天津市微山路中學高二下學期3月份階段檢測歷史學科試卷歷史試卷本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共100分，考試用時60分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、單項選擇題(本大題共20小題，每題3分，共60分。每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)1.曾經(jīng)輝煌的古埃及文化、古巴比倫文化在兩千年前趨于黯淡，古羅馬文化又因日耳曼人入侵而毀滅殆盡，唯有東亞大陸崛起的文化始終未曾中斷。這說明中華文化具有A.獨創(chuàng)性B.兼容性C.連續(xù)性D.多元性2.《黃帝內(nèi)經(jīng)》認為人的身、心、行共同構成了生命，三者整合才能使人和諧發(fā)展，“德”管的就是心，醫(yī)者身心不合，無以“扶正祛邪”。材料反映出《黃帝內(nèi)經(jīng)》A.蘊含了樸素的唯物論思想B.強調了中醫(yī)醫(yī)德的重要性C.代表了中醫(yī)理論的最高水平D.奠定了傳統(tǒng)中醫(yī)學理論的基礎3.“郵”是漢代一種通信機構，官府的重要文書可以通過“郵”傳遞，稱為“以郵行”。1930年，新疆出土大量漢代簡牘，下圖為其中一件的照片。據(jù)研究推斷，此遺址是漢代設立的居盧皆糧倉。這一發(fā)現(xiàn)可以說明，漢朝A.推動陸上絲路貿(mào)易的發(fā)展B.開創(chuàng)了通信制度C.在西域地區(qū)推行了郡縣制D.加強了邊疆治理4.《漢樂奴賣田契》中記載：置長樂里樂奴田卅五歐(畝)，賈(價)錢九百，錢已畢。丈田即不足，計畞(畝)數(shù)環(huán)(還)錢。旁人淳于次孺、王充、鄭少卿。這表明漢代A.土地交易日趨頻繁B.土地私有制度得以確立C.買賣契約開始出現(xiàn)D.使用契約規(guī)范經(jīng)濟行為高二年級歷史試卷第1頁(共7頁)5.魏晉南北朝時期，絲綢之路東端形成多元并存的局面，武威、平城、洛陽、長安都曾擔負起絲路起點的重任。這表明當時A.中西經(jīng)濟文化交流空前B.政治格局變動較為頻繁C.絲路沿線大量城市興起D.北方經(jīng)濟得以恢復發(fā)展6.《唐會要》載：“王公以下，舍屋不得施重拱藻井。三品以上堂舍不得過五間九架……又庶人所造堂舍不得過三間四架?！笨梢娞拼窬釉O計A.強調等級，尊卑有序B.講究對稱，主次分明C.坊市分離，布局工整D.水平高超，領先世界7.北宋大儒張載提出“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。南宋理學集大成者朱熹認為“既致知，又須力行。若致知，而不力行，與不知同”。兩者的共同點A.力圖喚醒內(nèi)心的良知，為君主服務B.蔑視權威和教條，堅持民主與自由C.捍衛(wèi)儒家尊嚴，爭得更高社會地位D.強調責任與擔當，為社會現(xiàn)實服務8.中國古代史上，游牧民族與固守叢林的山地民族一起構成的邊疆民族，與中原王朝之間展開了文化之爭、領土之爭、統(tǒng)治之爭、政治之爭以及直接的戰(zhàn)爭。在這一過程中A.封建制度走向衰落B.中央對地方的控制削弱C.華夏認同不斷增強D.各族同源共祖觀念產(chǎn)生9.輪船招商局創(chuàng)立時規(guī)定“仿照西商貿(mào)易章程，集股辦理”，投資入股者擁有招商局發(fā)行的股票，成為股東，股票可以出讓，但“不準讓與洋人”。社會上“爭相附股”，“不數(shù)年間風氣為之大開，公司因之云集”。材料表明A.輪船招商局的創(chuàng)立揭開了中國近代造船業(yè)的序幕B.中國近代企業(yè)的創(chuàng)辦未能抵御外國的經(jīng)濟侵略C.中國民用企業(yè)開創(chuàng)了世界上最早的股份制經(jīng)營模式D.股份制有利于吸引更多的中國人投資近代新式企業(yè)10.下圖是某地商埠區(qū)、老城區(qū)及鐵路位置示意圖?；谠摰爻鞘懈窬趾蜕鐣畹淖兓?，有人曾這樣描述道：鐵路通車10余年間，該地風氣大開，商業(yè)氣息漸濃，成為“百貨駢臻、相形度勢，實為汴洛間一大都會”。據(jù)此判斷該城市應是A.開封B.鄭州C.洛陽D.清江浦高二年級歷史試卷第2頁(共7頁)11.公元前430年一前427年，雅典發(fā)生大瘟疫，近二分之一的人口死亡，整個雅典幾乎被摧毀；公元前323年，亞歷山大身染疫病而亡，亞歷山大帝國隨之土崩瓦解；明朝末年，一場鼠疫迅速加快了明朝滅亡的腳步。這些史事可以用來說明A.人與自然的矛盾尖銳B.疫病影響歷史走向C.歷史發(fā)展具有必然性D.醫(yī)藥學發(fā)展落后12.古代世界在相當長的時間里，一直處于農(nóng)耕世界和游牧世界并立狀態(tài)，兩者之間的交往和沖突，成為古代世界歷史發(fā)展的突出特征，游牧世界曾一度取得優(yōu)勢，甚至消滅農(nóng)耕世界的政權，改變整個亞歐大陸的世界版圖。下列選項可以佐證材料觀點是A.亞歷山大東征建立地跨三大洲的大帝國B.日耳曼人消滅西羅馬帝國建立諸多王國C.拿破侖通過戰(zhàn)爭在歐洲建立拿破侖帝國D.漢謨拉比基本統(tǒng)一了兩河流域建立王國13.史詩作為一種文學形式，是我們了解歷史，尤其是早期地區(qū)文明發(fā)展的重要參考資料。對下列史詩解讀正確的是①《吉爾伽美什》②《荷馬史詩》③《摩訶婆羅多》④《羅蘭之歌》A.①是目前所知世界最早史詩，反映兩河流域早期文明的情況B.②是古代羅馬文學的早期代表，成為后世西方文學的重要題材C.③是反映早期雅利安人征服南亞次大陸的文獻史料D.④屬于②其中的一篇，以楔形文字的形式保存留世14.14世紀中葉，歐洲爆發(fā)了俗稱“黑死病”的大瘟疫，整個歐洲無論是普通民眾，還是貴族、教士，還是連一些國王和天主教的大主教都未能幸免。面對死亡，很多人祈求上帝庇佑，但無濟于事。后來民眾嘗試采取改善衛(wèi)生條件等措施，使得疫情得到有效控制。這場浩劫A.沖擊了教會的權威和等級制度B.使得人們更加向往來世的享受C.直接導致近代自然科學的興起D.標志著歐洲人文主義思想復興15.新航路開辟后，無論是西班牙、葡萄牙還是荷蘭，在與中國的貿(mào)易中都處于逆差地位，從1545到1800年，大約有60000噸白銀流向中國。該現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.中國自然經(jīng)濟逐漸解體B.中國閉關自守政策松弛C.西歐壟斷資本主義的發(fā)展D.世界市場初步形成高二年級歷史試卷第3頁(共7頁)16.下表為1500年——1890年，中國、日本和西歐的城市化率(居民達到1萬人的城鎮(zhèn)人口百分比)變化表。導致其變化不同的主要因素是年份中國日本西歐15003.82.96.118203.812.312.318904.416.031.0A.自然環(huán)境B.價值觀念C.政治體制D.生產(chǎn)方式17.下圖是北美洲伊斯帕尼奧拉島(即海地島)1493——1570年人口變化圖。據(jù)此可以推斷，導致這一變化的主要因素是①殖民者殘酷的奴役②大量土著居民被販賣到歐洲③多種傳染疾病的肆虐④工業(yè)生產(chǎn)造成嚴重污染A.①②B.①③C.②③D.③④18.1945年以來國際貨幣基金組織和世界銀行的重要事項都需要會員國投票決定，投票權的大小與會員國認購的股本成正比。而1994年的“世界貿(mào)易組織協(xié)定”則將“協(xié)商一致”作為主要的決策方式，投票表決只是輔助方式，這種變化主要反映A.世界政治格局的多極化趨勢增強B.國際政治經(jīng)濟新秩序逐步建立C.新興經(jīng)濟體的國際地位不斷提高D.冷戰(zhàn)結束推動國際決策民主化19.20世紀八九十年代，英國頒布法律將社區(qū)中的醫(yī)院管理、社會服務、社會治安和教育等都交給相關公司承擔。這體現(xiàn)出的發(fā)展趨勢是A.過度的社會保障加重了發(fā)達國家的財政負擔B.基層醫(yī)療單位為治療疑難雜癥發(fā)揮重要作用C.把原先政府承擔的部分事務交給市場和社會D.地方政府為社區(qū)直接提供全方位的公共服務高二年級歷史試卷第4頁(共7頁)20.下列史實與結論對應正確的是A不同歷史階段，世界各地的移民不斷來到北美導致美國的移民文化呈現(xiàn)出多樣化特征B二戰(zhàn)后，美蘇冷戰(zhàn)對峙和殖民遺留問題二戰(zhàn)后的難民主要產(chǎn)生于歐洲C20世紀70、80年代，中東石油工業(yè)快速發(fā)展大量中國勞動力涌向中東產(chǎn)油國D20世紀90年代，冷戰(zhàn)結束和歐洲一體化進程的推進亞洲、非洲的勞動力大量進入東歐地區(qū)第Ⅱ卷(非選擇題共40分)二、非選擇題:本題共3題,第21題12分,第22題10分,第23題18分,共40分。21.(12分)閱讀材料，回答問題。材料一中華文明對于人們在相貌、語言、服飾、習俗等方面的差異，表現(xiàn)出了很強的寬容心態(tài)，甚至所謂的“華夷之辨”也僅僅是文化觀念的差異，而不是本質性的區(qū)別。中華文明在與來自“中華文化圈”之外其他文化的交流過程中，先后容納了外部傳入的佛教等宗教，吸收了外來宗教的許多文化元素，包括哲學思想、話語體系、制度形式和文學藝術?！幾择R戎《中華文明基本特質與不同文明的平等共處》(1)根據(jù)材料一，概括中華文明的“基本特質”。結合宋朝儒學發(fā)展的史實加以說明。(4分)材料二清朝來華的傳教士，曾先后把中國的“四書”“五經(jīng)”等古代經(jīng)典翻譯成西歐文學。中國優(yōu)秀的文化在啟蒙運動澎湃展開的時代，推動了近代歐洲文明的發(fā)展。18世紀，大批中國瓷器運往歐洲，成為普通家庭的日用品。清政府還曾聘請傳教士白晉、張誠等入宮講授西學，并用西法實行全國性的測量。在建造圓明園時，在建筑、繪畫、雕刻等方面，也有不少模擬西方風格的地方?！幾脏崒氱吨袊糯ㄊ贰犯叨昙墯v史試卷第5頁(共7頁)材料三1735年在巴黎刊印的《中華帝國志》被譽為“中國百科全書”，法國百科全書派啟蒙學者與德國、英國的知識界均以此書作為了解中國的重要材料。歐洲啟蒙學者多是開明君主專制論者，中國歷史上傳統(tǒng)的仁君統(tǒng)治成為啟蒙思想家們追求的社會楷模。如霍爾巴赫主張以德治國，并公然宣稱“歐洲政府必須以中國為模范”。——摘編自馮天瑜等《中華文化史》(2)綜合上述材料，結合所學，圍繞古代中西文明的交流寫一篇小論文，自擬題目。(要求：觀點明確，史論結合，邏輯嚴密，表述通暢)(8分)22.(10分)京張鐵路是近代中國人自主修建的第一條鐵路。閱讀材料，回答問題。材料一張家口距京師驛路計四百余里，既屬重鎮(zhèn)，又當孔道，不但互市之要區(qū)，實亦西北之屏藩也。迨有清光緒三十一年，(1905年)因京奉一路進款頗充，始建以京奉余利，筑京張全路之議?！蔡煊印毒堣F路工程紀略》材料二京張鐵路通車時，橋東的商業(yè)街格局基本形成。張家口火車站附近逐漸建立起怡安街、橋東大街、宣化路一帶商號與住宅6000多間。隨后寶善街、長壽街、福壽街和東安市場等也相繼被規(guī)劃并陸續(xù)成形?！獡?jù)張家口文物考古研究所編《京張鐵路河北段文物遺存調查》(1)依據(jù)材料一、二并結合所學，概括近代京張鐵路修建的原因和影響。(8分)高二年級歷史試卷第6頁(共7頁)23.(18分)以茶觀史，溯往知來。閱讀材料，完成下列要求。材料一從17世紀后期開始，茶葉成為漢口商業(yè)貿(mào)易的龍頭。雍正五年(1727)，中俄簽訂《恰克圖條約》，俄商獲準來華貿(mào)易。于是，晉商在福建武夷山和兩湖地區(qū)購買大批茶葉，經(jīng)水路至漢口集散，再向北經(jīng)水陸運輸至張家口，再由張家口的“外商”運至中俄邊境口岸恰克圖，從而形成了舉世聞名的“萬里茶道”。在恰克圖貿(mào)易開始之際，參與茶葉貿(mào)易的華商以晉商和蒙商為主，后來則幾乎完全由晉商壟斷。晉商在關內(nèi)的大本營張家口，在明代原屬貧瘠荒涼之地，物資稀缺，人煙稀少，但到19世紀時已經(jīng)成為商貿(mào)聚集的重鎮(zhèn)?！幾詣⒃倨稹稌x商與萬里茶道》材料二19世紀70年代以后，國際茶葉市場完全依賴中國的局面結束了。1887年，中國茶葉的出口量被印度超過，引起了朝野上下的震動。到90年代，福州、皖南等茶葉產(chǎn)地依托民間力量，相繼引進茶葉制造機器，形成了一個建立制茶工場的小高潮。與此同時，較具規(guī)模的茶葉改良公司也開始出現(xiàn)。1897年，中國最早的農(nóng)業(yè)科技雜志《農(nóng)學》創(chuàng)刊。在最初兩年里，該刊有關茶葉的奏折文札、茶事報道和國外科技，占據(jù)了最大篇幅。即使當時中國業(yè)茶者和有識之士意識到了危機，甚至采取了某種措施，也不可能阻止茶葉外貿(mào)的減少趨勢，因為這根本不是措施是否得力的問題，而是體制和制度的問題?！幾岳铋L莉等主編《近代中國的城市與鄉(xiāng)村》材料三二戰(zhàn)后，世界茶葉消費市場呈現(xiàn)多極發(fā)展的趨勢。隨著西歐國家的實力開始削弱，英、法、荷等國的殖民地紛紛宣布獨立，相應地，印度、斯里蘭卡茶葉出口一統(tǒng)天下的局面和英國進口大國的地位均發(fā)生了動搖。隨之而起的是亞非地區(qū)的肯尼亞、越南、印尼、烏干達等國的茶業(yè)崛起，并成為新興的茶葉消費國。新中國成立后，中國茶業(yè)復興，到20世紀80年代中期，中國的茶葉生產(chǎn)量超過印度，重新成為世界第一的產(chǎn)茶國。目前，中國茶葉內(nèi)銷市場旺盛，出口貿(mào)易在總量上基本保持世界前三的位置。此外，俄羅斯和美國成為新興的茶葉進口大國?！獡?jù)盛敏《千年脈動：中國茶文化對外傳播與茶葉出口貿(mào)易》整理(1)根據(jù)材料一，指出清代前中期漢口在茶葉對外貿(mào)易中的角色(2分)，并概括這一時期漢口茶葉貿(mào)易的主要影響(4分)。(2)根據(jù)材料二，概述19世紀90年代中國在挽救茶業(yè)危機方面的新舉措(4分)，結合所學，揭示19世紀后期中國茶業(yè)危機的根源(2分)。(3)根據(jù)材料三，概述二戰(zhàn)后世界茶葉消費市場“多極發(fā)展”的成因(4分)，綜合材料一二三，概括你對18世紀以來中國茶業(yè)興衰史的認識(2分)。高二年級歷史試卷第7頁(共7頁)河西區(qū)2023—2024學年度第二學期高二年級期中質量調查歷史試題參考答案及評分標準第Ⅰ卷(選擇題，共60分)一、單項選擇題Ⅰ：本大題共20小題，每題3分，共60分。12345678910CBDDBADCDB11121314151617181920BBAADDBCCA第Ⅱ卷(非選擇題，共40分)二、非選擇題：本大題共3小題，第21題12分，第22題10分，第23題18分。共40分。21.(12分)(1)特質：具有強大的包容性和融合力。(2分)說明：宋朝儒學吸收佛教、道教思想，形成理學。(2分)(2)題目：古代中西文明交流推動了人類社會的進步。(1分)論述：東學西漸的表現(xiàn)是一中國古代四大發(fā)明的外傳，推動了西歐向近代社會轉型；新航路開辟后，儒學成為啟蒙思想家汲取精神力量的重要來源和反封建的思想武器；中國瓷器成為歐洲普通家庭的日用品，豐富了歐洲人的日常生活。西學東漸的表現(xiàn)—漢唐宋時期，中華文化先后容納吸收佛教思想等元素，豐富發(fā)展了中華文化；明清時期，西方傳教士帶來了歐洲先進的近代科技文化(建筑、繪畫、雕刻、數(shù)學、天文地理、水利技術等)，為中國傳統(tǒng)科技注入新的生機。(6分，答出三個論據(jù)即可)因此，古代中西文化交流促進文明互鑒和融合，推動了人類社會的進步。(1分)22.(10分)(1)原因：西北地區(qū)邊防和經(jīng)濟發(fā)