第18課《美國的獨立》教學設計主備人：授課時間：第6周授課類型：新授課教材分析：本課主要講述了美國獨立戰爭的史實，戰爭歷時8年，美國終于戰勝了英國，獲得民族獨立。本課是世界史中最重要的一課，也是考試的重點內容。學情分析：學生已經學習了英國資產階級革命的內容，對資產階級革命的內容有了一定的認識；學生已經學了兩年的歷史知識，已經掌握了歷史的基本學習方法。教學目標：知識與技能：了解美國獨立戰爭爆發前的背景；知道美國獨立戰爭的基本情況，包括第一屆大陸會議，萊克星頓之戰，第二屆大陸會議，領導人物華盛頓，《獨立宣言》，薩拉托加戰役，約克鎮戰役，1787年憲法等；理解1787年憲法頒布的歷史意義。過程與方法：通過分析比較英國資產階級革命和美國獨立戰爭，培養學生的比較能力及把歷史事件放在特定的歷史條件下進行分析和評價的能力。情感、態度與價值觀：（1）通從世界歷史的觀點看，獨立戰爭之所以重要，并不是因為它創造了一個獨立的國家，而是因為它創造了一個新的、不同類型的國家，體現著時代的進步。教學重點：了解美國獨立戰爭的過程；了解兩部文獻的重要性教學難點：美國獨立戰爭的性質；對1787年憲法、華盛頓的評價教學過程：教師活動預設學生活動設計意圖課前準備要求：黑筆、課本課前材料準備準備學習齊讀學習目標齊讀有的放矢課堂導入：多媒體展示美國國旗的圖片，請學生仔細觀察美國國旗有何特點？教師總結：13條橫條代表美國獨立前的13個殖民地；一顆星代表一個州，50顆星代表現在美國的50個州。當今美國是世界上唯一的超級大國，可就在200多年前，它還是英國的殖民地。那么美國是怎樣誕生的呢？根據已知知識回答由學生所熟悉的內容引入，吸引注意力，拉近距離閱讀課本第84頁，結合課件所給材料，了解英屬北美殖民地經濟發展的概況，分析美國獨立戰爭爆發的根本原因。北美獨立戰爭爆發的標志是什么？概括總結：英國的殖民統治阻礙美國資本主義經濟的發展1775年萊克星頓的槍聲。培養學生分析問題解決問題的能力閱讀教材第85頁“華盛頓與獨立戰爭”，思考以下幾個問題：第二屆大陸會議召開的基本情況是怎樣的？會議內容有哪些？《獨立宣言》到底有哪些具體的內容，它的發表有怎樣的意義呢？1776年7月4日，在大陸會議上發表了《獨立宣言》，標志著美國的誕生。提取有效信息的能力閱讀教材第86頁，包括材料研讀，結合課件完成下列問題：《獨立宣言》體現了北美民眾的哪些訴求美國獨立戰爭的基本過程是怎樣的？分析美國獨立戰爭的性質。獨立思考后小組討論性質可以從經濟矛盾、民族矛盾方面分析小組合作、相互交流、語言表達等能力閱讀教材第87頁及課件內容，思考下列問題：閱讀下列條款，歸納概括憲法的主要內容如何評價1787年憲法？試總結美國獨立戰爭的影響。閱讀史料提取有效信息根據已知儲備總結概括美國獨立戰爭的影響（國內、國際兩個方面）分析史料能力語言組織能力準備習題演練完成習題，表達個人觀點學以致用，運用所學知識解決問題。課堂小結：美國的獨立戰爭極大地促進了美國資本主義的發展，是早期資產階級革命的重要組成部分，在世界近代史上占有重要地位。翻閱課本并做記錄總結與提升板書設計課題18課美國的獨立開始：萊克星頓的槍聲建軍：第二屆大陸會議美國誕生：《獨立宣言》的發表轉折點：薩拉托加大捷確立新體制：1787年憲法的制定八、作業安排：《高