下邊的是。故答案為：C。6．小紅小蘭7．5【分析】從題干可知：這個數在4的后面，6的前面，所以這個數是5。【詳解】一個數的前面是4，后面是6，這個數是5。【點睛】本題考查學生對10以內數的順序位置的掌握和運用。8．(1)后(2)后前9．前上右10．上11．圖見詳解【分析】由圖可知，小鳥說它在小松鼠的上面，小雞在小松鼠的下面，所以小鳥在最上面，小松鼠在中間，小雞在最下面，據此解答。【詳解】作圖如下：【點睛】此題主要考查的是上、下位置的區分，要熟練掌握。12．13．（1）下（2）前；（3）后；（4）上。【分析】根據上、下、前、后位置關系判斷的標準進行判斷，面對的方向是前，背對的方向是后。上是指物體位置在高處的，下是指物體位置在低處的，找準參照物；據此選擇即可。【詳解】由分析可得：（1）在的下面；（2）在的前面；（3）在的后面；（4）在的上面；【點睛】本題主要考查位置與方向，關鍵是找準參照物。14．小強【分析】此題需要先判斷小軍和小剛誰在前面，然