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第二章位置?2.1上、下、前、后課前導入課前導入【思考】同學們,大家來說一下大班和小班的位置?知識點精講知識點精講知識點一知識點一上下前后內容上下1、確定上、下的標準。位置在高處的就是“上”,與“下”相對;位置在低處的就是“下”,與“上”相對。2、判斷上、下位置關系的方法。首先確定參照物,再確定所描述的物體是在參照物的上面,還是在參照物的下面。前后1、確定前、后的標準。一般面向的方向是“前”,背對的方向是“后”,“前”和“后”是相對的。2、判斷前、后位置關系的方法。以參照物為標準,參照物面向的方向是前,背對的方向是后。【注意】1、上、下位置關系是相對而言的,兩者相互依存,不能孤立存在。描述物體的上、下位置關系時,一定要說“誰在誰的上(或下)面”或者“誰的上(或下)面是誰”。2、“前”和“后”是兩個具有相對關系的方位,兩者相互依存,不能孤立地說“誰在前面,誰在后面”。例1觀察圖片,下列說法錯誤的是(

)例1A.在鴨子的上面 B.的下面有鴨子和小魚C.小魚在的上面例2例2()

()

()練1在括號里圈出正確答案。練1在的(上下)面。在的(上下)面。在的(上下)面。在的(上下)面。練2小動物們的運動會。練2(1)在的(前后)面,在的(前后)面。(2)()的后面是。(3)跑得最快的是()。課后強化課后強化一、選擇題1.6寫在上面,4寫在下面的是(

)。A. B. C.2.小牛家的樓下是(

)家。A.小貓 B.小老虎 C.小猴3.小動物們排成一隊參加動物運動會,狐貍的前面站著(

)。A. B. C.4.下圖是我們熟悉的交通信號燈,交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示準許通行,黃燈表示警示。黃燈在綠燈的()面。A.上 B.下 C.前 D.后5.在的下邊的是(

)。A. B. C. D.二、填空題6.看圖說:()家在最上面。()家在最下面。7.一個數的前面是4,后面是6,這個數是()。8.(1)紅紅在明明的前面,紅紅在英英的()面。(2)寧寧在玲玲的()面;英英在紅紅的()面。9.數學課上,講桌在我的()面,數學書放在課桌的()面,我用()手寫字。10.數學課前,同學們把數學書整齊地放在課桌的()面。(填“上”或“下”。)三、連線題11.幫動物找家。(連一連)12.小動物找新家。四、解答題13.看一看,劃出正確的答案。(1)在的(上、下)面;(2)在的(前、后)面;(3)在的(前、后)面;(4)在的(上、下)面;14.小剛、小強和小軍賽跑,小軍跑在小剛的前面,小強跑在小軍的前面。你能判斷出誰是第一名嗎?參考答案參考答案例1【分析】可逐項分析幾個小動物的相對位置,判斷其中的正誤,再做選擇即可。【詳解】A.在鴨子的上面,描述正確;B.的下面有鴨子和小魚,描述正確;C.小魚在的上面,描述錯誤。答案:C例2小華

小軍

小明練1依次圈:上;下;上;下練2參考答案1.C2.C3.B4.A【詳解】結合圖示可知:黃燈在綠燈的上面。故答案為:A5.C【分析】根據上、下的位置關系作答即可。【詳解】在的下邊的是。故答案為:C。6.小紅小蘭7.5【分析】從題干可知:這個數在4的后面,6的前面,所以這個數是5。【詳解】一個數的前面是4,后面是6,這個數是5。【點睛】本題考查學生對10以內數的順序位置的掌握和運用。8.(1)后(2)后前9.前上右10.上11.圖見詳解【分析】由圖可知,小鳥說它在小松鼠的上面,小雞在小松鼠的下面,所以小鳥在最上面,小松鼠在中間,小雞在最下面,據此解答。【詳解】作圖如下:【點睛】此題主要考查的是上、下位置的區分,要熟練掌握。12.13.(1)下(2)前;(3)后;(4)上。【分析】根據上、下、前、后位置關系判斷的標準進行判斷,面對的方向是前,背對的方向是后。上是指物體位置在高處的,下是指物體位置在低處的,找準參照物;據此選擇即可。【詳解】由分析可得:(1)在的下面;(2)在的前面;(3)在的后面;(4)在的上面;【點睛】本題主要考查位置與方向,關鍵是找準參照物。14.小強【分析】此題需要先判斷小軍和小剛誰在前面,然

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