2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養測評）——語文作文結構分析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每小題的四個選項中，選出最恰當的一項填入題中的橫線上。1.下列各句中，沒有語病的一句是（）（1）我國是一個歷史悠久的國家，擁有豐富的文化底蘊，為世界文化的發展作出了巨大的貢獻。（2）我國對非物質文化遺產的保護力度逐年加大，使很多瀕臨滅絕的文化得以傳承。（3）近年來，我國經濟持續高速發展，人民生活水平不斷提高，但城鄉差距問題依然存在。（4）通過這次活動，我們深刻認識到，保護環境、節約資源的重要性。2.下列各句中，句式雜糅的一項是（）（1）他既是一位優秀的教師，又是一位杰出的作家。（2）我國古代建筑，無論是宮殿、廟宇還是園林，都凝聚了勞動人民的智慧。（3）我國是一個愛好和平的國家，始終奉行獨立自主的和平外交政策。（4）他為了完成這個任務，每天加班加點，連續工作了三天三夜。3.下列各句中，沒有語病的一句是（）（1）我國古代的文學藝術，以其獨特的魅力，吸引了世界各地的游客。（2）在這次比賽中，我們充分發揮了團隊精神，取得了優異的成績。（3）我國政府高度重視教育問題，不斷加大教育投入，提高教育質量。（4）他通過自己的努力，成功實現了自己的人生目標。4.下列各句中，句式雜糅的一項是（）（1）他是一位勤奮好學、成績優異的學生。（2）我國古代建筑，無論是宮殿、廟宇還是園林，都凝聚了勞動人民的智慧。（3）我國是一個愛好和平的國家，始終奉行獨立自主的和平外交政策。（4）他為了完成這個任務，每天加班加點，連續工作了三天三夜。5.下列各句中，沒有語病的一句是（）（1）我國古代的文學藝術，以其獨特的魅力，吸引了世界各地的游客。（2）在這次比賽中，我們充分發揮了團隊精神，取得了優異的成績。（3）我國政府高度重視教育問題，不斷加大教育投入，提高教育質量。（4）他通過自己的努力，成功實現了自己的人生目標。6.下列各句中，句式雜糅的一項是（）（1）他是一位勤奮好學、成績優異的學生。（2）我國古代建筑，無論是宮殿、廟宇還是園林，都凝聚了勞動人民的智慧。（3）我國是一個愛好和平的國家，始終奉行獨立自主的和平外交政策。（4）他為了完成這個任務，每天加班加點，連續工作了三天三夜。7.下列各句中，沒有語病的一句是（）（1）我國古代的文學藝術，以其獨特的魅力，吸引了世界各地的游客。（2）在這次比賽中，我們充分發揮了團隊精神，取得了優異的成績。（3）我國政府高度重視教育問題，不斷加大教育投入，提高教育質量。（4）他通過自己的努力，成功實現了自己的人生目標。8.下列各句中，句式雜糅的一項是（）（1）他是一位勤奮好學、成績優異的學生。（2）我國古代建筑，無論是宮殿、廟宇還是園林，都凝聚了勞動人民的智慧。（3）我國是一個愛好和平的國家，始終奉行獨立自主的和平外交政策。（4）他為了完成這個任務，每天加班加點，連續工作了三天三夜。9.下列各句中，沒有語病的一句是（）（1）我國古代的文學藝術，以其獨特的魅力，吸引了世界各地的游客。（2）在這次比賽中，我們充分發揮了團隊精神，取得了優異的成績。（3）我國政府高度重視教育問題，不斷加大教育投入，提高教育質量。（4）他通過自己的努力，成功實現了自己的人生目標。10.下列各句中，句式雜糅的一項是（）（1）他是一位勤奮好學、成績優異的學生。（2）我國古代建筑，無論是宮殿、廟宇還是園林，都凝聚了勞動人民的智慧。（3）我國是一個愛好和平的國家，始終奉行獨立自主的和平外交政策。（4）他為了完成這個任務，每天加班加點，連續工作了三天三夜。二、簡答題要求：請根據題目要求，簡要回答問題。1.簡述小學語文作文結構分析的主要內容包括哪些方面？2.請簡述小學語文作文開頭、中間、結尾部分的作用。四、作文題要求：根據題目要求，寫一篇不少于400字的作文。題目：我的夢想五、文言文閱讀題要求：閱讀下面的文言文，完成文后各題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也。’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又?。“求，爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺?，爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹酰可嵘?，對曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點也！”（1）下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.攝乎大國之間攝合B.加之以師旅加，施加C.比及三年比，等到D.端章甫端，戴（2）下列對文中句子的翻譯，不正確的一項是（）A.居則曰：“不吾知也。”如或知爾，則何以哉？在家里就常說：“沒有人了解我?！比绻腥肆私饽銈儯敲茨銈兇蛩阍趺醋瞿?？B.由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?？子扇绻卫磉@樣的國家，等到三年，就可以使人有勇氣，而且還懂得做人的道理。C.以俟君子以，等待；君子，有德行的人。等待著有德行的人。D.鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作鼓瑟的聲音漸漸稀疏了，接著鏗的一聲，放下瑟站起來。六、現代文閱讀題要求：閱讀下面的文章，完成文后各題。春水朱自清春天來了，春天的腳步近了。你看，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。一會兒天上一朵兩朵的白云，一會兒又來了一群一群的飛鳥，天空自由自在地飛翔著，快活極了。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地都是：紫的、黃的、白的、紅的，像彩帶，像彩虹。樹上的花落了，地下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地都是：紫的、黃的、白的、紅的，像彩帶，像彩虹。小河里，溪水丁冬，像大自然的音樂家演奏著優美的曲子，山間白色的瀑布飛流直下，好像白色的小練子。河畔，水面上，點綴著數不清的嫩綠的小草，像一張極大的綠色的地毯。傍晚，火燒云上來了。霞光照得小河更加波光粼粼，天空更加燦爛。微風吹拂著樹梢，吹拂著花草，吹拂著人們的臉龐。這時候，你會覺得，春天真正來了。（1）下列對文章內容的理解，不正確的一項是（）A.文章通過描寫春天的景色，表現了春天的美好。B.文章中“小草偷偷地從土里鉆出來”運用了擬人的修辭手法。C.文章中“花里帶著甜味兒”表現了春天花朵的美麗。D.文章通過描寫春天的景色，表達了作者對春天的喜愛。（2）下列對文章寫作手法的分析，不正確的一項是（）A.文章運用了對比的修辭手法，突出了春天的美好。B.文章運用了擬人的修辭手法，使文章更具生動性。C.文章運用了排比的修辭手法，增強了文章的氣勢。D.文章通過描寫春天的景色，表達了作者對春天的喜愛。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：選項（1）中的“擁有豐富的文化底蘊”與“為世界文化的發展作出了巨大的貢獻”搭配不當；（2）中的“很多瀕臨滅絕的文化得以傳承”缺少主語；（3）中的“城鄉差距問題依然存在”與前面的句子結構不一致；（4）中的“保護環境、節約資源的重要性”表述正確。2.C解析：選項（1）中的“既……又……”是并列關系；（2）中的“無論是……還是……”是條件關系；（3）中的“我國是一個愛好和平的國家，始終奉行獨立自主的和平外交政策”是因果關系；（4）中的“為了完成這個任務，每天加班加點，連續工作了三天三夜”是時間關系。3.B解析：選項（1）中的“以其獨特的魅力”與“吸引了世界各地的游客”搭配不當；（2）中的“充分發揮了團隊精神，取得了優異的成績”缺少主語；（3）中的“我國政府高度重視教育問題，不斷加大教育投入，提高教育質量”是因果關系；（4）中的“通過自己的努力，成功實現了自己的人生目標”是條件關系。4.A解析：選項（1）中的“勤奮好學、成績優異”是并列關系；（2）中的“無論是……還是……”是條件關系；（3）中的“我國是一個愛好和平的國家，始終奉行獨立自主的和平外交政策”是因果關系；（4）中的“為了完成這個任務，每天加班加點，連續工作了三天三夜”是時間關系。5.B解析：選項（1）中的“以其獨特的魅力”與“吸引了世界各地的游客”搭配不當；（2）中的“充分發揮了團隊精神，取得了優異的成績”缺少主語；（3）中的“我國政府高度重視教育問題，不斷加大教育投入，提高教育質量”是因果關系；（4）中的“通過自己的努力，成功實現了自己的人生目標”是條件關系。6.A解析：選項（1）中的“勤奮好學、成績優異”是并列關系；（2）中的“無論是……還是……”是條件關系；（3）中的“我國是一個愛好和平的國家，始終奉行獨立自主的和平外交政策”是因果關系；（4）中的“為了完成這個任務，每天加班加點，連續工作了三天三夜”是時間關系。二、簡答題1.解析：小學語文作文結構分析主要包括以下幾個方面：開頭、中間、結尾；中心思想、主題、情感；人物、情節、環境；描寫方法、修辭手法、表現手法；寫作技巧、寫作風格。2.解析：作文開頭的作用：引起讀者的興趣，為全文奠定基調；中間部分的作用：展開情節，表現主題，使文章內容豐富；結尾部分的作用：總結全文，點明主題，給讀者留下深刻印象。三、文言文閱讀題（1）B解析：選項（1）中的“攝乎大國之間”的“攝”應解釋為“夾在”或“介于”，而不是“攝合”；其他選項的解釋正確。（2）C解析：選項（1）的翻譯正確；（2）的翻譯正確；（3）的翻譯正確；（4）的翻譯錯誤，應為“鼓瑟的聲音漸漸稀疏了，接著鏗的一聲，放下瑟站起來”。四、作文題解析：本題要求學生寫一篇不少于400字的作文，題目為“我的夢想”。學生可以根據自己的實際情況，描述自己的夢想，以及為實現夢想所付出的努力。作文內容應具有真實感、情感豐富、結構完整。五、文言文閱讀題（1）C解析：選項（1）中的“攝乎大國之間”的“攝”應解釋為“夾在”或“介于”，而不是“攝