統編版二年級語文下冊第七單元自測卷(自測時間:60分鐘滿分:100分)題號一二三四總分得分小兔子作為聰明的小發明家，一直在為小動物們創造更美好的生活環境而努力。第一部分積累與運用(71分)一、小兔子在發明環保小屋時有一些困惑，請你幫幫他。(35分)1.請你根據語境將正確讀音填在括號中。(填序號)(6分)①hē②jìn③hè④sǎo⑤jǐn⑥sào2.小兔子在讀發明書時，遇到了不認識的字，請你幫他識記。(7分)生字生字識字方法讀音③編“______”表聲————④紡“______”表聲——生字識字方法讀音①簡“間”表聲————②璃“______”表聲————3.小兔子開始組裝材料了，請你將生字與讀音連線，幫他組裝。(10分)垃顧牌換撒lālàgùgùpáipāihuànhuánsásā任何待帚拖Rènrènghéhèdāidǎizhōuzhǒutüōtuō4.環保小屋搭建成功。請你仿照示例，在括號中寫一個字，使其與下列所給字都能組成詞語。(12分)二、小兔子發明了冷熱小設備，請你幫他解決下面的困難。(36分)1.小兔子想知道加點詞句能用什么詞語替換，請你用“?”選擇。(4分)(1)我打算(決定放棄)利用更多的時間來陪伴小動物們。(2)我想讓小動物們盡量由著自己的情感，不加拘束(拘束盡情)地在花園里玩耍。2.請你用“?”給加點字選擇正確讀音，并選擇正確解釋填空。(填序號)(3分)(1)小松鼠說:“這個設備摸(mòmō)起來不錯。”意思:(2)小牛拿著說明書，認真讀(dúdǘ)了起來。意思：(3)刺猬揭(jiéjiē)開加熱器的蓋子說:“真好!”意思:3.請你選擇“不安”的正確意思并造句，句中“不安”的意思要與所選的一致。(4分)“不安”的意思：①不安定；不安寧；②客套話，表示歉意和感激。我選擇意思(填序號)，造句：4.請你運用下列句中的加點詞造句。(3分)小兔子吹著空調，那悠然的樣子像是被夏日微風輕輕托起的一朵潔白云朵似的。5.請你根據課文《蜘蛛開店》連一連。(6分)河馬嘴巴大買口罩蜈蚣脖子長買襪子長頸鹿腿多買圍巾6.《青蛙賣泥塘》中青蛙改造泥塘的順序是：種草→引水→→。(①修路、蓋房子②栽樹、種花)(4分)7.《大象的耳朵》告訴我們的道理；《小毛蟲》啟示我們。(4分)A.努力做好自己該做的事情，并一直堅持，就一定會獲得成功。B.我們不僅要學會欣賞別人的優點，還要善于發揮自己的長處。8.請你補充完整《二十四節氣歌》，并完成各小題。(填序號)(8分)二十四節氣歌谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，。(1)“夏滿芒夏暑相連”中第一個“夏”指(①夏至②立夏)。(2)二十四節氣中唯一一個既是節氣又是傳統節日的是(①清明②立冬)。第二部分閱讀(14分)三、小兔子還建造了大花園，請你閱讀下文，完成各小題。(14分)小兔子的大花園佚名①小兔子對大兔子說：“我真想有一個大花園！一年四季都開著不同的花！”他說干就干，清理了房子周圍的雜草、石頭，還把泥土整理得又平又軟。②大兔子搖頭說：“舒舒服服地過日子不好嘛，干嘛費力氣！”③在小倉鼠的儲物間里，小兔子找到了不同的花籽，他說：“謝謝你！花開的時候，我邀請你來做客！”小兔子又跟隨蜜蜂，收集了春天開放的花籽，又遇到了愛旅行的小鳥，收到一些特別的花籽。小兔子回到家，大兔子懶洋洋地說：“你像螞蟻一樣勤快，會把你累壞的！”④小兔子什么話都沒有說，他把不同的花籽都播種到了泥土里，像螞蟻一樣勤快，他早早地起床，給花苗澆水、拔草、施肥。⑤日子一天天過去，又一個春天來了。瞧！小兔子的花園開滿了各種各樣的花，蜜蜂、蝴蝶、小倉鼠和小鳥都來了！1.大兔子對小兔子想要建造花園的想法持什么態度?()(3分)A.支持B.反對并覺得沒必要C.鼓勵2.大花園吸引了、、、來參觀。(6分)3.你最喜歡故事中的哪個角色?為什么?(5分)第三部分寫話(15分)四、小兔子邀請小動物們一起玩耍，請你發揮想象力，寫一寫圖片中畫了哪些小動物?他們之間發生了怎樣的故事?(15分)第七單元自測卷一、(35分)1.(6分)⑥②③2.(7分)①jiǎn②離lí③扁biān④方fǎng3.(10分)垃—lā顧—gù牌—pái換—huàn撒—sā任—rèn何—hé待—dāi帚—zhǒu拖—tuō4.(12分)扇定整終決商二、(36分)1.(4分)(1)決定(2)盡情2.(3分)(1)mō③(2)dú①(3)jiē②3.(4分)示例：①聽到小動物生病的消息，我整晚都坐立不安。4.(3分)示例：那一個個小蘑菇像小傘似的從草叢中冒了出來。5.(6分)河馬—嘴巴大—買口罩蜈蚣—腿多—買襪子長頸鹿—脖子長—買圍巾6.(4分)②①7.(4分)BA8.(8分)春雨驚春清冬雪雪冬小大寒(1)②(2)①三、(14分)1.(3分)B2.(6分)蜜蜂蝴蝶小倉鼠小鳥(每空1.5分)3.(5分)示例：我最喜歡故