江蘇省蘇州張家港市一中七年級信息技術《第四章最近網絡世界第三課時電子郵件》教學設計主備人備課成員設計意圖嘿，親愛的同學們，今天咱們一起探索信息技術世界中的第三課——電子郵件。這節課，我們不僅要學會如何發送和接收郵件，更要了解電子郵件在網絡世界中的重要性。想象一下，未來我們可能要通過電子郵件進行學習交流、工作溝通，是不是很酷呢？??所以，這節課，咱們要用心去感受電子郵件的魅力，一起走進這個便捷的網絡世界！??核心素養目標分析學習者分析1.學生已經掌握了哪些相關知識：

進入七年級的同學們，在之前的信息技術課程中，已經接觸過一些基本操作，如電腦的基本使用、網絡瀏覽等。他們對計算機的基本操作有一定的了解，但關于電子郵件的具體使用和設置，多數同學可能還比較陌生。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

七年級的學生對新鮮事物充滿好奇心，對于網絡世界充滿了探索的欲望。他們的學習能力較強，能夠快速掌握新知識。在學習風格上，部分學生可能更傾向于動手實踐，通過實際操作來學習；而另一部分學生可能更喜歡理論學習和討論。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：

在學習電子郵件時，學生可能會遇到以下困難和挑戰：一是對郵件客戶端的使用不熟悉，不知道如何配置賬戶和發送郵件；二是對于電子郵件的安全性和隱私保護意識不足，可能在不經意間泄露個人信息；三是由于網絡環境或設備限制，可能遇到郵件發送失敗或接收延遲等問題。針對這些挑戰，我們需要在教學中給予適當的指導和幫助。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學方法與策略1.采用講授與演示相結合的方法，讓學生直觀了解電子郵件的配置和使用步驟。

2.設計互動式教學活動，如分組討論如何編寫郵件內容，進行角色扮演模擬郵件收發過程。

3.利用多媒體課件展示電子郵件的實際操作流程，并通過在線模擬平臺讓學生實際操作，提高學習效果。

4.引入案例研究，讓學生分析真實郵件交流中的問題，培養批判性思維和解決問題的能力。教學過程【導入】

同學們，早上好！今天我們要一起探索的信息技術新世界是電子郵件。你們可能已經在生活中使用過電子郵件，但今天我們要在課堂上深入了解一下，如何更高效、更安全地使用電子郵件。讓我們一起開始吧！

【新課導入】

1.**課堂互動**：同學們，你們知道電子郵件是什么嗎？它在我們的生活中有什么作用呢？請分享一下你們的想法。

2.**展示電子郵件應用場景**：通過PPT展示電子郵件在日常生活、學習、工作中的應用，讓學生直觀感受到電子郵件的重要性。

【電子郵件基礎知識講解】

1.**電子郵件的基本概念**：講解電子郵件的定義、發展歷程以及在我國的應用現狀。

2.**電子郵件的組成結構**：介紹郵件的基本組成部分，如發件人、收件人、主題、正文等。

3.**電子郵件的發送與接收**：演示電子郵件的發送和接收過程，講解郵件地址的格式和注意事項。

【電子郵件客戶端操作】

1.**郵件客戶端的選擇**：介紹常見的郵件客戶端，如Outlook、Foxmail等，讓學生了解不同客戶端的特點。

2.**郵件客戶端的安裝與配置**：講解如何安裝郵件客戶端，并指導學生配置郵件賬戶，包括用戶名、密碼、服務器地址等。

3.**發送郵件**：演示如何撰寫郵件、添加附件、設置郵件格式等，讓學生掌握發送郵件的步驟。

4.**接收郵件**：講解如何查看收件箱、回復郵件、轉發郵件等操作。

【電子郵件安全與隱私保護】

1.**電子郵件安全意識**：強調保護個人隱私的重要性，提醒學生在使用電子郵件時注意保護個人信息。

2.**防范郵件欺詐**：講解如何識別和防范郵件欺詐，提高學生的網絡安全意識。

3.**郵件加密與數字簽名**：介紹郵件加密和數字簽名的概念，讓學生了解如何保護郵件內容的安全。

【實踐操作】

1.**分組討論**：將學生分成小組，討論如何撰寫一封正式的商務郵件，并分享各自的經驗。

2.**郵件發送與接收**：讓學生在郵件客戶端進行實際操作，發送和接收郵件，鞏固所學知識。

3.**郵件安全演練**：模擬郵件欺詐場景，讓學生識別和防范郵件欺詐。

【課堂總結】

1.**回顧本節課內容**：總結本節課所學的電子郵件基礎知識、操作技巧和安全意識。

2.**布置課后作業**：要求學生完成以下任務：

-撰寫一封郵件，向家人或朋友問候。

-收集一封具有代表性的商務郵件，分析其特點。

-撰寫一篇關于電子郵件安全與隱私保護的短文。

【課后反思】

同學們，今天我們學習了電子郵件的相關知識，掌握了發送、接收郵件的技巧，以及如何保護個人隱私和安全。希望你們在今后的學習和生活中，能夠靈活運用所學知識，更好地利用電子郵件這一便捷的網絡工具。同時，也請同學們在課后繼續探索，了解電子郵件的更多功能和應用。期待你們在下節課的表現！??學生學習效果學生學習效果

在本節課的學習過程中，學生們在以下幾個方面取得了顯著的效果：

1.**基礎知識掌握**：通過本節課的學習，學生們對電子郵件的基本概念、組成結構、發送與接收流程有了清晰的認識。他們能夠準確描述電子郵件的定義，理解其在我國的應用現狀，并在實際操作中正確配置郵件客戶端，完成郵件的發送和接收。

2.**實際操作能力提升**：學生們在課堂上通過實際操作，掌握了郵件的撰寫、附件添加、格式設置等技能。在分組討論和郵件發送與接收的實踐中，學生們能夠熟練運用所學知識，提高了自己的實際操作能力。

3.**網絡安全意識增強**：本節課強調了電子郵件安全與隱私保護的重要性，學生們在了解郵件欺詐的防范方法和郵件加密、數字簽名等安全措施后，對網絡安全有了更深入的認識，增強了自我保護意識。

4.**批判性思維能力培養**：在郵件安全演練環節，學生們通過模擬郵件欺詐場景，學會了如何識別和防范郵件欺詐，培養了批判性思維能力。

5.**溝通能力提升**：通過撰寫正式商務郵件和問候郵件的實踐活動，學生們提高了書面溝通能力，學會了如何根據不同場合撰寫合適的郵件內容。

6.**團隊合作精神**：在分組討論和郵件發送與接收的實踐中，學生們學會了與他人合作，共同完成任務。他們學會了傾聽他人的意見，尊重團隊合作，培養了良好的團隊合作精神。

7.**自主學習能力**：在課后作業中，學生們被要求撰寫關于電子郵件安全與隱私保護的短文，這促使他們在課后主動查閱資料，進一步鞏固所學知識，提高了自主學習能力。課后作業1.**郵件撰寫練習**：

題目：請根據以下場景，撰寫一封郵件。

場景：你是某英語培訓班的學生，你的英語老師因為你最近的進步，想給你寫一封鼓勵的郵件。請包含以下要點：

-問候語

-表達對學生的認可和鼓勵

-提出下一步的學習建議

-結尾語

答案示例：

```

親愛的[學生姓名]，

主題：你的進步令人鼓舞！

你好！我注意到你在最近的英語學習中取得了顯著的進步，這讓我非常高興。你的努力和堅持值得贊揚。

在接下來的學習中，我希望你能繼續保持這種積極的態度，多閱讀英語材料，多練習口語。我相信，你的英語水平會越來越高。

再次為你取得的進步感到驕傲，期待你在英語學習上取得更多的成就。

最誠摯的問候，

[老師姓名]

```

2.**郵件回復練習**：

題目：請根據以下郵件，撰寫一封回復郵件。

郵件示例：

```

親愛的[收件人姓名]，

主題：關于會議的安排

你好！關于下周二的會議，我想確認一下會議的具體時間和地點。我將在上午9點到達公司，是否可以在那時開始會議？會議地點是在我們的會議室A還是B？

希望你能盡快回復，以便我做出相應的安排。

謝謝！

最誠摯的問候，

[發件人姓名]

```

答案示例：

```

親愛的[發件人姓名]，

主題：關于會議的安排回復

你好！感謝你的郵件。

關于下周二的會議，我將在上午9點到達公司，我們可以直接在會議室A開始會議。非常期待與你的討論。

謝謝！

最誠摯的問候，

[收件人姓名]

```

3.**郵件安全分析**：

題目：分析以下郵件是否存在安全風險，并說明理由。

郵件示例：

```

親愛的客戶，

主題：您的訂單已經發貨

您好，您的訂單（訂單號：123456）已經成功發貨。預計將在3-5個工作日內送達。如有任何問題，請隨時與我們聯系。

感謝您的支持！

[公司名稱]

```

答案示例：

```

存在安全風險。理由：郵件中包含了客戶的個人信息（訂單號），這可能會被惡意分子利用。建議公司不要在郵件中透露客戶的敏感信息，并采取加密措施保護郵件內容。

```

4.**郵件格式設計**：

題目：請設計一封邀請函的郵件格式，包括必要的元素。

答案示例：

```

主題：邀請您參加[活動名稱]

親愛的[收件人姓名]，

我們誠摯地邀請您參加即將舉行的[活動名稱]，活動詳情如下：

活動時間：[日期][時間]

活動地點：[地點]

活動內容：[活動簡介]

請回復此郵件確認您的出席，如有任何疑問，請隨時與我們聯系。

期待您的光臨！

最誠摯的問候，

[發件人姓名]

```

5.**郵件寫作技巧應用**：

題目：請根據以下情景，應用郵件寫作技巧撰寫一封郵件。

情景：你是一位公司的新員工，需要向部門經理匯報本周的工作進展。

答案示例：

```

主題：本周工作進展匯報

尊敬的[經理姓名]，

本周，我主要完成了以下工作：

1.完成了[任務1]的初步設計，目前正在進行測試。

2.參與了[會議名稱]的討論，提出了[建議]。

3.協助[同事姓名]解決了[問題]。

下一步，我計劃[下一步工作計劃]。

請經理審閱，如有需要，我將提供更多信息。

謝謝！

最誠摯的問候，

[你的姓名]

```課堂小結，當堂檢測【課堂小結】

同學們，今天的電子郵件課程就要結束了。讓我們一起回顧一下今天所學的內容吧！

首先，我們了解了電子郵件的基本概念和組成結構，知道了郵件包括發件人、收件人、主題、正文等部分。接著，我們學習了如何使用電子郵件客戶端發送和接收郵件，包括配置郵件賬戶、撰寫郵件、添加附件等操作。此外，我們還強調了電子郵件安全與隱私保護的重要性，提醒大家在日常生活中要注意保護個人信息，防范郵件欺詐。

在實踐操作環節，大家分組討論了如何撰寫一封正式的商務郵件，并通過郵件客戶端進行了實際操作，發送和接收郵件。在這個過程中，大家不僅鞏固了所學知識，還提高了自己的實際操作能力。

【當堂檢測】

為了檢測大家對本節課內容的掌握情況，我們將進行以下幾項測試：

1.**基礎知識問答**：

-請簡述電子郵件的基本組成結構。

-解釋電子郵件地址的格式。

2.**操作技能測試**：

-請在郵件客戶端中配置一個新的郵件賬戶，并嘗試發送一封郵件。

3.**案例分析**：

-閱讀以下郵件，分析其中可能存在的安全風險。

```

親愛的用戶，

主題：您的賬戶信息更新

您好，為了保障您的賬戶安全，請點擊以下鏈接更新您的賬戶信息：[鏈接]

如果您在更新過程中遇到任何問題，請及時與我們聯系。

感謝您的支持！

[公司名稱]

```

4.**郵件撰寫練習**：

-請根據以下場景，撰寫一封邀請函的郵件。

場景：你是一位活動策劃者，需要邀請一位嘉賓參加即將舉行的研討會。

5.**小組討論**：

-分組討論：在日常生活中，如何有效利用電子郵件提高工作效率？

【檢測答案及講解】

1.**基礎知識問答**：

-電子郵件