自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁三峽電力職業學院《鋼琴即興伴奏（4）》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂教育中，培養學生的音樂感知能力非常重要。以下哪種教學方法不利于學生音樂感知能力的提高（）A.多聽不同類型的音樂作品B.進行音樂創作實踐C.單純講解音樂理論知識D.參與音樂表演活動2、音樂與其他藝術形式之間有著密切的聯系。以下哪項不是音樂與其他藝術形式相互融合的表現？（）A.音樂劇中的舞蹈與音樂配合B.電影配樂與畫面情節呼應C.繪畫作品中描繪音樂家演奏的場景D.詩歌朗誦時完全不搭配音樂3、在音樂理論中，以下哪種和弦的音響效果較為和諧、穩定，常作為音樂的終止和弦？（）A.大三和弦B.小三和弦C.增三和弦D.減三和弦4、音樂中的速度是指音樂的快慢程度。以下關于不同速度的音樂特點，錯誤的是？（）A.快速的音樂通常比較歡快、活潑，適合表現興奮的情緒B.中速的音樂通常比較平穩、流暢，適合表現抒情的情緒C.慢速的音樂通常比較莊重、深沉，適合表現悲傷的情緒D.不同速度的音樂沒有明顯的區別，只是演奏的時間長短不同5、音樂心理學研究音樂對人類心理和行為的影響。當人們聆聽喜歡的音樂時，大腦會釋放哪種神經遞質？（）A.多巴胺B.乙酰膽堿C.血清素D.腎上腺素6、音樂文化在不同國家和地區有著獨特的發展。印度音樂中，常用的旋律樂器是（）A.西塔爾琴B.吉他C.小提琴D.二胡7、在音樂表演中，舞臺表現力對于與觀眾的溝通至關重要。演唱者通過哪些方面來展現舞臺表現力？（）A.聲音的技巧B.肢體語言C.面部表情D.以上都是8、對于合唱藝術，以下哪種合唱形式強調各聲部之間的和諧統一，對演唱者的音準和節奏感要求較高？（）A.同聲合唱B.混聲合唱C.無伴奏合唱D.童聲合唱9、在音樂教育中，音樂素養的培養包括多個方面。以下關于音樂素養的說法，哪一項是不全面的？（）A.包括對音樂理論的理解B.具備良好的節奏感和音準C.能夠熟練演奏一種樂器D.懂得欣賞不同類型的音樂10、電子音樂是現代音樂的重要組成部分。以下關于電子音樂的特點，哪項描述不準確？（）A.大量使用電子樂器和電子音效B.創作和制作過程依賴計算機技術C.節奏通常較為單一D.具有很強的創新性和實驗性11、在音樂史中，有許多著名的音樂家和他們的代表作品。以下關于肖邦的音樂特點和代表作品，錯誤的是？（）A.肖邦的音樂風格優美、抒情，充滿了浪漫主義的情感B.肖邦的代表作品有《夜曲》《圓舞曲》《革命練習曲》等C.肖邦的音樂以鋼琴作品為主，他的鋼琴作品具有很高的藝術價值D.肖邦的音樂風格與貝多芬相似，充滿了激情和力量12、音樂欣賞是理解音樂內涵的重要途徑。當聆聽一首交響樂曲時，以下哪種方式不利于深入理解作品（）A.了解作曲家的生平和創作背景B.只關注旋律而忽略其他音樂要素C.分析樂曲的結構和形式D.感受不同樂器的音色和表現力13、音樂教育對于培養人的綜合素質具有重要意義。在學校音樂教育中，以下哪項不是主要的教學目標？（）A.培養學生的音樂演奏技能B.提高學生的音樂審美能力C.讓學生熟練掌握音樂理論知識D.促進學生的個性發展和創造力14、中國民間音樂種類繁多，陜北民歌具有濃郁的地方特色，以下哪首歌曲是陜北民歌？（）A.《茉莉花》B.《康定情歌》C.《山丹丹開花紅艷艷》D.《小河淌水》15、音樂創作中，旋律的發展手法多種多樣。模進是其中一種常見的手法，它指的是？（）A.旋律在不同的音高上重復出現B.旋律的節奏逐漸加快或減慢C.旋律的音程關系發生變化D.旋律在不同的調式上進行轉換二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂創作是作曲家將內心的情感、想法和靈感轉化為音樂作品的過程，它需要具備扎實的音樂理論基礎、豐富的想象力和創新精神，作曲家在創作時會受到各種因素的影響，如個人經歷、社會環境、文化傳統等，同時，現代科技的發展也為音樂創作提供了更多的手段和可能性，如電子音樂制作軟件、數字音頻工作站等。這種說法是否正確？()2、音樂教育應該注重培養學生的音樂興趣和愛好，而不是過分強調技能訓練和考試成績。但如果不進行技能訓練和考試，就無法評估學生的學習效果。這種論斷是否恰當？()3、音樂表演中的舞臺表現力包括演唱者的聲音、表情、動作等多個方面。一個優秀的演唱者不僅要有出色的歌唱技巧，還需要具備良好的舞臺表現力，如張惠妹在演唱會上的精彩表現。但對于一些注重音樂內涵和情感表達的作品，舞臺表現力并不是那么重要。這個判斷準確嗎？()4、音樂教育應該注重培養學生的綜合音樂素養，包括音樂理論知識、演奏演唱技能、音樂欣賞能力和創作能力等，同時，也要鼓勵學生發揮個性和創造力，不拘泥于傳統的教學模式和方法，讓學生在音樂學習中獲得樂趣和成就感。這種說法是否正確？()5、音樂評論應該基于客觀的分析和評價，同時也要尊重藝術家的創作意圖和風格特點，避免主觀臆斷和片面的評價，而且音樂評論應該具有一定的引導性和建設性，能夠為音樂創作和表演的發展提供有益的建議和思考。這種說法是否正確？()6、音樂教育對于個人的全面發展具有重要作用，它不僅能夠培養音樂素養和審美能力，還可以提高智力、創造力和情感表達能力，通過學習音樂理論、演奏樂器、參與合唱等活動，學生能夠鍛煉協調能力、注意力和團隊合作精神，而且音樂教育在學校教育和社會教育中都占有重要地位，對于培養高素質的人才和豐富社會文化生活具有積極意義。這種說法是否正確？()7、流行音樂通常具有簡單易記的旋律和歌詞，容易被大眾接受和傳唱。因此，流行音樂在藝術價值上不如古典音樂和民族音樂。這種看法是否合理？()8、音樂的力度變化能夠增強音樂的表現力。從輕柔的pianissimo到強烈的fortissimo，不同的力度層次可以表現出音樂中情感的起伏和變化，使音樂更加生動和富有感染力，這種描述是準確的。()9、音樂欣賞中的情感共鳴是偶然的，不是每次欣賞都能產生，這種觀點是否合理？()10、在音樂教學中，傳統的教學方法已經過時，應該完全采用新型的教學手段，這種觀點對嗎？()三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述音樂在廣告營銷中的創意運用，分析音樂如何與廣告內容相結合，突出品牌個性，吸引消費者注意力，增強廣告的傳播效果和記憶度。2、（本題5分）詳細分析電子音樂的發展歷程、創作特點和未來走向，探討其對傳統音樂觀念和音樂產業的沖擊與創新。3、（本題5分）論述音樂表演中的情感記憶與再現，研究演員如何將個人的情感體驗融入表演，并在不同場合準確再現，感染觀眾。4、（本題5分）詳細論述中國傳統音樂中的戲曲音樂，包括其地域特色、劇種分類、唱腔特點以及在當代社會中的傳承與發展所面臨的挑戰和機遇。5、（本題5分）論述音樂在軍事領域的應用和作用，如軍樂的鼓舞士氣、指揮行動等功能，以及軍樂的發展歷程和特點。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）詳細說明中國傳統音樂中福建南音