2025年專升本藝術概論考試模擬卷：藝術審美心理在藝術欣賞中的心理感受考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.藝術欣賞中，以下哪種心理活動不屬于審美感知？A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.觸覺2.藝術欣賞中的“審美移情”現象是指：A.欣賞者將自身情感投射到藝術作品中B.藝術作品具有治愈情感的功效C.欣賞者通過藝術作品表達自身情感D.欣賞者與藝術作品形成共鳴3.以下哪項不是藝術欣賞中常見的心理障礙？A.美丑不分B.審美疲勞C.藝術認知障礙D.創新精神不足4.藝術欣賞中，以下哪種心理現象體現了審美聯想？A.觀眾對藝術作品的好奇心B.觀眾對藝術作品的美感體驗C.觀眾對藝術作品產生的想象D.觀眾對藝術作品產生的情感共鳴5.藝術欣賞中，以下哪種心理活動體現了審美距離？A.欣賞者對藝術作品的研究B.欣賞者對藝術作品的好奇心C.欣賞者對藝術作品的情感共鳴D.欣賞者對藝術作品的理性分析6.以下哪種心理現象體現了審美期待？A.欣賞者對藝術作品的好奇心B.欣賞者對藝術作品的美感體驗C.欣賞者對藝術作品的情感共鳴D.欣賞者對藝術作品的理性分析7.藝術欣賞中，以下哪種心理現象體現了審美愉悅？A.欣賞者對藝術作品的好奇心B.欣賞者對藝術作品的美感體驗C.欣賞者對藝術作品的情感共鳴D.欣賞者對藝術作品的理性分析8.藝術欣賞中，以下哪種心理活動不屬于審美體驗？A.觀眾對藝術作品的想象B.觀眾對藝術作品的聯想C.觀眾對藝術作品的情感共鳴D.觀眾對藝術作品的分析9.藝術欣賞中，以下哪種心理現象體現了審美判斷？A.欣賞者對藝術作品的好奇心B.欣賞者對藝術作品的美感體驗C.欣賞者對藝術作品的情感共鳴D.欣賞者對藝術作品的理性分析10.藝術欣賞中，以下哪種心理現象體現了審美認知？A.欣賞者對藝術作品的好奇心B.欣賞者對藝術作品的美感體驗C.欣賞者對藝術作品的情感共鳴D.欣賞者對藝術作品的理性分析二、填空題1.藝術欣賞中的審美感知，主要包括______、______、______等感知活動。2.藝術欣賞中的審美聯想，是指______，由一事物想到另一事物的心理活動。3.藝術欣賞中的審美移情，是指______，由自我移至他人。4.藝術欣賞中的審美距離，是指______，保持適當的觀賞距離。5.藝術欣賞中的審美期待，是指______，對即將欣賞的藝術作品產生的心理期待。6.藝術欣賞中的審美愉悅，是指______，在欣賞藝術作品過程中產生的愉悅心理體驗。7.藝術欣賞中的審美體驗，是指______，在欣賞藝術作品過程中產生的綜合心理體驗。8.藝術欣賞中的審美判斷，是指______，對藝術作品進行評價和選擇的心理活動。9.藝術欣賞中的審美認知，是指______，在欣賞藝術作品過程中獲取知識、提高認識的心理活動。四、簡答題1.簡述藝術欣賞中審美感知的特點。2.簡述審美聯想在藝術欣賞中的作用。3.簡述審美移情對藝術欣賞的影響。4.簡述審美距離在藝術欣賞中的意義。5.簡述審美期待對藝術欣賞的影響。五、論述題論述藝術欣賞中審美愉悅的心理機制。六、案例分析題分析以下藝術作品在藝術欣賞中體現的審美心理現象，并簡要說明其原因。藝術作品：《蒙娜麗莎》作者：達·芬奇本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析：審美感知主要包括視覺、聽覺、觸覺等，嗅覺通常不被認為是審美感知的一部分。2.A解析：審美移情是指欣賞者將自己的情感投射到藝術作品中，從而與作品產生情感共鳴。3.D解析：藝術欣賞中的心理障礙可能包括美丑不分、審美疲勞、藝術認知障礙等，創新精神不足不屬于心理障礙。4.C解析：審美聯想是指欣賞者對藝術作品產生的想象，將一事物與另一事物聯系起來。5.D解析：審美距離是指欣賞者與藝術作品之間保持適當的觀賞距離，以便更好地進行理性分析和審美體驗。6.A解析：審美期待是指欣賞者在欣賞藝術作品之前產生的心理期待，這種期待會影響欣賞過程中的體驗。7.B解析：審美愉悅是指欣賞者在欣賞藝術作品過程中產生的愉悅心理體驗，美感體驗是愉悅體驗的基礎。8.D解析：審美體驗包括想象、聯想、情感共鳴等，分析不屬于審美體驗。9.D解析：審美判斷是指欣賞者對藝術作品進行評價和選擇的心理活動，通常需要理性分析。10.B解析：審美認知是指欣賞者在欣賞藝術作品過程中獲取知識、提高認識的心理活動，與情感共鳴和理性分析不同。二、填空題1.視覺、聽覺、觸覺解析：審美感知主要包括對藝術作品的視覺、聽覺和觸覺等方面的感知。2.由一事物想到另一事物解析：審美聯想是指欣賞者通過藝術作品，由一事物聯想到另一事物的心理活動。3.由自我移至他人解析：審美移情是指欣賞者將自己的情感投射到藝術作品中，從而與作品產生情感共鳴。4.保持適當的觀賞距離解析：審美距離是指欣賞者與藝術作品之間保持適當的觀賞距離，以便更好地進行審美體驗。5.對即將欣賞的藝術作品產生的心理期待解析：審美期待是指欣賞者在欣賞藝術作品之前產生的心理期待，這種期待會影響欣賞過程中的體驗。6.在欣賞藝術作品過程中產生的愉悅心理體驗解析：審美愉悅是指欣賞者在欣賞藝術作品過程中產生的愉悅心理體驗，是藝術欣賞的重要心理狀態。7.在欣賞藝術作品過程中產生的綜合心理體驗解析：審美體驗是指欣賞者在欣賞藝術作品過程中產生的綜合心理體驗，包括感知、情感、認知等方面。8.對藝術作品進行評價和選擇的心理活動解析：審美判斷是指欣賞者對藝術作品進行評價和選擇的心理活動，是藝術欣賞的重要環節。9.在欣賞藝術作品過程中獲取知識、提高認識的心理活動解析：審美認知是指欣賞者在欣賞藝術作品過程中獲取知識、提高認識的心理活動，有助于審美素養的提升。四、簡答題1.藝術欣賞中審美感知的特點：解析：審美感知具有選擇性、整體性、動態性等特點。選擇性指欣賞者對藝術作品中的某些元素更敏感；整體性指欣賞者從整體上把握藝術作品；動態性指審美感知是一個不斷變化的過程。2.審美聯想在藝術欣賞中的作用：解析：審美聯想有助于欣賞者更深入地理解藝術作品，豐富審美體驗，激發想象力，提高審美情趣。3.審美移情對藝術欣賞的影響：解析：審美移情使欣賞者與藝術作品產生情感共鳴，增強藝術感染力，提高藝術作品的審美價值。4.審美距離在藝術欣賞中的意義：解析：審美距離使欣賞者保持客觀、理性的態度，有助于深入理解藝術作品，避免審美疲勞。5.審美期待對藝術欣賞的影響：解析：審美期待使欣賞者在欣賞藝術作品之前產生心理期待，有助于提高欣賞過程中的專注度和滿意度。五、論述題論述藝術欣賞中審美愉悅的心理機制：解析：審美愉悅的心理機制主要包括以下幾個方面：1.情感共鳴；2.情感釋放；3.情感滿足；4.心理平衡。六、案例分析題分析以下藝術作品在藝術欣賞中體現的審美心理現象，并簡要說明其原因。藝術作品：《蒙娜麗莎》作者：達·芬奇解析：1.審美感知：欣賞者通過對畫面細節的觀察，感知到畫面中的人物表情、背景等元素。2.