山西省朔州市懷仁第一中學2024-2025學年高三入學摸底考試生物試題（理（試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列根據各概念圖作出的判斷，正確的是（）

A．若甲圖表示植物細胞內糖類物質，則甲圖可以表示多糖b和糖原a的關系B．若乙圖中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表硝化細菌的核酸C．丙圖可體現出細胞生物膜系統c、核糖體a和線粒體b的關系D．丁圖能體現生態系統消費者c、各種動物a和各種真菌b的關系2．細胞作為基本的生命系統，各組分之間分工合作成為一個統一的整體，使生命活動能夠在變化的環境中自我調控、高度有序地進行。下列敘述錯誤的是（）A．在抗體的合成和分泌過程中，胰腺細胞的核糖體、內質網、高爾基體密切配合B．在抗體的合成和分泌過程中，高爾基體在囊泡運輸中的作用受基因的調控C．在動物細胞有絲分裂過程中，中心體、紡錘體和線粒體共同參與染色體的均分D．在動物細胞有絲分裂過程中，細胞周期的運轉受原癌基因和抑癌基因的調控3．《柳葉刀》近期發表的一項研究指出，新冠肺炎患者病情嚴重與細胞因子風暴（簡稱CS）相關。病毒入侵機體后，受感染的上皮細胞和免疫細胞產生約15種細胞因子幫助抵御病毒，細胞因子會引起更多免疫細胞透過毛細血管并激活這些免疫細胞，被激活的免疫細胞則會產生更多的細胞因子，即細胞因子風暴（CS）。由于肺部毛細血管極為豐富，故血管通透性增加后將產生極其嚴重的后果，除此以外CS還會引起多種器官的衰竭。以下有關新冠肺炎的敘述錯誤的是（）A．新冠肺炎患者產生細胞因子風暴（CS）是一個負反饋調節過程B．新冠肺炎患者肺部毛細血管通透性增加會導致肺部組織水腫C．肺炎患者富含毛細血管的器官（如腎臟）也可能受CS損傷D．服用使免疫細胞增殖受阻的藥物（如類固醇）可緩解患者的癥狀4．下列有關不同脂質特性和功能的敘述，錯誤的是（）A．油脂可被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色B．磷脂中的每個脂肪酸分子都有兩條碳氫鏈C．血液中的膽固醇過多會引發心腦血管疾病D．植物蠟具有防止果實的水分過多蒸發及微生物侵襲的功能5．雞的性別決定方式為ZW型，羽色蘆花（B）對非蘆花（b）為顯性，基因B/b位于Z染色體上?；駾能抑制色素的合成，當基因D存在時表現為非蘆花，基因d沒有此效應。兩只純合的非蘆花雞交配，F1全為非蘆花雞。F1的雌雄雞自由交配，F2中蘆花雞占3/16。下列有關敘述錯誤的是（）A．親本非蘆花雞的基因型為DDZBZB、ddZbWB．F1雌雄非蘆花雞共產生6種基因型的配子C．F2的蘆花雞中，雄雞：雌雞=2：1D．F2的非蘆花雞中，雄雞：雌雞=7：66．如圖表示在錐形瓶中用不同方式培養酵母菌時的種群增長曲線。圖中曲線⑤是對照組，其余曲線代表每3h、12h、24h換一次培養液及不換培養液但保持pH恒定，4種不同情況下酵母菌種群增長曲線。下列敘述不正確的是（）A．①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養液的種群增長曲線B．在保持培養液的更換頻率不變的情況下，曲線①將保持“J”型增長C．造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產物的積累、pH變化、溶解氧不足等D．若用血細胞計數板統計細胞數量，不能直接從靜置的培養瓶中取出培養原液進行計數7．某實驗小組探究一定濃度的萘乙酸（NAA）溶液和細胞分裂素（KT）溶液對棉花主根長度及側根數的影響，所得結果如圖所示。下列相關敘述或推理合理的是（）A．由甲組數據可知，沒有激素的調節棉花根也能生長B．乙組與甲組和丙組可分別構成對照實驗和對比實驗C．NAA和KT對棉花主根的頂端優勢的作用有協同作用D．若去除丁組棉花的主根，則棉花的側根數不受影響8．（10分）為研究光合作用中ATP合成的動力，20世紀60年代，AndreJagendorf等科學家設計了如下實驗：首先人為創設類囊體內外pH梯度，之后置于黑暗條件下，發現隨著類囊體內外pH梯度的消失有ATP形成。下列相關說法合理的是A．離體類囊體取自綠色植物根尖分生區細胞B．在綠色植物中該過程也是在黑暗中完成的C．ATP的合成需要伴隨H+運輸進入類囊體腔D．推測ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能二、非選擇題9．（10分）果蠅紅眼對白眼為顯性，由位于X染色體上的基因A、a控制。某興趣小組利用白眼雌蠅和紅眼雄蠅進行雜交，在大約每2000個子代個體中會出現一只白眼雌蠅。（1）果蠅的紅眼和白眼為一對__________，正常情況下，上述親本雜交產生的子代表現型及比例應為________________________，這體現了伴性遺傳的_______特點。（2）已知果蠅性染色體組成異常及性別表現如下表所示(“O”表示不含性染色體)性染色體組成XXXXXYXOXYYYOYY性別致死雌性可育雄性不育雄性不育致死致死注：已知性染色體異常的可育個體，減數分裂時性染色體聯會及分配均是隨機的針對上述實驗中出現白眼雌蠅的原因，可做出如下兩種假設：假設一：親代雄蠅某一精原細胞紅眼基因發生基因突變，產生基因型Xa的精子與正常卵細胞結合，形成的受精卵發育成白眼雌蠅。假設二：親代雌蠅卵原細胞減數分裂過程發生染色體數目變異，產生了基因型為__________________的異常卵細胞，與性染色體組成為______________的正常精子結合，形成的受精卵發育成白眼雌蠅。（3）某同學設計了雜交實驗來驗證上述哪一假設成立：讓該白眼雌蠅與正常紅眼雄蠅多次雜交，若子代出現________________________則假設二成立，否則假設一成立。（4）另一同學認為不需要通過雜交實驗也能驗證哪一假設成立，請代他寫出實驗設計思路和預期結果及結論：_______________________________________________。10．（14分）下圖1為某地區蘋果種植戶發展生態果園模式圖，圖2是該生態系統內能量流動的示意圖。據圖回答下列問題：（1）該生態果園中的所有生物構成______________，食用菌屬于生態系統成分中的______________，圖1中屬于第二營養級的有______________。（2）果園中花天牛以果樹的花和葉為食，腫腿蜂可以將卵產在花天牛幼蟲的體表，吸取幼蟲的營養，腫腿蜂和花天牛的種間關系是______________。（3）從物質循環角度分析，碳元素在該生物群落內部以______________形式傳遞。（4）圖2中的A代表______________，能量從生產者傳遞到植食動物的效率為______________。（5）與森林生態系統相比較，農業生態系統的抵抗力穩定性較低，主要原因是______________。11．（14分）纖維素酶在釀酒、新能源等領域被廣泛應用，其關鍵是尋找和開發高產纖維素酶菌種及酶的固定化技術。請回答下列問題：（1）可用固定化酶技術解決纖維素酶在工業應用中容易失活、不能再次被利用等問題，一般來說，纖維素酶的固定化更適合采用_______和物理吸附法。（2）為篩選纖維素酶分泌型菌種，一般從____(A．石油污染的土壤B．森林腐爛的樹木C．釀酒廠的排污口D．生活污水)處獲取樣品，理由是_______。（3）將初步篩選出的三種菌種進行發酵實驗。分別將三種菌種等量接種到含相同濾紙的液體培養基中，在30℃，150r/min的條件下培養5d，重復三次實驗，用呈色反應表示液體培養基中的葡萄糖量，得到如下實驗結果。菌種Ⅰ菌種Ⅱ菌種Ⅲ顏色深淺程度＋＋＋＋＋＋實驗分析：①該實驗的原理是C1酶、CX酶能把纖維素分解成______，葡萄糖苷酶將其分解成葡萄糖；向培養基中加入斐林試劑，水浴加熱后呈現______色。②實驗結果說明三組液體培養基中的葡萄糖量不同，請你推測產生這一差異的原因可能有哪些?_____________(要求答出兩點)。③開發這種纖維素酶的意義之一在于能為釀酒提供充足的原料，從而減少糧食的消耗，釀酒時一般將溫度控制在_____℃。12．中國科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾理學或醫學獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數百萬人的生命。青蒿素是從黃花蒿中提取的，二倍體黃花蒿的莖稈顏色由兩對獨立遺傳的等位基因A/a和B/b控制，基因A控制紅色素合成，基因B為修飾基因，BB使紅色素完全消失，Bb使紅色素顏色淡化?，F用兩組純合親本進行雜交，實驗結果如下：第一組：P白×紅科→F1粉稈F2紅∶粉稈∶白稈-1∶2∶1第二組：P白稈×紅稈→F1粉稈F2紅稈∶粉稈∶白稈=3∶6∶7回答下列問題：（1）第一組F1粉稈植株的基因型是___________，F2代出現性狀分離的原因是___________。（2）若將第二組F1粉稈植株進行測交，測交后代的表現型及比例是___________。若將第二組F2中粉稈個體自交，后代中白稈植株所占的比例是___________。（3）四倍體黃花蒿中青蒿素含量通常高于二倍體黃花蒿，低溫處理二倍體黃花蒿幼苗可以獲得四倍體黃花蒿，原因是___________。若將四倍體黃花蒿與二倍體黃花蒿雜交，子代三倍體黃花蒿一般不能形成種子，原因是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

多糖有纖維素、淀粉和糖原，纖維素是構成植物細胞壁的主要成分，淀粉是植物細胞的儲能物質，糖原是動物細胞的儲能物質。核酸包括DNA和RNA，細胞生物既含有DNA又含有RNA。生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜構成。【詳解】A、糖原是動物細胞內的多糖，植物細胞內的多糖是淀粉和纖維素，A錯誤；B、硝化細菌為原核生物，細胞中含有DNA和RNA兩種核酸，B正確；C、核糖體沒有膜，不構成生物膜系統，C錯誤；D、真菌一般屬于分解者，寄生的真菌屬于消費者；動物不都是消費者，部分動物屬于分解者，如某些原生動物和蚯蚓、白蟻等，D錯誤。故選B。2、A【解析】

1.分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。2.有絲分裂過程：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成，出現染色單體；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態固定、數目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建，紡錘體和染色體消失。【詳解】A、在抗體的合成和分泌過程中，漿細胞（而不是胰腺細胞）的核糖體、內質網、高爾基體密切配合，A錯誤；B、高爾基體通過囊泡運輸發揮的定向分選作用，必然與基因指導合成的蛋白質分子的精準導向作用密切相關。也就是說，在抗體的合成和分泌過程中，高爾基體在囊泡運輸中的作用受基因的精密調控，B正確；C、在動物細胞有絲分裂過程中，中心體發出星射線，形成紡錘體，紡錘絲牽引染色體，線粒體為這些過程供能，它們間接或直接地共同參與染色體的均分，C正確；D、在動物細胞有絲分裂過程中，原癌基因負責調控細胞周期，控制細胞的正常生長和分裂進程。抑癌基因阻止不正常的細胞增殖，故細胞周期的運轉受原癌基因和抑癌基因的調控，D正確。故選A。本題考查細胞的有絲分裂，以及在抗體分泌和有絲分裂過程中各細胞器之間的分工與合作的知識，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，難度不大。3、A【解析】

反饋調節是指系統本身工作的效果，反過來又作為信息調節該系統的工作，這種方式叫反饋調節，受病毒侵染的免疫細胞會產生細胞因子，細胞因子繼續激活更多的免疫細胞產生更多的細胞因子，這種調節方式叫正反饋調節?！驹斀狻緼、根據題干信息“細胞因子會引起更多免疫細胞透過毛細血管并激活這些免疫細胞，被激活的免疫細胞則會產生更多的細胞因子”可知，新冠肺炎患者產生細胞因子風暴（CS）是一個正反饋調節過程，A錯誤；B、毛細血管通透性增加，導致血漿滲透壓降低，引起肺部組織水腫，B正確；C、CS還會引起多種器官的衰竭可知肺炎患者富含毛細血管的器官（如腎臟）也可能受CS損傷，C正確；D、服用使免疫細胞增殖受阻的藥物，使免疫細胞產生較少的細胞因子，有利于患者癥狀的緩解，D正確。故選A。4、B【解析】

脂質包括磷脂（細胞膜的成分）、油脂（貯能物質）、植物蠟（保護細胞）、膽固醇、性激素等。磷脂中由含氮基團、磷酸基團、甘油和2分子脂肪酸組成?！驹斀狻緼、蘇丹Ⅲ染液可將油脂染成橙黃色，A正確；B、磷脂中的甘油連接著兩個脂肪酸分子，每個脂肪酸分子都有1條碳氫鏈，B錯誤；C、膽固醇是人體所必需的，血液中的膽固醇過多會引發心腦血管疾病，C正確；D、植物蠟具有防止果實的水分過多蒸發及微生物侵襲的功能，對植物細胞起保護作用，D正確。故選B。5、D【解析】

分析題意可知，雞的性別決定方式為ZW型，即雌雞的染色體為ZW，雄雞的染色體為ZZ，題中F1全為非蘆花雞，且F1的雌雄雞自由交配后代中出現蘆花雞，可推斷基因D/d位于常染色體上。故蘆花雞的基因型為ddZBZ-和ddZBW?！驹斀狻緼、①若親本非蘆花雞的基因型為DDZBZB、ddZbW，F1全為非蘆花雞，基因型為DdZBW、DdZBZb，可推后代蘆花雞的比例為1/4×（1/4+1/2）=3/16符合題意；②若親本非蘆花雞的基因型為DDZBW、ddZbZb，則F1全為非蘆花雞，基因型為DdZBZb、DdZbW，可推后代蘆花雞的比例為1/4×（1/4+1/4）=1/8與題意不符；故基因型為DDZBZB、ddZbW的親本基因型滿足題意，A正確；B、已知F1基因型為DdZBW、DdZBZb，可產生配子DZB、DW、dZB、dW、DZb、dZb共6種配子，B正確；C、F2的蘆花雞中，基因型有ddZBZB、ddZBZb和ddZBW，各個基因型所占比例均為1/16，故蘆花雞中的雌雄比例為雄雞：雌雞=2：1，C正確；D、F2的非蘆花雄雞占F2的雄雞比例為3/4，F2的非蘆花雌雞占F2的雌雞比例為7/8，故F2的非蘆花雞中雄雞：雌雞=6：7，D錯誤；故選D。6、B【解析】

本題考查種群數量相關知識，意在考察考生對知識點的理解和對圖形分析能力?！驹斀狻緼、培養液中有營養物質，更換時間短種群因為營養豐富而發生數量增長，分析圖可知①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養液的種群增長曲線，A正確；B、在保持培養液的更換頻率不變的情況下，曲線①不會呈“J”型增長，因為有空間的限制，B錯誤；C、造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產物的積累、pH變化、溶解氧不足等，C正確；D、如果用血細胞計數板統計細胞數量，應搖勻后再取出培養液進行計數，D正確。故選B。K值變動的示意圖（1）同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環境的影響。在環境不遭受破壞的情況下，K值會在平均值附近上下波動；當種群偏離平均值的時候，會通過負反饋調節機制使種群密度回到一定范圍內。（2）環境遭受破壞，K值會下降；當生物生存的環境改善，K值會上升。7、B【解析】

分析柱形圖：該實驗的自變量是施加試劑的種類，因變量是主根長度和側根數，甲乙組對比來看，NAA能抑制主根生長，甲丙組對比來看，KT能促進主根生長；乙、丁組對比可知，一定濃度的KT對NAA促進側根生長的效應具有增強作用?！驹斀狻緼、棉花根內有內源激素，另外沒有空白對照組的原始數據，所以不能得出沒有激素的調節棉花根也能生長的結論，A錯誤；B、甲組是對照組，乙組和丙組是實驗組，因此乙組與甲組和丙組可分別枃成對照實驗和對比實驗，B正確；C、NAA能一定程度地抑制根的頂端優勢，而KT能促進根的頂端優勢，C錯誤；D、若去除丁組棉花的主根，則棉花主根的頂端優勢會解除，因此側根數可能會更多，D錯誤。故選B。8、D【解析】

本題考查必修1中植物光合作用中ATP的產生機理。由實驗可知，ATP的生成依賴葉綠體類囊體膜兩側的H+濃度差，通過H+的跨膜運輸促使葉綠體合成ATP。【詳解】A、類囊體存在于葉綠體中，而綠色植物根尖分生區細胞沒有葉綠體，錯誤；B、在綠色植物中合成ATP是在光反應階段進行的，自然環境下此過程需要光照，錯誤；C、ATP的合成需要伴隨H+運輸進出類囊體腔，錯誤；D、把懸浮液的pH迅速上升為8，類囊體內外產生了濃度差，此時，在有ADP和Pi存在的情況下類囊體生成了ATP，因此可以推測：ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能，正確。故選D。光反應和暗反應的比較：二、非選擇題9、相對性狀紅眼雌蠅：白眼雄蠅=1：1交叉遺傳XaXaY白眼雌蠅(或紅眼雄蠅，或二者均有)選擇該白眼雌果蠅的具有細胞分裂能力的組織，制作臨時裝片，觀察細胞內性染色體組成。若性染色體為組成XXY，則假設二成立；若性染色體組成為組成XX，則假設一成立?！窘馕觥?/p>

1、伴性遺傳是指控制生物性狀的基因位于性染色體上，在遺傳上總是和性別相關聯的現象。根據題意可知，果蠅紅眼對白眼為顯性，由位于X染色體上的基因A、a控制，符合伴性遺傳的概念。利用白眼雌蠅（XaXa）和紅眼雄蠅（XAY）進行雜交，則正常情況下子代為XAXa紅眼雌：XaY白眼雄=1：1。2、伴X隱性遺傳的特點：隔代交叉遺傳、女性患者多于男性、母病子必病。3、相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現類型，如人的雙眼皮和單眼皮?！驹斀狻浚?）根據以上分析可知，果蠅的紅眼和白眼屬于一對相對性狀，正常情況下，上述親本白眼雌蠅（XaXa）和紅眼雄蠅（XAY）進行雜交，后代為紅眼雌（XAXa）：白眼雄（XaY）=1：1，親代雌性為白眼而子代中雄性為白眼的現象屬于交叉遺傳。（2）根據題意，親代雜交在大約每2000個子代個體中會出現一只白眼雌蠅的原因有兩種假設：假設一是親代雄蠅（XAY）某一精原細胞紅眼基因發生基因突變，產生基因型Xa的精子與正常卵細胞結合，形成的受精卵發育成白眼雌蠅。假設二是親代雌蠅（XaXa）卵原細胞減數分裂過程發生染色體數目變異，結合表中信息可知，親代雌蠅（XaXa）減數分裂產生卵細胞的過程中減數第一次分裂的后期同源染色體移向一極或者減數第二次分裂的后期姐妹染色單體移向一極導致產生了基因型為XaXa的卵細胞，然后與正常的含性染色體Y的精子結合發育形成了XaXaY的果蠅，即表現為白眼雌果蠅。（3）根據以上分析可知，若假設二成立，則該白眼果蠅的基因型為XaXaY，與正常的紅眼雄果蠅XAY雜交，則白眼果蠅XaXaY產生的雌配子的基因型為：Xa、XaY、XaXa、Y，雄果蠅產生的精子的基因型為XA、Y，后代中會出現XaXaY白眼雌或者同時出現XAY紅眼雄果蠅，否則假設一成立。（4）根據以上題意可知，該白眼果蠅出現的原因一是基因突變的結果，而是染色體數目變異的原因，除了雜交實驗可以驗證以外，也可以根據基因突變和染色體變異的區別利用光學顯微鏡觀察進行鑒定判斷，實驗思路為：選擇該白眼雌果蠅的具有細胞分裂能力的組織，制作臨時裝片，觀察細胞內性染色體組成。如果假設二成立則細胞內觀察到3條性染色體XXY，如果假設一成立，則細胞內性染色體有2條XX。本題考查伴性遺傳和基因突變以及染色體變異的知識點，要求學生掌握伴性遺傳的特點和應用，能夠根據題意判斷相關個體的基因型，理解基因突變和染色體變異的區別，能夠根據表格中的信息判斷白眼雌果蠅出現的原因，利用所學的減數分裂的知識點分析白眼雌果蠅產生的配子，進而結合題意判斷后代的表現型，驗證假設的情況，能夠根據題意和基因突變和染色體變異的區別設計實驗的思路和判斷實驗的結果與結論，這是該題考查的難點。10、群落分解者害蟲、雞、鴨寄生（含碳）有機物呼吸作用散失的熱能1．7%物種數量較少，營養結構簡單，自我調節能力差【解析】

生態系統的結構包括兩方面的內容：生態系統的成分，食物鏈和食物網。生態系統的成分包含生物成分（生產者、消費者、分解者）和非生物成分（氣候、能源、無機物、有機物）。生態系統各生物之間通過一系列的取食與被取食關系，不斷傳遞著生產者所固定的能量，這種單方向的營養關系，叫做食物鏈。在一個生態系統中，許多食物鏈彼此相互交錯，連接的復雜營養關系叫做食物網，食物網越復雜，生態系統抵抗外界干擾的能力就越強?！驹斀狻浚?）群落是指在一定空間內所有生物種群的集合體，該生態果園中的所有生物構成群落。食用菌屬于真菌，屬于生態系統成分中的分解者。圖1中果樹、雜草屬于第一營養級，屬于第二營養級的有害蟲、雞、鴨。（2）腫腿蜂可以將卵產在天牛幼蟲的體表，吸取幼蟲的營養，則可推知腫腿蜂和花天牛的種間關系是寄生關系。（3）從物質循環角度分析，碳元素在該生物群落內部以有機物形式（取食和被取食）傳遞。（4）各營養級（頂級除外）的能量有4個去向：①該生物呼吸作用散失；②流入下一營養級；③流入分解者；④暫未被利用。圖2中的A代表呼吸作用散失的熱能。植食動物流向肉食動物的能量為：5.1+2.1+0.25+0.05-5=2.5，生產者流向植食動物的能量為：2.5+0.5+9+4-2=14，生產者的同化量為：14+3+70+23=110，能量從生產者傳遞到植食動物的效率,14÷110=1.7%。（5）與森林生態系統相比較，農業生態系統物種數量較少，營養結構簡單，自我調節能力差，因此抵抗力穩定性較低。熟悉生態系統的結構、功能、能量流動的計算是解答本題的關鍵。11、化學結合（法）B該處環境富含纖維素（纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環境中）纖維二糖磚紅三種菌種產生的纖維素酶量不同；三種菌種產生的纖維素酶活性不同；三種菌種消耗培養基中的葡萄糖的量不同18～25【解析】

1、固定化酶和固定化細胞技術是利用物理或化學的方法將酶或細胞固定在一定空間內的技術。常用包埋法對細胞進行固定，常用化學結合法和物理吸附法對酶進行固定。2、固定化酶優點是使酶既能與反應物接觸，又能與產物分離，還可以被反復利用；固定化細胞優點是成本更低，操作更容易，可以催化一系列的化學反應。【詳解】（1）纖維素酶的固定化更適合采用化學結合法和物理吸附法。（2）為篩選纖維素酶分泌型菌種，一般從森林腐爛的樹木處獲取樣品；理由是該處環境富含纖維素（纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環境中）。（3）①該實驗的原理是C1酶、CX酶能把纖維素分解成纖維二糖；葡萄糖苷酶將其分解成葡萄糖；向培養基中加入斐林試劑，水浴加熱后呈現磚紅色。②實驗結果說明三組液體培養基中的葡萄糖量不同，可能是三種菌種產生的纖維素酶量不同；三種菌種產生的纖維素酶活性不同；三種菌種消耗培養基中的葡萄糖的量不同。③釀酒時一般將溫度控制在18～25℃，此溫度下最適合酵母菌進行無氧呼吸。本題考查酶的固定及纖維素酶的分離和應用等相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。12、AABb兩對等位基因在遺傳時遵循基因的自由組合定律紅桿∶粉稈∶白桿=1∶1∶23/8低溫抑制紡錘體