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文檔簡介
Statistics統計學前言統計是用來處理數據的。數據由數字構成,但它不僅是單純的數字而已,數據是有內容的數字。什么是統計?經濟增長率9%物價指數上漲10%春晚收視率92%50%折扣再打20%折扣鮮花價格比4個月前便宜老100%1924級耶魯畢業生平均年收入25111美元90%的人天天刷牙信息信息信息信息信息信息信息
讓你學會用手中的少量數據,對重大問題做出明智的決策.統計數據的收集統計數據的整理統計數據的分析統計與你這門課的內容:第一章總論
第一節統計學的產生與發展
第二節統計學的研究對象和研究方法第三節統計學中的基本概念
第一節統計學的產生與發展國民經濟數據,如:國內生產總值、經濟增長率、居民收入、物價指數等;市場調查,如:收視率調查、顧客滿意度調查、產品認知率調查等;企業統計報表、財務報表分析;考試成績分析;一、統計的涵義統計工作統計資料統計學
(一)統計工作:即統計實踐活動,是對社會、經濟以及自然現象總體數量方面的資料進行搜集、整理和分析的活動過程。例如:統計局開展人口普查、居民收入調查等統計調查活動
企業開展市場調查的活動
(二)統計資料:是通過統計實踐活動所獲得的能夠說明所研究對象某種數量特征的數據。
各類統計報表、統計年鑒等記錄的統計數據(三)統計學:研究總體一定條件下的數量特征及其規律性的方法論科學。二、統計學的產生和發展(一)統計實踐活動的產生與發展1、統計的萌芽2、政府統計的雛形3、統計機構的建立和專業統計的形成4、現代統計的發展(二)統計學理論的形成、產生與發展1、統計理論的形成2、統計理論的發展三、統計學的分類(一)描述統計學與推斷統計學(二)理論統計學和應用統計學(一)描述統計學主要是用于說明總體的情況和特征,僅僅是對數據加以整理和表述。
舉例:哈德森汽車修理公司想了解顧客某零部件的支出情況,對50戶顧客進行調查,得到如下資料。利用表格概括(FrequenciesandPercentFrequencies)
Parts Percent
Cost($)
Frequency
Frequency 50-59 2
4 60-69 13 26 70-79 16 32 80-89 7 14 90-99 7 14 100-109 5
10 Total50
100用圖形概括(Histogram)PartsCost($)24681012141618Frequency5060708090100110用數字概括最常用的數字概括方式是平均值(averageormean)以哈德森公司為例,平均值為$79,這個數字反映了顧客在該部件上的平均支出情況。(二)推斷統計在樣本資料的基礎上進一步分析和研究,根據部分數據去推論總體數量特征。描述統計是推斷統計的前提推斷統計是描述統計的發展推斷統計學統計推斷過程:總體情況(如顧客零件開支)未知??抽取50個顧客來調查計算出50個顧客平均支出為$79用50個顧客情況去推斷和估計全部顧客的情況1、信息功能2、咨詢功能3、監督功能四、統計的職能作用第二節統計學的研究對象和研究方法一、研究對象研究對象:大量現象的數量方面(數量特征和數量關系)
數量特征和數量關系規模水平結構比例關系差異程度發展速度關聯度(特點:總體性、數量性、變異性、具體性)1、大量觀察法2、統計分組發3、綜合指標法4、數學模型法二、研究方法第三節統計學的基本概念1、概念統計總體——客觀存在的、具有某種共同性質的許多個別事物構成的整體。總體單位——構成總體的個別事物。一、統計總體和總體單位例如:
1、研究某個班學生的學習情況
總體:全班所有的學生
總體單位:每一個學生
2、某市的工業生產情況
總體:該市所有的工業企業
總體單位:每一個工業企業2、總體的特點3、總體的分類
按構成總體的總體單位是否可以計量,總體分為:有限總體和無限總體。二、樣本1、樣本的概念樣本是從總體中抽取的若干單位構成的集合體。2、樣本的特點(1)樣本必須取自總體內部(2)從一個總體中可以抽取多個樣本(3)樣本必須具有代表性(4)樣本必須具有客觀性3、樣本和總體的關系
(1)一個樣本單位是一個總體單位;(2)樣本具有總體的特征(帶來總體的信息)
(3)總體具有唯一性,樣本具有隨機性。例如:為了對當前高校大學生學生消費水平進行調查,隨機抽取100名學生作為樣本,進行研究。總體:所有該校大學生樣本:隨機抽取的100名學生構成所有該校學生樣本一100100樣本二100樣本三三、統計標志1、統計標志——各總體單位所普遍具有的屬性和特征的名稱。2、標志的分類品質標志:反映質量屬性,用文字表現;(定性)數量標志:反映數量特征,用數字表現。(定量)不變標志:標志表現在總體各單位之間相同;可變標志:標志表現在各單位之間不同。標志表現各標志的具體表現品質標志表現:數量標志表現:具體名稱標志值或變量值四、統計指標和指標體系1、統計指標——綜合反映統計總體數量特征的概念和數值。
兩部分構成:指標名稱指標數值
2、統計指標的種類按反映內容不同數量指標質量指標按表現形式不同總量指標相對指標平均指標數量指標質量指標3、指標和標志的關系指標和標志的區別:
a、指標說明總體特征,是進過統計整理得到的;標志說明總體單位特征,是在統計調查過程中產生的。
b、標志有不能用數字表示的品質標志和可用數字表示的數量標志兩種;指標均用數字表示。指標和標志的聯系:
a、許多指標由數量標志值匯總而來。
b、指標與數量標志可隨統計研究目的而改變。4、統計指標體系
2、下列屬于數量標志的是()A專業B年齡C性別D住址
3、某人月工資5000元,“工資”是()A數量標志B品質標志C質量標志D數量指標習題
1、總體單位特征或屬性的名稱是()A統計指標B統計標志C統計總體D標志表現
5、研究某市工業企業的固定資產投資情況,統計總體單位是()A全市所有的工業企業B全市每一個工業企業C全市工業企業的所有固定資產D全市每一個工業企業的固定資產4、考生《統計學》成績分別為:70、76、86、89、97。這五個數是()A指標B標志C變量
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